Giáo án Lý thuyết trang bị điện

nguyªn lý b¶o vÖ mÊt tõ th«ng kÝch tõ ®éng c¬ ®iÖn mét chiÒu 2.4. B¶o vÖ kh«ng vµ cùc tiÓu - ë nhiÒu hÖ thèng truyÒn ®éng dïng bé khèng chÕ chØ huy cã thÓ x¶y ra tr­êng hîp hÖ thèng tù ®éng khëi ®éng khi ®iÖn ¸p phôc håi sau sù cè mÊt ®iÖn, ®iÒu nµy cã thÓ g©y nguy hiÓm cho cho thiÕt bÞ hoÆc mÊt an toµn cho ng­êi, v× vËy cÇn cã biÖn ph¸p b¶o vÖ thÝch hîp ®­îc gäi lµ b¶o vÖ tù ®éng khëi ®éng trë l¹i gäi t¾t lµ b¶o vÖ "kh«ng". - Khi ®iÖn ¸p l­íi thÊp d­íi møc cho phÐp, nÕu vÉn nèi ®éng c¬ vµo l­íi cã thÓ lµm ch¸y ®éng c¬ (®éng c¬ K§B) hoÆc th«ng sè lµm viÖc kh«ng ®¶m b¶o (®éng c¬ mét chiÒu). §Ó tr¸nh ®iÒu nµy cµn ph¶i cã biÖn ph¸p b¶o vÖ ®­îc gäi lµ b¶o vÖ cùc tiÓu. Th«ng th­êng ng­êi ta phèi hîp b¶o vÖ kh«ng vµ b¶o vÖ cùc tiÓu víi s¬ ®å nèi d©y nh­ sau: Ho¹t ®éng cña s¬ ®å: - Tr­íc khi lµm viÖc tay g¹t bé khèng chÕ ë vÞ trÝ kh«ng (t¹i tiÕp ®iÓm KCo) RA cã ®iÖn, nÕu ®iÖn ¸p ®ñ th× RA t¸c ®éng , tiÕp ®iÓm RA ®ãng. - §Ó cÊp ®iÖn cho T th× ®­a tay g¹t ®iÒu khiÓn sang ph¶i (t¹i tiÕp ®iÓm KC1). Khi cã ®iÖn trë l¹i nÕu muèn lµm viÖc ta ph¶i ®­a tay g¹t ®iÒu khiÓn vÒ vÞ trÝ KCo sau ®ã g¹t sang ph¶i (ch¹y thuËn) hoÆc sang tr¸i (ch¹y nghÞch). H×nh 3.7: S¬ ®å phèi hîp b¶o vÖ kh«ng vµ cùc tiÓu 2.4. Kh©u liªn ®éng lµm chøc n¨ng b¶o vÖ Trong hÖ thèng truyÒn ®éng ®iÖn cÇn ph¶i ®¶m b¶o tr×nh tù ho¹t ®éng cña hÖ thèng còng ®¶m b¶o an toµn s¶n xuÊt th­êng sö dông c¸c kh©u liªn ®éng, c¸c kh©u liªn ®éng ®iÓn h×nh nh­ sau: - Kh©u liªn ®éng tr¸nh ng¾n m¹ch nguån cung cÊp (sö dông trong c¶ truyÒn ®éng ®¶o chiÒu) - Víi ®éng c¬ cã c«ng suÊt lín th× kh«ng nªn dïng ph­¬ng ph¸p h·m ng­îc. 3. TÝn hiÖu ho¸ trong hÖ thèng cung cÊp ®iÖn C¸c d¹ng tÝn hiÖu ho¸ th­êng gÆp trong hÖ thèng truyÒn ®éng ®iÖn lµ: - TÝn hiÖu b¶o vÖ sù cè cã mÆt cña nguån cung cÊp (tÝn hiÖu ¸nh s¸ng ). - TÝn hiÖu b¶o vÖ t×nh tr¹ng lµm viÖc hay nghØ cña bé phËn quan träng: tÝn hiÖu th­êng b»ng ¸nh s¸ng hoÆc ©m thanh. Viết tên bài học, thuyết trình những nội dung trọng tâm Thuyết trình ý nghĩa Vẽ và diễn giảng các dạng bảo vệ quá tải Phát vấn: Câu hỏi: Hãy trình bày nguyên lý làm việc của rơ le nhiệt? Gọi học sinh trả lời, nhận xét, đánh giá điểm, kết luận lại Trực quan các loại nhóm bảo vẹ, đưa cho các nhóm xem lại Thuyết trình về cách đấu một sơ đồ mạch bảo vệ , tìm sai hỏng, các khắc phục Thuyết trình về mạch bảo vệ còn lại Cho hoạt động nhóm cùng thảo luận đề ra phương án đấu lắp mạch Gọi nhóm báo cáo, tiến hành phân tổ đấu lắp các mạch trên Tổng hợp lại, nhận xét, đánh giá Liên hệ ứng dung trong máy sản xuất Thuyết trình các dạng tín hiệu trong hệ thống cung cấp, ứng dụng trong thực tế Ghi bài vào vở, lắng nghe, thu nhân thông tin Lắng nghe Vẽ vào vở, quan sát, lắng nghe Nghe câu hỏi Trả lời, lắng nghe Xem, nghiên cứu Lắng nghe Lắng nghe Về nhóm thảo luận Đại diện nhóm báo cáo, về tổ thực hiện đấu lắp mạch Lắng nghe Lắng nghe Lắng nghe, liên hệ thực tế 170 phút 3 Cñng cè kiÕn thøc vµ kÕt thóc bµi: Khống chế theo nguyên tắc thời gian + Nội dung nguyên tắc + Các sơ đồ khống chế Khống chế theo nguyên tắc tốc độ + Nội dung nguyên tắc + Các sơ đồ khống chế Thuyết trình nhấn mạnh lại những nội dung trọng tâm Nghe sự phản hồi của học sinh Lắng nghe, khắc sâu Phản hồi 3 phút 4 H­íng dÉn tù häc: - Vẽ và xem lại bài học, ôn tập chương Hướng dẫn Tự học 2 phút Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngµy.......th¸ng.......n¨m 20 Tr­ëng khoa/ tr­ëng bé m«n gi¸o viªn GIÁO ÁN SỐ: 08 Thời gian thực hiện: 2 tiết Tên chương: trang bÞ ®iÖn m¸y c«ng nghiÖp Tên bài học trước: Vấn đề bảo vệ và liên động trong tự động khống chế truyền động điện Thực hiện ngày / / đến ngày / / năm 2010 Tên bài: Khái niệm chung về máy cắt gọt kim loại MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: Trình bày được các tao, nguyên lý vận hành của máy tiện . Nắm vững một số máy có trong thuực tế Rèn luyện tính sáng tạo , hăng say học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Hå s¬ bµi gi¶ng, thước, phÊn, b¶ng, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector ………… H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Dạy học tập trung theo lớp – bài I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phút Ổ định lớp, kiểm tra sỹ số, phù hiệu, nhận xét lớp học….. II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Dẫn nhập: Trình chiếu đoạn video về sự hoạt động của một số máy sản xuất Trình chiếu, thuyết trình Xem, lắng nghe, định hướng 3 phút 2 Giảng bài mới: PhÇn i: trang bÞ ®iÖn m¸y c¾t gät kim lo¹i Bµi 1: Kh¸i niÖm vÒ qu¸ tr×nh c¾t gät kim lo¹i 1.Môc ®Ých vµ nguyªn lý c¾t gät kim lo¹i C¾t gät kim lo¹i lµ mét trong nh÷ng ph­¬ng ph¸p ra c«ng chi tiÕt m¸y ®­îc sö dông réng r·i trong ngµnh chÕ t¹o c¬ khÝ nh­: tiÖn, phay, khoan, mµi. Thùc chÊt cña ph­¬ng ph¸p c¾t gät kim lo¹i lµ lÊy ®i trªn bÒ mÆt cña ph«i mét líp l­îng d­ ®Ó ®¹t ®­îc h×nh d¸ng, kÝch th­íc vµ ®é tr¬n b»ng cña chi tiÕt theo ý muèn. Qu¸ tr×nh c¾t gät kim lo¹i lµ mét hiÖn t­îng vËt lý phøc t¹p trong ®ã diÔn ra sù biÕn d¹ng dÎo vµ biÕn d¹ng ®µn håi cña kim lo¹i, sù ph¸t nhiÖt trªn chi tiÕt ra c«ng vµ trªn dao c¾t. Th«ng th­êng ng­êi ta chia ra lµm bèn giai ®o¹n nh­ sau: 2. C¸c chuyÓn ®éng c¬ b¶n trong m¸y c¾t gät kim lo¹i Theo nguyªn lý c¾t gät trªn, ®Ó bãc t¸ch líp phoi kim lo¹i ra khái bÒ mÆt gia c«ng, ta cã thÓ thùc hiÖn mét trong c¸c c¸ch sau: Nh­ vËy , ®Ó c¾t gät ®­îc th× dao c¾t vµ vËt gia c«ng ph¶i chuyÓn ®éng t­¬ng ®èi víi nhau, ng­êi ta th­êng ph©n ra nh÷ng chuyÓn ®éng sau: - ChuyÓn ®éng chÝnh( th­êng ký hiÖu lµ ch÷ V): Lµ chuyÓn ®éng t¹o ra lùc c¾t bãc t¸ch líp kim lo¹i ra khái chi tiÕt gia c«ng . - ChuyÓn ®éng chay dao( th­êng ký hiÖu lµ ch÷ S): Lµ chuyÓn ®éng t­¬ng ®èi gi÷a vËt gia c«ng vµ dao c¾t ®Ó tiÕn hµnh l¸t c¾t tiÕp theo. - ChuyÓn ®éng phô : Lµ chuyÓn ®éng kh«ng tham gia trùc tiªpa vµo qu¸ tr×nh c¾t gät. 3. C¸c yªu cÇu chung ®èi víi m¸y c¾t kim lo¹i Ph¶i cã hÖ thèng b«i tr¬n cho c¸c b¸nh r¨ng , æ ®ì hÖ thèng nµy th­êng ph¶i ho¹t ®éng tr­íc khi diÔn ra qu¸ tr×nh c¾t gät. Khi hÖ thèng nµy h­ háng th× ph¶i ngõng qu¸ tr×nh c¾t gät. Trong c¸c m¸y c¾t gät hÖ thèng b«i tr¬n th­êng khèng chÕ ho¹t ®éng cña m¸y. 4. Kh¸i niÖm vÒ gia c«ng tiÖn ChuyÓn ®éng chÝnh nµy tiªu thô phÇn lín c«ng suÊt cña m¸y . Khi vËt quay trßn , nÕu ®­a dao vµo c¾t gät sÏ t¹o thµnh vßng trßn trªn bÒ mÆt vËt gia c«ng. Muèn t¹o ®­îc mÆt trô , cÇn ph¶i cho dao tÞnh tiÕn däc theo ®­êng t©m cña ph«i. H×nh 5-3 TiÖn trô tr¬n - TiÖn ®Þnh h×nh TiÖn v¸t mÐp - TiÖn ren TiÖn trô bËc - TiÖn lç suèt TiÖn mÆt ph¼ng- TiÖn lç kÝn TiÖn c¾t ®øt - 5. C¸c bé phËn chÝnh cña m¸y tiÖn §Ó t×m hiÓu cÊu t¹o chung cña c¸c m¸y tiÖn gióp cho viÖc nghiªn cøu hÖ thèng ®iÖn ®­îc dÔ dµng h¬n, chóng ta nghiªn cøu cÊu t¹o cña mét m¸y tiÖn ®iÓn h×nh , ®ã lµ m¸y tiÖn 1K62 do Liªn X«( cò) s¶n xuÊt. M¸y tiÖn nµy bao gåm c¸c bé phËn chÝnh sau: Th©n m¸y : §­îc chÕ t¹o b»ng gang, trªn ®ã cã l¾p c¸c c¬ cÊu chÝnh cña m¸y. Trªn th©n m¸y cã gia c«ng 2 b¨ng tr­ît ph¼ng ®Ó dÉn h­íng cho bµn xe dao vµ ô sau tr­ît trªn nã. Th©n m¸y ®­îc ®Æt trªn hai bÖ m¸y . ô tr­íc: Lµ mét hép ®óc b»ng gang , bªn trong cã l¾p c¸c bé phËn lµm viÖc chñ yÕu cña m¸y nh­ trôc chÝnh vµ hép tèc ®é. Trôc chÝnh: Lµ mét trôc rçng, ®Çu bªn ph¶I l¾p ®å g¸ kÑp ph«i. Trôc chÝnh nhËn truyÒn ®éng tõ ®éng c¬ chÝnh ®Æt bªn tr¸I cña m¸y th«ng qua ®ai truyÒn, hÖ thèng b¸nh r¨ng, c¸c khíp nèi ly hîp … Nhê c¸c c¬ cÊu truyÒn ®éng b¸nh r¨ng khíp ly hîp mµ tat hay ®æi tèc ®é quay cña trôc chÝnh . V× vËy ng­êi ta cßn goi ô tr­íc lµ hép tèc ®é . 6. Nguyªn lý vËn hµnh m¸y tiÖn Mçi ng­êi söa ch÷a ®iÖn m¸y c«ng cô cÇn ph¶I n¾m ®­îc nguyªn lý vËn hµnh cña m¸y. Trªn c¬ së ®ã míi cã thÓ ph©n tÝch c¸c hiÖn t­îng hánh hãc cña m¸y ®Ó t×m ra nguyªn nh©n vµ c¸ch kh¾c phôc nhanh nhÊt. H×nh 5-6 C¬ cÊu ®iÒu khiÓn cña m¸y tiÖn 1K620 bao gåm : 1_ §iÒu khiÓn vÊu ma s¸t cña xÝch truyÒn ®éng chÝnh 2_ §iÒu chØnh b­íc tiÕn , b­íc ren vµ ng¾t c¬ cÊu truyÒn ®éng cña hép 3_ §iÒu chØnh b­íc tiÕn vµ vµ c¸c d¹ng r¨ng cÇn gia c«ng 4_ §iÒu chØnh b­íc tiÕn vµ trÞ sè b­íc ren 5_ §iÒu chØnh ren tr¸I vµ ren ph¶i 6_ §iÒu chØnh ren tiªu chuÈn , ren nhiÒu ®Çu mèi . 7,8_ §iÒu chØnh tèc ®é quay cña trôc chÝnh 9_C«ng t¾c ng¾t tù ®éng . 10_ C«ng t¾c ®Ìn tÝn hiÖu . 11_C«ng t¾c ®éng c¬ b¬m n­íc 12_ §ßng hå chØ träng t¶I m¸y . 13_ Vßi ®iÒu chØnh dung dÞch lµm nguéi 14_ Tay quay bµn tr­ît ngang . 15_ C«ng t¾c ®Ìn chiÕu s¸ng côc bé . 16_ Tay quay vµ h·m æ dao . 18_ C«ng t¾c cña ®éng c¬ ®iÖn ch¹y nhanh bµn xe dao. 19_ Tay quay bµn tr­ît däc . 30_ M¾t b¸o dÇu Viết tên bài học, thuyết trình những nội dung trọng tâm Thuyết trình mục đích và nguyên lý cắt gọt kim loại Phát vấn: Câu hỏi: Hãy nêu một số máy căt gọt kim loại trong thực tế? Gọi học sinh trả lời, nhận xét, đánh giá điểm, kết luận lại Diễn giảng các loại gia công của các máy và lấy ví dụ minh họa Xem mô hình truc quan một số trang bị điên của các máy Tổng hợp lại, nhận xét, đánh giá Thuyết trình nguyên lý máy tiện Cho nhóm thảo luận trên sơ đồ nguyên lý Diễn giảng lại nguyên lý Liên hệ ứng dung trong sản xuất Ghi bài vào vở, lắng nghe, thu nhân thông tin Lắng nghe Lắng nghe câu hỏi Trả lời, lắng nghe Lắng nghe, ghi bài Xem mô hình Lắng nghe Lắng nge Thảo luận Lắng nghe, quan sát Tìm hiểu 80 phút 3 Cñng cè kiÕn thøc vµ kÕt thóc bµi: Mục đích và nguyên lý cắt gọt kim loại Các chuyển động trong máy cắt gọt kim loại Các yêu cầu chung Khái niệm về gia công tiện Các bộ phận chính của máy tiện Nguyên lý vận hành máy tiện Thuyết trình nhấn mạnh lại những nội dung trọng tâm Nghe sự phản hồi của học sinh Lắng nghe, khắc sâu Phản hồi 3 phút 4 H­íng dÉn tù häc: - ôn lại bài học trên - nghiên cứu bài mới ( trang 51 ) Hướng dẫn Tự học 2 phút Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngµy.......th¸ng.......n¨m 20 Tr­ëng khoa/ tr­ëng bé m«n gi¸o viªn GIÁO ÁN SỐ: 09 Thời gian thực hiện: 2 tiết Tên chương: trang bÞ ®iÖn m¸y c«ng nghiÖp Tên bài học trước: Khái niện chung về máy cắt gọt kim loại Thực hiện ngày / / đến ngày / / năm 2010 Tên bài: Trang bị điện trong một số máy tiện MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: Vẽ và trình bày được nguyên lý hoạt động cả máy tiện . Phân biệt được quy trình công nghệ của máy Phát tích những sai hỏng, tìm nguyên nhân, tiến hành khắc phục Rèn luyện tính sáng tạo , hăng say học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Hå s¬ bµi gi¶ng, thước, phÊn, b¶ng, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector ………… H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Dạy học tập trung theo lớp – bài I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phút Ổ định lớp, kiểm tra sỹ số, phù hiệu, nhận xét lớp học….. II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Dẫn nhập: Trình bày một số chuyển động chính của máy tiện Đọc câu hỏi, gọi hs trả lời Nghe câu hỏi, suy nghỉ, trả lời 3 phút 2 Giảng bài mới: Bµi 2: Trang bÞ ®iÖn trong mét sè m¸y tiÖn I. M¸y tiÖn T616 1) Giíi thiÖu thiÕt bÞ cña m¸y - §éng c¬ trôc chÝnh M1, c«ng suÊt 4,5 Kw tèc ®é 1450v/p - §éng c¬ b¬m dÇu M2, c«ng suÊt 0,1Kw tèc ®é 2800v/p - §éng c¬ b¬m dÇu M3, c«ng suÊt 125Kw tèc ®é 2800v/p - C«ng t¾c 3 pha BB BD - CÇu ch× m¹ch ®éng lùc 1Õ, 2Õ - C«ng t¾c t¬ b¬m dÇu KC - Bé c«ng t¾c t¬ kÐp ®iÒu khiÓn ®éng c¬ trôc chÝnh KP, KÕ - R¬ le ®iÖn ¸p PH biÕn ¸p TP - C«ng t¾c ®iÒu khiÓn b»ng tay g¹t Õ - §Ìn chiÕu s¸ng ÙMO - C«ng t¾c ®Ìn BMO 2. Nguyªn lý lµm viÖc cña s¬ ®å ®iÖn a) ChuÈn bÞ §ãng c«ng t¾c nguån 3 pha BB. KÐo tay g¹t vÒ vÞ trÝ gi÷a lµm cho Õ1,Õ4 kÝn, ®ãng ®iÖn cho r¬ le ®iÖn ¸p ho¹t ®éng. TiÕp ®iÓm PH ®ãng l¹i ®Ó duy tr×. Cuén hót c«ng t¾c t¬ KC cã ®iÖn ®ãng ®iÖn cho b¬m dÇu ho¹t ®éng b) Ch¹y ph¶i KÐo tay g¹t lªn phÝa trªn, tiÕp ®iÓm Õ2,Õ4 ®ãng ®éng c¬ b¬m dÇu vÉn ho¹t ®éng do tiÕp ®iÓm PH vÉn ®ãng. C«ng t¾c t¬ KP ®­îc cÊp ®iÖn, ®ãng ®iÖn cho ®éng c¬ chÝnh ch¹y ph¶i. NÕu cÇn t­íi n­íc lµm m¸t, ng­êi thî cã thÓ bËt c«ng t¾c BD, ®éng c¬ b¬m n­íc sÏ ho¹t ®éng. c) Dõng m¸y KÐo tay g¹t vÒ vÞ trÝ gi÷a, Õ2 sÏ më ra, c«ng t¾c t¬ KP mÊt ®iÖn dõng t¹m thêi ®éng c¬ trôc chÝnh M1. §éng c¬ b¬m dÇu vÉn ho¹t ®éng d) Ch¹y tr¸i KÐo tay g¹t xuèng phÝa d­íi, tiÕp ®iÓm Õ3 ®ãng l¹i, ®éng c¬ trôc chÝnh sÏ ch¹y tr¸i. H×nh 5-7 e) B¶o vÖ vµ liªn ®éng M¸y tiÖn nµy cho phÐp ®¶o chiÒu quay tøc th× khi c¾t ren ( Kh«ng cÇn dõng tr­íc khi ®¶o chiÒu quay). Hai c«ng t¾c t¬ ®­îc liªn ®éng b»ng cÆp tiÕp ®iÓm th­êng ®ãng va khãa c¬ khÝ. Trong m¹ch nµy c¸c ®éng c¬ ho¹t ®«ng theo tr×nh tù, sö dông c¬ chÕ khãa. §éng c¬ b¬m dÇu khãa ®éng c¬ trôc chÝnh. II. M¸y tiÖn 16 И 11P §©y lµ m¸y tiÖn v¹n n¨ng do liªn x« (cò ) s¶n xuÊt. M¸y tiÖn nµy cã trang bÞ bé h·m ®éng n¨ng gåm biÕn ¸p TP cÇu ®ièt TP-B 1. Trang bÞ ®iÖn a, ThiÕt bÞ dÉn ®éng gåm - §éng c¬ truyÒn ®éng chÝnh M1, c«ng suÊt 3KW, tèc ®é 1450 vßng /phót. - §éng c¬ b¬m n­íc M2, c«ng suÊt 0,125 kW, tèc ®é 2800 vßng/phót. - §éng c¬ dÇu b«i tr¬n M3 ,c«ng suÊt 0,08kW, tèc ®é 2800 vßng/phót. b, ThiÕt bÞ ®iÒu khiÓn - C«ng t¾c 3 pha BB, BB1 - CÇu ch× 1PP , 4PP ,2PP ,3PP - BiÕn ¸p c¸ch ly TP - Bé chØnh l­u TP-B - Bé c«ng ý¨c kÐp B, H 2. Nguyªn lý lµm viÖc a, ChuÈn bÞ. - §ãng c«ng t¾c chÝnh BB - KÐo tay g¹t ë vÞ trÝ gi÷a, Ên nót 2 KY, cuén hót P cã ®iÖn sÏ ®ãng ®iÖn cho ®éng c¬ b¬m dÇu M3 lµm viÖc. b, Ch¹y ph¶i. KÐo tay g¹t lªn ®Ó ®ãng ®iÖn tiÕp ®iÓm 1KB, cuén hót c«ng t¾c t¬ B cã ®iÖn®ãng ®iÖn cho ®éng c¬ truyÒn ®éng chÝnh M1 lµm viÖc theo chiÒu thuËn, ®ång thêi më tiÕp ®iÓm th­êng ®ãng B , ®ãng tiÕp ®iÓm th­êng më B cÊp ®iÖn cho r¬ le thêi gian PB. R¬le thêi gian cã ®iÖn sÏ ®ãng tiÕp ®iÓmt th­êng më , më chËm PB chuÈn bÞ cho qu¸ tr×nh h·m ®éng c¬ sau nµy. H×nh 6-9 c, Ch¹y tr¸i KÐo tay g¹t xuèng d­íi , sÏ ng¾t tiÕp ®iÓm 1KB, ®ãng tiÕp ®iÓm 2KB , cuén hót c«ng t¾c t¬ H cã ®iÖn ®ãng ®iÖn cho ®éng c¬ truyÒn ®éng chÝnh M1 lµm viÖc theo chiÒu ng­îc, ®ång thêi nã më tiÕp ®iÓm th­êng ®ãng H, ®ãng tiÕp ®iÓm th­êng më H cÊp ®iÖn cho r¬ le thêi gian PB ®Ó chuÈn bÞ cho qu¸ tr×nh h·m ®éng n¨ng. d, Dõng m¸y vµ h·m ®éng n¨ng. Gi¶ sö ®éng c¬ ®ang ch¹y thuËn, kÐo tay g¹t vÒ gi÷a ®Ó tiÕp ®iÓm 1KB më ra( hoÆc Ên nót KT) lµm cho c«ng t¾c t¬ B mÊt ®iÖn, c¾t ®éng c¬ M1 ra khái nguån . TiÕp ®iÓm th­êng ®ãng B ®­îc ®ãng l¹i c«ng t¾c t¬ T ®­îc cÊp ®iÖn ®­a m¹ch h·m ®éng n¨ng vµo lam viÖc. Sau mét thêi gian tiÕp ®iÓm PB më ra , c«ng t¾c t¬ T mÊt ®iÖn. Qu¸ tr×nh h·m ®éng n¨ng kÕt thóc. Viết tên bài học, thuyết trình những nội dung trọng tâm Thuyết trình các thiết bị có trên sơ đồ Vẽ và diễn giảng các kí hiệu khí cụ điện của Liên Xô Cho hoạt động nhóm cùng thảo luận đề ra phương án đấu lắp mạch Giới thiệu các khí cụ điện mới Gọi nhóm báo cáo về nguyên lý hoạt động của mạch Nhận xết và thuyết trình lại nguyên lý hoạt động Trực quan các loại nhóm trên mô hình Thuyết trình về mạch máy tiện tiếp theo, đưa ra giả định sai hỏng trên sơ đồ, tìm sai hỏng, các khắc phục Cho hoạt động nhóm cùng thảo luận đề ra phương án đấu lắp mạch Gọi nhóm báo cáo Tổng hợp lại, nhận xét, đánh giá Liên hệ ứng dung trong máy sản xuất Ghi bài vào vở, lắng nghe, thu nhân thông tin Lắng nghe Vẽ vào vở, quan sát, lắng nghe Về nhóm thảo luận Lắng nghe, quan sát sơ đồ Đại diện nhóm báo cáo Lắng nghe Xem, nghiên cứu Lắng nghe Về nhóm thảo luận Đại diện nhóm báo cáo, về tổ thực hiện đấu lắp mạch Lắng nghe Lắng nghe 80 phút 3 Cñng cè kiÕn thøc vµ kÕt thóc bµi: Máy tiện T616 + Giới thiệu thiết bị điện của máy + Nguyên lý làm việc - M¸y tiÖn 16 И 11P + Giới thiệu thiết bị điện của máy + Nguyên lý làm việc Thuyết trình nhấn mạnh lại những nội dung trọng tâm Nghe sự phản hồi của học sinh Lắng nghe, khắc sâu Phản hồi 3 phút 4 H­íng dÉn tù häc: Vẽ và xem mạch máy tiện T616 Xem liệu bài mới ( trang 60) Hướng dẫn Tự học 2 phút Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngµy.......th¸ng.......n¨m 20 Tr­ëng khoa/ tr­ëng bé m«n gi¸o viªn GIÁO ÁN SỐ: 10 Thời gian thực hiện: 2 tiết Tên chương: trang bÞ ®iÖn m¸y c«ng nghiÖp Tên bài học trước: Trang bị điện trong một số máy tiện Thực hiện ngày / / đến ngày / / năm 2010 Tên bài: Trang bị điện máy phay MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: Vẽ và trình bày được nguyên lý hoạt động máy phay . Phân biệt được quy trình công nghệ của máy Phát tích những sai hỏng, tìm nguyên nhân, tiến hành khắc phục Rèn luyện tính sáng tạo , hăng say học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Hå s¬ bµi gi¶ng, thước, phÊn, b¶ng, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector ………… H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Dạy học tập trung theo lớp – bài I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phút Ổ định lớp, kiểm tra sỹ số, phù hiệu, nhận xét lớp học….. II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Dẫn nhập: Trình bày nguyên lý của máy tiện Đọc câu hỏi, gọi hs trả lời Nghe câu hỏi, suy nghỉ, trả lời 3 phút 2 Giảng bài mới: Bµi 3: Trang bÞ ®iÖn cña m¸y phay 1. Kh¸i niÖm vÒ gia c«ng phay Gia c«ng phay lµ qu¸ tr×nh c¾t gät trªn m¸y phay ®­îc thùc hiÖn chñ yÕu nhê sù phèi hîp gi÷a hai chuyÓn ®éng : ChuyÓn ®éng quay cña dao c¾t vµ chuyÓn ®éng tÞnh tiÕn cña vËt gia c«ng ( tuy nhiªn, khi gia c«ng b¸nh r¨ng xo¾n th× vËt gia c«ng cã thÓ quay ). ë ®©y chuyÓn ®éng chÝnh lµ chuyÓn ®éng cña dao c¾t cßn chuyÓn ®éng tÞnh tiÕn cña vËt gia c«ng lµ chuyÓn ®éng ch¹y dao. Xem h×nh 5-12 H×nh 5-12 2. CÊu t¹o vµ c¸ch ph©n lo¹i m¸y phay. Cã rÊt nhiÒu lo¹i m¸y phay, nh­ng th«ng th­êng ng­êi ta chia lµm 2 lo¹i nh­ sau: M¸y phay ngang: Lµ lo¹i m¸y phay cã trôc chÝnh n»m ngang (song song víi bµn m¸y) vËt gia c«ng cã thÓ chuyÓn ®éng theo 3 h­íng vu«ng gocs víi nhau: M¸y phay ®øng C«ngx«n: h×nh 5-15. C¬ cÊu ®iÒu khiÓn cña m¸y nµy bao gåm: 1- C«ng t¾c dõng 2- C«ng t¾c më trôc chÝnh 3- Mòi tªn chØ c¸c tèc ®é cña trôc chÝnh 4- Nót chØ tèc ®é cña trôc chÝnh 5- C«ng t¾c bµn m¸y ch¹y nhanh 6- c«ng t¾c xung cña trôc chÝnh 7- C«ng t¾c chiÕu s¸ng H×nh 5-15 I. M¸y phay 6P81, 6P11, 6P81G 1.Trang bÞ ®iÖn a,ThiÕt bÞ dÈn ®éng -§éng c¬ m¸y b¬m n­íc lµm m¸t M1 -§éng c¬ trôc chÝnh M2 -§éng c¬ ch¹y dao M3 b,ThiÕt bÞ ®iÒu khiÓn -CÇu dao tù ®éng QF1 ,QF2 -CÇu dao QF4 - 2. Nguyªn lý lµm viÖc cña m¸y a. Ch¹y m¸y - §ãng cÊu dao tù ®éng QF1. - §ãng SB1 ®ãng ®iÖn cho ch¹y ®éng c¬ trôc chÝnh M2 b. Dõng m¸y Ên nót SB3 sÏ c¾t ®iÖn c«ng t¾c t¬ KM1, ®«nmgj c¬ trôc chÝnh M2 bÞ ng¾t ®iÖn kÐo theo ®éng c¬ M3 ch¹y dao ngõng ho¹t ®éng. c. Thö nhÊp Ên, nh¶ nót SB5 (theo kiÓu xung) sÏ lµm trôc chÝnh quay nhÑ, gióp cho viÖc thay ®æi tèc ®é dd­îc dÔ dµng, d. H·m m¸y - Thêi gian lµm viÖc cña ®éng c¬ trôc chÝnh M2 kh«ng phô thuéc vµo thêi gian Ên nót SB5. §Ó nhanh chãng dõng ®éng c¬ trôc chÝnh sau khi c¾t m¹ch, ng­êi ta dïng ly hîp phanh ®iÖn tõ YC, qu¸ tr×nh cung cÊp cho ly hîp nµy ®­îc chuyÒn theo m¹ch e. B¶o vÖ m¹ch ®iÖn - B¶o vÖ m¹ch ®iÖn khi bÞ ng¾n m¹ch ®éng c¬ ®iÖn b»ng c¸c cÇu dao tù ®äng QF1 vµ cÇu ch× FV1 vµ FV2. B¶o vÖ qu¸ ¶i cho ®éng c¬ ®iÖn lµ r¬le nhiÖt PT1, PT2 vµ PT3. e. B¶o vÖ m¹ch ®iÖn - B¶o vÖ m¹ch ®iÖn khi bÞ ng¾n m¹ch ®éng c¬ ®iÖn b»ng c¸c cÇu dao tù ®äng QF1 vµ cÇu ch× FV1 vµ FV2. B¶o vÖ qu¸ ¶i cho ®éng c¬ ®iÖn lµ r¬le nhiÖt PT1, PT2 vµ PT3. II. M¹ch ®iÖn trong m¸y phay P82 vµ 6H82 (lµ m¸y phay cña Liªn X« KiÓu 6H82, 6H83 vµ cña ViÖt Nam kiÓu P12A, P623, P82) 1. Trang bÞ ®iÖn M¸y phay P82 vµ 6H82 trang bÞ ba ®éng c¬ kh«ng ®ång bé xoay chiÒu 3 pha r«to lång sãc gåm: - §éng c¬ trôc chÝnh M1 c«ng suÊt 7kW, tèc ®é 1450vg/ph - §éng c¬ b¬m n­íc M2 c«ng suÊt 1,7kW, tèc ®é 1450vg/ph 2. Nguyªn lý lµm viÖc a. ChuÈn bÞ ch¹y m¸y: - VÆn c«ng t¾c BB - Khi kÐo cÇn g¹t sè ®Ó lùa chän tèc ®é trô chÝnh, nã sÏ t¸c ®éng ®Ó tiÕp ®iÓm 1KB ë m¹ch ®iÒu b. Ch¹y ®éng c¬ trôc chÝnh Ên nót 1KY1 hoÆc 1KY2, c«ng t¾c t¬ PW cã ®iÖn, sÏ cÊp ®iÖn 3 pha cho ®éng c¬ truyÒn ®éng chÝnh M1 (quay dao phay), c¸c tiÕp ®iÓm PW m¹ch ®iÒu khiÓn ®ãng l¹i ®Ó chuÈn bÞ cho bµn m¸y lµm viÖc. c. Dõng vµ h·m trôc chÝnh. Ên vµo nót dõng 2KY1 hoÆc 2KY2 ë bµn m¸y, c«ng t¾c t¬ PW sÏ mÊt ®iÖn, c¾t ®iÖn vµo ®éng c¬. sÏ më ra, qu¸ tr×nh h·m ng­îc kÕt thóc. d. Ch¹y bµn m¸y b»ng tay. NÕu muèn bµn m¸y tiÕn vÒ tr¸i, kÐo tay g¹t ®Ó ®ãng tiÕp ®iÓm 1KL3, c«ng t¾c t¬ PL sÏ ho¹t ®éng, ®¶o chiÒu quay ®éng c¬ M2 ®Ó bµn m¸y tÞnh tiÕn vÒ bªn tr¸i. e. Ch¹y nhanh bµn m¸y. M¸y phay 6H82 trang bÞ mét nam ch©m ®iÖn ®Ó phôc vô cho bµn m¸y ch¹y nhanh ( khi kh«ng c¾t gät kim lo¹i) f. Ch¹y bµn m¸y tù ®éng. Muèn lµm viÖc theo chu tr×nh tù ®éng cña bµn m¸y theo chiÒu däc bµn, thî phay bËt c«ng t¾c PY vÒ vÞ trÝ tù ®éng, bµn m¸y sÏ ch¹y tù ®éng theo hµnh tr×nh Viết tên bài học, thuyết trình những nội dung trọng tâm Thuyết trình khái niệm, các tạo và phân loại về gia công máy phay Vẽ, diễn giảng các chế độ của máy phay Vẽ và diễn giảng các kí hiệu khí cụ điện mới của Liên Xô Cho hoạt động nhóm cùng thảo luận trình bày nguyên lý hoạt động Gọi nhóm báo cáo về nguyên lý hoạt động của mạch Nhận xết và thuyết trình lại nguyên lý hoạt động Trực quan các loại nhóm trên mô hình Thuyết trình về mạch máy tiện tiếp theo, đưa ra giả định sai hỏng trên sơ đồ, tìm sai hỏng, các khắc phục Cho hoạt động nhóm cùng thảo luận đề ra phương án đấu lắp mạch Gọi nhóm báo cáo Tổng hợp lại, nhận xét, đánh giá Liên hệ ứng dung trong máy sản xuất Ghi bài vào vở, lắng nghe, thu nhân thông tin Lắng nghe Lắng nghe Vẽ vào vở, quan sát, lắng nghe Về nhóm thảo luận Đại diện nhóm báo cáo Lắng nghe Xem, nghiên cứu Lắng nghe Về nhóm thảo luận Đại diện nhóm báo cáo, về tổ thực hiện đấu lắp mạch Lắng nghe Lắng nghe 80 phút 3 Cñng cè kiÕn thøc vµ kÕt thóc bµi: Khái niệm về gia công phay Cấu tạo và phân loại - M¸y phay 6P81, 6P11, 6P81G + Giới thiệu thiết bị điện của máy + Nguyên lý làm việc - M¹ch ®iÖn trong m¸y phay P82 vµ 6H82 (lµ m¸y phay cña Liªn X« KiÓu 6H82, 6H83 vµ cña ViÖt Nam kiÓu P12A, P623, P82) + Giới thiệu thiết bị điện của máy + Nguyên lý làm việc Thuyết trình nhấn mạnh lại những nội dung trọng tâm Nghe sự phản hồi của học sinh Lắng nghe, khắc sâu Phản hồi 3 phút 4 H­íng dÉn tù häc: Vẽ và xem lại hai mạch máy phay Xem liệu bài mới ( trang 69) Hướng dẫn Tự học 2 phút Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngµy.......th¸ng.......n¨m 20 Tr­ëng khoa/ tr­ëng bé m«n gi¸o viªn GIÁO ÁN SỐ: 11 Thời gian thực hiện: 2 tiết Tên chương: trang bÞ ®iÖn m¸y c«ng nghiÖp Tên bài học trước: Trang bị điện trong một số máy phay Thực hiện ngày / / đến ngày / / năm 2010 Tên bài: Trang bị điện máy khoan MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: Vẽ và trình bày được nguyên lý hoạt động máy khoan . Phân biệt được quy trình công nghệ của máy Phát tích những sai hỏng, tìm nguyên nhân, tiến hành khắc phục Rèn luyện tính sáng tạo , hăng say học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Hå s¬ bµi gi¶ng, thước, phÊn, b¶ng, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector ………… H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Dạy học tập trung theo lớp – bài I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phút Ổ định lớp, kiểm tra sỹ số, phù hiệu, nhận xét lớp học….. II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Dẫn nhập: Trình bày nguyên lý của máy phay Đọc câu hỏi, gọi hs trả lời Nghe câu hỏi, suy nghỉ, trả lời 3 phút 2 Giảng bài mới: Bµi 4: Trang bÞ ®iÖn trong c¸c m¸y khoan I. M¹ch ®iÖn ë m¸y khoan ®øng Liªn x« kiÓu 2A125 hoÆc K125 VN 1. Giíi thiÖu thiÕt bÞ ®iÖn trªn m¸y - §éng c¬ truyÒn ®éng chÝnh M1 c«ng suÊt 2.8kw, tèc ®é 1420vg/ph. - §éng c¬ b¬m n­íc M2 c«ng suÊt 0.125 kw, tèc ®é 2800vg/ph. - C«ng t¾c 3 pha BB, BH - CÇu ch× PP - BiÕn ¸p soi PT - Bé khëi ®éng tõ kÐp gåm + C«ng t¾c t¬ 1K + C«ng t¾c t¬ 2K + R¬ le nhiÖt PT - §Ìn chiÕu s¸ng 24V - C«ng t¾c MP, 1 MP, 2 MP, 3 MP 2 Nguyªn lý lµm viÖc - Khoan lç: §ãng c«ng t¾c BB, kÐo tay g¹t xuãng d­íi, c«ng t¾c t¬ 1K cã ®iÖn, cÊp ®iÖn cho ®éng c¬ M1 ch¹y ph¶i, ®ång thêi ®ãng tiÕp ®iÓm 1K ë m¹ch ®iÒu khiÓn ®Ó duy tr×. KÐo tay g¹t lªn trªn, c«ng t¾c 1K mÊt ®iÖn, c«ng t¾c 2K cã ®iÖn, cÊp ®iÖn cho ®éng c¬ 1M ch¹y tr¸i. Ta cã thÓ bËt ®Ìn chiÕu s¸ng b»ng c«ng t¾c BO hoÆc ch¹y b¬m n­íc b»ng c«ng t¾c BH. - Tar« ren DiÒu chØnh cì phï hîp víi chiÒu s©u ren cÇn ta r«, bËt m¸y cho ch¹y mòi ta r« ch¹y ph¶i. Tõ tõ ®­a ta r« vµo lç cÇn ren, trôc chÝnh kÑp ta r« sÏ tù ®éng tÞnh tiÕn do ren cña ta r« ®· ¨n khíp víi ren lç. §Õn hÕt giíi h¹n cÇn ta r« th× cì trªn ®· chia ®é sÏ t¸c ®éng, ®ãng tiÕp ®iÓm 3MP, c«ng t¾c 2K cã ®iÖn ®¶o chiÒu ®éng c¬ M1, trôc chÝnh mang ta r« sÏ quay ng­îc l¹i®­a ta r« ra khái lç cÇn ren Khi ta r« ®· ra khái vËt th× ng­êi thî khoan ®­a tay g¹t vÒ vÞ trÝ gi÷a, 2K sÏ mÊt ®iÖn, ®éng c¬ M1 cña trôc chÝnh ngõng l¹i. II. M¹ch ®iÖn ë m¸y khoan cÇn cña Liªn x« kiÓu 2A55 1- Giíi thiÖu thiÕt bÞ ®iÖn cña m¸y: Trªn m¸y cã c¸c ®éng c¬ sau: - §éng c¬ 1M quay trôc chÝnh lo¹i A051-4; c«ng suÊt 4,5KW; §iÖn ¸p 220/380V; tèc ®é 1400 v/phót. - §éng c¬ 2M di chuyÓn cÇn khoan vµ gi÷ cÇn khoan trªn trô lo¹i A041-4; c«ng suÊt 1.7KW; §iÖn ¸p 220/380V; tèc ®é 1420 v/phót. - §éng c¬ 3M1 kÑp chÆt cÇn khoan vµo trô b»ng thñy lùc lo¹i ÕT22-4; c«ng suÊt 0,5KW; §iÖn ¸p 220/380V; tèc ®é 1410 v/phót. - §éng c¬ 3M2 kÑp chÆt ®Çu khoan trªn cÇn b»ng thñy lùc lo¹i ÕT22-4; c«ng suÊt 0,5KW; §iÖn ¸p 220/380V; tèc ®é 1410 v/phót. - §éng c¬ 1M b¬m n­íc lµm nguéi lo¹i ÕA-22; c«ng suÊt 0.125KW; §iÖn ¸p 220/380V; tèc ®é 2800 v/phót. 2. Nguyªn lý lµm viÖc cña s¬ ®å ®iÖn. M¹ch ®iÖn ®­îc cung cÊp tõ l­íi qua c«ng t¾c ®Çu vµo BB, c«ng t¾c BH cung cÊp ®iÖn cho ®éng c¬ b¬m n­íc lµm nguéi 4M. §iÖn ¸p l­íi sau khi ®Æt lªn c¸c vµnh gãp ®äªn KT , qua c¸c chæi ®iÖn dÉn ®Õn c¸c khëi ®éng tõ 1M, 2M, 3M1, 3M2. §ång thêi ®iÖn l­íi còng tõ c¸c vµnh gãp ®iÖn dÉn ®Õn m¹ch ®iÒu khiÓn vµ biÕn ¸p ®Ìn chiÕu s¸ng TO. M¹ch ®iÒu khiÓn ®ùoc cung cÊp qua tiÕp ®iÓm th­êng ®ãng cña r¬ le nhiÖt PT (Õ25-1). Ên nót 1KY lµm cho khëi ®éng tõ 3K1 t¸c ®éng, c¸c tiÕp ®iÓm th­êng më 3K1 trong m¹ch ®éng lùc ®ãng l¹i nèi ®éng c¬ 3M1 vµ 3M2 víi l­íi trong thêi gian Ên nót ®Ó kÑp chÆt cÇn khoan vµ ®Çu khoan. TiÕp ®iÓm th­êng më 3K1 (1-2)®ãng l¹i lµm cho r¬le b¶o vÖ ®iÖn ¸p kh«ng PH t¸c ®éng vµ tù duy tr× b»ng tiÕp ®iÓm th­êng m¬ PH(1-2) ®Ó chuÈn bÞ lµm viÖc. III. M¹ch ®iÖn ë m¸y khoan cÇn cña Liªn X« cò kiÓu 2A53 1. Giíi thiÖu thiÕt bÞ ®iÖn cña m¸y Trªn m¸y ®Æt 4 ®éng c¬ kh«ng ®ång bé 3 pha roto lång sãc, cÊp ®iÖn ¸p D/Y220/380V (H 2-7) - §éng c¬ 1M truyÒn ®éng chÝnh, hai tèc ®é kiÓu T42/4-2, c«ng suÊt 2.6/3KW, tèc ®é 1420/2800 vg/ph. - §éng c¬ 2M di chuyÓn cÇn khoan kiÓuAO32-4, c«ng suÊt 1 KW, tèc ®é 1410vg/ph. 2. Nguyªn lý lµm viÖc cña s¬ ®å ®iÖn §ãng ¸pt«m¸t ®Çu vµo AB vµ AH cung cÊp ®iÖn l­íi cho m¹ch ®éng lùc vµ m¹ch ®iÒu khiÓn. Trõ ®éng c¬ b¬m n­íc lµm m¸t 4M, cßn m¹ch ®éng lùc cña c¸c ®éng c¬ kh¸c vµ m¹ch ®iÒu khiÓn ®Òu ph¶i cung cÊp ®iÖn qua c¸c vµnh gãp ®iÖn KT. Khi m¸y ch­a lµm viÖc, tay g¹t c¬ khÝ khèng chÕ chiÒu quay vµ khíp ma s¸t cña trôc chÝnh ®ång thêi còng lµ tay g¹t khèng chÕ h·m c¾t BXX h¹n chÕ sù lµm viÖc kh«ng t¶i cña m¸y ®Æt ë vÞ trÝ gi÷a. TiÕp ®iÓm BXX(3-4), tiÕp ®iÓm BXX(4-5) më. R¬le ®iÑn ¸p PH t¸c ®éng ®ãng tiÕp ®iÓm th­êng më PH(3-4) ®Ó tù duy tr×. §Æt chiÒu quay trôc chÝnh b»ng tay g¹t chuyÓn m¹ch PHB khëi ®éng tõ 1K1 hoÆc 1K2 t¸c ®éng ®Ó ®Þnh chiÒu quay 3. Liªn ®éng vµ b¶o vÖ trong m¸y B¶o vÖ ng¾n m¹ch b»ng c¸c ¸pt«m¸t Ab, Ah vµ cÊu ch× 1P, 2P. B¶o vÖ qu¸ t¶i b»ng r¬le nhiÖt PT B¶o vÖ ®iÖn ¸p kh«ng b»ng r¬le ®iÖn ¸p PH. H¹n chÕ m¸y ch¹y kh«ng t¶i b»ng tay g¹t c¬ khÝ khèng chÕ h·m c¾t BXX. Khi chuyÓn tay g¹t c¬ khÝ cho ®éng c¬ 1M quay còng lµ lóc ®èng khíp ma s¸t vµo trôc ®éng c¬ ®Ó truyÒn ®éng quay mòi khoan. Kh«ng cho cÇn khoan di chuyÓn qu¸ giíi h¹n trªn b»ng h·m cuèi KBP. Tù ®éng c¾t sù lµm viÖc cña ®éng c¬ 3M xiÕt hoÆc nèi cÇn khoan vµ cÇn khoan b»ng c¬ cÊu thuû lùc KBK. Viết tên bài học, thuyết trình những nội dung trọng tâm Thuyết trình về các thiết bị điện của máy khoan Diễn giảng các chế độ của máy phay Vẽ và diễn giảng các kí hiệu khí cụ điện mới của Liên Xô Cho hoạt động nhóm cùng thảo luận trình bày nguyên lý hoạt động Gọi nhóm báo cáo về nguyên lý hoạt động của mạch Nhận xết và thuyết trình lại nguyên lý hoạt động Trực quan các loại nhóm trên mô hình Thuyết trình về mạch máy tiện tiếp theo, đưa ra giả định sai hỏng trên sơ đồ, tìm sai hỏng, các khắc phục Cho hoạt động nhóm cùng thảo luận đề ra phương án đấu lắp mạch Gọi nhóm báo cáo Tổng hợp lại, nhận xét, đánh giá Liên hệ ứng dung trong máy sản xuấ Ghi bài vào vở, lắng nghe, thu nhân thông tin Lắng nghe Lắng nghe Vẽ vào vở, quan sát, lắng nghe Về nhóm thảo luận Đại diện nhóm báo cáo Lắng nghe Xem, nghiên cứu Lắng nghe Về nhóm thảo luận Đại diện nhóm báo cáo, về tổ thực hiện đấu lắp mạch Lắng nghe Lắng nghe 80 phút 3 Cñng cè kiÕn thøc vµ kÕt thóc bµi: - M¹ch ®iÖn ë m¸y khoan ®øng Liªn x« kiÓu 2A125 hoÆc K125 VN + Giới thiệu thiết bị điện của máy + Nguyên lý làm việc - M¹ch ®iÖn ë m¸y khoan cÇn cña Liªn x« kiÓu 2A55 + Giới thiệu thiết bị điện của máy + Nguyên lý làm việc - III. M¹ch ®iÖn ë m¸y khoan cÇn cña Liªn X« cò kiÓu 2A53 + Giới thiệu thiết bị điện của máy + Nguyên lý làm việc Thuyết trình nhấn mạnh lại những nội dung trọng tâm Nghe sự phản hồi của học sinh Lắng nghe, khắc sâu Phản hồi 3 phút 4 H­íng dÉn tù häc: Vẽ và xem lại hai mạch máy khoan Xem liệu bài mới ( trang 74) Hướng dẫn Tự học 2 phút Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngµy.......th¸ng.......n¨m 20 Tr­ëng khoa/ tr­ëng bé m«n gi¸o viªn GIÁO ÁN SỐ: 12 Thời gian thực hiện: 2 tiết Tên chương: trang bÞ ®iÖn m¸y c«ng nghiÖp Tên bài học trước: Trang bị điện trong một số máy khoan Thực hiện ngày / / đến ngày / / năm 2010 Tên bài: Trang bị điện máy bào gường 7210, 7212 MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: Vẽ và trình bày được nguyên lý hoạt động máy bào gường . Phân biệt được quy trình công nghệ của máy Phát tích những sai hỏng, tìm nguyên nhân, tiến hành khắc phục Rèn luyện tính sáng tạo , hăng say học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Hå s¬ bµi gi¶ng, thước, phÊn, b¶ng, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector ………… H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Dạy học tập trung theo lớp – bài I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phút Ổ định lớp, kiểm tra sỹ số, phù hiệu, nhận xét lớp học….. II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Dẫn nhập: Trình bày nguyên lý của máy khoan Đọc câu hỏi, gọi hs trả lời Nghe câu hỏi, suy nghỉ, trả lời 3 phút 2 Giảng bài mới: Bµi 5: Trang bÞ ®iÖn m¸y bµo d­êng 7210,7212 1/ C¸c chuyÓn ®éng trªn m¸y: ChuyÓn ®éng chÝnh: chuyÓn ®éng tÞnh tiÕn cña bµn m¸y mang chi tiÕt, th­êng sö dông ®éng c¬ mét chiÒu, hÖ truyÒn ®éng th­êng lµ hÖ tèng m¸y ph¸t - ®éng c¬ mét chiÒu hoÆc hÖ truyÒn ®éng chØnh l­u b¸n dÉn - ®éng c¬ mét chiÒu. ChuyÓn ®éng ¨n dao: DÞch chuyÓn cña bµn dao sang ph¶i ( hoÆc tr¸i ) sau mçi hµnh tr×nh kÐp cña bµn m¸y, dïng ®éng c¬ xoay chiÒu ChuyÓn ®éng n©ng h¹ xµ: Xµ dïng ®Ó ®ì, g¸ dao. ChuyÓn ®éng n©ng h¹, kÑp xµ (®Þnh vÞ dao xµ trªn trô m¸y), dïng ®éng c¬ xoay chiÒu 2/ Yªu cÇu trang bÞ ®iÖn cho truyÒn ®éng chÝnh: §iÒu chØnh tèc ®é ë 2 vïng ( F = const vµ P = const ) Qu¸ tr×nh khëi ®éng, h·m ph¶i ªm, thêi gian qu¸ ®é ng¾n, ®Ó ®¶m b¶o n¨ng suÊt m¸y Ph¹m vi ®iÒu chØnh tèc ®é D = (12 ¸ 30) / 1 §é tr¬n ®iÒu chØnh j ® 1 Sai lÖch cho phÐp [s%] = 5% C¸c yªu cÇu kh¸c: §¶o chiÒu nhanh Dõng chÝnh x¸c H¹n chÕ dßng ®iÖn trong qu¸ tr×nh qu¸ ®é H¹n chÕ qu¸ t¶i trong chÕ ®é x¸c lËp. 3/ Giíi thiÖu s¬ ®å ®iÒu khiÓn truyÒn ®éng chÝnh bµn m¸y MBG 7210, 7212 HÖ truyÒn ®éng F - § cã m¸y khuyÕch ®¹i, ®iÒu chØnh tèc ®é b»ng thay ®æi ®iÖn ¸p m¹ch phÇn øng M§K§ cã c¸c cuén kÝch thÝch: C¸c cuén CK1, CK2, CK3 tæng hîp l­îng chñ ®¹o, ph¶n håi ©m ¸p d­¬ng dßng ®iÖn phÇn øng + §iÖn ¸p chñ ®¹o lÊy trªn biÕn trë BTT & BTN + Ph¶n håi d­¬ng dßng thùc hiÖn trªn c¸c cuén cùc tõ phô cña m¸y ph¸t vµ ®éng c¬ CFF, CF§ ThiÕt bÞ ®iÖn trªn s¬ ®å: C¸c c«ng t¾c t¬ KL, T, N C¸c r¬ le R, RC TiÕp ®iÓm cña r¬ le ¸p lùc dÇu RAL, ®éng c¬ chØ khëi ®éng ®­îc khi RAL kÝn. C¸c c«ng t¾c hµnh tr×nh 1KH, 2KH ®Ó ®iÒu chØnh ®iÖn ¸p kÝch thÝch chñ ®¹o cña m¸y khuyÕch ®¹i. C¸c c«ng t¾c hµnh tr×nh 1KC, 2KC phôc vô ®¶o chiÒu quay ®éng c¬ M¸y ph¸t kÝch thÝch K ®Ó cung cÊp ®iÖn ¸p cho m¹ch ®iÒu khiÓn vµ kÝch tõ ®éng c¬ 4/ Ho¹t ®éng cña s¬ ®å: Bµn m¸y cã thÓ lµm viÖc ë chÕ ®é tù ®éng hoÆc chÕ ®é thö m¸y. a/ Khëi ®éng: ChÕ ®é lµm viÖc tù ®éng: ¢n nót MT hoÆc MN, c«ng t¾c ® KL cã ®iÖn ® T hoÆc N cã ®iÖn ® ®­a ®iÖn ¸p kÝch thÝch vµo cuén chñ ®¹o ® M¹ch kÝch thÝch chñ ®¹o qua BTT hoÆc BTN Gi¶ sø bµn m¸y ë ®Çu hµnh tr×nh thuËn ® 2KC bÞ Ên ® 2KC-2 kÝn ® RC cã ®iÖn ® mét phÇn BTT bÞ ng¾n m¹ch ® l­îng chñ ®¹o nhá ® ®éng c¬ khëi ®éng ®Õn v0. Khi dao ¨n vµo chi tiÕt ® 2KC ®­îc gi¶i phãng ® T¨ng l­îng chñ ®¹o ® ®éng c¬ t¨ng tèc ®Õn vth ® lµm viÖc æn ®Þnh víi vth. NÕu x¶y ra qu¸ dßng kh©u ng¾t vµ kh©u h¹n chÕ dßng t¸c ®éng ® duy tr× dßng ®iÖn qu¸ ®é kh«ng ®æi. GÇn cuèi hµnh tr×nh thuËn 1KH bÞ g¹t sang tr¸i ® 1phÇn BTT bÞ ng¾n m¹ch ® chñ ®¹o gi¶m ® ®éng c¬ gi¶m tèc ®é ®Õn v0 ® dao ra khái chi tiÕt. ChÕ ®é thö m¸y: Dïng nót Ên TT, TN. KÕt thóc thö m¸y khi bu«ng tay. b/ Dõng m¸y : - ¢n nót D ® KL, T, N mÊt ®iÖn ® C¸c cuén CK1 ¸ CK3 ®­îc nèi vµo ®iÖn ¸p m¸y ph¸t ( qua ®iÖn trë 1R ) ® kÝch thÝch MK§ ®¶o chiÒu ® ®éng c¬ h·m t¸i sinh. - Sau thêi gian, tiÕp ®iÓm R ®ãng ® ng¾n m¹ch mét phÇn 1R ® ®iÖn ¸p ph¶n håi gi¶m ®éng c¬ tiÕp tôc h·m t¸i sinh cho ®Õn khi dõng h¼n. - Sau thêi gian, tiÕp ®iÓm R ®ãng ® ng¾n m¹ch mét phÇn 1R ® ®iÖn ¸p ph¶n håi gi¶m ®éng c¬ tiÕp tôc h·m t¸i sinh cho ®Õn khi dõng h¼n. Viết tên bài học, thuyết trình những nội dung trọng tâm Thuyết trình về các chuyển động của máy bào gường Diễn giảng các yêu cầu trang bị điện Vẽ và diễn giảng các kí hiệu khí cụ điện mới của Liên Xô Cho hoạt động nhóm cùng thảo luận trình bày nguyên lý hoạt động Gọi nhóm báo cáo về nguyên lý hoạt động của mạch Nhận xết và thuyết trình lại nguyên lý hoạt động Trực quan các loại nhóm trên mô hình Thuyết trình, đưa ra giả định sai hỏng trên sơ đồ, tìm sai hỏng, các khắc phục Cho hoạt động nhóm cùng thảo luận đề ra phương án đấu lắp mạch Gọi nhóm báo cáo Tổng hợp lại, nhận xét, đánh giá Liên hệ ứng dung trong máy sản xuất Ghi bài vào vở, lắng nghe, thu nhân thông tin Lắng nghe Lắng nghe Vẽ vào vở, quan sát, lắng nghe Về nhóm thảo luận Đại diện nhóm báo cáo Lắng nghe Xem, nghiên cứu Lắng nghe Về nhóm thảo luận Đại diện nhóm báo cáo, về tổ thực hiện đấu lắp mạch Lắng nghe Lắng nghe 80 phút 3 Cñng cè kiÕn thøc vµ kÕt thóc bµi: - C¸c chuyÓn ®éng trªn m¸y - Yªu cÇu trang bÞ ®iÖn cho truyÒn ®éng chÝnh - Giíi thiÖu s¬ ®å ®iÒu khiÓn truyÒn ®éng chÝnh bµn m¸y MBG 7210, 7212 - Ho¹t ®éng cña s¬ ®å Thuyết trình nhấn mạnh lại những nội dung trọng tâm Nghe sự phản hồi của học sinh Lắng nghe, khắc sâu Phản hồi 3 phút 4 H­íng dÉn tù häc: Vẽ và xem lại hai mạch máy bào gường Xem liệu bài mới ( trang 78) Hướng dẫn Tự học 2 phút Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngµy.......th¸ng.......n¨m 20 Tr­ëng khoa/ tr­ëng bé m«n gi¸o viªn GIÁO ÁN SỐ: 13 Thời gian thực hiện: 2 tiết Tên chương: trang bÞ ®iÖn m¸y c«ng nghiÖp Tên bài học trước: Trang bị điện trong một số máy bào gường Thực hiện ngày / / đến ngày / / năm 2010 Tên bài: Trang bị điện thang máy MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: Vẽ và trình bày được nguyên lý hoạt động thang máy . Phân biệt được quy trình công nghệ của máy Phát tích những sai hỏng, tìm nguyên nhân, tiến hành khắc phục Rèn luyện tính sáng tạo , hăng say học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Hå s¬ bµi gi¶ng, thước, phÊn, b¶ng, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector ………… H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Dạy học tập trung theo lớp – bài I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phút Ổ định lớp, kiểm tra sỹ số, phù hiệu, nhận xét lớp học….. II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Dẫn nhập: Trình bày nguyên lý của máy báo gường Đọc câu hỏi, gọi hs trả lời Nghe câu hỏi, suy nghỉ, trả lời 3 phút 2 Giảng bài mới: PHÇN II: TRANG BÞ §IÖN CHO C¥ CÊU S¶N XUÊT Bµi 1: Trang bÞ ®iÖn trong thang m¸y I. TruyÒn ®éng thang m¸y 1) Kh¸i niÖm chung vÒ thang m¸y C«ng dông: Lµ thiÕt bÞ n©ng ®Ó chë ng­êi vµ hµng ho¸ theo ph­¬ng th¼ng ®øng. Ph©n lo¹i: * Theo vËn tèc di chuyÓn cña buång thang : Thang m¸y ch¹y chËm : v < 0,5m/s Thang m¸y tèc ®é trung b×nh : v £ 1m/s Thang m¸y ch¹y nhanh : v £ 2,5m/s Thang m¸y cao tèc : 2,5m/s £ v £ 5m/s * Theo t¶i träng ®Þnh møc Q cña thang: Lo¹i nhá : Q < 160kg Lo¹i trung b×nh : 160 < Q < 2000 kg Lo¹i lín : Q> 2000 kg C¸c bé phËn chñ yÕu: §éng c¬ ; têi n©ng ; c¸p vµ puli dÉn c¸p ; buång thang ; ®èi träng ; bé phËn ®ãng më cöa buång thang ; phanh b¶o hiÓm... 2) Yªu cÇu chung cña thang m¸y - §å thÞ tèi ­u vËn tèc buång thang: a) Yªu cÇu : * DÔ ®iÒu khiÓn, lµm viÖc tin cËy * C¸c thiÕt bÞ ph¶i cã ®é bÒn cao vµ tuæi thä vËn hµnh lín (>20.000 h) * §¶m b¶o an toµn tuyÖt ®èi cho ng­êi, kh«ng ¶nh h­ëng ®Õn søc khoÎ cña hµnh kh¸ch * N¨ng suÊt cao * §é ån vµ ®é rung kh«ng v­ît qu¸ trÞ sè b) §å thÞ tèi ­u vËn tèc buång thang: §Ó thang m¸y võa cã n¨ng suÊt cao võa kh«ng g©y c¶m gi¸c khã chÞu cho hµnh kh¸ch th× biÓu ®å tèc ®é, gia tèc vµ ®é dËt nh­ h×nh vÏ 3) HÖ thèng truyÒn ®éng vµ ®iÒu khiÓn thang m¸y * TruyÒn ®éng b»ng ®éng c¬ xoay chiÒu ®iÒu khiÓn b»ng r¬ le, c«ng t¾c t¬ HÖ thèng nµy cã ­u ®iÓm lµ ®¬n gi¶n, gi¸ thµnh h¹ nh­ng cã nh­îc ®iÓm lµ kh«ng ®¸p øng ®­îc biÓu ®å tèc ®é tèt nhÊt cña buång thang, lµm viÖc kh«ng thËt tin cËy, v× tuæi thä ®ãng c¾t cña r¬ le, c«ng t¾c t¬ thÊp. * TruyÒn ®éng b»ng ®éng c¬ xoay chiÒu, ®iÒu khiÓn b»ngbé biÕn tÇn b¸n dÉn. ® Lµm viÖc rÊt tin cËy v× kh«ng cã tiÕp ®iÓm vµ cã thÓ ®iÒu khiÓn tèc ®é ®éng c¬ ®Ó ®¹t ®­îc biÓu ®å tèc ®é tèt nhÊt cña buång thang. Th­êng dïng trong thang m¸y ch¹y nhanh vµ hiÖn ®¹i. * HÖ truyÒn ®éng dïng hÖ thèng m¸y ph¸t - ®éng c¬ mét chiÒu 4) ThiÕt bÞ ®iÖn trong thang m¸y: a) §éng c¬ ®iÖn: Víi thang m¸y chËm, t¶i träng nhá ® dïng ®éng c¬ kh«ng ®ång bé rotor lång sãc Víi thang m¸y ch¹y nhanh vµ t¶i träng lín ® dïng ®éng c¬ rotor d©y quÊn - Víi thang m¸y cao tèc, t¶i träng lín ® dïng ®éngc¬ mét chiÒu b. Phanh h·m ®iÖn tõ: c. C«ng t¾c tÇng: Dïng ®Ó chuyÓn ®æi tr¹ng th¸i m¹ch ®iÖn khi buång thang ®i qua hoÆc ®Õn sµn tÇng. C¸c c«ng t¾c tÇng ®­îc bè trÝ ë vÞ trÝ thÝch hîp trªn thµnh giÕng ®Ó phôc vô viÖc dõng chÝnh x¸c buång thang. 5) Dõng chÝnh x¸c buång thang: a) C¸c yÕu tè ¶nh h­ëng ®Õn dõng chÝnh x¸c buång thang: * M« men h·m cña c¬ cÊu phanh: NÕu m« men h·m nhá th× qu·ng ®­êng tr­ît cña buång thang (theo qu¸n tÝnh) sÏ lín, nÕu m« men h·m lín th× ®é dËt cña buång thang khi dõng lín, ¶nh h­ëng ®Õn chÊt l­îng lµm viÖc cña thang m¸y * M« men qu¸n tÝnh cña buång thang: M« men qu¸n tÝnh l¹i phô thuéc vµo t¶i träng cña buång thang. Trong qu¸ tr×nh lµm viÖc t¶i träng cña buång thang th­êng kh«ng ph¶i lµ trÞ sè nhÊt ®Þnh vµ th­êng thay ®æi theo quy luËt ngÉu nhiªn. * Tèc ®é di chuyÓn cña buång thang tr­íc khi dõng: NÕu tèc ®é di chuyÓn nhá, n¨ng suÊt cña thang m¸y thÊp, nÕu tèc ®é di chuyÓn lín, qu¸n tÝnh lín, ®é tr­ît khi dõng thang lín. * §é t¸c ®éng nhanh cña c¸c thiÕt bÞ ®ãng c¾t vµ ®iÒu khiÓn b) X¸c ®Þnh ®é dõng kh«ng chÝnh x¸c cña buång thang: Qu¸ tr×nh h·m buång thang khi buång thang ®i ®Õn sµn tÇng cÇn dõng ®­îc biÓu diÔn trªn h×nh vÏ. (xem tài liệu) m¹ch ®iÖn ®iÒu khiÓn thang m¸y tèc ®é trung b×nh 1)ThiÕt bÞ ®iÖn trªn s¬ ®å: * §éng c¬ n©ng h¹ 2 cÊp tèc ®é ®æi nèi Y - YY * C¸c c«ng t¾c cöa tÇng tõ 1CT - 5CT liªn ®éng víi c¸c kho¸ cöa tÇng * Then cµi cöa liªn ®éng víi c¸c c«ng t¾c 1PK - 5PK * C¸c tiÕp ®iÓm an toµn liªn ®éng víi phanh b¶o hiÓm FBH, cöa buång thang CBT, tiÕp ®iÓm träng l­îng 1HC, 2 HC * Nam ch©m ®iÖn NC1 t¸c ®éng lªn then cµi cöa tÇng vµ kho¸ cöa tÇng ®Ó më cöa tÇng khi buång thang dõng ë cöa tÇng t­¬ng øng * C¸c nót Ên 1GT - 5GT ®iÒu khiÓn buång thang t¹i c¸c sµn tÇng 2) Ho¹t ®éng cña s¬ ®å: * Thang m¸y chØ cã thÓ lµm viÖc khi c«ng t¾c cöa tÇng, cöa buång thang kÝn vµ c¸c ®iÒu kiÖn an toµn kh¸c ®· ®­îc b¶o ®¶m. * Khi ®Õn tr­íc c¸c sµn tÇng, nÕu bãng ®Ìn tr­íc cöa tÇng t¾t,tøc lµ buång thang kh«ng cã ng­êi sö dông, Ên nót Ên gäi tÇng. §iÒu khiÓn thang m¸y t¹i c¸c cöa tÇng: ® Sö dông c¸c nót Ên 1GT - 5GT t¹i c¸c tÇng t­¬ng øng hoÆc ®iÒu khiÓn b»ng c¸c nót Ên trong buång thang: VÝ dô: Khi kh¸ch ë tÇng 3, buång thang ë tÇng 1 * Hµnh tr×nh tr­íc ®ã cña buång thang lµ hµnh tr×nh ®i xuèng nªn vÞ trÝ cña c¸c c«ng t¾c chuyÓn ®æi tÇng ë vÒ phÝa tr¸i. Viết tên bài học, thuyết trình những nội dung trọng tâm Thuyết trình về khái niệm chung của thang máy Diễn giảng các yêu cầu trang bị điện Diễn giảng các hệ truyền động Vẽ và diễn giảng các kí hiệu khí cụ điện mới Cho hoạt động nhóm cùng thảo luận trình bày nguyên lý hoạt động Gọi nhóm báo cáo về nguyên lý hoạt động của mạch Nhận xết và thuyết trình lại nguyên lý hoạt động Trực quan các loại nhóm trên mô hình Thuyết trình, đưa ra giả định sai hỏng trên sơ đồ, tìm sai hỏng, các khắc phục Cho hoạt động nhóm cùng thảo luận đề ra phương án đấu lắp mạch Gọi nhóm báo cáo Tổng hợp lại, nhận xét, đánh giá Liên hệ ứng dung trong máy sản xuất Ghi bài vào vở, lắng nghe, thu nhân thông tin Lắng nghe Lắng nghe Lắng nghe Vẽ vào vở, quan sát, lắng nghe Về nhóm thảo luận Đại diện nhóm báo cáo Lắng nghe Xem, nghiên cứu Lắng nghe Về nhóm thảo luận Đại diện nhóm báo cáo, về tổ thực hiện đấu lắp mạch Lắng nghe Lắng nghe 80 phút 3 Cñng cè kiÕn thøc vµ kÕt thóc bµi: - TruyÒn ®éng thang m¸y + Kh¸i niÖm chung vÒ thang m¸y + Yªu cÇu chung cña thang m¸y - §å thÞ tèi ­u vËn tèc buång thang: + HÖ thèng truyÒn ®éng vµ ®iÒu khiÓn thang m¸y + ThiÕt bÞ ®iÖn trong thang m¸y + Dõng chÝnh x¸c buång thang Thuyết trình nhấn mạnh lại những nội dung trọng tâm Nghe sự phản hồi của học sinh Lắng nghe, khắc sâu Phản hồi 3 phút 4 H­íng dÉn tù häc: Vẽ và xem lại hai mạch thang máy Xem liệu bài mới ( trang 84) Hướng dẫn Tự học 2 phút Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngµy.......th¸ng.......n¨m 20 Tr­ëng khoa/ tr­ëng bé m«n gi¸o viªn GIÁO ÁN SỐ: 14 Thời gian thực hiện: 6 tiết Tên chương: trang bÞ ®iÖn m¸y c«ng nghiÖp Tên bài học trước: Trang bị điện trong thang máy Thực hiện ngày / / đến ngày / / năm 2010 Tên bài: Trang bị điện lò hồ quang MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: Vẽ và trình bày được nguyên lý hoạt động lò điện . Phân biệt được quy trình công nghệ của máy Phát tích những sai hỏng, tìm nguyên nhân, tiến hành khắc phục Rèn luyện tính sáng tạo , hăng say học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Hå s¬ bµi gi¶ng, thước, phÊn, b¶ng, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector ………… H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Dạy học tập trung theo lớp – bài I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phút Ổ định lớp, kiểm tra sỹ số, phù hiệu, nhận xét lớp học….. II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT Nội dung Hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Dẫn nhập: Trình bày nguyên lý của thang máy Đọc câu hỏi, gọi hs trả lời Nghe câu hỏi, suy nghỉ, trả lời 3 phút 2 Giảng bài mới: Bµi 2: Trang bÞ ®iÖn lß hå quang 1) Kh¸i niÖm vµ kÕt cÊu lß ®iÖn hå quang: a) Kh¸i niÖm vÒ lß hå quang: * Lß hå quang lµ lß ®iÖn dïng ®Ó nung ch¶y kim lo¹i nhê nhiÖt l­îng cña ngän löa hå quang ®­îc t¹o ra tõ c¸c ®iÖn cùc phãng ®iÖn víi nhau hoÆc gi÷a ®iÖn cùc víi nguyªn liÖu gia c«ng lµ kim lo¹i. * Nguyªn lÝ t¹o ra ngän löa hå quang lµ lµm ng¾n m¹ch t¹m thêi qua c¸c ®iÖn cùc sau ®ã ®ét ngét t¸ch rêi c¸c ®iÖn cùc ë mét kháang c¸ch nhÊt ®Þnh, hå quang t¹o ra sÏ ®­îc duy tr×, c­êng ®é dßng ®iÖn hå quang vµ nhiÖt l­îng ngän löa hå quang phô thuéc vµo ®é dµi ngän löa. b) KÕt cÊu chung cña lß hå quang: Bao gåm c¸c bé phËn chÝnh sau ®©y: * Lß gåm cã vá b»ng kim lo¹i vµ líp vËt liÖu c¸ch nhiÖt ®­îc x©y b»ng c¸c lo¹i g¹ch vµ bét chÞu löa kh¸c nhau tuú theo lo¹i nguyªn liÖu nung ch¶y trong lß. Lß cã cöa n¹p liÖu vµ cöa th¸o s¶n phÈm * Bé phËn gi÷ vµ di chuyÓn ®iÖn cùc (HÖ thèng dÞch cùc) * C¬ cÊu nghiªng lß * Bé phËn quÊy trén kim lo¹i láng 2) M¹ch ®iÖn ®éng lùc lß hå quang Điện cấp cho lò hồ quang lấy từ trạm biến áp lò. Điện áp vào là 6, 10, 35 hay 110Kv tùy theo công suất lò. Sơ đồ lò có các thiết bị chính sau: + Cầu dao cách ly CL: Dùng phân cách mạch động lực của lò với lưới khi cần thiết, chẳng hạn lúc sửa chữa. + Máy cắt 1MC: Dùng đóng cắt mạch lực dưới tải và để bảo vệ lò HQ khỏi ngắn mạch sự cố. 3. Nguyên lý làm việc của lò hồ quang Khi đóng điện vào mạch chính, HQ chưa phát sinh. Thiết bị tự động sẽ từ từ hạ điện cực xuốn để đầu điện cực chạm vào kim loại trong lò làm phát sinh HQ. Có 3 giải pháp điều khiển để điều chỉnh công suất lò: 1) Phương pháp giữ dòng điện HQ Ihq = const: 2) ph­¬ng ph¸p duy tr× ®iÖn ¸p hå quang b»ng kh«ng ®æi 3) ph­¬ng ph¸p ®iÒu khiÓn duy tr× tæng trë b»ng kh«ng ®æi Phương pháp này dễ mồi HQ, duy trì được công suất, ít chịu ảnh hưởng của dao động điện áp nguồn cũng như ảnh hưởng lẫn nhau giữa các pha. a) M¸y biÕn ¸p lß: M¸y biÕn ¸p lß hå quang lµ lo¹i MBA ®Æc biÖt lµm viÖc trong ®iÒu kiÖn rÊt nÆng nÒ. §Ó dßng ®iÖn ng¾n m¹ch cña m¸y kh«ng lín qu¸ khi ng¾n m¹ch lµm viÖc, m¸y ph¶i cã ®iÖn ¸p ng¾n m¹ch lín, m¸y lµm viÖc ë chÕ ®é m¹ch tõ gÇn b·o hoµ. MBA lß ph¶i cã c¸c ®Æc ®iÓm c¬ b¶n: b) HÖ thèng dÞch ®iÖn cùc: * HÖ thèng dich cùc nh»m ®iÒu chØnh kháang c¸ch cña ®iÖn cùc víi nhau vµ gi÷a ®iÖn cùc víi kim lo¹i nh»m gi¶m thêi gian nÊu luyÖn, n©ng cao n¨ng suÊt lß, n©ng cao chÊt l­îng s¶n phÈm, c¶i thiÖn ®iÒu kiÖn lao ®éng... 4) S¬ ®å hÖ thèng dÞch cùc lß hå quang §C - 0,5 a) Giíi thiÖu lß hå quang §C - 0,5 Lß §C - 0,5 lµ lo¹i lß luyÖn thÐp cã c«ng suÊt 0,5 TÊn /mÎ nÊu luyÖn, M¸y biÕn ¸p lß cã ®iÖn ¸p 6 / 0,22kV, c«ng suÊt 630 kvA, ®iÖn ¸p s¬ cÊp ®iÒu chØnh 12 nÊc b»ng hÖ thèng xen - xin, ®iÖn ¸p thø cÊp ®iÒu chØnh tõ 106 - 220 v. §­êng kÝnh ®iÖn cùc 150mm, suÊt tiªu thô n¨ng l­îng 560kw/TÊn Sp b) Giíi thiÖu thiÕt bÞ trªn s¬ ®å: HÖ truyÒn ®éng M§K§ - §éng c¬ mét chiÒu cã thÓ ®iÒu chØnh ®iÖn cùc tù ®éng hoÆc b»ng tay. * M¸y ®iÖn khuyÕch ®¹i: Cã c¸c cuén ®iÒu khiÓn b) Nguyªn lÝ lµm viÖc cña s¬ ®å ë chÕ ®é tù ®éng: * Quay tay g¹t ®iÒu khiÓn ë chÕ ®é tù ®éng, tiÕp ®iÓm 5 - 6, 7 - 8 kÝn * Më cÇu dao 1CD, ®ãng cÇu dao 2CD * §ãng ®iÖn cho biÕn ¸p lß * §iÒu chØnh ®iÖn ¸p s¬ cÊp phï hîp víi chÕ ®é nÊu luyÖn * Khëi ®éng ®éng c¬ kh«ng ®ång bé kÐo MK§ * Khi ®iÖn cùc ®ang ë xa ®¸y lß, dßng ®iÖn hå quang b»ng kh«ng, cßn ®iÖn ¸p hå quang b»ng ®iÖn ¸p thø cÊp kh«ng t¶i cña biÕn ¸p lß vµ cùc ®¹i, dßng ®iÖn t¹o ra sôt ¸p lín nhÊt trªn biÕn trë 4R, v× thÕ trªn biÕn trë 5R = 0 nªn qua cuén C§C1 cã dßng ®iÖn, dßng ®iÖn nµy t¹o ra s.t.® F1 nh­ h×nh vÏ lµm m¸y ph¸t ra ®iÖn ¸p. §éng c¬ § quay ®Ó h¹ ®iÖn cùc. c) ChÕ ®é ®iÒu khiÓn b»ng tay: * Dãng cÇu dao 1CD ®Ó b¶o vÖ m¸y biÕn dßng, më cÇu dao 2CD ®¶m b¶o kh«ng cã dßng qua cuén C§C1 * Quay tay g¹t ®iÒu khiÓn bé khèng chÕ vÒ vÞ trÝ b»ng tay, tuú thuéc vµo viÖc ®­a ®iÖn cùc lªn hoÆc xuèng mµ c¸c tiÕp ®iÓm 1 - 2 ; 3 - 4 hoÆc 9 - 10, 11 - 12 ®ãng ®Ó thay ®æi chiÒu dßng ®iÖn qua cuéng C§C2, t¸c ®éng cña cuén CFA vµ r¬ le thêi gian t­¬ng tù nh­ ë chÕ ®é tù ®éng. §iÒu chØnh tèc ®é di chuyÓn ®iÖn cùc nhê thay ®æi biÕn trë 6R Viết tên bài học, thuyết trình những nội dung trọng tâm Thuyết trình về khái niệm chung của lò hồ quang Diễn giảng các yêu cầu trang bị điện Diễn giảng các hệ truyền động Vẽ và diễn giảng các kí hiệu khí cụ điện mới Cho hoạt động nhóm cùng thảo luận trình bày nguyên lý hoạt động Gọi nhóm báo cáo về nguyên lý hoạt động của mạch Nhận xết và thuyết trình lại nguyên lý hoạt động Trực quan các loại nhóm trên mô hình Thuyết trình, đưa ra giả định sai hỏng trên sơ đồ, tìm sai hỏng, các khắc phục Cho hoạt động nhóm cùng thảo luận đề ra phương án đấu lắp mạch Gọi nhóm báo cáo Tổng hợp lại, nhận xét, đánh giá Liên hệ ứng dung trong máy sản xuất Ghi bài vào vở, lắng nghe, thu nhân thông tin Lắng nghe Lắng nghe Lắng nghe Vẽ vào vở, quan sát, lắng nghe Về nhóm thảo luận Đại diện nhóm báo cáo Lắng nghe Xem, nghiên cứu Lắng nghe Về nhóm thảo luận Đại diện nhóm báo cáo, về tổ thực hiện đấu lắp mạch Lắng nghe Lắng nghe 260 phút 3 Cñng cè kiÕn thøc vµ kÕt thóc bµi: + Kh¸i niÖm chung vÒ lò hồ quang + Mạch động lực + Nguyªn lý lµm viÖc + S¬ ®å hÖ thèng dÞch cùc lß hå quang §C - 0,5 Thuyết trình nhấn mạnh lại những nội dung trọng tâm Nghe sự phản hồi của học sinh Lắng nghe, khắc sâu Phản hồi 3 phút 4 H­íng dÉn tù häc: Vẽ và xem lại hai mạch thang máy Hướng dẫn Tự học 2 phút Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngµy.......th¸ng.......n¨m 20 Tr­ëng khoa/ tr­ëng bé m«n gi¸o viªn