Công thức làm văn nghị luận xã hội được điểm tuyệt đối

Công thức làm văn nghị luận Trong thể làm văn nghị luận thì 2 môn Chứng Minh và Giải Thích là nền tảng cho các loại còn lại. Binh luận hay Phân tích thực chất cũng là sự kết hợp pha trộn giữa Chứng Minh và Giải Thích. Khi Phân tích thì phần giải thích nặng hơn chứng minh, khi Bình luận thì phần chứng minh nặng hơn giải thích. Do đó, nắm rõ phương pháp Chứng Minh và Giải Thích sẽ giúp cho việc làm văn trở nên dễ dàng hơn.Ngày trước, có một thầy mà tôi rất nể trọng đã dạy cho chúng tôi bí quyết làm văn dựa vào các công thức có sẵn. nay xin trình bày sơ lược lại kinh nghiệm đó cho các bạn còn đang đi học tham khảo thêm, chắc chắn với các công thức này bạn không phải lo lắng đến việc không tìm ra ý tưởng viết văn nữa, mà bạn chỉ còn phải lo chọn lọc, sắp xếp các ý tưởng của mình tìm đượcCơ bản của phương pháp này là các công thức dễ nhớ, dựa vào các công thức này mà người viết có thể tìm ý, xây dựng khung ý tưởng dồi dào cho bài viết.Làm văn ai cũng biết có 3 phần Mở bài - Thân bài - Kết Luận1. Mở bài: là chìa khóa cho toàn bộ bài văn, phần mở bài gồm có 3 phần:Gợi - Đưa - Báo : tức là GỢI ý ra vấn đề cần làm - sau khi gợi thì ĐƯA vấn đề ra - cuối cùng là BÁO - tức là phải thể hiện cho biết mình sẽ làm gì.Khó nhất là phần gợi ý dẫn dắt vấn đề, có 3 cặp /6 lối để giải quyết như sau:Tương đồng / tương phản : đưa ra một vấn đề tương tự/hoặc trái ngược để liên tưởng đến vấn đề cần giải quyết, sau đó mới tạo móc nối để ĐƯA vấn đề ra, cách này thường dùng khi cần CM-GT-BL về câu nói, tục ngữ, suy nghĩ.Xuất xứ / đại ý: dựa vào thông tin xuất xứ/ đại ý để dưa vấn đề ra, cách này thường dùng cho tác phẩm/tác giả nổi tiếngDiễn dịch/ quy nạp: cách này thì cũng khá rõ về ý nghĩa rồi.2. Thân bàiThân bài thực chất là một tập hợp các đoạn văn nhỏ nhằm giải quyết một vấn đề chung. Để tìm ý cho phần thân bài thì có thể dùng các công thức sau đâyđể đặt câu hỏi nhằm tìm ý càng nhiều và dồi dào càng tốt, sau đó có thể sử dụng toàn bộ hoặc một phần ý tưởng để hình thành khung ý cho bài văn:Đối với Giải thích: Gì - Nào - Sao - Do - Nguyên - HậuĐối với Chứng Minh: Mặt - Không - Giai - Thời - Lứa2.1 Đối với Giải thích: Gì - Nào - Sao - Do - Nguyên - HậuGì: Cái gì, là gìNào: thế nàoSao: tại saoDo: do đâuNguyên: nguyên nhânHậu: hậu quảhãy tưởng tượng vấn đề của mình vào khung câu hỏi trên , tìm cách giải đáp câu hỏi trên với vấn đề cần giải quyết thì bạn sẽ có một lô một lốc các ý tưởng2.2 Đối với Chứng Minh: Mặt - Không - Giai - Thời - LứaMặt: các mặt của vấn đềKhông: không gian xảy ra vấn đề (thành thị, nông thôn, việt nam hay nước ngoài...)Giai: giai đoạn (vd giai đoạn trước 1945, sau 1945..)Thời: thời gian - nghĩa hẹp hơn so với giai đoạn (có thể là, mùa thu mùa đông, ùua mưa mùa nắng, buổi sáng buổi chiều..)Lứa: lứa tuổi (thiếu niên hay người già, thanh niên hay thiếu nữ...)2.3 Hình thành đoạn văn từ khung ý tưởng:Sau khi dựa vào công thức bạn hình thành được khung ý tưởng, điều tiếp theo là từ từng ý tưởng đó ta triển khai ra các đoạn văn hoàn chỉnh. Cách triển khai đoạn văn dùng công thứcNào - Sao - CảmNào: thế nàoSao: tại saoCảm: cảm xúc, cảm giác, cảm tưởng của bản thânCứ như vậy bạn sẽ có nhiều đoạn văn, các đoạn văn này hợp lại là thân bài3. Kết bàiCó công thức Tóm - Rút - Phấn để thực hiện phần nàyTóm: tóm tắt vấn đềRút: rút ra kết luận gìPhấn: hướng phấn đấu, suy nghĩ riêng của bản thânNhư vậy trên đây là những kinh nghiệm cô đọng nhất về cách tìm ý cho bài văn dựa vào công thức, phương pháp này do thầy giáo dạy tôi năm cấp 2 hướng dẫn