Luận án Nghiên cứu khả năng tiếp cận giáo dục phổ thông cho người nghèo tại Việt Nam
Luận án đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao khả năng tiếp cận giáo dục cho người nghèo từ 3 nhóm yếu tố tác động như: (+) nâng cao nhận thức tầm quan trọng của giáo dục đối với tương lai học sinh nghèo; (+) gia đình cần nâng cao thu nhập để tạo điều kiện cho con em được đi học, quan tâm đến con cái nhiều hơn; (+) các chính sách hỗ trợ của nhà nước cần phù hợp hơn với mọi đối tượng và vùng miền; (+) chương trình học cũng cần phù hợp cho các đối tượng khác nhau; (+) phân bố lại các cơ sở giáo dục cho phù hợp với địa hình khu dân cư để tiện cho học sinh nghèo dễ dàng tiếp cận giáo dục.
Các file đính kèm theo tài liệu này:
 luan_an_nghien_cuu_kha_nang_tiep_can_giao_duc_pho_thong_cho.pdf luan_an_nghien_cuu_kha_nang_tiep_can_giao_duc_pho_thong_cho.pdf
 LA_ LươngThanhHà_E.doc.doc LA_ LươngThanhHà_E.doc.doc
 LA_ LuongThanhHa_Sum.pdf LA_ LuongThanhHa_Sum.pdf
 LA_ LuongThanhHa_TT.pdf LA_ LuongThanhHa_TT.pdf
 LA_LươngThanhHà_V.doc.doc LA_LươngThanhHà_V.doc.doc
 
    




