• Tập bài giảng môn học những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mac - LeninTập bài giảng môn học những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mac - Lenin

    Chủ nghĩa Mác – Lênin “là hệ thống quan điểm và học thuyết” khoa học của C.Mác, Ph.Ăngghen và sự phát triển của V.I.Lênin; được hình thành và phát triển trên cơ sở kế thừa những giá trị tư tưởng nhân loại và tổng kết thực tiễn thời đại; là thế giới quan, phương pháp luận phổ biến của nhận thức khoa học và thực tiễn cách mạng; là khoa học về sự nghi...

    pdf52 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 3507 | Lượt tải: 2

  • Giáo dục hành vi văn hóa cho trẻ mầm nonGiáo dục hành vi văn hóa cho trẻ mầm non

    Giáo dục mầm non là một bộ phận của hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam có lịch sử phát triển hơn nửa thế kỉ nay và là mắt xích đầu tiên trong hệ thống giáo dục, GDMN thực hiện việc chăm sóc, giáo dục trẻ từ 3 tháng tuổi đến 6 tuổi với mục tiêu “ phát triển một số giá trị, nét tính cách, phẩm chất cần thiết phù hợp với lứa tuổi như: mạnh dạn, tự ti...

    pdf34 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 12388 | Lượt tải: 1

  • Những sai lầm khi giáo dục béNhững sai lầm khi giáo dục bé

    Như chúng ta đã biết, giáo dục đúng đắn không những có lợi cho sức khoẻ của bé mà quan trọng hơn hết là sự trưởng thành, "nên người" của các con. Tuỳ theo giai đoạn, hoàn cảnh, đối tượng, trình độ. mà các bậc phụ huynh có cách giáo dục con mình theo nhiều cách khác nhau. Đôi khi có những cách giáo dục tưởng chừng như rất hay, rất hiệu quả...

    pdf5 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 2688 | Lượt tải: 0

  • Đo lường và đánh giá trong giáo dụcĐo lường và đánh giá trong giáo dục

    Đo lường - đánh giá trong giáo dục là môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về vị trí, vai trò, chức năng của đánh giá trong giáo dục nói chung và trong hoạt động dạy - học nói riêng, đồng thời rèn luyện cho sinh viên kĩ năng xác định mục tiêu của môn học, bài học làm cơ sở cho việc xây dựng một qui trình đánh giá kết quả học tập mô...

    pdf32 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 4822 | Lượt tải: 2

  • Giáo dục kĩ năng sốngGiáo dục kĩ năng sống

    Về kiến thức: Hiểu được khái niệm KNS và giáo dục KNS, sự cần thiết phải giáo dục KNS cũng như những nguyên tắc đưa kỹ năng sống vào thực tiễn giáo dục. Hiểu được nội dung giáo dục kỹ năng sống ở một số nước trong khu vực và ở Việt nam hiện nay. Hiểu và phân tích được những KNS cần giáo dục cho học sinh phổ thông và các PPGD KNS cho học sinh phổ th...

    pdf57 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 3535 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Giáo dục bảo vệ và phát triển bền vững môi trường cho học sinh trung học phổ thôngĐề tài Giáo dục bảo vệ và phát triển bền vững môi trường cho học sinh trung học phổ thông

    Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau bao quanh con người có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên”. Trong những năm gần đây, vấn đề ô nhiễm môi trường luôn là mối quan tâm của toàn xã hội.Trong những năm gần đây, vấn đề ô nhiễm môi trường luôn l...

    pdf27 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 3011 | Lượt tải: 4

  • Phương pháp ôn tập Lịch sử lớp 9 để nâng cao nhận thức lịch sử cho học sinh cuối cấpPhương pháp ôn tập Lịch sử lớp 9 để nâng cao nhận thức lịch sử cho học sinh cuối cấp

    A: ĐẶT VẤN ĐỀ Lịch sử có một vị trí, ý nghĩa quan trọng đối với việc giáo dục thế hệ trẻ. Từ những hiểu biết về quá khứ học sinh hiểu rõ truyền thống dẫn tộc, tự hào với truyền thống dựng nước và giữ nước của ông cha ta, xác định nhiệm vụ hiện tại, có thái độ đúng với quy luật của tương lai nhất là đối với học sinh lớp 9 cuối cấp Trung học cơ sở. ...

    doc8 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 2837 | Lượt tải: 2

  • Rèn kĩ năng kí hoạRèn kĩ năng kí hoạ

    ĐẶT VẤN ĐỀ Nói tới nghệ thuật là nói tới cái đẹp, con người luôn khám phá và vươn tới cái đẹp, cái hoàn mĩ. Nghệ thuật mang lại cho con người niềm vui, sự say mê, phấn khởi, tin vào cuộc sống. Để cuộc sống luôn trọn ven thì bản thân con người phải phát triển toàn diện về mọi mặt . Đó là đức-trí- thể -mĩ. Đối với sự nghiệp giáo dục thì việc giáo dụ...

    doc13 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 4939 | Lượt tải: 5

  • Giúp học sinh học tốt hơn phân môn vẽ tranhGiúp học sinh học tốt hơn phân môn vẽ tranh

    I/.ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục tiêu của môn mỹ thuật ở trường THCS là dạy học sinh nhận ra cái đẹp, tập tạo ra cái đẹp và vận dụng những hiểu biết về cái đẹp vào học tập và sinh hoạt hàng ngày, cho công việc mai sau, góp phần xây dựng con người lao động mới phục vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Môn mỹ thuật ở trường THCS thường được đa số học sinh yê...

    doc5 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 7419 | Lượt tải: 5

  • Chuyên đề Công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên Tiểu họcChuyên đề Công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên Tiểu học

    A. LỜI NÓI ĐẦU Giáo dục là nền tảng văn hóa của một đất nước, là sức mạnh trí tuệ của cả tương lai dân tộc nhằm sớm đạt cơ sở ban đầu rất quan trọng cho sự phát triển toàn diện của thế hệ trẻ Việt nam trong xu thế hội nhập với thế giới hiện nay. Trong lĩnh vực khoa học nói chung giáo dục chiếm vị trí rất quan trọng. Giáo dục không những cung cấ...

    doc16 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 23401 | Lượt tải: 2