Điều tra khả năng tiếp thu âm nhạc của trẻ mầm non

Lớp mẫu giáo Lớn A2 Trường Mầm non Sao Mai + Giáo viên : Có 2 giáo viên 1_ Đồng chí : Trịnh Thị Hợi, 39 tuổi, đang theo học tại chức Trường Đại học sư phạm II 2_ Đồng chí Nguyễn Thị Hồng Nhâm, 27 tuổi, đang theo học tại chức Trường Đại học sư phạm II - 2 cô trực tiếp đứng lớp, cả 2 cô đều biết sử dụng đàn Oócgan + Năng khiếu hát : cả 2 cô đều hát đúng nhạc, bước đầu biết thể hiện phong cách âm nhạc. + Về múa : các cô mới chỉ biết vận động theo nhạc, theo lời bài hát, và một vài động tác múa cơ bản như hái đào 1 tay, 2 tay,v.v. + Phụ huynh : hầu hết số trẻ khảo sát là con gia đình công nhân, giáo viên, cán bộ công nhân viên đóng trong địa bàn Thị trấn, và một số trẻ thuộc gia đình nông nghiệp ở các xã lân cận. + Trẻ : tất cả các cháu tham gia khảo sát cùng 1 độ tuổi - Đặc điểm tâm lý : số cháu nhanh nhẹn, thông minh chiếm đa số, còn lại là các cháu ít nói, chậm, nghịch, những trẻ tiếp thu nhanh nhưng lại có một số trẻ chóng quên do đặc điểm tâm lý lứa tuổi và bản thân các nhân trẻ. -Tình hình sức khỏe của trẻ : trong số 40 trẻ tham gia khảo sát 100% trẻ kênh A. - Đa số là trẻ chuyển từ lớp Nhỡ"4-5 tuổi"do đó trẻ có nề nếp. - Phần lớn phụ huynh đã nhận thức được việc giáo dục âm nhạc cho trẻ là nội dung quan trọng nên rất quan tâm đến con cái. + Cơ sở vật chất và phương tiện phục vụ âm nhạc lớp A2 : - Đàn oócgan : 01 chiếc âMý tính noi mạng INTENET - Mũ múa, rối: 40 chiếc - Phách tre : 40 bộ -Một số đồ dùng đồ chơi phục vụ cho bộ môn âm nhạc