Đề tài Những rủi ro trong nghiên cứu khoa học đối với giảng viên trẻ và sinh viên

NHỮNG RỦI RO TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỐI VỚI GiẢNG VIÊN TRẺ VÀ SINH VIÊNGVHD: GS.TS. ĐOÀN THỊ HỒNG VÂNNHÓM THỰC HIỆN: NHÓM 2DANH SÁCH NHÓMLê Tấn Khởi. (Nhóm trưởng)Nguyễn Học SĩNguyễn Du Hạ LongHuỳnh Kha HậuHuỳnh Kim Lợi.Nguyễn Song Kim NgânNguyễn Thái SơnPhạm Thị Thanh ThủyTrần Thúy NghiệmNgô Thị Kim PhụngBỐ CỤC BÀI BÁO CÁOPHẦN MỞ ĐẦUGiúp rèn luyện tư duy sáng tạoĐóng góp thiết thực vào sự phát triển xã hộiĐem tới niềm say mê và không ngừng học hỏiHình thành năng lực và kinh nghiệmNCKHTẦM QUAN TRỌNG CỦA NCKHNCKH là 1 hoạt động quan trọng hàng đầu trong giáo dục đại họcGiúp khẳng định vị trí tiên phong của các Viện, Trường trong việc không ngừng sáng tạo các sản phẩm trí thức.Đối với Giáo dục Đại họcTẦM QUAN TRỌNG CỦA NCKHNCKH là 1 hoạt động then chốt và xuyên suốt.Giúp rèn luyện phẩm chất sáng tạo và nâng cao kiến thức chuyên môn.Đối với Giảng viên trẻTẦM QUAN TRỌNG CỦA NCKHNCKH là 1 hoạt động trí tuệ cần thiết.Giúp rèn luyện khả năng sáng tạo, kết hợp lý thuyết với thực tiễn khách quanĐối với Sinh viênTẦM QUAN TRỌNG CỦA NCKHNCKH là phương tiện quý báu nhằm đưa những kết quả nghiên cứu phục vụ cho đời sốngGiúp tôn vinh khả năng sáng tạo của những con người say mê NCKHĐối với Đời sống xã hộiĐÔI NÉT VỀ THỰC TRẠNG NCKHNăm Số lượng GVSố đề tàiTỷ lệ %20011392014.420021622716.720031703319.420041704928.820051805932.820061854423.8NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG NCKHNHỮNG RỦI RO TRONG NCKHRỦI RO TỪ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH NCKHGĐ TIẾP NHẬN ĐỀ TÀICác nhà nghiên cứu sẽ lầm tưởng rằng việc nghiên cứu của mình sẽ làm sáng tỏ một vấn đề mang tính hệ thống nhưng thực chất đó chỉ là một khía cạnh vi mô.GĐ CÔNG BỐ KẾT QUẢCác nhà nghiên cứu sẽ lầm tưởng rằng việc nghiên cứu của mình sẽ làm sáng tỏ một vấn đề mang tính hệ thống nhưng thực chất đó chỉ là một khía cạnh vi mô.NHỮNG BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT RỦI RO TRONG NCKH- Tạo mọi điều kiện thuận lợi cho giảng viên trẻ tham gia các khóa học về Phương pháp nghiên cứu khoa học ở trong và ngoài nước- Tăng cường các hoạt động tuyên truyền lợi ích của việc nghiên cứu khoa học đối với sinh viên và có những khích lệ thích đáng để khuyến khích sinh viên theo đuổi đến cùng việc nghiên cứu khoa học của mình.- Xem xét kéo dài thời gian viết bài cho sinh viên nhằm giảm áp lực về thời gian viết bài cũng như áp lực về thời gian chỉnh sửa bài viết đối với các giảng viên trẻXin chân thành cảm ơn cô và các anh chị đã chú ý lắng nghe!!!