Năng lực hiểu học sinh của người giáo viên

Nhóm Chó SóiNăng lực hiểu học sinh của người giáo viênHỌCDẠYHiệu quả caoThầyQuá trình điều khiển đượcDạy họcTrò tổ chức và điều khiển hoạt động của trò chiếm lĩnh nền văn hóa xã hộiHỌCDẠYThầy hiểu trò  căn cứ để tổ chức và điều khiểnTrò được hiểu đúng, đủ  thuận loại trong quá trình chiếm lĩnh tri thứcHiểu học sinhChỉ số cơ bản của năng lực sư phạmDạy họcNăng lực hiểu học sinh- Đó là năng lực “thâm nhập” vào thế giới bên trong của trẻ - Sự hiểu biết tường tận về nhân cách của trẻ - Quan sát tinh tế những biểu hiện tâm lý của học sinhBiểu hiện (trong dạy học)- Phù hợp trình độ văn hóa, trình độ phát triển của từng học sinh- Phù hợp với điều học sinh biết, biết đến đâu, cái gì có thể quên hoặc khóa hiểu Đặt mình vào địa vị người họcBiểu hiện (trong dạy học)1/ Bài giảng phù hợpXác định được khối lượng kiến thức và mức độ, phạm vi lĩnh hội ở học sinh  khối lượng và mức độ kiến thức mới2/ Sự lĩnh hội kiến thức của học sinh Dựa vào quan sát tinh tế  nhận biết biết sự lĩnh hội lời giảng giải của giáo viênMức độ thấp: thụ động Thầy: kiểm tra bằng hình thức đặt câu hỏi và bài tậpMức độ cao hơn: chủ độngThầy: có thể nhận ra ngay trong quá trình dạy học  kịp thời điều chỉnh3/ Sự dự đoán của giáo viênLường trước những khó khăn mà học sinh gặp phải và mức độ căng thẳng ở học sinh khi thực hiện các nhiệm vụ nhận thức.Biểu hiện (trong giáo dục)- Hiểu được hoàn cảnh gia đình, tư chất, tâm tư, thói quen, sở thích,... của từng em. Đưa ra phương pháp giáo dục phù hợp, hiệu quả hơn.Đi sâu vào thế giới tâm hồn của các em, biết được những ưu, nhược điểm của các em. Giúp các em rèn luyện, hình thành nhân cách tốt.Rèn luyện năng lực hiểu học sinh- Tiếp xúc nhiều với các em học sinh- Hiểu tường tận về tâm sinh lý, nhân cách- Rèn luyện khả năng quan sát và đánh giáPhần này Nhi tự chế, mấy bạn có ý gì thì thêm thì ghi ra giấy T2 chúng mình tổng hợp thêm nha!Kết luậnNăng lực hiểu học sinh là kết quả của quá trình lao động đầy trách nhiệm, thương yêu học sinh, nắm vững chuyên môn, am hiểu tâm lý học sinh.Cảm ơn cô và các bạn đã lắng nghe