Tổng hợp tất cả luận văn, luan van Tổng Hợp để tham khảo.
Qua nghiên cứu và triển khai thực nghiệm sư phạm của đề tài, chúng tôi xin nêu một số kiến nghị sau: 2.1. Với các trường THPT - Phương pháp TH có hướng dẫn theo môđun thích hợp và có hiệu quả với các HSG hoá học. Do đó cần mở rộng tổ chức biên soạn hệ thống tài liệu theo môđun, đồng thời tổ chức cho HSG Hoá học tập theo PP tự học có hướng dẫn ...
242 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1232 | Lượt tải: 1
Những nghiên cứu bước đầu của đề tài có mang lại kết quả đáng khích lệ về tính khả thi và hiệu quả thiết thực của Tài liệu hướng dẫn tự học phần Hóa học hữu cơ lớp 11. Tuy nhiên, muốn nâng tầm tác dụng của tài liệu cũng như đưa mục tiêu rèn luyện năng lực tự học cho HS đạt kết quả tốt hơn, thì còn nhiều việc phải quan tâm và phải tiếp tục nghiên...
155 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1182 | Lượt tải: 3
Xu hướng dạy học hiện nay là tăng cường vai trò chủ động của học sinh trong quá trình lĩnh hội kiến thức nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, của học sinh thông qua quá trình tự học, tự tìm tòi nghiên cứu. Vì vậy chúng tôi đưa ra một số đề xuất như sau: 2.1. Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo − Nên mạnh dạn cắt giảm chương trình giảng d...
147 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 987 | Lượt tải: 2
Đối chiếu với mục đích và nhiệm vụ của đề tài, căn cứ vào kết quả nghiên cứu lí luận, thực tiễn và thực nghiệm sư phạm, chúng tôi đã hoàn thành được mục đích và nhiệm vụ đề ra, cụ thể đã giải quyết được những vấn đề sau: 1.1. Nghiên cứu lí luận và thực tiễn của đề tài - Nghiên cứu được những cơ sở lý luận về dạy học nêu vấn đề, dạy học tình huố...
193 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1361 | Lượt tải: 4
Đề xuất hướng phát triển của đề tài Đây là một đề tài liên quan đến nhiều lĩnh vực khác nhau, đòi hỏi người thiết kế phải có nhiều kinh nghiệm và thời gian, do đó rất mong rằng nhà trường sẽ bố trí học viên thực hiện phát triển tiếp đề tài để kết quả được tốt hơn và ứng dụng mạnh mẽ hơn cho đời sống.
123 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1156 | Lượt tải: 4
Anten phân cực kép đã được thiết kế trên tấm mạch in FR-4. Anten được làm bằng vật liệu mạch in FR-4 cho tấm bức xạ, và nhôm cho mặt phản xạ. Với việc xoay điểm dẫn nạp 45o nhằm tạo phân cực kép cho anten và cắt khe trên vòng để cải thiện băng thông và độ lệch trường Eθ, Eϕ. Kích thước anten: đường kính mặt phản xạ nhôm 140 mm, đường kính chấ...
101 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1212 | Lượt tải: 0
3. Hướng phát triển của đề tài - Nghiên cứu thiết kế hoàn chỉnh blog HH cho các chương còn lại của Hóa 8, phát triển lên lớp 9 THCS. - Nghiên cứu bài tập nhằm xây dựng bài tập phong phú và chi tiết hơn nữa. - Tiếp tục bổ sung nội dung cho blog được hấp dẫn, sinh động hơn. - Tiếp tục nghiên cứu, vận dụng PPDH mới phát huy tính tích cực, tự lực ...
140 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1233 | Lượt tải: 4
Để tạo điều kiện cho việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy học tích cực và cũng để giáo viên có thể thực hiện những giáo án đã được thiết kế trong đề tài này, chúng tôi có một số đề xuất sau : 2.1. Với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo - Thường xuyên tổ chức các khóa học bồi dưỡng chuyên môn gắn liền với mục tiêu đổi mới...
151 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1055 | Lượt tải: 3
Từ những kết quả đã đạt được của luận văn, chúng tôi sẽ phát triển đề tài theo những hướng sau: - Hoàn thiện các giáo án đã thiết kế và tiến hành thiết kế thêm các giáo án là các bài luyện tập trong chương trình hóa học lớp 11 và lớp 10 (cơ bản). - Thiết kế các giáo án thuộc các kiểu bài dạy học khác, sử dụng thêm nhiều hình thức tổ chức dạy h...
127 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1229 | Lượt tải: 3
Về ngôn ngữ, Thiền uyển tập anh thể hiện đúng tinh thần thiền với tôn chỉ bất lập văn tự, xem ngôn ngữ là phương tiện. Ngôn ngữ hàm súc, cái hàm súc phi logic không dựa trên cơ chế của sự liên tưởng, không chỉ là lời ít ý nhiều mà còn là ngôn bất tận ý. Ngôn ngữ uyên bác với những điển tích, thuật ngữ Phật giáo. Ngôn ngữ giản dị với những lời đ...
108 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1303 | Lượt tải: 1
Copyright © 2024 Chia sẻ Thư viện luận văn, luận văn thạc sĩ, tài liệu, ebook hay tham khảo