Phương pháp dạy tiết tấu, ngữ âm, ngữ điệu trong các loại câu tiếng Anh ở trường THPT

môc lôc PhÇn Trang A. §Æt vÊn ®Ò 2 B. Gi¶i quyÕt vÊn ®Ò 4 1. Träng ©m vµ ng÷ ®iÖu 4 a. Träng ©m: 4 a1) Träng ©m tõ 4 a2) Träng ©m c©u. 5 b. Ng÷ ®iÖu 6 2. Ph­¬ng ph¸p d¹y tiÕt tÊu, ng÷ ©m, ng÷ ®iÖu trong c¸c lo¹i c©u ë TiÕng Anh tr­êng THPT. 8 a. Ph­¬ng ph¸p gi¶ng chung khi d¹y tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu trong c¸c lo¹i c©u tiÕng Anh. 8 b. Ph­¬ng ph¸p d¹y tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu trong tõng lo¹i c©u nãi cô thÓ. 8 b1) C©u trÇn thuËt: 8 b2) C©u nghi vÊn: 9 b3) C©u tr¶ lêi: 10 b4) C©u lùa chän: 10 b5) C©u hái cã tõ ®Ó hái: 11 b6) C©u hái ®u«i: 11 C. KÕt luËn 12 1. KÕt qu¶ nghiªn cøu. 12 2. Bµi häc kinh nghiÖm. 12 3. KiÕn nghÞ: 13 A. §Æt vÊn ®Ò Ch­¬ng tr×nh tiÕng Anh ë c¸c tr­êng THPT ®· ®­îc ®­a vµo gi¶ng d¹y nhiÒu n¨m nay, nh­ng nã vÉn lµ mét m«n míi ®èi víi häc sinh. Ph­¬ng ph¸p ®Ó thùc hiÖn c¸c tiÕt d¹y còng nh­ môc ®Ých d¹y vµ häc Ngo¹i ng÷ còng kh¸c h¼n víi nh÷ng m«n häc kh¸c. Môc ®Ých cña viÖc gi¶ng d¹y vµ häc Ngo¹i ng÷ lµ rÌn luyÖn cho häc sinh giao tiÕp 4 kü n¨ng: Nghe (listening), nãi (reading) ®äc (reading) vµ viÕt (writing). Muèn hoµn thiÖn kü n¨ng ng«n ng÷ ng­êi häc ph¶i thùc hµnh nhiÒu. HÇu nh­ trong ch­¬ng tr×nh ë cÊp THPT viÖc luyÖn tiÕt tÊu, ng÷ ©m, ng÷ ®iÖu cho häc sinh ch­a ®­îc chó träng, gi¸o viªn chØ rÌn luyÖn cho häc sinh ®äc mµ quªn ®i tiÕt tÊu, ng÷ ©m, ng÷ ®iÖu trong c¸c c©u nãi. Thùc tÕ, tiÕt tÊu, ng÷ ©m, ng÷ ®iÖu rÊt quan träng trong viÖc giao tiÕp ®µm tho¹i víi ng­êi kh¸c, ®Æc biÖt lµ ng­êi n­íc ngoµi. Cã thÓ nh÷ng tõ mµ sù ph¸t ©m ch­a thËt ®óng nh­ tiÕt tÊu, ng÷ ©m, ng÷ ®iÖu mµ ®óng th× ng­êi n­íc ngoµi còng sÏ hiÓu. Ng­îc l¹i nÕu ta ph¸t ©m c¸c tõ ®óng, mµ tiÕt tÊu, ng÷ ©m, ng÷ ®iÖu l¹i sai th× ng­êi n­íc ngoµi còng sÏ khã hiÓu thËm chÝ kh«ng hiÓu lµ g×. NhiÒu ng­êi khi míi häc tiÕng Anh th­êng nghÜ r»ng chØ cÇn ph¸t ©m ®óng c¸c tõ mµ kh«ng chó ý ®Õn tiÕt tÊu, ng÷ ©m, ng÷ ®iÖu. Thùc ra ph¸t ©m ®óng c¸c tõ míi chØ lµ ®iÒu kiÖn cÇn nh­ng ch­a ®ñ. Trong c©u nãi cña ng­êi Anh ta thÊy cã hiÖn t­îng kh¸c h¼n, nh­ng vÉn ®­îc "nhÊn giäng" xuÊt hiÖn gÇn nh­ c¸ch ®Òu nhau trong dßng ch¶y ©m thanh, gi÷a chóng lµ vÉn nãi nhanh vµ l­ít qua - kh«ng nhÊn m¹nh, t¹o cho ng­êi nghe c¶m gi¸c lµ ng­êi Anh nãi nhanh h¬n ng­êi ViÖt. Trong mét c©u tiÕng Anh b×nh th­êng, nh÷ng tõ cã ý nghÜa, cã néi dung diÔn ®¹t chÝnh th­êng ®­îc "nhÊn giäng". Nh÷ng lo¹i c©u nãi kh¸c nhau sö dông ng÷ ®iÖu kh¸c nhau. VÝ dô 1: I did that work T«i ®· lµm c«ng viÖc Êy. (ChÝnh t«i ®· lµm c«ng viÖc Êy chø kh«ng ph¶i ai kh¸c). (T«i hoÆc nhiÒu ng­êi ®· lµm c«ng viÖc Êy, kh«ng cã sù kh¼ng ®Þnh do chÝnh m×nh, b¶n th©n t«i). VÝ dô 2: His name is Tam (Tªn anh Êy lµ Tam). Nh­ng: His name is Tam? (Tªn anh Êy lµ Tam ph¶i kh«ng?). C¨n cø vµo tÇm quan träng cña TiÕt tÊu, ng÷ ©m, ng÷ ®iÖu t«i xin ®­îc nªu ph­¬ng ph¸p d¹y TiÕt tÊu, ng÷ ©m, ng÷ ®iÖu trong c¸c lo¹i c©u tiÕng Anh ë tr­êng THPT Yªn L·ng ®Ó gióp häc sinh kh¾c phôc ®­îc nh­îc ®iÓm trªn. B. Gi¶i quyÕt vÊn ®Ò 1. Träng ©m vµ ng÷ ®iÖu. a. Träng ©m: Trong tiÕng Anh cã hai lo¹i träng ©m, träng ©m tõ (word stress) vµ träng ©m c©u (sentence stress). a1) Träng ©m tõ Träng ©m tõ lµ møc ®é nhÊn m¹nh ®­îc sö dông khi ph¸t ©m c¸c ©m tiÕt kh¸c nhau cña mét tõ cã tõ hai ©m tiÕt trë lªn. Träng t©m tõ lu«n cè ®Þnh VÝ dô: 'garden / 'ga:dn/ Tuy nhiªn, víi cïng mét tõ, khi träng ©m thay ®æi sÏ kÐo theo sù thay ®æi cña tõ lo¹i vµ nghÜa cña tõ. VÝ dô: danh tõ - ®éng tõ 'record - re'cord (®Üa h¸t, kû lôc) (ghi ©m, ghi chÐp). hoÆc: danh tõ, tÝnh tõ - ®éng tõ. 'present - pre'sent (quµ tÆng, cã mÆt) (®­a, tr×nh, nép, d©ng). Träng ©m tõ tiÕng Anh chia thµnh 4 lo¹i: träng t©m chÝnh (primary stress), träng ©m phô hoÆc thø hai (secondary stress), träng ©m thø ba (tertiary stress) vµ träng ©m yÕu hoÆc thø t­ (weak stress). Tµi liÖu nµy chØ ®Ò cËp ®Õn hai lo¹i träng ©m ®Çu lµ träng ©m chÝnh víi ký hiÖu " ' " vµ träng ©m phô víi ký hiÖu " , " VÝ dô: disagree/, disa'gri/ hoÆc bicentennial/, baisen'tenial/ Nh÷ng tõ cã hai träng ©m th­êng cã tõ 3, 4 ©m tiÕt trë lªn. Träng ©m phô c¸ch träng ©m chÝnh mét ©m tiÕt. a2) Träng ©m c©u. Träng ©m c©u lµ møc ®é nhÊn m¹nh vµ ®­îc sö dông khi ph¸t ©m c¸c tõ kh¸c nhau trong mét c©u vµ th­êng g¾n liÒn víi ng÷ ®iÖu cña c©u. Nh×n chung, träng ©m trong mét c©u b×nh th­êng, th­êng r¬i vµo c¸c tõ quan träng mang néi dung nghÜa (content words), cßn c¸c tõ chøc n¨ng (function words) nh­ giíi tõ (in, on, at...) hoÆc phã tõ (quickly, here, very...), m¹o tõ (a, the, an...)... th­êng kh«ng cã träng ©m. Mçi c©u th­êng cã Ýt nhÊt mét träng ©m, nh­ng ®«i khi mét c©u cã thÓ cã hai hoÆc nhiÒu träng ©m, tuú thuéc vµo ®é dµi cña c©u hoÆc tuú thuéc vµo ý nghÜa mµ ng­êi nãi muèn chuyÓn tíi ng­êi nghe. Mét c©u nh­ sau: "What are you doing?" cã thÓ cã hai träng ©m, mét ë "what" vµ mét ë "do". Mét c©u tr¶ lêi ng¾n nh­ "Yes, I did" cã thÓ cã hai träng ©m, mét ë "yes" vµ mét ë "did". Träng ©m c©u kh«ng cè ®Þnh nh­ träng ©m tõ. Träng ©m c©u thay ®æi tuú theo ng÷ c¶nh cña c©u vµ ý nghÜa cña ng­êi nãi muèn chuyÓn tíi ng­êi nghe. VÝ dô: I bought his new car 1 2 3 4 5 Khi ta nhÊn m¹nh träng ©m vµo tõ sè 1 (I), ta muèn tr¶ lêi c©u hái "Who bought his new car?" - "I bought it" Khi ta nhÊn träng ©m vµo tõ sè 2 (bought), ta muèn tr¶ lêi c©u hái "Did you sell his new car?" - "No, I bought it." Khi ta nhËn träng ©m vµo tõ sè 3 (his), ta muèn tr¶ lêi c©u hái "Did you buy her old car?" - "No, I bought his new car" Khi ta nhÊn träng ©m vµo tõ sè 4 (new), ta muèn tr¶ lêi c©u hái "Did you buy his old car?" - "No, I bought his new car" Khi ta nhÊn träng ©m vµo tõ sè 5 (car), ta muèn tr¶ lêi c©u hái: "Did you buy new cart?" - "No, I bought his new car" b) Ng÷ ®iÖu: Ng÷ ®iÖu trong tiÕng Anh ®­îc ph©n lµm hai lo¹i chÝnh: - Ng÷ ®iÖu lªn víi ký hiÖu th­êng ®­îc dïng lµ - Ng÷ ®iÖu xuèng víi ký hiÖu th­êng ®­îc dïng lµ + Tuy nhiªn, trong giao tiÕp hµng ngµy ng­êi ta cßn dïng nhiÒu lo¹i "tiÓu" ng÷ ®iÖu ®Ó diÔn ®¹t chÝnh x¸c c¸c ý kh¸c nhau cña m×nh. VÝ dô: - Xuèng thÊp (Low Fall). - Xuèng réng cao (High Wide Fall). - Xuèng hÑp cao (High Narrow Fall). - Lªn thÊp (Low Rise). - Lªn réng cao (High Wide Rise). - Lªn hÑp cao (High Narrow Rise). - Lªn - xuèng (Rise - Fall). - Xuèng - lªn (Fall - Rise). - Lªn - xuèng - lªn (Rise - Fall - Rise). ThËm chÝ, ng­êi Anh ë óc (Autralia) cßn sö dông tíi 13 tiÓu ng÷ ®iÖu kh¸c nhau trong giao tiÕp hµng ngµy. Ta ®Ò cËp tíi hai lo¹i ng÷ ®iÖu chÝnh lµ "Ng÷ ®iÖu lªn " (Rising Intonation) vµ "Ng÷ ®iÖu xuèng" (Falling Intonation). Ng÷ ®iÖu lªn th­êng sö dông ý ch­a kÕt thóc vµ kh«ng kh¼ng ®Þnh. Ng÷ ®iÖu xuèng th­êng thÓ hiÖn ý kÕt thóc vµ kh¼ng ®Þnh. TÇm quan träng cña ng÷ ®iÖu trong tiÕng Anh cã thÓ vÝ nh­ tÇm quan träng cña thanh ®iÖu trong tiÕng ViÖt. Tõ "Ma" sÏ thay ®æi nghÜa tuú theo thanh ®iÖu mµ ta sö dông: Ma - Mµ - M¸ - M¶ - M· - M¹". Tõ "Yes" trong tiªng Anh sÏ thay ®æi tuú theo ng÷ ®iÖu mµ ta sö dông: Yes (víi ng÷ ®iÖu xuèng) cã nghÜa lµ : õ, v©ng, ph¶i, cã... Yes (víi ng÷ ®iÖu lªn ) cã nghÜa lµ: g× c¬?, ai ®Êy?, ®­îc chø?.... Yes (víi ng÷ ®iÖu lªn - xuèng - lªn ¸m chØ ý mØa mai, chª bai, nghi nghê... tuú theo tõng ng÷ c¶nh vµ t×nh huèng mµ ng­êi nãi sö dông) Th«ng th­êng ta dïng ng÷ ®iÖu lªn víi nh÷ng c©u hái tr¶ lêi b»ng "Yes- No", víi c¸c phÇn trong c©u liÖt kª tr­íc khi kÕt thóc, víi phÇn ®Çu cña c©u hái lùa chän, vµ víi nh÷ng c©u trÇn thuËt th«ng th­êng khi ta muèn ¸m chØ ®Ó hái. VÝ dô: "You under stand." (Anh hiÓu chø?) Cßn ng÷ ®iÖu xuèng th­êng ®­îc sö dông trong c¸c c©u hái ®Æc biÖt ("Wh" question), c©u trÇn thuËt, c©u tr¶ lêi, phÇn cuèi cïng cña c©u liÖt kª vµ phÇn sau cña c©u hái lùa chän. 2. Ph­¬ng ph¸p d¹y tiÕt tÊu, ng÷ ©m, ng÷ ®iÖu trong c¸c lo¹i c©u ë tiÕng Anh tr­êng THPT. a. Ph­¬ng ph¸p gi¶ng chung khi d¹y tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu trong c¸c lo¹i c©u tiÕng Anh. Th«ng th­êng d¹y TiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu cho häc sinh, gi¸o viªn cÇn tiÕn hµnh theo c¸c b­íc: - Gi¸o viªn ®äc mÉu theo nhÞp gâ ®éng t¸c lªn xuèng cña tay (cã thÓ hai lÇn). - HoÆc cho häc sinh nghe b¨ng (nÕu cã). - Gi¸o viªn gäi häc sinh kh¸ ®äc tr­íc, sau ®ã gäi häc sinh trung b×nh vµ cuèi cïng gäi häc sinh yÕu ®äc. Gi¸o viªn cÇn sö dông nhÞp gâ vµ ®éng t¸c lªn xuèng cña tay gióp häc sinh nhÊn träng t©m vµ ng÷ ®iÖu lªn xuèng chÝnh x¸c, dÔ dµng. - ë mét sè c©u khã, gi¸o viªn ghi lªn b¶ng kÌm theo ký hiÖu träng ©m ng÷ ®iÖu. Gi¸o viªn ®äc râ tõng tõ mét trong c©u (cã thÓ mét lÇn). Sau ®ã gi¸o viªn ®äc c©u hoµn chØnh, kÕt hîp nhÞp gâ, ®éng t¸c lªn xuèng cña tay (cã thÓ hai lÇn). TiÕn hµnh luyÖn cho häc sinh ®äc lÇn l­ît, tËp thÓ líp ®äc. Gi¸o viªn sö dông nhÞp ngâ, ®éng t¸c lªn xuèng cña tay gióp häc sinh nhÊn träng t©m, ng÷ ®iÖu chÝnh x¸c, dÔ dµng. b. Ph­¬ng ph¸p d¹y tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu trong tõng lo¹i c©u nãi cô thÓ. b1) C©u trÇn thuËt: VÝ dô 1: This is Miss White - Gi¸o viªn tiÕn hµnh luyÖn TiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu theo ph­íng ph¸p chung. - Gi¸o viªn dïng nhÞp gâ ë c¸c tõ "This, Miss", träng ©m cña c©u, ®éng t¸c tay xuèng ë tõ "White" - ng÷ ®iÖu xuèng. VÝ dô 2: He is a pupil - Gi¸o viªn tiÕn hµnh tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu theo ph­¬ng ph¸p chung. - Gi¸o viªn dïng nhÞp gâ ë tõ "He", ®éng t¸c tay xuèng ë tõ "pupil". VÝ dô 3: She usually goes to school in the morning - Gi¸o viªn tiÕn hµnh luyÖn tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu theo ph­¬ng ph¸p chung. - Gi¸o viªn dïng nhÞp gâ ë tõ "She, goes, school", ®iÖu bé xuèng ë tõ "morning". b2) C©u nghi vÊn: VÝ dô 1: Is Dick a student? - Gi¸o viªn tiÕn hµnh luyÖn tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu theo ph­¬ng ph¸p chung. - Gi¸o viªn dïng nhÞp gâ ë tõ "Dick", ®éng t¸c tay lªn ë tõ "student". VÝ dô 2: Can your brother swim? - Gi¸o viªn tiÕn hµnh luyÖn tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu theo ph­¬ng ph¸p chung. - Gi¸o viªn dïng nhÞp gâ ë tõ "your brother", ®éng t¸c tay lªn ë tõ "swim". VÝ dô 3: Do you go to school on Mondays? - Gi¸o viªn tiÕn hµnh luyÖn tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu theo ph­¬ng ph¸p chung. - Gi¸o viªn dïng dÞp gâ ë c¸c tõ "go, school", ®éng t¸c tay lªn ë tõ "Mondays". b3) C©u tr¶ lêi: VÝ dô 1: Yes, he is. - Gi¸o viªn tiÕn hµnh luyÖn tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu theo ph­¬ng ph¸p chung. - Gi¸o viªn dïng ®éng t¸c tay xuèng ë c¸c tõ "yes, is". VÝ dô 2: No, I don't. - Gi¸o viªn tiÕn hµnh luyÖn tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu theo ph­¬ng ph¸p chung. - Gi¸o viªn dïng ®éng t¸c tay xuèng ë c¸c tõ "No, don't". b4) C©u lùa chän: VÝ dô 1: Is Miss Young a doctor or a nurse? - Gi¸o viªn tiÕn hµnh luyÖn tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu theo ph­¬ng ph¸p chung. - Gi¸o viªn gâ nhÞp ë c¸c tõ "Is, Young", ®éng t¸c tay lªn ë c¸c tõ "doctor", ®éng t¸c tay xuèng ë tõ "nurse". VÝ dô 2: Are you a pupil or a student? - Gi¸o viªn tiÕn hµnh luyÖn tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu theo ph­¬ng ph¸p chung. - Gi¸o viªn dïng nhÞp gâ ë c¸c tõ "Are you", ®éng t¸c tay lªn ë tõ "pupil", ®éng t¸c tay xuèng ë tõ "student". b5) C©u hái cã tõ ®Ó hái: VÝ dô 1: Where's your wife? - Gi¸o viªn tiÕn hµnh luyÖn tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu theo ph­¬ng ph¸p chung. - Gi¸o viªn dïng nhÞp gâ ë c¸c tõ "Where's", ®éng t¸c tay lªn ë tõ "wife". VÝ dô 2: Who is this? - Gi¸o viªn dïng nhÞp gâ ë tõ "Who", ®éng t¸c tay xuèng ë tõ "this". VÝ dô 3: When's your birthday? - Gi¸o viªn dïng nhÞp gâ ë tõ "When" , ®éng t¸c tay xuèng ë tõ "birthday". b6) C©u hái ®u«i: VÝ dô 1: Daisy doesn't drink coffee, does she? - Gi¸o viªn dïng nhÞp gâ ë c¸c tõ "Daisy, doesn't, coffee", ®éng t¸c tay xuèng ë tõ "does she". VÝ dô 2: You are happy, aren't you? - Gi¸o viªn dïng nhÞp gâ ë c¸c tõ "You, happy", ®éng t¸c tay xuèng ë tõ "aren't you". C. KÕt luËn. 1. KÕt qu¶ nghiªn cøu. Trªn ®©y lµ ph­¬ng ph¸p d¹y TiÕt tÊu, ng÷ ©m, ng÷ ®iÖu trong c¸c lo¹i c©u tiÕng Anh ë tr­êng THPT Yªn L·ng mµ t«i ®· ¸p dông gi¶ng d¹y cho ®èi t­îng häc sinh líp 11A3, 46 em. Bªn c¹nh ®ã t«i vÉn ¸p dông ph­¬ng ph¸p d¹y cò cho tõng ®èi t­îng häc sinh líp 11A5, 43 em, vµ 11A7, 40 em, trong n¨m häc 2008-2009. KÕt qu¶ cho thÊy 80% häc sinh líp 11A3 ®· n¾m ch¾c tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu ®Ó diÔn ®¹t néi dung tr×nh bµy, c¸c em ®· nhËn râ sù kh¸c nhau vÒ tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu gi÷a tiÕng ViÖt vµ tiÕng Anh, c¸c em lÜnh héi tèt nh÷ng g× gi¸o viªn nãi. Cßn c¸c em häc sinh líp 11A5 vµ 11A7 míi chØ dõng l¹i ë kh¶ n¨ng biÕt ®äc, c¸c em cïng sö dông mét tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu trong c¸c lo¹i c©u nãi. Ng­êi nghe khã nhËn râ néi dung diÔn ®¹t. Ng­îc l¹i c¸c em còng rÊt lóng tóng khi nghe gi¸o viªn ®ang nãi g×, cho r»ng gi¸o viªn nãi nhanh, khã hiÓu. 2. Bµi häc kinh nghiÖm. Gióp häc sinh n¾m v÷ng tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu trong c¸c lo¹i c©u nãi lµ ®iÒu quan träng trong gi¶ng d¹y bé m«n tiÕng Anh. TiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu sai dÉn ®Õn diÔn ®¹t néi dung sai, ¸p dông tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu trong c¸c lo¹i c©u nãi nh­ ®· nªu trªn gióp t«i cã thÓ gi¶n l­îc nh÷ng c©u diÔn dÞch b»ng tiÕng ViÖt ph¸t triÓn tèi ®a kh¶ n¨ng nghe (listening), nãi (speaking), ®äc (reading) cña häc sinh. Ngoµi ra, trong tr­¬ng ch×nh ®æi míi SGK TiÕng Anh THPTcã phÇn nhÊn m¹nh vÒ kü n¨ng giao tiÕp. PhÇn ng÷ ©m lµ mét phÇn kh«ng thÓ thiÕu trong c¸c bµi thi, bµi kiÓm tra, ®Ò thi c¸c cÊp ... . V× vËy viÖc d¹y ng÷ ©m trong qu¸ tr×nh d¹y häc lµ kh«ng thÓ thiÕu. 3. KiÕn nghÞ: Víi nh÷ng kinh nghiÖm trªn, t«i hy väng gãp phÇn nhá cña m×nh trong viÖc gióp ®ång nghiÖp vµ häc sinh ¸p dông vµ tiÕn hµnh cã hiÖu qu¶ trong c«ng viÖc d¹y häc. Thùc tÕ lµ trong ch­¬ng tr×nh s¸ch gi¸o khoa tiÕng Anh THPT cã d¹y ng÷ ®iÖu, tiÕt tÊu nh­ng chØ cã trong phÇn s¸ch gi¸o khoa tiÕng Anh 12, t«i cho r»ng ®Õn líp 12 míi cho c¸c em lµm quen, thùc hµnh vµ vËn dông ng÷ ©m, tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu lµ qu¸ muén, kh«ng phï hîp víi ®­êng h­íng d¹y tiÕng Anh giao tiÕp hiÖn nay. Tõ nh÷ng mong muèn ®ã t«i ®Ò xuÊt gi¸o viªn ¸p dông d¹y ng÷ ©m, tiÕt tÊu, ng÷ ®iÖu tõ ch­¬ng tr×nh líp 10 THPT, thËm chÝ, tõ khi häc sinh b¾t ®Çu häc tiÕng Anh. §©y lµ nguyÖn väng thùc tÕ vµ lµ nhu cÇu cña gi¸o viªn vµ häc sinh nh»m ®­a chÊt l­îng häc ngo¹i ng÷ lªn cao, ®¸p øng víi yªu cÇu cña thùc tiÔn vµ ch­¬ng tr×nh ®Ò ra. së gi¸o dôc - ®µo t¹o hµ néi Tr­êng thpt yªn l·ng ----------------@&?---------------- ph­¬ng ph¸p d¹y tiÕt tÊu, ng÷ ©m, ng÷ ®iÖu trong c¸c lo¹i c©u tiÕng anh ë tr­êng THpt Hä vµ tªn : Phan ThÞ Hång DiÖu Chøc vô : Gi¸o viªn Tæ : Sö - §Þa - Ngo¹i ng÷ - GDCD N¨m häc 2008 - 2009