KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
Giáo dục đạo đức là một phần cốt lõi rất quan trọng trong giáo dục gia đình . Giáo dục đạo đức càng quan trọng hơn với lứa tuổi trẻ bắt đầu hình thành nhân cách, và đang mò mẫm tìm hiểu nhận thức mọi điều. Giáo dục đạo đức là quan trọng như vậy, nhưng các bậc cha mẹ thì nhận thức, hiểu biết về vấn đề này như thế nào ? Họ nhận thức am hiểu về tầm quan trọng, nội dung và phương pháp giáo dục đạo đức cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi ra sao ? Những kết quả nghiên cứu, số liệu sau đây sẽ cho ta thấy rõ vấn đề này.
2.1. Nhận thức của các bậc cha mẹ về tầm quan trọng của việc giáo dục đạo đức cho trẻ.
Vai trò của giáo dục đạo đức trong gia đình cho trẻ mẫu giáo là rất quan trọng và cần thiết. Khi nghiên cứu về : “Nhận thức của các bậc cha mẹ về tầm quan trọng việc giáo dục đạo đức cho trẻ 3 đến 6 tuổi” . Chúng ta thu được kết quả thể hiện trong bảng sau :
Bảng 1 : Sự cần thiết giáo dục đạo đức cho trẻ.
Mức độ Rất cần thiết Cần thiết Không cần thiết
Số lượng 182 18
Tần suất 91 9
Nhìn vào Bảng số liệu trên, chúng ta thấy : có 91% những người được hỏi cho rằng : “Rất cần thiết”, 9% còn lại trong số họ lại cho rằng : “cần thiết”. Qua số liệu cho ta thấy : Đa số các bậc cha mẹ đều nhận thức được tầm quan trọng của việc giáo dục đạo đức cho con cái ở lứa tuổi từ 3 đến t tuổi.
Với giáo dục tuổi nhỏ thì vai trò của gia đình là rất quan trọng, đặc biệt là giáo dục đạo đức, giáo dục cách cư xử, lòng nhân ái khi trẻ còn nhỏ. Khi được hỏi là : “Tại sao ông (bà) cho là giáo dục đạo đức cho trẻ lứa tuổi 3 đến 6 là cần thiết”, chúng ta thu được kết quả như sau : Có 50 người cho rằng : “Đây là lứa tuổi cần được giáo dục đạo đức” và có một số lớn khách thể cho rằng : “Các cháu như tờ giấy trắng, như cây non, cho nên cần phải uốn nắn. Dạy các cháu học ăn học nói ”; có 70 người cho là “trẻ em là tương lai của đất nước, trẻ cần phải được giáo dục toàn diện, mà giáo dục đạo đức là cốt lõi trong nhân cách”.
Qua đây, cho thấy, nhận thức của cha mẹ về tầm quan trọng của giáo dục đạo đức là tốt. Và họ cũng lý giải điều trên bằng nhiều lý do khác nhau. Tuy nhiên, tất cả họ đều nhận định rằng : “Giáo dục đạo đức là quan trọng để giúp trẻ hoàn thiện nhân cách và đây là lứa tuổi dễ uốn nắn và dễ dạy bảo trẻ làm theo lời hướng dẫn của người lớn. Giáo dục đạo đức là rất quan trọng trong giai đoạn mà trẻ đang mò mẫm mọi thứ, học tập mọi điều, học cách cư xử giao tiếp với những người xung quanh, và đối với trẻ thế giới xung quanh là điều mới lạ”. Vì vậy, khi cha mẹ nhận thức được cách phải giáo dục đối với trẻ là họ thấy rằng trẻ cần phải biết những cách cư xử cần thiết để sau này ra xã hội, trẻ sẽ không bị bỡ ngỡ khi giao tiếp với mọi người trong xã hội.
Để tìm hiểu về tầm quan trọng của giáo dục đạo đức, chúng tôi còn đặt câu hỏi : “Có ý kiến cho rằng cha mẹ cần phải học làm cha mẹ. Ông (bà) có đồng ý với ý kiến trên không?”. Về vấn đề này kết quả nghiên cứu của chúng tôi thấy có :
93% khách thể cho răng “Đồng ý”.
6% khách thể còn “phân vân, chưa biết, có cần phải học cách để làm cha mẹ không”.
1% người được hỏi trả lời là “Không đồng ý” với ý kiến trên.
Qua kết quả trên cho chúng ta thấy : Đa số các bậc cha mẹ đều nhận thức được tầm quan trọng của việc giáo dục con trẻ, vì vậy họ đã cho rằng “Cần phải học cách làm cha mẹ”. Và hầu hết họ đều lý giải rằng : “Ngoài bẩm sinh làm cha mẹ cần phải học hỏi thêm cách làm cha mẹ, để nuôi dạy và định hướng cho trẻ. Cũng bởi vì, không phải ai sinh ra cũng biết cách làm cha mẹ”. Đây là giải thích của khách thể cho câu trả lời : “Đồng ý là phải học cách làm cha mẹ”. Qua đó, cho thấy họ đều nhận thức được là cần phải học cách làm cha mẹ. Tuy nhiên vẫn còn một số (6%) là “phân vân”, Không biết có phải học không ? Điều này là như thế nào ?. Họ trả lời là “phân vân” và họ giải thích là “Tôi cũng chẳng biết là có phải học không, tuy nhiên có lẽ học thì sẽ có cách giáo dục tốt”. Và còn có 1% tương đương 2 khách thể cho rằng “Không đồng ý” phải học làm cha mẹ, họ giải thích là “Làm cha mẹ là bẩm sinh, cần gì phải học”. Tuy nhiên, đây không phải là số đông đều cho như vậy, chỉ là thiểu số. Chứng tỏ, vẫn còn tồn tại những con người có cách nghĩ sai lệch về giáo dục cho con cái, họ cho là cần gì phải học cũng vẫn giáo dục con nên người. Nhưng giáo dục đạo đức, hiện nay là một vấn đề quan trọng, khi mà nhiều giá trị đạo đức không được coi trọng. Vì vậy, chúng ta những bậc cha mẹ rất cần phải biết và hiểu được tầm quan trọng của việc giáo dục đạo đức cho con trẻ, vì đây là lứa tuổi thuận lợi để giáo dục đạo đức, khi mà chúng còn chưa biết, chưa va vấp xã hội. Chúng ta quay lại phân tích ý kiến đa số, hầu hết khách thể đều nhận thức được, cần phải học cách làm cha mẹ. Có như vậy, mới giáo dục cho con cái được tốt và có hiệu quả cao. 70 người họ còn cho rằng : “Giáo dục đạo đức cho trẻ là cả một nghệ thuật, một khoa học không ai không học mà có cách dạy dỗ tốt được ”, hay cho rằng : “Cha mẹ là tấm gương cho con cái học tập, vì vậy cha mẹ cần nghiêm túc, đúng mực, hàng ngày các cháu học theo và thường xuyên tiếp xúc . “Nhân nào quả ấy”. Các khách thể đều nhận thức cần phải học cách làm cha mẹ. Vậy họ học cách làm cha mẹ bằng cách nào ? Khi chúng tôi đặt câu hỏi “Ông (bà) thường tìm hiểu cách giáo dục con qua phương tiện gì ?”. Kết quả nghiên cứu thể hiện ở bảng sau :
44 trang |
Chia sẻ: lvcdongnoi | Lượt xem: 2710 | Lượt tải: 2
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Nhận thức của các bậc cha mẹ về giáo dục đạo đức trong gia đình cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi tại Hà Nội, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
(93%) tuy nhiªn cã sù chªnh lÖch gi÷a tr×nh ®é häc vÊn vµ giíi tÝnh.
2.2. NhËn thøc cña c¸c bËc cha mÑ vÒ néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ tõ 3 ®Õn 6 tuæi.
ViÖc nhËn thøc ®îc cÇn ph¶i gi¸o dôc c¸i g× cho trÎ lµ rÊt quan träng. Bëi lÏ, mét nhµ gi¸o dôc bao giê còng ph¶i ®Æt môc tiªu gi¸o dôc lµ g× ? Hay cô thÓ lµ gi¸o dôc c¸i g× ? Th× míi cã thÓ tiÕn hµnh gi¸o dôc. NÕu chóng ta thùc hiÖn viÖc gi¸o dôc mµ kh«ng biÕt lµ gi¸o dôc c¸i g× ? th× kh«ng thÓ cã kÕt qu¶ ®îc.
Néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ tõ 3 ®Õn 6 tuæi. Chóng t«i xem xÐt vµ cô thÓ 9 néi dung cÇn thiÕt ph¶i gi¸o dôc trÎ 3 ®Õn 6 tuæi. KÕt qu¶ nghiªn cøu vÒ nhËn thøc cña c¸c bËc cha mÑ vÒ néi dung gi¸o dôc, ®îc thÓ hiÖn trong b¶ng sau ®©y :
B¶ng 5 : C¸c néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc
STT
Néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc
Sè phiÕu
Tû lÖ %
1
Lßng nh©n ¸i ...
192
96
2
V©ng lêi, kÝnh trªn nhêng díi
192
96
3
T«n träng quy ®Þnh ë gia ®×nh, nhµ tr...
184
92
4
LÔ phÐp (xng h«, chµo hái...)
190
95
5
T«n träng vµ quan t©m ®Õn mäi ngêi
175
87,5
6
Tinh thÇn tr¸ch nhiÖm
167
83,5
7
Trung thùc thËt thµ
181
90,5
8
§oµn kÕt, dòng c¶m
167
83,5
9
Lßng yªu lao ®éng
173
86,8
10
TÊt c¶ c¸c ý trªn
159
79,5
BiÓu ®å 2
Qua B¶ng 5, chóng ta thÊy : §a sè kh¸ch thÓ ®Òu nhËn thøc ®îc néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc trªn. Tuy nhiªn, nhËn thøc cña hä vÒ néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc thø nhÊt “Gi¸o dôc lßng nh©n ¸i, yªu th¬ng gióp ®ì ngêi kh¸c” lµ cao nhÊt chiÕm 96% vµ cßn l¹i thÊp nhÊt lµ gi¸o dôc “Tinh thÇn tr¸ch nhiÖm” vµ “§oµn kÕt dòng c¶m”. lµ 83,5%. T¹i sao hai phÈm chÊt nµy l¹i kh«ng ®îc nhiÒu kh¸ch thÓ quan t©m, cã thÓ bëi v×, hä cho r»ng : “TrÎ nhá cha cÇn cã tinh thÇn tr¸ch nhiÖm” . Lý gi¶i ®iÒu nµy nh sau : do c¸c bËc cha mÑ thÊy con c¸i cßn nhá nªn cã mét sè ngêi cho r»ng : “Cha cÇn ph¶i gi¸o dôc hai phÈm chÊt tr¸ch nhiÖm hay ®oµn kÕt dòng c¶m”. Tuy nhiªn phÈm chÊt nµy rÊt quan trong, bëi v× trÎ tõ nhá ph¶i biÕt ®oµn kÕt víi anh chÞ, b¹n bÌ, ®èi xö c«ng b»ng, vµ cÇn gi¸o dôc tinh thÇn tr¸ch nhiÖm, nÕu kh«ng th× khi lín lªn trÎ sÏ kh«ng biÕt cÇn ph¶i cã tr¸ch nhiÖm thùc hiÖn c«ng viÖc, trÎ sÏ trë nªn lµ ngêi thiÕu tr¸ch nhiÖm víi b¶n th©n vµ ngêi kh¸c.
§a sè c¸c bËc cha mÑ, ®Òu nhËn thøc ®îc c¸c néi dung gi¸o dôc trªn, tuy ë c¸c phÈm chÊt cã sù chªnh lÖch, nhng kh«ng nhiÒu.
§iÒu nµy cã thÓ ®îc gi¶i thÝch nh sau : tû lÖ ngµy nay tuy Ýt con lµ chiÕm nhiÒu, trong nghiªn cøu cã (50% lµ sinh mét con) cho nªn ®a sè cha mÑ quan t©m ®Õn gi¸o dôc ®¹o ®øc cho con. Vµ v× vËy hä cã thêi gian ®Ó t×m hiÓu néi dung gi¸o dôc trÎ em. Qua c¸c ph¬ng tiÖn truyÒn th«ng vµ ®Æc biÖt hiÖn nay trªn v« tuyÕn nhiÒu ch¬ng tr×nh gi¸o dôc con c¸i ®îc thùc hienÑ, nªn c¸c bËc cha mÑ cã thÓ qua ®ã ®Ó t×m hiÓu.Mét lý do n÷a lµ : Do nhËn thøc cña c¸c bËc cha mÑ vÒ tr¸ch nhiÖm gi¸o dôc con ngµy cµng n©ng cao.
Nh vËy, ®a sè ®Òu nhËn thøc ®îc vÒ néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc cho con c¸i tuæi tõ 3 ®Õn 6 tuæi.
§Ó nghiªn cøu nhËn thøc vÒ néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc, chóng t«i cßn ®Æt c©u hái “Theo «ng (bµ) ®èi víi trÎ mÉu gi¸o, néi dung gi¸o dôc nµo lµ quan träng h¬n” Chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ nh sau :
87,5% kh¸ch thÓ cho lµ gi¸o dôc c¶ ®¹o ®øc vµ trÝ tuÖ
13,5% kh¸ch thÓ cho lµ gi¸o dôc ®¹o ®øc.
7% kh¸ch thÓ cho lµ gi¸o dôc trÝ tuÖ.
Nh vËy, ®a sè c¸c kh¸ch thÓ ®Òu hiÓu r»ng : cÇn gi¸o dôc c¶ ®¹o ®øc vµ trÝ tuÖ. Vµ hä lý gi¶i khi chóng t«i ®Æt c©u hái lµ “t¹i sao” ®ã lµ : “CÇn rÌn luyÖn c¶ ®¹o ®øc vµ trÝ tuÖ, nÕu thiÕu mét trong hai trÎ sÏ ph¸t triÓn lÖch l¹c, kh«ng toµn diÖn (cã tµi ph¶i cã ®øc) hay “Khi trÎ häc tèt vÉn cÇn cã lßng tèt, kh«ng chØ cã trÝ tuÖ ®Ó chuÈn bÞ cho t¬ng lai mµ trÎ cÇn cã ®¹o ®øc ®Ó sèng tèt h¬n”. Qua gi¶i thÝch cña hä cho thÊy : Hä ®Òu nhËn thøc ®îc lµ : gi¸o dôc c¶ hai v× tÇm quan träng cña c¶ hai vµ v× trÎ cÇn ph¸t triÓn mét c¸ch toµn diÖn.
Cßn l¹i 13,5% cho lµ “ChØ cÇn gi¸o dôc ®¹o ®øc”. Hä gi¶i thÝch lµ : “§¹o ®øc lµ c¸i gèc cña nh©n c¸ch cho nªn gi¸o dôc ®¹o ®øc lµ hµng ®Çu. V× trÎ cßn nhá, ®©y lµ nh÷ng n¨m ®Çu cña sù ph¸t triÓn nªn cÇn cã mét c¸i gèc v÷ng ch¾c cho sù ph¸t triÓn sau nµy cña trΔ. HoÆc cã ý kiÕn cho lµ kh«ng nªn b¾t trÎ ph¶i suy nghÜ qua sím, nªn cha cÇn ph¶i gi¸o dôc trÝ tuÖ.
ChØ cßn 7,8% cho lµ “ChØ cÇn gi¸o dôc trÝ tuÖ”. Bëiv× hä cho lµ “Nh÷ng quy t¾c øng xö trÎ sÏ häc ®îc hµng ngµy, cßn gi¸o dôc trÝ tuÖ lµ cÇn thiÕt, qua häc viÕt … trÎ sÏ tù nhËn thøc ®îc vÒ ®¹o ®øc”.
Chóng ta cÇn xem xÐt mèi quan hÖ gi÷a nhËn thøc vµ néi dung gi¸o dôc trÝ tuÖ vµ ®¹o ®øc víi tr×nh ®é häc vÊn. VÊn ®Ò nµy ®îc thÓ hiÖn ë biÓu ®å sau ®©y :
B¶ng 5 : T ¬ng quan gi÷a néi dung gi¸o dôc (®¹o ®øc vµ trÝ tuÖ) vµ tr×nh ®é häc vÊn
STT
Tr×nh ®é häc vÊn
§¹o ®øc vµ trÝ tuÖ
Sè phiÕu
Tû lÖ %
1
§¹i häc
82
41
2
Cao ®¼ng
48
24
3
PTTh
50
25
4
DPTTH
20
10
BiÓu ®å 3 : Tr×nh ®é häc vÊn vµ néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc
Qua BiÓu ®å cho ta thÊy : §èi víi ngêi cã tr×nh ®é häc vÊn cao nh lµ ®¹i häc th× cã nhËn thøc vÒ gi¸o dôc c¶ hai lµ chiÕm ®a sè (41%). Cßn l¹i nh÷ng ngêi cã tr×nh ®é cao ®¼ng (24%), phæ th«ng trung häc (25%). ThÊp nhÊt lµ kh¸ch thÓ cã tr×nh ®é häc vÊn díi phæ th«ng trung häc lµ cã 10% nhËn thøc ®îc cÇn ph¶i gi¸o dôc c¶ hai ®¹o ®øc vµ trÝ tuÖ. Nh nhiÒu ý kiÕn gi¶i thÝch ë trªn.
§iÒu nµy còng ®îc gi¶i thÝch r»ng : Do cã tr×nh ®é häc vÊn cao th× hä ®îc tiÕp xóc nhiÒu vµ cã nhËn ®Þnh mét c¸ch khoa häc vÒ gi¸o dôc ®¹o ®øc cho con c¸i. Cßn tr×nh ®é häc vÊn thÊp th× nhËn thøc cña hä còng h¹n chÕ vÒ khoa häc, vÒ mäi vÊn ®Ò. Nªn hä cã Ýt ngêi nhËn thøc ®óng vÒ néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc.
Nãi tãm l¹i, ®a sè cã nhËn thøc vÒ néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc vµ néi dung trÝ tuÖ vµ ®¹o ®øc, nhng cã sù chªnh lÖch gi÷a c¸c tr×nh ®é häc vÊn kh¸c nhau.
2.3. NhËn thøc cña c¸c bËc cha mÑ vÒ ph¬ng ph¸p gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ tõ 3 ®Õn 6 tuæi.
Gi¸o dôc cho trÎ lµ mét khoa häc vµ nghÖ thuËt. Chóng ta nghiªn cøu c¸i g× ? vµ sang phÇn nµy chóng ta xem xÐt gi¸o dôc b»ng ph¬ng ph¸p g× ? §Ó ®em l¹i hiÖu qu¶ ? Sù lùa chän ph¬ng ph¸p gi¸o dôc cña c¸c bËc cha mÑ lµ nh thÕ nµo? Hä nhËn thøc nh thÕ nµo vÒ c¸c ph¬ng ph¸p gi¸o dôc?.
Cã rÊt nhiÒu ph¬ng ph¸p gi¸o dôc nãi chung vµ ph¬ng ph¸p gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ em nãi riªng. Trong ®Ò tµi nµy, chóng t«i nghiªn cøu vµ t×m hiÓu tµi liÖu ®a ra mét sè ph¬ng ph¸p gi¸o dôc ®¹o ®øc tiªu biÓu nhÊt. KÕt qu¶ nghiªn cøu vÒ vÊn ®Ò nµy thùc hiÖn trong b¶ng sè liÖu sau :
B¶ng 6: Ph¬ng ph¸p gi¸o dôc ®¹o ®øc
STT
Néi dung ph¬ng ph¸p gi¸o dôc
Sè phiÕu
Tû lÖ %
1
Gi¸o dôc con b»ng nh÷ng hµnh vi g¬ng mÉu cña cha mÑ
178
89
2
Gi¸o dôc b»ng nh÷ng h×nh thøc khen thëng kØ luËt hîp lÝ
143
71,5
3
Thêng xuyªn uèn n¾n hµnh vi øng xö cña trÎ
183
91,5
4
Gi¸o dôc b»ng tÊm g¬ng trong chuyÖn cæ tÝch
137
68,5
5
Hµnh vi tèt cña ngêi xung quanh
152
76
6
Nh¾c nhë khi trÎ m¾c lçi
165
82,5
Qua B¶ng sè liÖu chóng ta thÊy dèi víi c¸c bËc cha mÑ ®îc hái th× ph¬ng ph¸p “Thêng xuyªn uèn n¾n hµnh vi øng xö cña trΔ lµ chiÕm u thÕ nhÊt. Cã 91,5% cho lµ kh¸ch thÓ nhËn thøc lµ cÇn sö dông ph¬ng ph¸p nµy. Bªn c¹nh ®ã cã ph¬ng ph¸p “Gi¸o dôc con b»ng hµnh vi g¬ng mÉu cña cha mÑ” còng ®îc nhiÒu kh¸ch thÓ nhËn thøc ®îc (89%). Cßn l¹i, h×nh thøc “Gi¸o dôc b»ng tÊm g¬ng s¸ng trong chuyÖn cæ tÝch”. Lµ thÊp nhÊt chØ cã 68,5%. T¹i sao vËy ? h×nh thøc gi¸o dôc “B»ng tÊm g¬ng trong chuyÖn cæ tÝch” lµ mét h×nh thøc rÊt quan träng ®èi víi gi¸o dôc trÎ em, ë løa tuæi nµy , nhng sè ngêi sö dông h×nh thøc nµy l¹i chiÕm sè Ýt.
TÊt c¶ nh÷ng ®iÒu nµy cã ph¶i do h×nh thøc gi¸o dôc b»ng tÊm g¬ng trong chuyÖn cæ tÝch nµy khã thùc hiÖn vµ mÊt thêi gian cña c¸c bËc cha mÑ hay lµ do ngµy nay, chóng ta c¸c bËc lµm cha lµm mÑ, còng kh«ng biÕt ®Õn c¸c c©u chuyÖn cæ tÝch. HoÆc lµ do hä kh«ng nhËn thøc ®îc vai trß cña chuyÖn cæ tÝch ®èi víi sù ph¸t triÓn t©m lý cña trÎ.
§a sè nhËn thøc ®îc : vÒ viÖc sö dông ph¬ng ph¸p “Gi¸o dôc b»ng hµnh vi g¬ng mÉu cña cha mÑ”. Cã thÓ v× r»ng : nhËn thøc cña c¸c cha mÑ ®îc n©ng cao h¬n. Kh«ng cßn c¸ch nghÜ : chØ gi¸o dôc b»ng lý thuyÕt su«ng, b»ng r¨n ®e, b¾t trÎ ph¶i lµm thÕ nµy thÕ kh¸c, b¾t trÎ ph¶i nghe theo cha mÑ, dï trÎ kh«ng thÝch. §a sè cho r»ng : “Cha mÑ lµ tÊm g¬ng cho con c¸i noi theo vµ häc tËp”. V× vËy nhËn thøc ®îc vÒ ph¬ng ph¸p nµy, ®a sè c¸c bËc cha mÑ ®îc nghiªn cøu cho r¨ng : “M×nh ph¶i g¬ng mÉu trong mäi hµnh vi ®Ó trre con häc tËp theo”. §©y lµ ph¬ng ph¸p gi¸o dôc quan träng vµ phï hîp løa tuæi trÎ ®ang ph¸t triÓn vµ h×nh thµnh nh©n c¸ch mäi thø ®èi víi trÎ lµ xa l¹, v× vËy cÇn cã mét m« h×nh chung, mét khu«n mÉu chung, cho trÎ b¾t chíc häc tËp theo. Còng bëi v× ®Æc ®iÓm t©m lý cña trÎ lµ thÝch b¾t chíc ngêi lín, lµm theo mäi hµnh vi cña ngêi lín. §Æc biÖt lµ cha mÑ cña chóng. VÝ dô : cã trêng hîp : MÑ m¾ng con g¸i lín lµ “®å ngu” vµ sau ®ã trÎ còng nãi “chÞ cña chóng lµ ®å ngu” mÆc dï cã thÓ trÎ vÉn ch ý thøc ®îc ®ã lµ c©u m¾ng chöi, nhng chóng cø nãi theo vµ cã thÓ dÇn dÇn trë thµnh tÝnh c¸ch cña trÎ. Nh vËy hµnh vi cña cha mÑ cã t¸c ®éng lín ®Õn suy nghÜ vµ hµnh vi cña trÎ . TrÎ b¾t chíc mét c¸ch m¸y mãc mµ kh«ng nhËn thøc ®îc lµ sai hay ®óng .
Ngoµi ra, cßn hai h×nh thøc gi¸o dôc “Gi¸o dôc b»ng h×nh thøc khen thëng kú luËt hîp lý vµ gi¸o dôc b»ng hµnh vi tèt cña nh÷ng ngêi xung quanh” còng ®îc c¸c kh¸ch thÓ ®¸nh gi¸ cao. Vµ nhËn thøc ®îc cÇn ph¶i sö dông h×nh thøc nµy ®Ó gi¸o dôc con c¸i.
§Ó lµm râ h¬n vÒ ph¬ng ph¸p : “Gi¸o dôc b»ng hµnh vi g¬ng mÉu cña cha mÑ”. Chóng t«i ®Æt c©u hái : “Theo «ng bµ lèi sèng, c¸ch c xö cña m×nh ¶nh hëng nh thÕ nµo ®Õn trΔ. Th× chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ lµ :
92,5% kh¸ch thÓ cho lµ “rÊt ¶nh hëng” .
2% kh¸ch thÓ cho lµ “Ýt ¶nh hëng”.
1% kh¸ch thÓ cho lµ “kh«ng ¶nh hëng”.
Qua kÕt qu¶ thu ®îc ë trªn, chóng ta thÊy h¬n 90% c¸c bËc cha mÑ ®îc hái cho lµ hµnh vi cña m×nh cã ¶nh hëng ®Õn trÎ. Hä gi¶i thÝch lµ do : “Cha mÑ thêng xuyªn tiÕp xóc víi trÎ (20 phiÕu); trÎ mÉu gi¸o hay b¾t chíc (34 phiÕu)”. §a sè cho r»ng “Trong m¾t trÎ mÉu gi¸o, cha mÑ lµ tÊm g¬ng nªn trÎ hay ®Ó ý b¾t chíc cha mÑ”. Nh vËy, ®a sè c¸c bËc cha mÑ ®Òu nhËn thøc ®îc r»ng : Gi¸o dôc trÎ b»ng hµnh vi g¬ng mÉu lµ phï hîp vµ ®¹t hiÖu qu¶ cao vµ viÖc sö dông h×nh thøc gÝao dôc nµy cã liªn quan ®Õn sù hiÓu biÕt cña hä vÒ tÝnh c¸ch cña trÎ mÉu gi¸o. Hä cho r»ng trÎ: “lu«n lu«n thÝch b¾t chíc ngêi lín”. Cßn l¹i cã 2% “cho lµ Ýt ¶nh hëng”. Vµ 1% : “kh«ng ¶nh hëng”. Con sè nµy qu¸ Ýt so víi con sè nhËn thøc ®îc vÒ hµnh vi cña m×nh ¶nh hëng ®Õn con c¸i. Nhng t¹i sao ? §ã lµ do h¹n chÕ vÒ tr×nh ®é häc vÊn hay do hä kh«ng quan t©m ®Õn con c¸i, hä kh«ng nhËn thøc ®îc b¶n th©n hµnh vi cña m×nh lµ ¶nh hëng nhiÒu nhÊt ®Õn con, mµ cho r»ng : ChØ nh÷ng ®iÒu hä d¹y b¶o nh thÕ nµy nh thÕ kh¸c ®ã míi lµ gi¸o dôc con c¸i.
Liªn quan ®Õn h×nh thøc ph¬ng ph¸p “Gi¸o dôc b»ng nh÷ng h×nh thøc kû luËt, khen thëng hîp lý” chóng t«i ®Æt thªm c©u hái cô thÓ vÒ sù khen thëng cña hä xem hä nhËn thøc lµ khen thëng nh thÕ nµo b»ng h×nh thøc nµo. Bëi v× h×nh thøc khen thëng lµ h×nh thøc gi¸o dôc rÊt phï hîp víi løa tuæi cña trÎ. Tuy nhiªn sù khen thëng vµ kû luËt ph¶i lµ hîp lý, vµ sö dông h×nh thøc khen nµo ? . Qua ®iÒu tra chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ nh sau :
B¶ng 7 : C¸c h×nh thøc khen thëng :
STT
Néi dung h×nh thøc khen thëng
Sè lîng
TÇn suÊt
1
Khen thëng ®éng viªn
191
95,5
2
Thëng quµ, ®å ch¬i, ®å ¨n
76
38
3
Cho tiÒn
5
2,5
4
Kh«ng lµm g× c¶
11
5,5
5
C¸c ý trªn
3
1,5
Qua B¶ng sè liÖu 7 cho thÊy : ViÖc cha mÑ sö dông : “khen thëng vµ ®éng viªn” lµ chiÕm u thÕ nhÊt. Cßn h×nh thøc cho tiÒn th× chiÕm 2,5% vµ kh«ng lµm g× c¶ 5,5%. KÕt qu¶ nµy chøng tá kh¸ch thÓ nghiªn cøu ®· nhËn thøc ®îc viÖc sö dông h×nh thøc khen thëng hîp lý. Chóng ta kh«ng thÓ khen thëng trÎ b»ng cho tiÒn trÎ. NhiÒu ngêi gi¶i thÝch r»ng : “TrÎ sÏ cã ý thøc vÒ viÖc lµm lu«n g¾n víi ®éng c¬ lµ vËt chÊt” hoÆc “Lµm cho trÎ thùc hiÖn c«ng viÖc cha mÑ yªu cÇu theo môc ®Ých xÊu”. VËy nÕu “cho tiÒn” trÎ lµ c¸c bËc cha mÑ ®· ®i sai môc ®Ých gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ. “Cho tiÒn” sÏ lµm cho trÎ h vµ trë nªn dèi tr¸ chø kh«ng ®em l¹i hiÖu qu¶ gi¸o dôc ®¹o ®øc, “TrÎ sÏ cã quan niÖm g¾n viÖc lµm víi tiÒn, vËt chÊt qu¸ sím”. §a sè cho r»ng chØ nªn “®éng viªn” trÎ b»ng lêi nh “con ngoan cña mÑ, h«m nay con ®· gióp mÑ tr«ng em…”. Vµ cã 38% lµ sö dông h×nh thøc “thëng quµ” vµ gi¶i thÝch r»ng trÎ ë ®é tuæi rÊt thÝch ®îc khen vµ ®©y lµ h×nh thøc cã hiÖu qu¶ trong c«ng t¸c qu¶n lý nh©n sù còng nh trong c«ng t¸c qu¶n lý gia ®×nh hoÆc “Ai còng thÝch ®îc khen vµ ®éng viªn ®Æc biÖt lµ ®èi víi trÎ ë løa tuæi mÉu gi¸o cµng cÇn sù quan t©m vµ ®éng viªn nhiÒu h¬n n÷a”.
Nh vËy cha mÑ trÎ sö dông h×nh thøc khen thëng nh thÕ nµo ? còng phô thuéc vµo viÖc hä hiÓu t©m lý cña trÎ lµ trÎ rÊt thÝch ®îc khen, v× vËy ®a sè hä ®Òu sö dông “khen thëng ®éng viªn” vµ kh«ng “cho tiÒn” trÎ, v× cho tiÒn lµm trÎ sÏ h vµ thùc hiÖn c«ng viÖc theo ®éng c¬, môc ®Ých kh«ng tèt. §iÒu nµy chøng tá c¸c bËc cha mÑ kh«ng nh÷ng nhËn thøc ®îc cÇn ph¶i sö dông ph¬ng ph¸p gi¸o dôc b»ng khen thëng ®éng viªn mµ hä cßn quan t©m ®Õn lµ sö dông h×nh thøc khen thëng nh thÕ nµo ? ®Ó tè cho sù ph¸t triÓn t©m lý cña trÎ nãi chung vµ phï hîp víi viÖc gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ. ë løa tuæi nµy h×nh thøc khen thëng kú luËt còng cÇn phï hîp víi løa tuæi cña trÎ.
Cuèi cïng lµ h×nh thøc gi¸o dôc “b»ng trß ch¬i”, ®©y lµ h×nh thøc gi¸o dôc ®Æc biÖt quan träng ®èi víi løa tuæi cña trÎ “TrÎ häc mµ ch¬i, ch¬i mµ häc”. Trß ch¬i kh«ng chØ lµ ph¬ng tiÖn gi¶i trÝ nh ngêi lín vÉn nghÜ mµ nã lµ nh÷ng vËt gióp trÎ häc bµi häc vÒ cuéc ®êi, vÒ nh÷ng c«ng viÖc vµ bæn phËn trong cuéc sèng, ch¬i lµ gióp trÎ häc lµm ngêi, häc tËp c¸ch c xö vµ c¸ch thÓ hiÖn c¸c mèi quan hÖ ngêi - ngêi. Giai ®o¹n nµy trÎ rÊt cÇn trß ch¬i, trß ch¬i víi trÎ ®Æc biÖt lµ trß ch¬i ®ãng vai theo chñ ®Ò lµ ho¹t ®éng chñ ®¹o cña trÎ. V× vËy gióp trÎ ph¸t triÓn nh©n c¸ch mét c¸ch toµn diÖn.
Khi chóng t«i ®Æt c©u hái ®Ó t×m hiÓu vÒ nhËn thøc cña cha mÑ gi¸o dôc b»ng trß ch¬i th× thu ®îc kÕt qu¶ nh sau : 81% c¸c kh¸ch thÓ cho lµ “cã thÓ gi¸o dôc ®¹o ®øc cho con c¸i th«ng qua trß ch¬i” vµ hä gi¶i thÝch r»ng : “trß ch¬i lµ thùc tÕ mµ thùc tÕ th× trÎ sÏ tiÕp thu nhanh h¬n vµ trÎ rÊt thÝch ch¬i trß ch¬i… trß ch¬i d¹y cho trÎ tÝnh ®oµn kÕt gióp ®ì ngêi kh¸c vµ trung thùc tËt thµ…”. Qua tÊt c¶ nh÷ng gi¶i thÝch trªn cho ta thÊy c¸c bËc cha mÑ rÊt hiÓu con c¸i vµ c¸ch d¹y dç chóng.
Tuy nhiªn, vÉn cßn 19% cho r»ng : “kh«ng thÓ gi¸o dôc trÎ b»ng trß ch¬i”. Hä gi¶i thÝch r»ng : “trß ch¬i khiÕn trÎ nghÜ lµ trß ®ïa vµ kh«ng nhËp t©m”, “trß ch¬i gióp trÎ ph¸t triÓn trÝ tuÖ h¬n lµ ®¹o ®øc” hoÆc “trß ch¬i cÇn ph¶i lùa chän mµ chóng t«i kh«ng cã thêi gian dµnh cho ch¸u nhiÒu” hoÆc gi¸o dôc b»ng trß ch¬i chØ cã h¹i cho trÎ. TÊt c¶ nh÷ng ý kiÕn xung quanh vÊn ®Ò nµy vÉn cßn nhng ngêi cha nhËn thøc ®îc vai trß cña trß ch¬i ®èi víi viÖc gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ, trß ch¬i rÊt quan träng ®èi víi viÖc gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ. Qua trß ch¬i trÎ häc c¸ch lµm ngêi, häc c¸ch c xö víi mäi ngêi gi¸o dôc trÎ tÝnh ®oµn kÕt gióp ®ì ngêi kh¸c, t«n träng kû luËt vµ cã tinh thÇn tr¸ch nhiÖm víi c«ng viÖc vµ ngêi kh¸c… Song cã nh÷ng ngêi cha hiÓu vai trß cña trß ch¬i cã thÓ h¹n chÕ v× tr×nh ®é häc vÊn hoÆc hä cha tho¸t khái t tëng phong kiÕn cæ ®iÓn lµ: “NÕu cho trÎ ch¬i trÎ sÏ quen mµ kh«ng biÕt ®Õn lao ®éng vµ häc tËp”.
Tãm l¹i : ®a sè c¸c bËc cha mÑ ®Òu nhËn thøc ®îc vÒ ph¬ng ph¸p gi¸o dôc, tuy nhiªn vÉn cã sù chªnh lÖch gi÷a viÖc sö dông c¸c ph¬ng ph¸p chØ cã : “Ph¬ng ph¸p thêng xuyªn uèn n¾n hµnh vi” lµ chiÕm u thÕ . Vµ bªn c¹nh ®ã h×nh thøc “Gi¸o dôc b»ng hµnh vi g¬ng mÉu cña cha mÑ” còng kh«ng kÐm phÇn quan träng.
Tuy xem xÐt t¬ng quan gi÷a tr×nh ®é häc vÊn vµ sö dông h×nh thøc ®¸nh ®ßn. Chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ nh sau :
0,5% ngêi cã tr×nh ®é häc vÊn ®¹i häc lµ sö dông h×nh thøc ®¸nh ®ßn.
5,5% ngêi cã tr×nh ®é cao ®¼ng lµ sö dông h×nh thøc ®¸nh ®ßn.
2% ngêi cã tr×nh ®é phæ th«ng trung häc lµ sö dông h×nh thøc ®¸nh ®ßn.
3% ngêi cã tr×nh ®é díi phæ th«ng trunh häc lµ sö dông h×nh thøc ®¸nh ®ßn.
Qua ®ã cho thÊy rÊt Ýt ngêi sö dông h×nh thøc ®¸nh ®ßn víi con c¸i th× hä nhËn thøc ®îc r»ng kh«ng nªn ®¸nh ®ßn, ®iÒu ®ã chøng tá quan ®iÓm : “th¬ng cho roi cho vät, ghÐt cho ngät cho bïi” ngµy nay kh«ng cßn sù u thÕ. Mµ ®a sè c¸c bËc cha mÑ cho r»ng muèn gi¸o dôc con : “cÇn t«n träng trÎ vµ nh©n c¸ch cña trÎ, kh«ng nªn ®¸nh ®ßn trÎ, ®¸nh ®ßn lµ mét c¸ch gi¸o dôc tåi. ” Tuy nhiªn vÉn cßn mét sè Ýt ngêi sö dông h×nh thøc nµy cã lÏ, do ¶nh hëng cña quan ®iÓm truyÒn thèng, t tëng phong kiÕn gia trëng nªn hä vÉn sö dông h×nh thøc : “®¸nh ®ßn con c¸i” , cã sù chªnh lÖch gi÷a tr×nh ®é häc vÊn cao vµ thÊp trong viÖc sö dông h×nh thøc ®¸nh ®ßn.
§Ó xem xÐt nhËn thøc cña c¸c bËc cha mÑ vÒ viÖc sö dông h×nh ph¹t víi trÎ khi m¾c lçi trong quan hÖ giíi tÝnh, chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ thÓ hiÖn trong b¶ng sau ®©y.
B¶ng 8 : Mèi quan hÖ gi÷a viÖc sö dông h×nh thøc ®¸nh ®ßn vµ giíi tÝnh.
STT
Giíi tÝnh
Lµm g× khi trÎ m¾c lçi
Giíi tÝnh
N÷
Nam
1
§¸nh ®ßn
8
2
2
Qu¸t m¾ng, c¸u giËn
4
6
3
Gi¶i thÝch vµ yªu cÇu kh«ng lÆp l¹i
94
75
4
Kh«ng lµm g× c¶
5
§¸nh ®ßn vµ qu¸t m¾ng c¸u giËn
9
7
6
§¸nh ®ßn vµ gi¶i thÝch
9
7
7
Qu¸t m¾ng vµ gi¶i thÝch
12
10
B¶ng 8 cho ta thÊy ®a sè ®Òu sö dông h×nh thøc gi¸o dôc, xö ph¹t khi trÎ m¾c lçi lµ : “gi¶i thÝch vµ yªu cÇu trÎ kh«ng lÆp l¹i”, trong ®ã n÷ chiÕm 94 phiÕu t¬ng ®¬ng víi 47%, cßn nam chiÕm 45 phiÕu t¬ng ®¬ng víi 22,5%. Chøng tá viÖc sö dông h×nh thøc “gi¶i thÝch vµ yªu cÇu trÎ kh«ng lÆp l¹i” cã sù kh¸c biÖt gi÷a nam vµ n÷, n÷ th× cã nhiÒu kh¸ch thÓ sö dông h×nh thøc gi¶i thÝch vµ yªu cÇu kh«ng lÆp l¹i, cßn nam còng cã nhng chØ chiÕm sè Ýt. §iÒu nµy ®îc lý gi¶i còng do b¶n tÝnh cña phô n÷ lµ a nhÑ nhµng vµ hä còng thÝch sö dông h×nh thøc nhÑ nhµng ®Ó b¶o ban vµ d¹y dç con c¸i.
Tãm l¹i : ph¬ng ph¸p chiÕm u thÕ lµ ph¬ng ph¸p thêng xuyªn uèn n¾n hµnh vi øng xö cña trÎ, 91,5% vµ ph¬ng ph¸p ®øng vÞ trÝ sè 2 ®ã lµ gi¸o dôc b»ng hµnh vi g¬ng mÉu cña cha mÑ 89%. Vµ viÖc sö dông ph¬ng ph¸p gi¸o dôc ®îc c¸c bËc cha mÑ cho r»ng c¨n cø vµo tÝnh c¸ch cña trÎ ®Ó t×m ra ph¬ng ph¸p gi¸o dôc phï hîp nhÊt. Còng cã sù chªnh lÖch vÒ tr×nh ®é häc vÊn vµ giíi trong viÖc sö dông h×nh thøc gi¸o dôc khen thëng vµ kû luËt. KÕt qu¶ nghiªn cøu cho thÊy n÷ thêng sö dông h×nh thøc gi¸o dôc b»ng nh¾c nhë vµ gi¶i thÝch. §èi víi cã tr×nh ®é häc vÊn cao th× chØ cã mét kh¸ch thÓ lµ sö dông h×nh thøc ®¸nh ®ßn.
2.4. NhËn thøc cña b¸c bËc cha mÑ vÒ c¸c yÕu tè kh¸c liªn quan ®Õn viÖc gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ.
Gi¸o dôc ®¹o ®øc nãi riªng vµ gi¸o dôc nãi chung ®Òu kh«ng thÓ kh«ng quan t©m ®Õn kh¸ch thÓ cña qu¸ tr×nh gi¸o dôc. Chóng ta thËt khã mµ gi¸o dôc mét ®èi tîng tèt nÕu chóng ta kh«ng biÕt ®èi tîng ®ã nh thÕ nµo (tÝnh c¸ch, së thÝch, nhu cÇu …) . Chóng t«i ®Æt c©u hái : “Theo «ng bµ ®Ó gi¸o dôc ®¹o ®øc ®îc tèt cã cÇn thiÕt ph¶i hiÓu t©m lý trÎ kh«ng”. VÒ c©u hái nµy chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ nghiªn cøu nh sau :
97,5% c¸c bËc cha mÑ ®îc nghiªn cøu cho lµ “rÊt cÇn thiÕt”.
1,5% c¸c bËc cha mÑ ®îc nghiªn cøu cho lµ “Ýt cÇn thiÕt”.
1% c¸c bËc cha mÑ ®îc nghiªn cøu cho lµ “kh«ng cÇn thiÕt”
KÕt qu¶ nµy cho ta thÊy ®a phÇn kh¸ch thÓ nghiªn cøu ®Òu nhËn thøc ®îc cÇn thiÕt ph¶i hiÓu t©m lý trÎ th× míi gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ ®îc tèt. Hä lý gi¶i ®iÒu nµy nh sau : “Muèn cã ph¬ng ph¸p gi¸o dôc phï hîp th× ph¶i dùa theo t©m lý cña trΔ; “HiÓu t©m lý trÎ lµ t©m ®iÓm cña sù thµnh c«ng trong gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trΔ, “NÕu kh«ng hiÓu trÎ th× sÏ g©y tæn th¬ng ®Õn t×nh c¶m cña trÎ vµ nh vËy gi¸o dôc kh«ng ®¹t hiÖu qu¶ cao”. Tãm l¹i ý kiÕn cña hä ®Òu nhËn ®Þnh lµ cÇn ph¶i hiÓu t©m lý con c¸i ®Ó cã ph¬ng ph¸p gi¸o dôc phï hîp vµ mang l¹i hiÖu qu¶ cao. NÕu kh«ng hiÓu t©m lý cña trÎ th× kh«ng thÓ nµo thùc hiÖn gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ, chóng ta còng sÏ r¬i vµo t×nh tr¹ng mß mÉm nh trÎ th«i. VÝ nh mét ngêi lµm vên muèn trång c©y tèt t¬i, nhng kh«ng biÕt c©y cÇn ch¨m sãc nh thÕ nµo ? nã cÇn ®îc kh« hay cÇn tíi níc thêng xuyªn (kh«ng ph¶i c©y nµo còng cÇn níc ®Ó sèng hoÆc cã nh÷ng c©y kh«ng thêng xuyªn cÇn níc ®Ó sèng …) hay nã phï hîp víi lo¹i ph©n bãn nµo. Chóng ta lu«n cã suy nghÜ c©y g× mµ ch¼ng cÇn nhiÒu níc nh con ngêi chóng ta kh«ng thÓ sèng thiÕu thøc ¨n nhng nÕu lµ thøc ¨n cã ®éc th× sÏ nh thÕ nµo ? HoÆc ¨n nhiÒu còng cã thÓ béi thùc. MÆc dï ngêi lµm vên nµy rÊt ch¨m chØ vµ mong muèn cho c©y tèt t¬i, nhng khi tr«ng c©y x¬ng rång anh ta suèt ngµy tíi níc th× cã lÏ c©y x¬ng rång kh«ng l©u còng sÏ chÕt. V× vËy ®Ó gi¸o dôc cã hiÖu qu¶, ®Æc biÖt lµ gi¸o dôc ®¹o ®øc th× kh«ng thÓ kh«ng hiÓu t©m lý trÎ.
Tuy nhiªn vÉn cã ý kiÕn cho r»ng : “Kh«ng hoÆc Ýt cÇn thiÕt” ph¶i hiÓu t©m lý trÎ mÆc dï ý kiÕn nµy chØ lµ thiÓu sè nhng chóng ta kh«ng thÓ bá qua. T¹i sao hä l¹i cã suy nghÜ nhËn ®Þnh nh vËy ? Hä gi¶i thÝch lµ : “ViÖc gi¸o dôc theo c¸ch cÇn suy nghÜ vµ hiÓu ®Æc ®iÓm t©m lý cña tõng løa tuæi lµ nhiÖm vô cña nhµ trëng” c¸c bËc cha mÑ cho r»ng hä còng gi¸o dôc con nhng kh«ng cÇn ph¶i hiÓu t©m lý cña con, nh vËy hä sÏ gi¸o dôc nh thÕ nµo ? c¸ch gi¸o dôc nh vËy cã ®em l¹i hiÖu qu¶ cao kh«ng ? Khi mµ kh«ng ®¸p øng ®óng nhu cÇu cña ®èi tîng gi¸o dôc. Ch¼ng h¹n nh trÎ võa rÊt thÝch ®îc t«n träng vµ l¹i võa ngang bíng, nhng khi trÎ nghÞch ngîm hoÆc ®ßi nµy ®ßi kia khi cã mÆt kh¸c trong nhµ. Cha mÑ nÕu kh«ng hiÓu t©m lý nh trªn cña trÎ sÏ qu¸t m¾ng c¸u giËn ®¸nh ®ßn trÎ khi cã mÆt ngêi kh¸c. Th× c¸ch gi¸o dôc nµy, th¸i ®é nµy sÏ cµng lµm cho trÎ bÞ thu m×nh hoÆc l× lîm ngang bíng h¬n trÎ sÏ kh«ng söa ch÷a mµ sÏ vÉn tiÕp tôc lµm nh vËy. TrÎ lµm nh vËy ®Ó cho cha mÑ thÊy lµ cha mÑ ®· c xö mét c¸ch kh«ng t«n träng trÎ khi cã mÆt ngêi l¹. NÕu còng trong t×nh huèng nµy víi c¸c bËc cha mÑ am hiÓu t©m lý trÎ th× hä sÏ kh«ng xö sù nh vËy ®Ó gi¸o dôc trÎ. Hä sÏ ®îi kh¸ch vÒ vµ nhÑ nhµng gi¶i thÝch cho trÎ lµ trÎ ®· lµm sai vµ kh«ng nªn lÆp l¹i . Ch¾c ch¨n c¸ch nµy trÎ sÏ th«i vµ kh«ng xö sù nh vËy n÷a khi cã mÆt ngêi l¹. Khi t×m hiÓu vÒ nhËn thøc vÒ c¸c bËc cha mÑ vÒ ®Æc ®iÓm t©m lý vÒ løa tuæi tõ 3 ®Õn 6 tuæi chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ thÓ hiÖn nh sau :
90,5% kh¸ch thÓ ®îc nghiªn cøu nhËn thøc r»ng : “trÎ thÝch ®îc khen”.
83,5% kh¸ch thÓ ®îc nghiªn cøu nhËn thøc r»ng : “ham hiÓu biÕt tß mß, thÝch kh¸m ph¸”.
85% kh¸ch thÓ ®îc nghiªn cøu nhËn thøc r»ng : “thÝch ch¬i trß ch¬i”.
77,5% kh¸ch thÓ ®îc nghiªn cøu nhËn thøc r»ng : “thÝch b¾t chíc ngêi lín”.
57% kh¸ch thÓ ®îc nghiªn cøu nhËn thøc r»ng : “bíng bØnh khã b¶o thÝch lµm theo ý m×nh”.
46,5% kh¸ch thÓ ®îc nghiªn cøu nhËn thøc r»ng : “ngoan ngo·n dÔ b¶o”.
42% kh¸ch thÓ ®îc nghiªn cøu nhËn thøc r»ng : “thÝch gióp ®ì mäi ngêi”.
36% kh¸ch thÓ ®îc nghiªn cøu nhËn thøc r»ng : “thÝch ®îc t«n träng”.
30% kh¸ch thÓ ®îc nghiªn cøu nhËn thøc r»ng : “thÝch lµm võa lßng ngêi lín ”.
BiÓu ®å : C¸c nÐt t©m lý cña trÎ
KÕt qu¶ thu ®îc trªn ®©y cho thÊy cã sù kh¸c biÖt trong nhËn thøc cña nh÷ng ngêi ®îc hái vÒ ®Æc ®iÓm løa tuæi t©m lý cña løa tuæi nµy. §a sè nh÷ng ngêi ®îc hái cho lµ : tÝnh c¸ch cña trÎ mÉu gi¸o lµ : “thÝch ®îc khen, ham hiÓu biÕt tß mß, thÝch kh¸m ph¸; thÝch ch¬i trß ch¬i ; thÝch b¾t chíc ngêi lín”. Cßn nh÷ng nÐt tÝnh c¸ch kh¸c nh : “thÝch ®îc t«n trong ; thÝch lµm võa lßng ngêi lín; thÝch gióp ®ì mäi ngêi” th× kh«ng nhiÒu kh¸ch thÓ nhËn thøc ®îc ®ã lµ tÝnh c¸ch cña trÎ. LiÖu cã ph¶i hä cho ®ã lµ nh÷ng tÝnh c¸ch thø yÕu hay lµ nh÷ng tÝnh c¸ch kh«ng ph¶i cña trÎ ë løa tuæi nµy ? KÕt qu¶ nghiªn cøu vÒ tÝnh c¸ch “thÝch lµm võa lßng ngêi lín” chØ cã 30% kh¸ch thÓ nhËn thøc ®îc ®ã lµ tÝnh c¸ch cña trÎ. Chóng ta gi¶i thÝch nh sau : hä coi trÎ con nhá chØ quan t©m ®Õn b¶n th©n “tù kû trung t©m” cßn ngêi kh¸c th× trÎ cha thÓ quan t©m ®Õn ®îc. Nh÷ng em bÐ ®· ®Ó giµnh cho mÑ quµ ngêi kh¸c cho - ®©y lµ mét biÓu hiÖn cña sù quan t©m ®Õn cha mÑ hoÆc thÝch lµm cho cha mÑ võa lßng. Hay cã nh÷ng em bÐ nãi r»ng : Ch¸u kh«ng thÝch nghÞch bÈn ®©u, lµm nh vËy mÑ ch¸u buån l¾m.
Bªn c¹nh ®ã cã nÐt tÝnh c¸ch : “thÝch ®îc t«n träng” cã 36% c¸c bËc cha mÑ ®ång ý r»ng ®©y lµ tÝnh c¸ch cña trÎ, cßn sè cßn l¹i th× sao ? hä kh«ng nhËn thøc ®îc nh÷ng nÐt tÝnh c¸ch ®ã lµ cña trÎ, do hä lu«n coi trÎ cßn nhá mµ kh«ng quan t©m ®Õn trÎ còng lµ mét thù c thÓ x· héi, lµ mét nh©n c¸ch trÎ còng cÇn còng muèn ®îc ngêi kh¸c quan t©m t«n träng ®Õn m×nh.
HoÆc ®øc tÝnh “thÝch gióp ®ì mäi ngêi” chØ cã 42% kh¸ch thÓ nghiªn cøu nhËn thøc ®îc ®©y lµ tÝnh c¸ch cña trÎ. §iÒu ®ã cã ph¶i lµ ®©y lµ nÐt tÝnh c¸ch khã nhËn biÕt ®îc kh«ng hoÆc Ýt ®îc béc lé ë trÎ. Chøng tá mét ®iÒu r»ng : Sù t×m hiÓu tÝnh c¸ch cña c¸c bËc cha mÑ qua c¸c ph¬ng tiÖn lµ cha thËt kü lìng vµ cha cã sù chän läc c¸c s¸ch b¸o phï hîp . Bëi v× nÕu chóng ta t×m hiÓu c¸ch d¹y dç con c¸i qua nh÷ng s¸ch b¸o kh«ng chÝnh thøc vµ chÝnh ngêi viÕt còng cha thËt hiÓu kü vÒ ®Æc ®iÓm t©m lý cña trÎ . Chóng ta thêng thÊy hiÖn tîng con em chóng ta cïng lµm viÖc víi mÑ hoÆc rÊt thÝch d¹y dç nhêng nhÞn c¸c em nhá - §©y lµ hµnh vi rÊt phæ biÕn.
Chóng ta còng thÊy cã sù kh¸c biÖt t¬ng ®èi xa trong nhËn thøc cña hä vÒ ®Æc ®iÓm t©m lý cña trÎ tõ 3 ®Õn 6 tuæi ®ã lµ do hä nhËn thøc cha thËt ®Çy ®ñ hoÆc do thiÕu sãt cña s¸ch b¸o in Ên nªn c¸c bËc cha mÑ cha thÊy ®îc c¸c nÐt tÝnh c¸ch rÊt phæ biÕn vµ dÔ nhËn ra nÕu chóng ta chÞu ®Ó ý vµ quan t©m thùc sù ®Õn con c¸i. Ta sÏ thÊy thËt ®¸ng yªu vµ thËt l¹ lïng r»ng : tÝnh c¸ch cña trÎ cã sù m©u thuÉn víi nhau nh trÎ võa ngoan võa dÔ b¶o l¹i võa bíng bØnh khã b¶o thÝch lµm theo ý cña m×nh. §©y chÝnh lµ mét lý do ®Ó gi¶i thÝch cho sù kh¸c biÖt trong nhËn thøc cña c¸c bËc cha mÑ hä cho r»ng lµm g× cã trÎ võa ngoan l¹i võa bíng bØnh. Nªn khi tr¶ lêi phiÕu nh÷ng ngêi ®îc hái sî r»ng m×nh tr¶ lêi sai nªn ®· kh«ng ghi c¶ c¸c nÐt tÝnh c¸ch tr¸i ngîc nµy.
Tãm l¹i kh«ng ph¶i ®a sè c¸c bËc cha mÑ ®Òu nhËn thøc ®îc c¸c nÐt tÝnh c¸ch cña trÎ.
Bªn c¹nh ®ã ®Ó gi¸o dôc ®îc tèt cho con c¸i cÇn ph¶i giµnh thêi gian cho viÖc thùc hiÖn viÖc gi¸o dôc . §Ó nghiªn cøu vÒ vÊn ®Ò nµy chóng t«i ®Æt c©u hái : “thêi gian «ng (bµ) giµnh ®Ó gi¸o dôc cho con c¸i lµ bao nhiªu ?”. Chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ lµ : 49% kh¸ch thÓ cho r»ng hä giµnh cho con mét ngµy lµ 3 giê, cßn l¹i h¬n 10% lµ 1 giê vµ c¶ ngµy, 24% lµ giµnh 2 giê ®Ó gi¸o dôc con c¸i. Tuy kh«ng ph¶i cø giµnh thêi gian gi¸o dôc cho con c¸i lµ chóng sÏ ngoan. ë phÇn trªn chóng ta ®· thÊy ®îc mèi quan hÖ gi÷a thêi gian gi¸o dôc vµ kÕt qu¶ gi¸o dôc cho thÊy mèi quan hÖ gi÷a chóng kh«ng ph¶i lµ tû lÖ thuËn. Nhng nÕu chóng ta thùc sù kh«ng giµnh chót thêi gian nµo ®Ó gi¸o dôc con c¸i th× chóng ta kh«ng thu ®îc bÊt cø kÕt qu¶ giµ c¶.
Nh vËy thêi gian gi¸o dôc còng rÊt quan träng mÆc dï nã kh«ng tû lÖ thuËn víi kÕt qu¶ gi¸o dôc .
Chóng ta chuyÓn sang xem xÐt kÕt qu¶ thu ®îc nhËn thøc cña c¸c bËc cha mÑ : chñ thÓ cña qu¸ tr×nh gi¸o dôc. Chóng t«i ®Æt c©u hái: “theo «ng (bµ) ai lµ ngêi thÝch hîp nhÊt víi viÖc gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ ?”. Thu ®îc kÕt qu¶ nh sau :
B¶ng 9 : NhËn thøc vÒ ngêi gi÷ vai trß gi¸o dôc tèt nhÊt
STT
Néi dung
Sè lîng
TÇn suÊt
1
¤ng bµ
95
47,5
2
Cha
40
20
3
MÑ
50
25
4
C¶ cha vµ mÑ
126
63
5
ThÇy c« gi¸o cña trÎ
172
88
Qua b¶ng 9 cho thÊy :®a sè c¸c bËc cha mÑ ®îc hái cho lµ ngêi gi¸o dôc tèt nhÊt cho trÎ ë løa tuæi nµy ®ã lµ c¶ cha mÑ vµ thÇy c«. Bªn c¹nh ®ã c¸c kh¸ch thÓ cßn quan t©m ®Õn vai trß cña «ng bµ trong viÖc gi¸o dôc ®¹o ®øc cho con c¸i cña hä. Ngoµi ra vÉn cßn cã ngêi cho r»ng : “chØ cha hoÆc mÑ lµ ngêi gi÷ vai trß gi¸o dôc trÎ tèt nhÊt” 20-25%.
Cã rÊt nhiÒu lý lÏ xung quanh vÊn ®Ò : “Ai lµ ngêi thÝch hîp cho viÖc gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trΔ. Nh÷ng kh¸ch thÓ cho r»ng ®ã lµ cha mÑ, thÇy c« th× gi¶i thÝch r»ng : “cha mÑ vµ thÇy c« lµ ngêi giµnh thêi gian cho trÎ nhiÒu nhÊt; lµ nh÷ng ngêi mong muèn cho trÎ trë thµnh ngêi cã Ých hoÆc m«i trêng gi¸o dôc tèt nhÊt cho con c¸i lµ c¶ céng ®ång kh«ng chØ gia ®×nh vµ nhµ trêng”. TÊt c¶ hä cho lµ ®ã lµ nh÷ng tÊm g¬ng cho trÎ häc tËp theo hoÆc : “cha mÑ thÇy c« lµ nh÷ng ngêi hiÓu biÕt vµ yªu th¬ng trÎ nhiÒu nhÊt”.
Cßn cã nh÷ng ngêi cho r»ng : “chØ cã cha mÑ lµ ngêi gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ tèt nhÊt” th× gi¶i thÝch lµ : “cha mÑ lµ ngêi gÇn gòi vµ yªu th¬ng trÎ nhiÒu nhÊt; cÇn kÕt hîp vai trß gi¸o dôc cña c¶ cha vµ mÑ ®Ó tr¸nh cho trÎ thãi quen gÇn gòi cha hay mÑ nhiÒu h¬n”.
Nh÷ng kh¸ch thÓ cho lµ : “ChØ cã thÇy c« lµ ngêi thÝch hîp nhÊt cho viÖc gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ nhiÒu nhÊt”. Th× gi¶i thÝch lµ : “®èi víi løa tuæi mÇm non, trÎ thêng ®Õn trêng c¶ ngµy nªn chØ cã c« gi¸o míi lµ ngêi cã thêi gian vµ cã ph¬ng ph¸p gi¸o dôc tèt nhÊt cho trÎ bëi v× c« lµ ngêi ®îc ®µo t¹o ®Ó d¹y trΔ.
Nãi chung lµ cã nhiÒu ý kiÕn gi¶i thÝch cho viÖc lùa chän ngêi gi¸o dôc, mµ kh«ng cã ý kiÕn nµo sai tr¸i. Tuy nhiªn viÖc gi¸o dôc ®¹o ®øc, th× ®a sè c¸c bËc cha mÑ ®Òu chän ngêi gi¸o dôc tèt nhÊt lµ cha mÑ vµ nhµ trêng.
2.5. Mèi quan hÖ gi÷a nhËn thøc th¸i ®é vµ hµnh vi cña c¸c bËc cha mÑ trong viÖc gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ.
NhËn thøc vµ hµnh vi kh«ng ph¶i lóc nµo víi tÊt v¶ mäi ngêi ®Òu ®i liªn víi nhau. Cã t¸c gi¶ ®· nãi : Gi÷a nhËn thøc vµ hµnh vi cã mét c¸i hè ng¨n c¸ch mµ kh«ng ph¶i ai còng cã thÓ vît qua ®îc. Cã ®«i khi nhËn thøc th× ®óng nhng hµnh vi th× l¹i kh«ng ®óng kh«ng phï hîp víi nhËn thøc.
§Ó t×m hiÓu xem c¸c bËc cha mÑ cã hiÖn thøc ho¸ nhËn thøc cña m×nh b»ng hµnh vi gi¸o dôc cô thÓ kh«ng ? chóng t«i xem xÐt t¬ng quan hoÆc mèi quan hÖ gi÷a c¸c thµnh phÇn nµy .
2.5.1. Tríc hÕt chóng ta ®i con ®êng tõ nhËn thøc ®Õn th¸i ®é. Víi c©u hái : “¤ng (bµ) cã th¸i ®é nh thÕ nµo khi yªu cÇu con c¸i lµm viÖc g× ®ã ?”. Chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ thÓ hiÖn ë b¶ng sau :
B¶ng 10 : Th¸i ®é cña cha mÑ khi yªu cÇu con c¸i lµm viÖc g× ®ã.
STT
Th¸i ®é
Møc ®é
RÊt thêng xuyªn
Ýt khi
Kh«ng thêng xuyªn
1
Nghiªm kh¸c døt kho¸t
63%
9%
24,5%
2
DÔ d·i nhîng bé
4,5%
2,5%
66,5%
3
Nh¾c nhë mét c¸ch nhÑ nhµng
64%
4%
27,5%
Qua B¶ng sè liÖu : ®a sè ngêi ®îc hái cã th¸i ®é : “nghiªm kh¾c døt kho¸t” hoÆc “nh¾c nhë mét c¸ch nhÑ nhµng” lµ “thêng xuyªn”, cßn l¹i “nhîng bé vµ dÔ d·i “ chØ cã 4,5% lµ “thêng xuyªn” thÓ hiÖn. Nh vËy ®iÒu nµy cho ta thÊy hÇu hÕt c¸c bËc cha mÑ cã th¸i ®é ®óng ®¾n khi gi¸o dôc con c¸i vµ ®ã lµ th¸i ®é cøng r¾n chÆt chÏ nhng linh ho¹t mÒm dÎo “võa c¬ng võa nhu”.
Víi th¸i ®é “nghiªm kh¾c døt kho¸t” nh÷ng ngêi ®îc hái gi¶i thÝch nh sau : “®Ó d¹y trÎ cã tÝnh nguyªn t¾c vµ kû luËt cao; trÎ sÏ lµm ngay kh«ng chÇn chõ nÕu cha mÑ thêng xuyªn nghiªm kh¾c víi trΔ, nÕu “kh«ng thêng xuyªn”: “nghiªm kh¾c” trÎ sÏ kh«ng nghe lêi c¸c lÇn sau.
Víi th¸i ®é : “dÔ d·i nhîng bé”, c¸c bËc cha mÑ cho r»ng : “®©y lµ løa tuæi trÎ cßn ham ch¬i vµ hay lµm theo ý m×nh”.
Víi th¸i ®é : “Nh¾c nhë mét c¸ch nhÑ nhµng”, ®îc gi¶i thÝch lµ : “do trÎ thÝch ®îc khen nÞnh vµ nãi n¨ng nhÑ nhµng ; lµm nh vËy trÎ míi nghe theo ta”, “nÕu m¾ng trÎ trÎ sÏ lµm ngîc l¹i ý muèn cña ngêi lín; ®Ó lµm võa lßng «ng bµ” , vµ “®Ó t¹o sù tho¶i m¸i còng nh sù t«n träng tin tëng cña trÎ ®èi víi m×nh”. TÊt c¶ nh÷ng kÕt qu¶ thu ®îc tõ sù lý gi¶i nãi trªn cho thÊy c¸c bËc cha mÑ rÊt hiÓu con c¸i hä vµ cã th¸i ®é ®óng ®¾n khi gi¸o dôc con. Tuy vÉn cßn tån t¹i nh÷ng ngêi cã th¸i ®é kh«ng phï hîp. Nhng chóng ta còng kh«ng nªn gß bã vµo mét khu«n mÉu nhÊt ®Þnh, bëi gi¸o dôc rÊt cÇn linh ho¹t mÒm máng, tuú tõng t×nh huèng mµ cã th¸i ®é phï hîp. Khi thùc hiÖn xÕp lo¹i c¸c th¸i ®é nãi trªn, chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ lµ :
Víi th¸i ®é “nghiªm kh¾c rÊt kho¸t” ®îc xÕp thø nhÊt.
Víi th¸i ®é : “nh¨c nhë mét c¸ch nhÑ nhµng” ®îc xÕp thø hai
Víi th¸i ®é : “dÔ d·i nhîng bé” ®îc xÕp thø ba.
Nh vËy cho thÊy th¸i ®é : “nghiªm kh¾c døt kho¸t” vÉn lµ th¸i ®é chiÕm u thÕ nhÊt ;
Tõ viÖc c¸c kh¸ch thÓ nghiªn cøu hiÓu tÝnh c¸ch cña trÎ mµ hä cã th¸i ®é phï hîp ®Ó gi¸o dôc ®¹o ®øc con c¸i ®îc tèt.
Chóng ta chuyÓn sang c©u hái sè 10 : “«ng bµ c¶m thÊy bùc béi tøc giËn khi con c¸i kh«ng lµm theo ý m×nh kh«ng” chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ thÓ hiÖn nh sau .
30% kh¸ch thÓ cã th¸i ®é “rÊt tøc giËn”.
52,5% kh¸ch thÓ cã th¸i ®é “Ýt khi tøc giËn”.
15% kh¸ch thÓ cã th¸i ®é “kh«ng tøc giËn”.
Qua nh÷ng sè liÖu trªn cho thÊy th¸i ®é “Ýt khi tøc giËn” cña c¸c bËc cha mÑ lµ chiÕm u thÕ h¬n c¶, cßn th¸i ®é “kh«ng tøc giËn” chØ cã 15% lµ ®ång ý.
C¸c kh¸ch thÓ lý gi¶i nh÷ng th¸i ®é cña hä nh sau :
Víi th¸i ®é “rÊt tøc giËn” hä lý gi¶i lµ : “V× con c¸i kh«ng nghe lêi nªn ph¶i tøc giËn ®Ó trÎ sî mµ nghe theo”.
Víi th¸i ®é : “Ýt khi tøc giËn” th× cã v« sè nh÷ng gi¶i thÝch nh sau : “tøc giËn ph¶i tuú tõng t×nh huèng, chóng ta còng cã lóc còng nªn l¾ng nghe ý kiÕn cña con c¸i, v× trÎ lµm nh vËy còng cã lýdo mµ ngêi lín chóng ta kh«ng nªn ¸p ®Æt trÎ ph¶i lµm theo ý ta”, “nÕu lu«n lu«n bùc béi víi mäi hµnh vi sai tr¸i hoÆc kh«ng nghe lêi cña con c¸i th× gi¸o dôc sÏ trë nªn mÊt t¸c dông, nÕu thêng xuyªn bùc béi tøc giËn qu¸ thÓ hiÖn sù mÊt b×nh tÜnh hoÆc thÓ hiÖn thiÕu kiÕn thøc trong gi¸o dôc con c¸i”; “kh«ng muèn nhng cã lóc ph¶i tøc giËn ®Ó trÎ nghe theo”.
Lý gi¶i cho th¸i ®é “kh«ng thøc giËn” khi con c¸i kh«ng lµm theo ý lµ : “trÎ thÝch nÞnh, ®èi víi trÎ kh«ng nªn tøc giËn, tøc giËn sÏ lµm cho trÎ sî vµ kh«ng gi¸o dôc ®îc trΔ hoÆc “chóng ta kh«ng tøc giËn th× trÎ kh«ng lµm theo mµ chóng ta cÇn ph¶i ph©n tÝch cho trÎ hiÓu lµ trÎ cÇn ph¶i lµm nh vËy míi lµ ngoan”. HoÆc cã ý kiÕn cho lµ : “trÎ cµng nhá cÇn b¶o ban d¹y dç dÇn dÇn “ma dÇm thÊm l©u”. Nh÷ng c¸ch lý gi¶i kh¸c lµ : “NÕu tøc giËn trÎ sÏ häc c¸ch xö sù cña bè mÑ ®èi víi trΔ, nh vËy chóng ta kh«ng nh÷ng kh«ng gi¸o dôc ®îc trÎ mµ cßn lµm g¬ng xÊu cho trÎ, hay ý kiÕn “trÎ kh«ng lµm theo cã ®«i khi lµ ngêi lín ¸p ®Æt trΔ, nh vËy lµ kh«ng t«n träng nh©n c¸ch cña trÎ, lµm trÎ sî vµ lÈn tr¸nh cha mÑ.
TÊt c¶ nh÷ng lý gi¶i trªn lµ rÊt quan träng gióp cho chóng ta h×nh dung ®îc nh÷ng th¸i ®é nµo lµ phï hîp vµ nh÷ng th¸i ®é nµo lµ kh«ng phï hîp. Tuy vËy kh«ng cã th¸i ®é nµo lµ chuÈn lµ kh«ng ®óng trong mäi trêng hîp, mµ trong gi¸o dôc lu«n cÇn cã sù linh ho¹t.
§iÒu nµy còng x¶y ra víi c©u hái sau : “Mçi khi con c¸i cã hµnh vi øng xö kh«ng phï hîp, «ng (bµ) thêng cã th¸i ®é nh thÕ nµo ?” kÕt qu¶ nghiªn cøu thu ®îc thÓ hiÖn ë b¶ng sau :
B¶ng 11 : Th¸i ®é khi con c¸i øng xö kh«ng phï hîp
Néi dung
Sè lîng
TÇn suÊt
Nh¾c nhë ngay
164
82
Mét l¸t sau míi nh¾c
31
15,5
Kh«ng lµm g× c¶
14
7
Chóng ta kh«ng thÓ cho r»ng th¸i ®é nµo lµ ®óng vµ th¸i ®é nµo lµ sai. Trong mçi trêng hîp kh¸c nhau th× c¸c th¸i ®é còng ph¶i kh¸c nhau. VÝ dô nÕu trÎ kh«ng nghe lêi khi cã kh¸ch ®Õn nhµ th× kh«ng nªn sö dông h×nh thøc : “nh¾c nhë ngay” ®iÒu nµy lµm cho trÎ bÞ xÇu hæ vµ mÊt tù träng trong trêng hîp nµy nh¾c nhë ngay lµ kh«ng phï hîp. Tuy vËy kh«ng ph¶i mét th¸i ®é nµo ®ã ®îc coi lµ phï hîp nhÊt, nhng ®èi víi trÎ c¸c bËc cha mÑ ®Òu cho lµ cÇn “nh¾c nhë ngay lµ phï hîp”, v× ph¶i thêng xuyªn uèn n¾n hµnh vi cña trÎ nÕu kh«ng nh¾c nhë ngay lóc ®ã trÎ sÏ quªn.
Tãm l¹i, nhËn thøc cã tû lÖ thuËn víi th¸i ®é khi c¸c bËc cha mÑ nhËn thøc ®îc tÝnh c¸ch cña trÎ mÉu gi¸o vµ tõ ®ã hä cã th¸i ®é phï hîp víi tÝnh c¸ch ®Ó nh»m gi¸o dôc trÎ tèt h¬n.
2.5.2. Con ®êng nhËn thøc ®Õn th¸i ®é, cßn ph¶i cô thÓ ho¸ b»ng hµnh vi. Hµnh vi lµ thíc ®o cña mäi nhËn thøc. Khi chóng ta nhËn thøc ®îc mµ kh«ng cã hµnh vi phï hîp, th× nhËn thøc ®Ó ®ã ch¼ng cã lîi g×.
VÝ dô khi chóng ta nhËn thøc ®îc cÇn röa tay s¹ch tríc khi ¨n, nhng mÊy ai thùc hiÖn ®îc thãi quen hµnh vi nµy tríc khi ¨n c¬m.
a. T×m hiÓu mèi quan hÖ gi÷a nhËn thøc cña cha mÑ vÒ tÇm quan träng cña gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ tuæi tõ 3 ®Õn 6 vµ hµnh vi cña hä trong viÖc t×m hiÓu c¸ch gi¸o dôc con. Chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ thùc hiÖn ë b¶ng sau :
B¶ng 12 : Mèi quan hÖ gi÷a nhËn thøc vÒ viÖc häc c¸ch lµm cha mÑ vµ hµnh vi t×m hiÓu c¸ch gi¸o dôc con.
Cha mÑ häc c¸ch lµm cha mÑ
T×m hiÓu c¸ch gi¸odôc con
Thêng xuyªn
Ýt khi
Kh«ng thêng xuyªn
§ång ý
82%
6,5%
4,5%
Ph©n v©n
4,5%
2%
Kh«ng ®ång ý
2%
Qua B¶ng 12 cho thÊy : cã 82% c¸c bËc cha mÑ cho lµ cÇn ph¶i häc c¸ch lµm cha mÑ vµ hä ®· hiÖn thùc ho¸ hµnh vi cña m×nh b»ng thêng xuyªn : “t×m hiÓu c¸ch gi¸o dôc con c¸i”. Nhng so víi con sè 93% “®ång ý” ph¶i häc c¸ch lµm cha mÑ th× vÉn cßn mét sè kh¸ch thÓ mÆc dï nhËn thøc ®îc nhng hä vÉn kh«ng thùc hiÖn hµnh vi t×m hiÓu c¸ch gi¸o dôc con c¸i. Cã mét sè gi¶i thÝch lµ do : “hä kh«ng cã thêi gian ®Ó t×m hiÓu c¸ch gݸo dôc con” . Do hä thiÕu thêi gian vµ v× c«ng viÖc bËn rén nªn hä kh«ng cã ®iÒu kiÖn ®Ó t×m hiÓu c¸ch gi¸o dôc con. Sè cßn l¹i 6,5% “Ýt khi” t×m hiÓu c¸ch gi¸o dôc con vµ 4,5% “kh«ng thêng xuyªn”.
Tãm l¹i ®a sè c¸c bËc cha mÑ cã nhËn thøc vÒ viÖc ph¶i häc c¸ch lµm cha mÑ vµ ®· hiÖn thùc ho¸ hµnh vi t×m hiÓu c¸ch gi¸o dôc con, mÆc dï vÉn cã mét sè ngêi nhËn thøc ®îc nhng hä vÉn kh«ng hiÖn thùc ho¸ thµnh hµnh vi. Do nhËn thøc cña hä cha thËt s©u s¾c vÒ tÇm quan träng cña viÖc gi¸o dôc vµ ph¶i häc c¸ch lµm cha mÑ nªn hµnh vi cña hä cha phï hîp víi nhËn thøc.
b. Mèi quan hÖ gi÷a nhËn thøc cña c¸c bËc cha mÑ vÒ néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ tõ 3 ®Õn 6 tuæi vµ hµnh vi cña hä trong viÖc thùc hiÖn gi¸o dôc con c¸i. VÒ vÊn ®Ò nµy chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ nh sau :
69% nhËn thøc ®îc cÇn gi¸o dôc néi dung “t«n träng quy ®Þnh ë gia ®×nh vµ nhµ trΔ. Vµ hä “kh«ng chÊp nhËn cho trÎ xem phim khi ®Õn giê ®i ngñ ®Ó nh»m gi¸o dôc cho con ý thøc t«n träng kû luËt quy ®Þnh ë nhµ trêng vµ gia ®×nh”.
21,5% nhËn thøc ®îc nhng hä vÉn “chÊp nhËn cho trÎ xem phim khi ®· ®Õn giê ®i ngñ”.
Nh vËy nhËn thøc cña hä cha h¼n phï hîp víi hµnh vi, ngoµi mét sè nhËn thøc cña hä lµ tû lÖ thuËn víi hµnh vi, vÉn cßn mét sè vÉn kh«ng thùc hiÖn hµnh vi gi¸o dôc néi dung : “t«n träng quy ®Þnh ë gia ®×nh vµ nhµ trΔ mÆc dï ®· nhËn thøc ®îc cÇn ph¶i gi¸o dôc néi dung nµy (92%) .
C¸c kh¸ch thÓ nghiªn cøu ®· gi¶i thÝch ®iÒu nµy nh sau : “vÉn cho trÎ xem phim nÕu h«m sau lµ ngµy nghØ” hoÆc “t«n träng ý thÝch cña trÎ; ®Ó khuyÕn khÝch c¸c ch¸u ngñ dÔ h¬n vµ thoµi m¸i kh«ng bÞ øc chÕ tríc khi ngñ”. Nh÷ng lý gi¶i nh vËy rÊt cã lý trong gi¸o dôc cÇn cã sù linh ho¹t, tuy nhiªn nÕu chóng ta mµ dÔ d·i víi trÎ mét lÇn th× lÇn sau trÎ sÏ dÔ ®ßi hái mµ nÕu kh«ng ®îc chóng sÏ khãc … chóng ta sÏ rÊt khã xö.
Tãm l¹i c¸c bËc cha mÑ ®· cã sù t¬ng quan thuËn gi÷a nhËn thøc vµ hµnh vi tuy vÉn tån t¹i mét sè ngêi cha cã sù phï hîp gi÷a nhËn thøc vµ hµnh vi.
Ngoµi ra chóng t«i cßn xem xÐt mèi t¬ng quan gi÷a néi dung gi¸o dôc “tinh thÇn tr¸ch nhiÖm” vµ “lßng yªu lao ®éng” víi viÖc hiÖn thùc ho¸ néi dung gi¸o dôc nµy cña c¸c bËc cha mÑ trong thùc tÕ. VÒ vÊn ®Ò nµy chóng t«i còng thu ®îc kÕt qu¶ lµ hÇu hÕt hä ®Òu nhËn thøc ®îc vµ cã hµnh vi phï hîp nhng kh«ng ph¶i tÊt c¶. KÕt qu¶ nghiªn cøu thÓ hiÖn ë b¶ng sau :
B¶ng 13 : Mèi quan hÖ gi÷a nhËn thøc néi dung gi¸o dôc vµ hµnh vi gi¸o dôc.
Thêng xuyªn giao tr¸ch nhiªm cho con
Néi dung gi¸o dôc
Thêng xuyªn giao cho con nh÷ng tr¸ch nhiÖm võa søc
Thêng xuyªn
Ýt khi
Kh«ng thêng xuyªn
Tinh thÇn tr¸ch nhiÖm
65,5%
20%
12%
Lßng yªu lao ®éng
68%
20%
12%
Qua B¶ng sè liÖu trªn cho ta thÊy hÇu hÕt c¸c bËc cha mÑ nhËn thøc ®îc g¾n víi thùc hiÖn hµnh vi nhng vÉn cßn mét sè cha phï hîp víi nhËn thøc vµ hµnh vi néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc ®ã cho trÎ nh sau : 68% cã sù phï hîp nhËn thøc vµ hµnh vi vÒ néi dung gi¸o dôc “lßng yªu lao ®éng” vµ 65,5% cã sù t¬ng quan thuËn gi÷a nhËn thøc vµ néi dung gi¸o dôc “tinh thÇn tr¸ch nhiÖm” vµ hµnh vi thùc hiÖn giao cho trÎ nh÷ng tr¸ch nhiÖm võa søc. Nh vËy sè cßn l¹i th× sao kh«ng thùc hiÖn ®îc ®iÒu nµy.
§iÒu nµy cã thÓ ®îc gi¶i thÝch nh sau : hä vÉn nhËn thøc ®îc lµ cÇn ph¶i gi¸o dôc con c¸i nhng v× do sinh Ýt con vµ kinh tÕ kh¸ gi¶ nªn hä thêng rÊt th¬ng vµ chiÒu con nªn kh«ng giao cho con nh÷ng c«ng viÖc nµy, mµ trong gia ®×nh cña hä c«ng viÖc nµy lµ c«ng viÖc cña ngêi ë …
Nh÷ng kh¸ch thÓ cã thùc hiÖn gi¸o dôc “tinh thÇn tr¸ch nhiÖm” vµ “lßng yªu lao ®éng” th× hä ®· cã nhËn thøc giao cho con nh÷ng tr¸ch nhiÖm võa søc, ®iÒu quan träng kh«ng ph¶i lµ kh«ng cã ai lµm mµ trÎ ph¶i lµm, qua ®ã ®Ó gi¸o dôc trÎ cã tinh thÇn tr¸ch nhiÖm vµ yªu lao ®éng tõ nhá. Cô thÓ lµ hä thêng giao cho trÎ nh÷ng c«ng viÖc nh sau : “tù phôc vô : gÊp quÇn ¸o, tù ®¸nh r¨ng, tù mÆc quÇn ¸o, dän bµn häc, s¾p xÕp ®å ch¬i, gÊp ch¨n mµn” hay nh÷ng c«ng viÖc : “gióp ®ì cha mÑ cÊt tói cho mÑ khi mÑ ®i lµm vÒ, tr«ng em” ; “lau bµn ghÕ, dän b¸t ®Üa, lÊy t¨m níc cho «ng bµ”. qua vÞªc gi¸o dôc cho trÎ nh÷ng c«ng viÖc nhá nh vËy trÎ rÊt vui síng vµ thÝch thó thùc hiÖn. Chóng ta kh«ng chØ gi¸o dôc cho trÎ lßng yªu lao ®éng vµ tinh thÇn tr¸ch nhiÖm mµ qua ®ã cßn gi¸o dôc trÎ cã tinh thÇn t«n träng lao ®éng cña ngêi kh¸c, biÕt quý träng thµnh qu¶ lao ®éng. Ngoµi ra, qua ®ã cßn gi¸o dôc cho trÎ lßng nh©n ¸i, sù kÝnh trªn nhêng díi, lÔ phÐp víi mäi ngêi nh viÖc ch¨m sãc em lµm cho bÐ lu«n yªu quÝ em vµ tr¸nh ®îc tÝnh ghen tþ víi em khi cha mÑ chiÒu em h¬n v× em cßn nhá. Hay “lÊy t¨m níc cho «ng bµ” lµ nh»m gi¸o dôc cho trÎ sù lÔ phÐp …
Tãm l¹i qua B¶ng trªn cho thÊy nhËn thøc vÒ néi dung cña c¸c bËc cha mÑ ®i ®«i víi hµnh vi cña hä, nhng vÉn cßn cã nh÷ng ngõ¬i dï nhËn thøc ®îc nhng kh«ng thùc hiÖn hµnh vi .
c. Mèi quan hÖ gi÷a nhËn thøc vÒ ph¬ng ph¸p gi¸o dôc vµ hµnh vi thùc hiÖn ph¬ng ph¸p gi¸o dôc ®ã . §ã lµ mèi quan hÖ gi÷a nhËn thøc vÒ ph¬ng ph¸p gi¸o dôc b»ng “nh÷ng hµnh vi g¬ng mÉu cña cha mÑ” vµ viÖc cho r»ng : “lèi sèng cña m×nh cã ¶nh hëng nh thÕ nµo ®Õn con c¸i”. Chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ nh sau :
164 ngêi - 82% nhËn thøc ®îc cÇn ph¶i gi¸o dôc “ b»ng hµnh vi g¬ng mÉu cña cha mÑ” vµ “lèi sèng cña hä ¶nh hëng ®Õn con c¸i”.
2% cho lµ “Ýt ¶nh hëng”.
1% cho lµ “kh«ng ¶nh hëng”.
Do kÕt qu¶ trªn cho thÊy ®a sè c¸c kh¸ch thÓ ®Òu cã sù phï hîp gi÷a nhËn thøc vµ hµnh vi , cßn 2% cho lµ Ýt ¶nh hëng, 1% cho lµ kh«ng ¶nh hëng. Nh÷ng kh¸ch thÓ cho lµ : “lèi sèng cña m×nh ¶nh hëng ®Õn con trΔ, hä gi¶i thÝch r»ng : “do t©m lý trÎ hay b¾t chíc ; trong m¾t trÎ cha mÑ lµ tÊm g¬ng, lµ mÉu mùc nªn trÎ hay häc theo; cha mÑ lµ ngêi thêng xuyªn tiÕp xóc víi trΔ. §iÒu nµy lµ rÊt ®óng, hä nhËn thøc vµ cã hµnh vi phï hîp v× sù nhËn thøc cña hä lµ ®Çy ®ñ vµ s©u s¾c vÒ hµnh vi cña m×nh rÊt cã ¶nh hëng ®Õn con c¸i.
Cßn sè Ýt nh÷ng ngêi dï cã nhËn thøc ®óng, nhng l¹i kh«ng cho lµ “c¸ch c xö cña m×nh cã ¶nh hëng ®Õn con c¸i”. ë ®©y cã sù m©u thuÉn gi÷a nhËn thøc vµ hµnh vi, t¹i sao vËy ? cã thÓ do nhËn thøc cña hä cha thËt ®Çy ®ñ vµ s©u s¾c hoÆc hä thÊy lµ cÇn g¬ng mÉu nhng kh«ng dÔ ®Ó lµm nh vËy. V× ®èi víi mét sè bËc cha mÑ hä cã mét sè thãi quen kh«ng tèt mµ rÊt khã thay ®æi.
§iÒu nµy cóng x¶y ra víi ph¬ng ph¸p gi¸o dôc : “b»ng h×nh thøc khen thëng, kû luËt hîp lý”, vµ viÖc thùc hiÖn khen thëng khi trÎ lµm ®îc viÖc tèt “khen thëng ®éng viªn”, th× thu ®îc kÕt qu¶ thÓ hiÖn ë b¶n sau :
B¶ng 13 : Mèi quan hÖ ph¬ng ph¸p vµ viÖc sö dông h×nh thøc khen thëng.
Khen thëng ®éng viªn
Gi¸o dôc b»ng
Khen thëng kû luËt hîp lý
Khen thëng ®éng viªn
Gi¸o dôc b»ng h×nh thøc khen thëng, kû luËt hîp lý
138 - 69%
KÕt qu¶ nµy cã 69%, trong khi h×nh thøc gi¸o dôc nµy ®îc 71,5% nhËn thøc ®îc. Nh vËy cã sù chªnh lÖch gi÷a nhËn thøc vµ hµnh vi, tuy chØ lµ 2,5% t¬ng ®¬ng víi 5 ngêi. Nhng con sè chªnh lÖch nµy lµ nh thÕ nµo ? Cã thÓ hä nhËn thøc ®îc b»ng h×nh thøc khen thëng kû luËt hîp lý, nhng vÉn cã khi hµnh vi cña hä l¹i thùc hiÖn kh«ng ®óng. Hä cã thÓ sö dông h×nh thøc khen thëng kh¸c nh “thëng quµ hoÆc cho tiÒn” tuy kh«ng ph¶i chóng ta lu«n lu«n thùc hiÖn viÖc khen thëng chØ b»ng ®éng viªn, “¨n m·i mét mãn ¨n sÏ cã lóc ch¸n”, nh thÕ ph¬ng ph¸p gi¸o dôc nµy sÏ kh«ng cã hiÖu qu¶. Chóng ta cÇn kÕt hîp nhiÒu h×nh thøc khen thëng kh¸c nhau, nh cã thÓ “thëng quµ, ®å ch¬i cho trΔ ®Ó ®éng viªn trÎ thùc hiÖn ®îc tèt. H¹n chÕ lµ ®©y chØ lµ ®iÒu tra qua b¶ng hái nªn chóng ta kh«ng thÓ thu ®îc kÕt qu¶ tõ nhiÒu hµnh vi kh¸c nhau cña cha mÑ vµ qua pháng vÊn s©u th× kÕt qu¶ còng kh«ng thu ®îc ®Çy ®ñ. Thëng ph¹t còng tuú tõng trêng hîp vµ cÇn thay ®æi h×nh thøc thëng ®Ó khuyÕn khÝch trÎ thùc hiÖn hµnh vi tèt.
TiÕp theo ph¬ng ph¸p gi¸o dôc “b»ng tÊm g¬ng trong chuyÖn cæ tÝch” vµ hµnh vi thêng xuyªn “kÓ chuyÖn cæ tÝch cho trÎ nghe” ®Ó gi¸o dôc trÎ “lßng nh©n ¸i”. VÒ vÊn ®Ò nµy chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ nh sau :
58% lµ “thêng xuyªn kÓ chuyÖn cæ tÝch”.
6,5% lµ “Ýt khi”
4% lµ “kh«ng thêng xuyªn”.
Trong phÇn nhËn thøc chóng t«i thu ®îc kÕt qu¶ cã 68,5% cho r»ng cÇn ph¶i gi¸o dôc b»ng ph¬ng ph¸p nµy. VËy 10,5% chªnh lÖch gi÷a nhËn thøc vµ hµnh vi cña hä trong viÖc thùc hiÖn ph¬ng ph¸p gi¸o dôc nµy. Vµ kh¸ch thÓ gi¶i thÝch : “mÆc dï hä cho r»ng rÊt cÇn ph¶i gi¸o dôc theo ph¬ng ph¸p nµy, nhng do kh«ng cã thêi gian vµ bËn nhiÒu c«ng viÖc ; biÕt Ýt chuyÖn cæ tÝch ; thêng ®i c«ng t¸c xa; kh«ng cã n¨ng khiÕu kÓ chuyÖn…”.
Nh vËy viÖc thùc hiÖn hµnh vi gi¸o dôc b»ng ph¬ng ph¸p “kÓ chuyÖn cæ tÝch” lµ kh«ng ph¶i dÔ ®èi víi c¸c bËc cha mÑ ngµy nay, do hä trÎ kh«ng cã hiÓu biÕt nhiÒu vÒ chuyÖn cæ tÝch. Ph¬ng ph¸p nµy chØ cã «ng (bµ) lµ ngêi thÝch hîp cho viÖc thùc hiÖn. Tuy nhiªn do kh¸ch thÓ nghiªn cøu cña chóng ta phÇn lín mét c¸ch ngÉu nhiªn lµ c¸c gia ®×nh h¹t nh©n nªn viÖc thùc hiÖn ph¬ng ph¸p nµy rÊt lµ khã, mÆc dï hä vÉn nhËn thøc ®îc lµ rÊt cÇn thiÕt.
Cuèi cïng chóng ta t×m hiÓu nhËn thøc cña c¸c bËc cha mÑ vÒ viÖc thùc hiÖn ph¬ng ph¸p gi¸o dôc ®¹o ®øc. Chóng t«i thu ®îc kÕt qña nh sau :
B¶ng 14. T¬ng quan gi÷a nhËn thøc vµ viÖc thùc hiÖn h×nh thøc gi¸o dôc
STT
Néi dung
Sè phiÕu
Tû lÖ %
1
Hµnh vi g¬ng mÉu cña cha mÑ
115
57,5
2
Khen thëng kû luËt
77
38,5
3
Uèn n¾n hµnh vi
109
54,5
4
TÊm g¬ng trong chuyÖn cæ tÝch
46
23
5
Hµnh vi tèt cña ngêi xung quanh
33
26,5
6
Nh¾c nhë khi trÎ m¾c lçi
91
45,5
Qua B¶ng cho thÊy ®a sè c¸c bËc cha mÑ hä ®Òu nhËn thøc ®îc, vµ nhËn thøc cña hä còng ®îc thÓ hiÖn b»ng hµnh vi, tuy vÉn cßn mét sè dï nhËn thøc ®îc nhnghµnh vi kh«ng ®ång nhÊt víi nhËn thøc. Cã 68% nhËn thøc lµ cÇn “kÓ chuyÖn cæ tÝch ®Ó gi¸o dôc cho trΔ, tuy vËy chØ cã 23% lµ cã sö dông h×nh thøc nµy ®Ó gi¸o dôc con. VÒ hµnh vi g¬ng mÉu cã vÎ ®îc dïng nhiÒu h¬n 57,5% cã lÏ do nã phï hîp vµ dÔ thùc hiÖn. ChuyÖn cæ tÝch kh«ng thùc hiÖn ®îc lµ do cÇn thêi gian hay ph¶i cã n¨ng khiÕu kÓ chuyÖn.
Mét c©u hái ®Æt ra lµ t¹i sao c¸c bËc cha mÑ, “gi¸o dôc b»ng hµnh vi tèt cña nh÷ng ngêi xung quanh” lµ 75%. Tuy nhiªn khi thùc hiÖn hµnh vi th× chØ cã 26,5%. Hä cho r»ng do kh«ng cã thêi gian, hä bËn rén c«ng viÖc c¶ ngµy, nªn sù tiÕp xóc víi hµng xãm lµ Ýt vµ còng do lèi sèng cña hä rÊt Ýt ®Õn ch¬i nhµ hµng xãm nªn con c¸i thêng cuèi tuÇn míi ®îc cha mÑ cho ®i th¨m «ng bµ, c« d×, chó b¸c…
Tãm l¹i nhËn thøc cña kh¸ch thÓ lµ ®Çy ®ñ nhng hµnh vi cña hä cha h¼n phï hîp víi nhËn thøc. Do h¹n chÕ vÒ thêi gian vµ do viÖc thùc hiÖn vµ linh ho¹t gi÷a c¸c ph¬ng ph¸p vµ cã nh÷ng h×nh thøc cÇn nhiÒu thêi gian nh kÓ chuyÖn cÇn biÕt chuyÖn vµ cÇn cã n¨ng khiÕu. §Æc biÖt lµ do thãi quen cña b¶n th©n khã thay ®æi ®Ó trë nªn mÉu mùc víi con c¸i hoÆ do h¹n chÕ vÒ tr×nh ®é häc vÊn nghÒ nghiÖp.
KÕt luËn vµ kiÕn nghÞ
1. KÕt luËn
1.1. HÇu hÕt c¸c bËc cha mÑ ®· nhËn thøc ®îc mét c¸ch s©u s¾c vÒ tÇm quan träng cña viÖc gi¸o dôc ®¹o ®øc cho trÎ, ®a sè ®Òu cho lµ “®©y lµ løa tuæi ®ang h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn nh©n c¸ch ; cßn cha biÕt c¸ch c xö phï hîp víi chuÈn mùc”. NhËn thøc cña kh¸ch thÓ kh«ng chØ lµ cÇn thiÕt ph¶i gi¸o dôc mµ hä cßn hiÓu lµ do ®Æc ®iÓm t©m lý cña løa tuæi. Do nhËn thøc ®óng nªn hä cã giµnh thêi gian ®Ó gi¸o dôc con c¸i vµ t×m hiÓu c¸ch gi¸o dôc. Tuy nhiªn vÉn cßn mét sè c¸c kh¸ch thÓ cha nhËn thøc ®îc vÒ tÇm quan träng cña gi¸o dôc ®¹o ®øc, lµ do h¹n chÕ vÒ tr×nh ®é häc vÊn vµ giíi.
1.2. HÇu hÕt c¸c kh¸ch thÓ ®Òu nhËn thøc ®îc c¸c néi dung cÇn ph¶i gi¸o dôc ®¹o ®øc cho con c¸i. Tuy nhiªn vÉn cßn mét sè cha nhËn thøc ®óng vÒ néi dung, còng do h¹n chÕ vÒ tr×nh ®é häc vÊn vµ giíi.
1.3. C¸c ph¬ng ph¸p gi¸o dôc ®¹o ®øc chóng t«i ®a ra ®îc c¸c kh¸ch thÓ nhËn thøc ®îc vµ cho r»ng cÇn ph¶i thùc hiÖn theo nh÷ng ph¬ng ph¸p ®ã nhng ph¬ng ph¸p chiÕm u thÕ vÉn lµ “thêng xuyªn uèn n¾m hµnh vi øng xö cña trΔ vµ “gi¸o dôc b»ng tÊm g¬ng trong chuyÖn cæ tÝch” lµ Ýt ®îc quan t©m nhÊt . Bëi v× ph¬ng ph¸p “thêng xuyªn uèn n¾n hµnh vi” lµ dÔ thùc hiÖn vµ ph¬ng ph¸p “gi¸o dôc b»ng tÊm g¬ng trong chuyÖn cæ tÝch” lµ ph¬ng ph¸p khã thùc hiÖn. Do ¶nh hëng cña nhÞp sèng hiÖn ®¹i vµ quan niÖm sèng míi rÊt Ýt ngêi ®Ó ý quan t©m ®Õn c¸c c©u chuyÖn cæ tÝch nªn hä kh«ng cã kiÕn thøc vÒ truyÖn ®Ó gi¸o dôc trÎ con. Vµ sù kh¸c biÖt còng lµ do sù ¶nh hëng cña tr×nh ®é häc vÊn ®a sè nh÷ng ngêi cã tr×nh ®é häc vÊn thÊp “®¸nh ®ßn trΔ khi trÎ kh«ng lµm theo ý hä.
1.4. NhËn thøc vÒ c¸c yÕu tè cã liªn quan ®Õn gi¸o dôc ®¹o ®øc : “®Ó gi¸o dôc tèt cã cÇn ph¶i hiÓu t©m lý kh«ng, hiÓu t©m lý cña løa tuæi tõ 3 ®Õn 6 lµ nh thÕ nµo ?” hoÆc “ai lµ ngêi gi÷ vai trß quan träng trong gi¸o dôc trΔ. Th× ®a sè nh÷ng ngêi ®îc hái ®Òu nhËn thøc ®óng, tuy nhiªn møc ®é hiÓu ®Æc ®iÓm t©m lý cña trÎ cßn h¹n chÕ. Chøng tá hä cha thùc sù t×m hiÓu c¸ch gi¸o con. Còng do ¶nh hëng cña tr×nh ®é häc vÊn.
1.5. Mèi quan hÖ gi÷a nhËn thøc vµ hµnh vi còng cã sù chªnh lªch gi÷a nhËn thøc vÒ tÇm quan träng vµ viÖc ph¶i hiÓu ph¬ng ph¸p gi¸o dôc, gi÷a nhËn thøc vÒ néi dung vµ hµnh vi gi¸o dôc nh÷ng néi dung ®ã ; gi÷a nhËn thøc vÒ ph¬ng ph¸p gi¸o dôc vµ hµnh vi thùc hiÖn ph¬ng ph¸p gi¸o dôc ®ã. Tuy con sè nµy lµ Ýt.
KiÕn nghÞ.
1. §Ó gióp cho c¸c bËc cha mÑ cã nhËn thøc ®óng vµ tèt, ®Çy ®ñ vÒ gi¸o dôc ®¹o ®øc cho con c¸i løa tuæi tõ 3 ®Õn 6. Chóng t«i mong muèn r»ng : c¸c bËc cha mÑ ph¶i thùc sù quan t©m ®Õn con c¸i vµ lu«n gÇn gòi víi trÎ ®Ó hiÓu trÎ h¬n vµ giµnh thêi gian cho viÖc t×m hiÓu vµ gi¸o dôc con c¸i. Chóng ta cã thÓ t×m hiÓu ph¬ng ph¸p gi¸o dôc qua c¸c ph¬ng tiÖn th«ng tin ®¹i chóng nh s¸ch b¸o, ®µi ph¸t thanh, truyÒn h×nh mµ cßn cÇn quan t©m ®Õn viÖc chän s¸ch b¸o ®Ó ®äc ®Ó t×m ®îc nh÷ng th«ng tin chÝnh x¸c nhÊt.
2. §Ó nhËn thøc trë thµnh th¸i ®é vµ hµnh vi lµ rÊt khã kh¨n . Tuy nhiªn chóng ta cã thÓ rÌn luyÖn ®Ó trë thµnh thãi quen .
3. Bé gi¸o dôc còng cÇn bæ xung vµo c¸c ch¬ng tr×nh häc vÒ nh÷ng bé m«n c¸ch ch¨m sãc vµ d¹y con c¸i cho häc sinh tõ cÊp phæ th«ng trung häc trë lªn vµ c¸c m«n häc t©m lý trÎ em ®Ó gióp cho c¸c bËc cha mÑ n©ng cao ®îc nhËn thøc.
Các file đính kèm theo tài liệu này:
- Nhận thức của các bậc cha mẹ về giáo dục đạo đức trong gia đình cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi tại hà nội.DOC