Sáng kiến kinh nghiệm mầm non (50 sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp Tỉnh)

Xuất phát từ cơ sở lí luận, thực tiễn , mục đích dạy học cũng như những thành công và hạn chế trong khi thực hiện đề tài, để góp phần cho việc dạy tiếng Anh nói chung, dạy từ vựng nói riêng đạt chất lượng ngày càng cải thiện bản thân tôi có những kiến nghị thiết thực * Đảng, Nhà nước, Bộ Giáo Dục - Đào Tạo và Sở Giáo Dục - Đào Tạo tỉnh Hà Nam: - Cần tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, đặc biệt là hệ thống máy tính cho các trường phổ thông đảm bảo về chất lượng và số lượng. - Cung cấp thêm các phương tiện dạy học bộ môn để đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, đặc biệt là phục vụ việc soạn và dạy học giáo án điện tử. - Quan tâm tới việc xây dựng các phần mềm dạy học phù hợp với nội dung sách giáo khoa, các phần mềm rèn luyện kĩ năng. - Chú ý đến việc bồi dưỡng và tập huấn kĩ năng, thao tác sử dụng công nghệ thông tin vào dạy học cho giáo viên. - Hàng tháng hoặc hàng quý Sở Giáo dục và Đào tạo nên tổ chức cho giáo viên gặp nhau trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm cũng như cách khai thác kiến thức, phương pháp dạy học đặc biệt là dạy kiến thức theo chương trình sách giáo khoa mới như hiện nay. - các trường cần phải có phòng bộ môn để tránh gây tiiéng ồn cho những lớp học bên cạnh cũng như không bị tác động của tiếng ồn từ ngoài vào ( có thể cho kết hợp các phòng bộ môn khác) - Cần cung cấp băng cassette hoặc đĩa có chất lượng tốt để có chất lượng âm thanh bảo đảm.

doc13 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 19/08/2013 | Lượt xem: 4061 | Lượt tải: 6download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm mầm non (50 sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp Tỉnh), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Các file đính kèm theo tài liệu này:

  • docSang kien kinh nghiem.doc
Luận văn liên quan