Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2

A - PHẦN MỞ ĐẦU I - LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1/ Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất của loài người. Ngôn ngữ còn là hiện thực trực tiếp của tư tưởng: Ngôn ngữ là phương tiện biểu hiện tâm trạng tình cảm của loài người. Môn Tiếng việt rất quan trọng đối với học sinh tiểu học. Bởi vì nếu học sinh tiểu học không có vốn từ vựng Tiếng việt thì không sử dụng đúng Tiếng việt sẽ rất khó khăn trong giao tiếp và trong học tập. Chương trình tiểu học mới nói chung và lớp 2 nói riêng xác định mục tiêu của môn Tiếng việt ở bậc tiểu học là: - Hình thành và phát triển ở học sinh các kỹ năng sử dụng Tiếng việt (Nghe, nói, đọc, viết) để học tập và giao tiếp trong các môi trường hoạt động của lứa tuổi. Thông qua việc dạy học Tiếng việt, góp phần rèn luyện các thao tác của tư duy. - Cung cấp cho học sinh những kiến thức sơ giản về Tiếng việt và những hiểu biết sơ giản về xã hội. Tự nhiên và con người, về văn hoá văn học của Việt Nam và nước ngoài. - Bồi dưỡng tình yêu Tiếng việt và hình thành thói quen giữ gìn sự trong sáng, giàu đẹp của Tiếng việt, góp phần hình thành, nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa. 2/ Xuất phát từ nhiệm vụ của dạy đọc ở tiểu học: - Tập đọc là một phân môn thực hành. Nhiệm vụ quan trọng nhất của nó là hình thành năng lực đọc cho học sinh. Năng lực đọc được tạo nên từ bốn kỹ năng cũng là bốn yêu cầu về chất lượng của “đọc” đọc đúng, đọc nhanh (đọc lưu loát, trôi chảy) đọc có ý thức (không hiểu được nội dung những điều mình đọc hay còn gọi là đọc hiểu) và đọc diễn cảm. Bốn kỹ năng này được hình thành trong hai hình thức đọc: Đọc thành tiếng và đọc thầm. Chúng được rèn luyện đồng thời và hỗ trợ lẫn nhau. Sự hoàn thiện một trong những kỹ năng này sẽ có tác động tích cực đến những kỹ năng khác. Ví dụ: Đọc đúng là tiền đề của đọc nhanh cũng như cho phép thông hiểu nội dung văn bản. Ngược lại nêu không hiểu điều đang đọc thì không thể đọc nhanh và diễn cảm được. Nhiều khi, khó mà nói được rạch ròi kỹ năng nào làm cơ sở cho kỹ năng nào, nhờ đọc đúng mà hiểu đúng, hay chính nhờ hiểu đúng mới đọc đúng. Vì vậy trong dạy đọc không thể xem nhẹ yếu tố nào. - Đọc là giáo dục lòng ham đọc sách hình thành phương pháp và thói quen làm việc với bản bản, làm việc với sách cho học sinh. Làm cho sách trở thành một sự tôn sùng ngự trị trong nhà trường đó là một trong những điều kiện để trường học thực sự trở thành trung tâm văn hoá. Nói cách khác, thông qua việc dạy đọc, phải làm cho học sinh thích đọc và thấy được rằng khả năng đọc là có lợi ích cho học sinh thích đọc, phải làm cho học sinh thấy đó là một trong những con đường đặc biệt để tạo cho mình một cuộc sống trí tuệ đầy đủ và phát triển. - Về đọc không thể tách rời khỏi những nội dung được đọc nên bên cạnh nhiệm vụ rèn kỹ năng đọc, giáo dục lòng yêu sách phân môn tập đọc còn có nhiệm vụ. + Làm giàu kiến thức ngôn ngữ, đời sống và kiến thức văn học cho học sinh. + Phát triển ngôn ngữ và tư duy cho học sinh. + Giáo dục tư tưởng, đạo đức, tình cảm, thị hiếu thẩm mĩ cho học sinh. 3/ Xuất phát từ tính tất yếu phải đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Tiếng việt trong chương trình mới: Môn Tiếng việt trong chương trình tiểu học mới, thực hiện sự đổi mới cả về mục tiêu - nội dung và phương pháp dạy học, phương tiện dạy học, các hình thức tổ chức dạy học, các đánh giá kết quả của học sinh. Hiện nay mục tiêu giáo dục đã được xác định rõ ràng. Chương trình SGK tương đối ổn định - nội dung Chính vì vậy để thường xuyên nâng cao chất lượng dạy học thì phương pháp dạy học càng trở nên quan trọng vô cùng. Tầm quan trọng đó phải được thể hiện theo quan điểm: “Dạy học lấy học sinh trung tâm”. Nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh. Do đó chúng ta có thể khẳng định rằng: Việc đổi mới phương pháp dạy học Tiếng việt ở Tiểu học nói chung và đổi mới phương pháp dạy học đọc nói riêng, là một việc làm rất cần thiết và thường xuyên để nâng cao chất lượng dạy học tập đọc. Tạo cho học sinh nắm được các kiến thức kỹ năng theo yêu cầu của môn học đúng, để hiểu được nội dung được đọc. Tôi còn vận dụng các phương pháp phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý trình độ của học sinh thực tế ở lớp học, trường ở vùng miền núi là cần thiết góp phần thực hiện thành công việc đổi mới phương pháp dạy theo quan điểm giao tiếp. 4/ Thực trạng ở trường Tiểu học hiện nay: Việc dạy đọc bên cạnh những thành công còn có những hạn chế: Học sinh chưa đọc được như ta mong muốn, đọc chưa đúng ở những chỗ ngắt nhịp vì các em chưa hiểu được nội dung câu thơ câu văn nên các em ngắt nghỉ không đúng với nội dung biểu cảm của tác giả. Học sinh chưa hiểu cách nói văn chương, vốn lý luận chưa có các em thường ngắt giọng giữa từ ghép, các em chưa đọc đúng chỗ nào cần lên giọng, chỗ nào cần học giọng xuống khi đọc câu hỏi giọng đọc các em còn đều đều chưa toát lên được nội dung câu hỏi. Khi đọc các câu hội thoại các em chưa phân biệt được giọng của nhân vật, giọng của tác giả. - Giáo viên tiểu học còn lúng túng các bước khi dạy tập đọc theo chương trình mới, vận dụng quy trình còn máy móc dạy còn theo sách giáo viên, sách thiết kế bài soạn chứ không chú ý đến đặc thù của địa phương. Cần đọc bài tập đọc (mỗi dạng thơ, văn xuôi) như thế nào, làm thế nào để chữa lỗi phát âm cho học sinh dân tộc thiểu số, làm thế nào để các em đọc đúng, đọc nhanh hơn, rèn kỹ năng đọc đúng, đọc hiểu một nội dung để đọc hay hơn, diễn cảm hơn. Làm thế nào để để hiểu được “văn” Làm sao để phối hợp đọc thành tiếng và đọc hiểu, với cách dạy như thế nào để cho những gì được đọc hiểu và tác động và chính cuộc sống các em Đó là những trăn trở của giáo viên trong mỗi giờ tập đọc từ thực trạng đó nên dẫn đến giờ dạy hiệu quả chưa cao mà trong chương trình chưa có hướng dẫn cụ thể, chưa đúc rút kinh nghiệm trong giảng dạy. Xuất phát từ những lý do vừa nêu trên trong luận văn này chúng tôi chọn nghiên cứu về đề tài: “Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2”.

doc52 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Lượt xem: 8342 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
c lçi khi ®äc. Tuú ®èi t­îng häc sinh, gi¸o viªn x¸c ®Þnh c¸c lçi ph¸t ©m mµ häc sinh ®Þa ph­¬ng hoÆc c¸c vïng d©n téc dÔ m¾c ph¶i ®Ó ®Þnh ra c¸c tiÕng, tõ, côm tõ, c©u khã ®Ó luyÖn ®äc tr­íc. Khi lªn líp ®Çu tiªn gi¸o viªn ®äc mÉu råi cho c¶ líp ®äc ®ång thanh, cuèi cïng cho c¸c em ®äc c¸ nh©n c¸c tiÕng, tõ khã nµy, víi nh÷ng c©u mµ gi¸o viªn dù tÝnh sÏ cã nhiÒu em ®äc sai ph¸ch c©u. Còng tiÕn hµnh nh­ vËy, cuèi cïng míi luyÖn ®äc hoµn chØnh c¶ ®oµn bµi. - LuyÖn ®äc nhanh: §äc nhanh lµ nãi ®Õn phÈm chÊt ®äc vÒ mÆt tèc ®é, lµ viÖc ®äc kh«ng ª, a ng¾c ngø, vÊn ®Ò tèc ®é ®äc chØ ®Æt ra sau khi ®· ®äc ®óng. §äc nhanh chØ thùc sù cã Ých khi cã kh«ng t¸ch rêi viÖc hiÓu râ ®iÒu ®­îc ®äc. Khi ®äc cho ng­êi kh¸c nghe th× ng­êi ®äc ph¶i x¸c ®Þnh tèc ®é nhanh nh­ng ®Ó cho ng­êi nghe hiÓu kÞp thêi. V× vËy ®äc nhanh kh«ng ph¶i lµ ®äc liÕn tho¾ng. Tèc ®é chÊp nhËn ®­îc cña ®äc nhanh khi ®äc thµnh tiÕng trïng víi tèc ®é cña lêi nãi. + BiÖn ph¸p luyÖn ®äc nhanh: Gi¸o viªn h­íng dÉn cho häc sinh lµm chñ tèc ®é ®äc b»ng c¸ch ®äc mÉu ®Ó häc sinh ®äc theo tèc ®é ®· ®Þnh. §¬n vÞ ®Ó ®äc nhanh lµ côm tõ, c©u , ®o¹n, bµi. Gi¸o viªn ®iÒu chØnh tèc ®é ®äc b»ng c¸ch gi÷ nhÞp ®äc. Ngoµi ra cßn cã biÖn ph¸p ®äc nèi tiÕp trªn líp, ®äc thÇm cã sù kiÓm tra cña gi¸o viªn cña b¹n ®Ó ®iÒu chØnh tèc ®é ®äc b»ng c¸ch chän s½n bµi cã tiÕng cho tr­íc vµ dù tÝnh sÏ ®äc trong bao nhiªu phót. §Þnh tèc ®é ®äc nh­ thÕ nµo cßn phô thuéc vµo ®é khã cña bµi ®äc. * ChuÈn bÞ cho viÖc ®äc thÇm: Còng nh­ khi ngåi ®äc (v× Ýt khi ®øng ®äc) thµnh tiÕng, t­ thÕ ngåi ®äc thÇm ph¶i ngay ng¾n kho¶ng c¸ch gi÷a m¾t vµ s¸ch 30-35cm. - Kü n¨ng ®äc thÇm ph¶i ®­îc chuyÓn dÇn tõ ngoµi vµo trong, tõ ®äc to ® ®äc nhá ® ®äc mÊp m¸y m«i (kh«ng thµnh tiÕng) ® ®äc hoµn toµn b»ng m¾t, kh«ng mÊp m¸y m«i (®äc thÇm) giai ®o¹n cuèi l¹i gåm 2 b­íc: Di chuyÓn m¾t theo que trá hoÆc ngãn tay råi ®Õn chØ cã m¨t di chuyÓn. Gi¸o viªn ph¶i tæ chøc qu¸ tr×nh chuyÓn tõ ngoµi vµo trong nµy. CÇn kiÓm so¸t qu¸ tr×nh ®äc thÇm cña häc sinh b»ng c¸ch quy ®Þnh thêi gian ®äc thÇm cho tõng ®o¹n vµ bµi. + §äc hiÓu: HiÖu qu¶ cña ®äc thÇm ®­îc ®o b»ng kh¶ n¨ng th«ng hiÓu néi dung v¨n b¶n ®äc. Do ®ã d¹y ®äc thÇm chÝnh lµ d¹y ®äc cã ý thøc ®äc hiÓu. KÕt qu¶ cña ®äc thÇm ph¶i gióp häc sinh hiÓu nghÜa cña tõ, côm tõ, c©u, ®o¹n, bµi. Tøc lµ toµn bé nh÷ng g× ®­îc ®äc. Nh­ t©m lý ng«n ng÷ häc ®· chØ ra ®Ó hiÓu vµ nhí nh÷ng g× ®­îc ®äc ng­êi ®äc kh«ng ph¶i xem tÊt c¶ c¸c ch÷ ®Òu quan träng nh­ nhau mµ cã thÓ vµ cÇn sµng läc ®Ó gi÷ l¹i nh÷ng tõ “ch×a khoa” nh÷ng nhãm tõ mang ý nghÜa c¬ b¶n. §ã lµ nh÷ng tõ ®Ó gióp ta hiÓu ®­îc néi dung cña bµi. Trong nh÷ng bµi khoa v¨n ch­¬ng ®ã lµ nh÷ng tõ dïng “®¾t” t¹o nªn gi¸ trÞ nghÖ thuËt cña tõ cã tÝn hiÖu nghÖ thuËt. §ã lµ nh÷ng tõ giµu mµu s¾c biÓu c¶m nh­ c¸c tõ l¸y, nh÷ng tõ ®a nghÜa, nh÷ng tõ mang nghÜa bãng, cã sù chuyÓn nghÜa v¨n ch­¬ng. TiÕp ®ã cÇn h­íng dÉn häc sinh ®Õn viÖc ph¸t hiÖn ra nh÷ng c©u quan träng cña bµi. Nh÷ng c©u nªu ý nghÜa chung cña bµi. 2/ Mét sè vÊn ®Ò liªn quan ®Õn ph­¬ng ph¸p d¹y häc: 2.1/ Nguyªn t¾t d¹y häc: Nh÷ng nguyªn t¾t ®Æc tr­ng cña d¹y häc TiÕng viÖt ë tiÓu häc ph¶i ph¶n ¸nh ®­îc ®Æc tr­ng cña chÝnh qu¸ tr×nh d¹y häc TiÕng viÖt ë TiÓu häc vµ chi phèi bao trïm lªn rÊt c¶ qu¸ tr×nh d¹y. Nh÷ng nguyªn t¾c ®ang ®­îc xem lµ chung nhÊt vµ mang tÝnh ®Æc thï trong d¹y häc TiÕng viÖt ë TiÓu häc lµ nguyªn t¾t ph¸t triÓn lêi nãi (cßn gäi lµ nguyªn t¾c giao tiÕp huy nguyªn t¾c thùc hµnh) nguyªn t¾c ph¸t triÓn tõ duy (cßn gäi lµ nguyªn t¾c rÌn luyÖn ng«n ng÷ g¾n liÒn víi rÌn luyÖn t­ duy hay nguyªn t¾c ph¸t triÓn) vµ nguyªn t¾c tÝnh ®Õn tr×nh ®é ph¸t triÓn tiÕng mÑ ®Î cña häc sinh. 2.1.1/ Nguyªn t¾c ph¸t triÓn lêi nãi (nguyªn t¾c) giao tiÕp, nguyªn t¾c thùc hµnh): §©y lµ nguyªn t¾c trung t©m cña d¹y häc TiÕng viÖt ë TiÓu häc. Nguyªn t¾c nµy ®ßi hái khi d¹y häc TiÕng viÖt ph¶i ®¶m b¶o c¸c yªu cÇu sau: a/ Xem xÐt c¸c ®¬n vÞ ng«n ng÷ trong ho¹t ®éng hµnh chøc, tøc lµ ®­a chóng vµo c¸c ®¬n vÞ lín h¬n. VÝ dô xem xÐt tõ ho¹t ®éng trong c©u nh­ thÕ nµo. C©u ë trong ®o¹n trong bµi ra sao. b/ ViÖc lùa chän vµ s¾p xÕp néi dung d¹y häc ph¶i lÊy ho¹t ®éng giao tiÕp lµm môc ®Ých. Tõ lµ h­íng vµo viÖc h×nh thµnh c¸c kü n¨ng nghe, nãi, ®äc, viÕt cho häc sinh. c/ Ph¶i tæ chøc tèt ho¹t ®éng nãi n¨ng cña häc sinh ®Ó d¹y häc TiÕng viÖt. NghÜa lµ ph¶i sö dông giao tiÕp nh­ mét ph­¬ng ph¸p d¹y häc chñ ®¹o ë tiÓu häc 2.1.2/ Nguyªn t¾t ph¸t triÓn t­ duy, yªu cÇu: a/ Ph¶i chó ý rÌn luyÖn c¸c thao t¸c vµ phÈm chÊt t­ duy trong giê d¹y tiÕng. b/ Ph¶i chó ý lµm cho häc sinh th«ng hiÓu ®­îc ý nghÜa cña c¸c ®¬n vÞ ng«n ng÷. c/ Ph¶i t¹o ®iÒu kiÖn cho häc sinh n¾m ®­îc néi dung c¸c vÊn ®Ò cÇn nãi viÕt vµ biÕt thÓ hiÖn néi dung nµy b»ng c¸c ph­¬ng tiÖn ng«n ng÷. 2.1.3/ Nguyªn t¾c chó ý ®Õn tr×nh ®é tiÕng mÑ ®Î cña häc sinh: Sù vËn dông nguyªn t¾c nµy khi d¹y TiÕng viÖt víi t­ c¸ch lµ tiÕng mÑ ®Î vµ víi t­ c¸ch lµ ng«n ng÷ thø hai cã kh¸c nhau. Tr­íc hÕt, víi nh÷ng häc sinh ng­êi viÖt, khi nghiªn cøu TiÕng viÖt häc sinh tiÕp xóc víi mét ®èi t­îng quen thuéc, g¾n bã trùc tiÕp víi cuéc sèng hµng ngµy cña c¸c em. Tr­íc khi ®Õn tr­êng c¸c em ®· n¾m hai d¹ng ho¹t ®éng nãi vµ nghe. C¸c em ®· co mét vèn tõ vµ quy t¾c ng÷ ph¸p nhÊt ®Þnh. V× vËy, cÇn ph¶i ®iÒu tra, n¾m v÷ng vèn TiÕng viÖt cña häc sinh theo tõng líp tõng vïng kh¸c nhau ®Ó ho¹ch ®Þnh néi dung, kÕ ho¹ch vµ ph­¬ng ph¸p d¹y häc. §ã lµ, yªu cÇu thø nhÊt cña viÖc thùc hiÖn nguyªn t¾c, yªu cÇu thø hai lµ ph¶i ph¸t huy tÝnh tÝch cùc chñ ®éng cña häc sinh trong giê häc TiÕng viÖt. Yªu cÇu thø ba lµ gi¸o viªn cÇn hÖ thèng ho¸, ph¸t huy nh÷ng n¨ng lùc tÝch cùc cña häc sinh h¹n chÕ vµ xo¸ bá nh÷ng mÆt tiªu cùc vÒ lêi nãi cña c¸c em trong qu¸ tr×nh häc tËp. VÝ dô, chó träng d¹y phong c¸ch viÕt vµ d¹ng ®éc tho¹i lµ nh÷ng phong c¸ch vµ d¹ng lêi n¬i häc sinh míi lµm quen lÇn ®Çu tiªn khi ®Õn tr­êng. Chó ý ch÷a c¸c lçi ph¸t ©m ®Þa ph­¬ng ®Æc biÖt lµ c¸c lçi chÝnh t¶ do ph¸t ©m ®Þa ph­¬ng. Víi nh÷ng häc sinh häc TiÕng viÖt víi t­ c¸ch lµ thø tiÕng th­ hai. ViÖc vËn dông nguyªn t¾c nµy còng rÊt quan träng. NÕu tiÕng mÑ ®Î cã ®Æc ®iÓm gièng TiÕng viÖt th× häc sinh cÇn sö dông kinh nghiÖm nãi n¨ng sang nãi TiÕng viÖt. Cßn nh÷ng ®iÓm nµo kh«ng gièng th× xem lµ c¶n trë, cÇn lµm so s¸nh lo¹i h×nh, nghiªn cøu sù chuyÓn di tÝch cùc vµ tiªu cùc ®Ó cã øng dông träng d¹y häc TiÕng viÖt cho nh÷ng ®èi t­îng nµy. VÊn ®Ò nguyªn t¾c d¹y tiÕng ®ang ®­îc tiÕp tôc nghiªn cøu tõ m« h×nh thùc tÕ ®Õn c¸c quy luËt, tõ quy luËt ®Õn c¸c nguyªn t¾c c¸c ph­¬ng ph¸p råi l¹i quay vÒ thùc tÕ. Quy tr×nh cÇn cã nµy ch­a ®­îc khÐp kÝn. V× vËy trªn thùc tÕ, c¸c nguyªn t¾c d¹y häc TiÕng viÖt ch­a ®­îc øng dông triÖt ®Ó vµ ch­a cã kÕt qu¶ cao. 2.2/ Ph­¬ng ph¸p d¹y häc: Ph­¬ng ph¸p d¹y häc TiÕng viÖt lµ c¸ch thøc lµm viÖc cña thÇy gi¸o vµ häc sinh nh»m lµm cho häc sinh n¾m v÷ng kiÕn thøc vµ kü n¨ng TiÕng viÖt. * C¸c ph­¬ng ph¸p d¹y häc TiÕng viÖt TiÓu häc: + Ph­¬ng ph¸p ph©n tÝch ng«n ng÷: Lµ ph­¬ng ph¸p ®­îc sö dông mét c¸ch cã hÖ thèng trong viÖc xem xÐt tÊt c¶ c¸c mÆt cña ng«n ng÷: Ng÷ ©m, ng÷ ph¸p, tõ vùng, cÊu t¹o tõ, chÝnh t¶, phong c¸ch víi môc ®Ých lµm râ cÊu tróc c¸c kiÓu ®¬n vÞ ng«n ng÷. H×nh thøc vµ c¸ch thøc cÊu t¹o ý nghÜa cña viÖc sö dông chóng trong nãi n¨ng. C¸c d¹ng ph©n tÝch ng«n ng÷: Quan s¸t ng«n ng÷ (lµ giai ®o¹n ®Çu cña qu¸ tr×nh ph©n tÝch ng«n ng÷ nh»m t×m ra ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau vµ s¾p xÕp chóng theo mét trËt tù nhÊt ®Þnh) ph©n tÝch ng÷ ©m, ph©n tÝch ng÷ ph¸p, ph©n tÝch chÝnh ta, ph©n tÝch tËp viÕt ph©n tÝch ng«n ng÷ c¸c t¸c phÈm v¨n ch­¬ng… TÊt c¶ c¸c d¹ng ph©n tÝch ng«n ng÷ ®Òu lµ bé phËn cÊu thµnh cña nhiÒu bµi tËp kh¸c nhau: Bµi tËp viÕt, chÝnh ta, kÓ l¹i c¸c bµi v¨n víi nhiÖm vô mang tÝnh ph©n tÝch: + Ph­¬ng ph¸p luyÖn tËp theo mÉu: Lµ ph­¬ng ph¸p mµ häc sinh t¹o c¸c ®¬n vÞ ng«n ng÷, lêi nßi b»ng c¸ch m« pháng lêi thÇy gi¸o s¸ch khoa ph­¬ng ph¸p nµy gåm nhiÒu d¹ng bµi tËp nh­ kÓ l¹i ®Æt c©u theo mÉu cho tr­íc. Ph¸t ©m hoÆc ®äc diÔn c¶m theo thÇy gi¸o ph­¬ng ph¸p nµy th­êng ®­îc sö dông trªn giê tËp ®äc, chÝnh t¶, ng÷ ph¸p tËp lµm v¨n. + Ph­¬ng ph¸p giao tiÕp: Lµ ph­¬ng ph¸p d¹y tiÕng dùa vµo lêi nãi nh÷ng th«ng b¸o sinh ®éng vµo giao tiÕp b»ng ng«n ng÷. Ph­¬ng ph¸p nµy g¾n liÒn víi ph­¬ng ph¸p luyÖn tËp theo mÉu c¬ së cña ph­¬ng ph¸p giao tiÕp lµ chøc n¨ng giao tiÕp cña ng«n ng÷. NÕu ng«n ng÷ ®­îc coi lµ ph­¬ng tiÖn giao tiÕp th× lêi nãi ®­îc coi lµ b¶n th©n sù giao tiÕp b»ng ng«n ng÷. D¹y TiÕng viÖt theo h­íng giao tiÕp tøc lµ d¹y ph¸t triÓn tõng lêi cña tõng c¸ nh©n häc sinh. Ph­¬ng ph¸p giao tiÕp coi träng sù ph¸t triÓn lêi nãi cßn nh÷ng kiÕn thøc lý thuyÕt th× ®­îc nghiªn cøu trªn c¬ së së ph©n tÝch c¸c hiÖn t­îng ®­a ra trong bµi. §Ó thùc hiÖn ph­¬ng ph¸p giao tiÕp ph¶i t¹o ra cho häc sinh nhu cÇu giao tiÕp, néi dung giao tiÕp, m«i tr­êng giao tiÕp, c¸c ph­¬ng tiÖn ng«n ng÷ vµ c¸c thao t¸c giao tiÕp. ViÖc t¸ch ra tõng ph­¬ng ph¸p lµ ®Ó gi¶i thÝch râ néi dung cña chóng. Trong thùc tÕ d¹y häc c¸c ph­¬ng ph¸p th­êng ®­îc sö dông phèi hîp chÆt chÏ kh«ng cã ph­¬ng ph¸p nµo lµ v¹n n¨ng. §iÒu quan träng lµ ph¶i n¾m v÷ng c¸c ®iÒu kiÖn cô thÓ cña d¹y häc ®Ó lùa chän ph­¬ng ph¸p cho phï hîp. C¸c yÕu tè liªn quan trùc tiÕp ®Õn lùa chän ph­¬ng ph¸p lµ nhiÖm vô d¹y häc, néi dung d¹y häc, kh¶ n¨ng cña häc sinh tr×nh ®é cña gi¸o viªn, ®iÒu kiÖn vËt chÊt. II - Mét sè c¬ së thùc tiÔn: 1/ C¸c ph­¬ng tiÖn d¹y häc: - ë ®Þa bµn chóng t«i ®å dïng d¹y häc ®· cã lµ b¶ng phô phÊn mµu, phiÕu bµi tËp vµ tranh minh häa trong s¸ch gi¸o khoa. §å dïng, c¸c ph­¬ng tiÖn hiÖu qu¶ giê d¹y tËp ®äc. HiÖn nay trong thùc tÕ d¹y häc tËp ®äc cã hai c¸ch lµm tr¸i ng­îc nhau. Cã nh÷ng gi¸o viªn khi d¹y tËp ®äc kh«ng bao giê quan t©m ®Õn viÖc chuÈn bÞ ®å dïng g× kh¸c ngoµi quyÓn SGK. Ng­îc l¹i cã nh÷ng gi¸o viªn cho r»ng ®å dïng d¹y häc lµ ®iÒu kiÖn ®Çu tiªn quyÕt ®Þnh chÊt l­îng giê d¹y. §Ó minh ho¹ cho mét tiÕt tËp ®äc cã gi¸o viªn ®· bá ra vµi tr¨m ngµn ®ång ®Ó cã ®­îc mét bøc tranh. Khi chuÈn bÞ ®å dïng d¹y häc, gi¸o viªn cÇn x¸c ®Þnh ®­îc môc ®Ých cña ®å dïng ®ã lµ g×, nã ®­îc sö dông vµo lóc vµo vµ c¸ch sö dông cña nã ra sao. Trong thùc tÕ cã nh÷ng gi¸o viªn ®· sö dông ®å dïng trùc quan mét c¸ch tuú tiÖn mµ kh«ng n¾m ®­îc môc ®Ých cña chóng. + C¸c tµi liÖu d¹y häc: - S¸ch gi¸o khoa S¸ch ®­îc x©y dùng theo 2 trôc lµ chñ ®iÓm vµ kü n¨ng trong ®ã chñ ®iÓm ®­îc lÊy lµm khung cho c¶ cuèn s¸ch, cßn kü n¨ng ®­îc lÊy lµm khung cho tõng tuÇn, tõng ®¬n vÞ häc. S¸ch bao gåm 15 ®¬n vÞ häc, mçi ®¬n vÞ häc g¾n víi mét chñ ®iÓm cho trong 2 tuÇn (riªng chñ ®iÓm nh©n d©n häc trong 3 tuÇn) thêi gian cßn l¹i (5 tuÇn) ®Ó «n tËp, kiÓm tra gi÷a kü hoÆc cuèi kú. TËp mét tËp trung vµo m¶ng “Häc sinh - nhµ tr­êng - gia ®×nh” gåm 8 ®¬n vÞ häc d¹y trong 16 tuÇn vµ 2 tuÇn cho «n tËp kiÓm tra gi÷a kú vµ cuèi kú. C¸c ®¬n vÞ häc lµ: Em lµ häc sinh (TuÇn 1, 20 b¹n bÌ (TuÇn 3, 4) tr­êng häc (tuÇn 5, 6) thÇy c« (tuÇn 7, 8) cha mÑ (tuÇn 10, 11). Anh em (tuÇn 12, 13) «ng bµ (tuÇn 14, 15) b¹n trong nhµ (tu©n 16, 17 ). - TËp 2 gåm 7 ®¬n vÞ häc d¹y trong 15 tuÇn vµ 2 tuÇn «n tËp, kiÓm tra. - C¸c ®¬n vÞ häc lµ: Bèn mïa (tuÇn 19, 20) chim chãc (tuÇn 21, 22) mu«ng thó (tuÇn 23, 24); S«ng biÓn (tuÇn 25, 26) c©y cèi (tuÇn 28, 29) B¸c Hå (tuÇn 30, 31) nh©n d©n (tuÇn 32, 33, 34) * CÊu tróc mçi ®¬n vÞ häc: Mçi ®¬n vÞ häc lµ mét chñ ®iÓm häc trong 2 tuÇn (riªng chñ ®iÓm nh©n d©n häc trong 3 tuÇn tõ 32 - 34) * TuÇn thø nhÊt: 10 tiÕt, gåm: - Ph©n m«n tËp ®äc: Cã 3 bµi d¹y trong 4 tiÕt + Bµi thø nhÊt lµ mét truyÖn kÓ d¹y trong 2 tiÕt. Bµi tËp ®äc nµy cßn lµ ng÷ liÖu cho tiÕt kÓ chuyÖn vµ tiÕt chÝnh ta kÕ tiÕp gióp cho häc sinh thùc hµnh nãi vµ viÕt tèt h¬n qua bµi tËp ®äc. + Bµi thø hai lµ mét v¨n b¶n th«ng th­êng d¹y trong 1 tiÕt. + Bµi thø 3 lµ mét v¨n b¶n th¬ ®­îc d¹y trong 1 tiÕt - Ph©n m«n kÓ chuyÖn: Cã 1 bµi d¹y trong 1 tiÕt - Ph©n m«n chÝnh t¶ cã 2 bµi d¹y trong 2 tiÕt - Ph©n m«n luyÖn tõ vµ c©u cã 1 bµi d¹y trong 1 tiÕt - Ph©n m«n tËp lµm v¨n cã 1 bµi d¹y trong 1 tiÕt * TuÇn thø hai 10 tiÕt gåm: - Ph©n m«n tËp ®äc: Cã 3 bµi d¹y träng 4 tiÕt + Bµi thø nhÊt lµ mét truyÖn kÓ d¹y trong 2 tiÕt + Bµi thø 2 lµ mét v¨n b¶n miªu t¶ d¹y trong 1 tiÕt + Bµi thø 3 lµ mét truyÖn vui ®­îc d¹y trong 1 tiÕt - Ph©n m«n kÓ chuyÖn: Cã 1 bµi d¹y trong 1 tiÕt - Ph©n m«n luyÖn tõ vµ c©u cã 1 bµi d¹y trong 1 tiÕt - Ph©n m«n tËp lµm v¨n cã 1 bµi d¹y trong 1 tiÕt * Nh÷ng thuËn lîi: - Khæ s¸ch lín h¬n so víi SGK líp 2 cò, kªnh ch÷ râ rµng gióp häc sinh dÔ dµng trong viÖc tËp ®äc. - C¸c chñ ®iÓm s¸t thùc, gÇn gñi víi ®êi sèng hµng ngµy cña häc sinh. + C¸c lo¹i v¨n b¶n kh«ng ph¶i lµ v¨n ®­îc ®­a vµo d¹y trong ph©n m«n tËp ®äc nh­ v¨n b¶n hµnh chÝnh, b¸o chÝ hµnh dông, gióp häc sinh vËn dông nh÷ng ®iÒu ®· häc vµo cuéc sèng. Kh«ng v¨n ch­¬ng ho¸ kiÕn thøc trung c¸c bµi tËp ®äc cña TiÓu häc. + §­a vµo d¹y c¸c truyÖn vui ®em ®Õn cho c¸c giê häc nh÷ng tiÕng c­êi nhÑ nhµng, qua ®ã gãp phÇn h×nh thµnh ë c¸ch em trÝ th«ng minh, ãc hµi h­íc vµ lßng nh©n nhËn. - Khã kh¨n: Khæ s¸ch lín, giÊy l¹i máng nªn viÖc qu¶n lý vµ gi÷ g×n SGK kh«ng ®­îc tèt. * S¸ch gi¸o viªn: CÊu tróc bµi so¹n trong SGK nh×n chung gåm 3 phÇn: Môc tiªu cña bµi häc, ®å dóng d¹y häc nh÷ng ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu. CÊu tróc nµy ph¶n ¸nh ®­îc sù ®æi míi vÒ ph­¬ng ph¸p d¹y häc thu ®Þnh h­íng tæ chøc c¸c ho¹t ®éng häc tËp cho häc sinh, häc sinh ®­îc ho¹t ®éng d­íi nhiÒu h×nh thøc, ®­îc hç trî nhiÒu ph­¬ng tiÖn vµ thiÕt bÞ d¹y häc ®Ó ho¹t ®éng. - SGV chØ ®­a ra nh÷ng gîi ý vÒ c¸ch tæ chøc cho häc sinh lµm viÖc vÒ c¸ch ®¸nh gi¸, vÒ viÖc ®óng c¸c thiÕt bÞ mµ kh«ng nÕu thµnh c¸c yªu cÇu mang tÝnh chÊt b¾t buéc gi¸o viªn ph¶i lµm theo. V× thÕ gi¸o viªn cã c¬ héi ®Ó vËn dông linh ho¹t vµ s¸ng t¹o nh÷ng h­íng dÉn nãi trªn vµo ®iÒu kiÖn daþ häc cô thÓ cña líp m×nh. SGV ®ång thêi lµ mét tµi liÖu nguån, trong s¸ch cã nhiÒu bµi ®· cung cÊp cho gi¸o viªn nh÷ng kiÕn thøc khoa häc c¬ b¶n cÇn ®­îc bæ tóc ®Ó d¹y häc cã nhiÒu bµi giíi thiÖu cho gi¸o viªn nh÷ng kü thuËt d¹y häc míi. * S¸ch thiÕt kÕ bµi gi¶ng: B¸m s¸t néi dung ch­¬ng tr×nh TiÕng viÖt 2 míi ®­îc ban hµnh, vÒ ph­¬ng ph¸p, c¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc ®­îc thiÕt kÕ theo h­íng d¹y häc trªn c¬ së ho¹t ®éng häc tËp cña häc sinh. * C¸c tµi liÖu kh¸c nh­ vë bµi tËp: §Þa bµn tr­êng ®ãng t­¬ng ®èi xa trung t©m ®iÒu kiÖn cÊp ph¸t h¹n chÕ. Kinh tÕ gia ®×nh h¹n hÑp mét sè phô huynh ch­a thËt sù quan t©m ®Õn bËc häc nªn ®a sè c¸c em kh«ng cã ®iÒu kiÖn mua VBT ®Ó sö dông dÉn ®Õn viÖc sö dông VBT kh«ng ®ång ®Òu. 2/ C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc: 2.1/ Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn: - §a sè gi¸o viªn nhiÖt t×nh trong gi¶ng d¹y, yªu nghÒ mÕn trÎ song tr×nh ®é gi¸o viªn kh«ng ®ång ®Òu, do kh«ng cã ®iÒu kiÖn häc tËp ®Ó n©ng cao tr×nh ®é. Kh«ng cËp nhËt ®­îc c¸c th«ng tin ch­¬ng tr×nh míi, c¸ch bè trÝ gi¸o viªn trong tr­êng thiÕu tÝnh hÖ thèng. - Gi¸o viªn chñ yÕu dùa vµo s¸ch gi¸o viªn, thiÕt kÕ ®Ó d¹y ch­a x¸c ®Þnh ®­îc môc tiªu néi dung bµi d¹y, ch­a n¾m v÷ng ph­¬ng ph¸p d¹y häc nªn trong qu¸ tr×nh d¹y häc th­êng diÔn ra mét c¸ch m¸y mãc rËp khu«n, ch­a cã s¸ng t¹o, ch­a ph©n phèi thêi gian hîp lý cho tõng ho¹t ®éng, ch­a biÕt c¸ch phèi hîp c¸c h×nh thøc tæ chøc d¹y häc. Vµi trß lµm mÉu cho häc sinh ch­a chuÈn, h­íng dÉn häc sinh ®äc ch­a cô thÓ, cã mét sè c©u hái cßn ¸p ®Æt, ch­a quan t©m ®Õn tÊt c¶ c¸c ®èi t­îng häc sinh. 2.2/ Ho¹t ®éng cña häc sinh: §a sè c¸c em lµ con em d©n téc thiÓu sè viÖc tiÕp xóc víi c¸c ho¹t ®éng x· héi cßn h¹n chÕ, c¸ch ph¸t ©m ch­a râ nªn cã ¶nh h­ëng ®Õn viÖc d¹y häc tiÕng viÖt kü n¨ng ®äc cña häc sinh cßn thÊp. §äc ng¾t nghØ h¬i ch­a ®óng, häc sinh ch­a hiÓu ®­îc c¸ch nãi v¨n ch­¬ng vèn lý luËn ch­a cã. KÕt qu¶ häc ®äc cña c¸c em ch­a ®¸p øng ®­îc yªu cÇu cña viÖc h×nh thµnh kü n¨ng ®äc, c¸c em ch­a n¾m ®­îc c«ng cô h÷u hiÖu ®Ó lÜnh héi tri thøc, t­ t­ëng t×nh c¶m cña ng­êi kh¸c chøa ®ùng trong v¨n b¶n ®äc. - §a sè c¸c em cßn ham ch¬i vèn kiÕn thøc cña c¸c em cßn h¹n chÕ. - C¸c em cßn phô thuéc nhiÒu vµo gi¸o viªn Ch­¬ng II §Ò xuÊt mét sè biÖn ph¸p nh»m n©ng cao hiÖu qu¶ d¹y häc vÒ ph©n m«n tËp ®äc líp 2 I - §Ò xuÊt mét sè biÖn ph¸p nh»m n©ng cao hiÖu qu¶ d¹y häc tËp ®äc líp 2 1/ §èi míi c¸c ph­¬ng tiÖn d¹y häc: - X©y dùng phæ biÕn c¸c ph­¬ng tiÖn d¹y häc kh¸c nhau. - KhuyÕn khÝch gi¸o viªn lµm ®å dïng phï hîp víi néi dung bµi. BiÕt sö dông ph­¬ng tiÖn kh¸c nhau mét c¸ch cã hiÖu qu¶. - H­íng dÉn häc sinh sö dông c¸c ®å dïng d¹y häc ®Ó c¸c em tù ph¸t triÓn tri thøc míi h×nh thµnh nh÷ng kü n¨ng cÇn thiÕt ph¸t triÓn n¨ng lùc c¸ nh©n 2/ §æi míi néi dung d¹y häc: Nh­ ta ®· biÕt chÊt l­îng ®äc cña häc sinh phô thuéc vµo nhiÒu yÕu tè trong ®ã vai trß h­íng dÉn cña gi¸o viªn rÊt quan träng. 2.1/ ChuÈn bÞ kü cho viÖc ®äc: - Gi¸o viªn cã kü n¨ng “®äc” thµnh thôc. Kü n¨ng ®äc lµ môc ®Ých cuèi cïng chóng ta muèn cã ë häc sinh sau mçi giê häc. Nh÷ng kü n¨ng nµy tr­íc hÕt ph¶i cã kü n¨ng gi¶i m· nghÜa, ý cña v¨n b¶n ®ã. Gi¸o viªn ph¶i t¹o ®­îc h×nh ®äc lý t­ëng còng tøc lµ ph¶i cã kü n¨ng ®äc thµnh thôc. Gi¸o viªn ph¶i ®äc ®­îc bµi tËp ®äc tõ viÖc biÕt c¸ch x¸c ®Þnh tõ, c©u quan träng ®Õn viÖc hiÓu ®­îc nghÜa, ý, t×nh cña v¨n b¶n. Gi¸o viªn kh«ng thÓ h×nh thµnh ë häc sinh kü n¨ng g× mµ b¶n th©n m×nh kh«ng cã, kh«ng thÓ gÆt h¸i ®­îc nh÷ng g× mµ ta kh«ng cã kh¶ n¨ng gieo trång. V× vËy, trong d¹y häc chóng ta kh«ng cã quyÒn ®ßi hái häc sinh lµm nh÷ng g× mµ b¶n th©n m×nh ch­a kh«ng lµm ®­îc. Gi¸o viªn kh«ng thÓ luyÖn cho häc sinh ®äc hay ®äc diÔn c¶m mµ b¶n th©n m×nh ch­a x¸c ®Þnh ®­îc bµi v¨n cÇn ®äc víi giäng ®iÖu nh­ thÕ nµo. Khi d¹y häc kh«ng cã hiÖu qu¶ nhiÒu gi¸o viªn ®ç lçi cho ph­¬ng ph¸p mµ kh«ng biÕt r»ng “Ph­¬ng ph¸p chØ lµ h×nh thøc cña sù tù vËn ®éng bªn trong cña chÝnh néi dung”. Mét trong ba ph­¬ng ph¸p d¹y häc quan träng nhÊt ë TiÓu häc lµ ph­¬ng ph¸p luyÖn theo mÉu. V× vËy kh«ng biÕt lµm mÉu th× kh«ng thÓ tiÕn hµnh giê d¹y. Do ®ã khi so¹n bµi gi¸o viªn ph¶i x¸c ®Þnh ®­îc nh÷ng kü n¨ng ®äc cÇn cã vµ luyÖn tËp cho m×nh thµnh thôc nh÷ng kü n¨ng nµy. Khi so¹n bµi gi¸o viªn ph¶i tù lµm tr­íc nh÷ng g× mµ häc sinh ph¶i lµm trªn líp: §äc thµnh tiÕng, gi¶i nghÜa tõ, tr¶ lêi nh÷ng c©u hái vÒ néi dung bµi. - Gi¸o viªn cã sù hiÓu biÕt vÒ ch­¬ng tr×nh SGK, c¸c tµi liÖu d¹y häc. - Gi¸o viªn ph¶i t×m hiÓu vèn “®äc” cña häc sinh, ®Æc ®iÓm, tr×nh ®é cña häc sinh. QuyÓn SGK ®Çu tiªn ng­êi gi¸o viªn ph¶i nghiªn cøu chÝnh lµ häc sinh kh«ng ph¶i ®Õn khi so¹n mét bµi cô thÓ chóng ta míi tiÕn hµnh t×m hiÓu häc sinh. ViÖc t×m hiÓu häc sinh lµ mét qu¸ tr×nh l©y dµi ®· ®­îc tiÕn hµnh tr­íc ®ã. §Ó tiÕn hµnh d¹y häc tËp ®äc chóng ta ph¶i hiÓu râ häc sinh cña m×nh, ®Æc ®iÓm, tr×nh ®é cña häc sinh, c¸c em ®a cã nh÷ng kiÕn thøc kü n¨ng ®äc g×, cô thÓ chóng ta ph¶i biÕt râ häc sinh cña m×nh cã høng thó víi nh÷ng bµi tËp ®äc nµo, ph¸t ©m cã g× sai chuÈn, khã ph¸t ©m, nh÷ng tõ ng÷ nµo trong bµi. Khã ®äc ®óng, ®äc hay nh÷ng c©u nµo… §Ó luyÖn ®äc hiÓu chóng ta cÇn n¾m ®­îc häc sinh cña m×nh ch­a hiÓu, khã hiÓu nh÷ng tõ ng÷ nµo néi dung nµo trong bµi… sù hiÓu biÕt nµy sÏ gióp chóng ta x¸c ®Þnh tÝnh võa søc, tÝnh møc ®é cña néi dung vµ kü n¨ng d¹y ®äc ch¼ng h¹n nh÷ng lçi ph¸t ©m lÖch chuÈn cña häc sinh gióp gi¸o viªn x¸c ®Þnh ®­îc nh÷ng tõ ng÷ trong bµi cÇn luyÖn ®äc ®óng chÝnh ©m. 2.2/ X¸c ®Þnh môc tiªu néi dung d¹y häc bµi tËp ®äc: - X¸c ®Þnh môc tiªu giê häc tøc lµ x¸c ®Þnh néi dung ®Ó viÕt môc I “môc tiªu” trong gi¸o ¸n. Chóng ta biÕt r»ng môc tiªu cña ph©n m«n tËp ®äc lµ c¸c kü n¨ng ®äc ®óng, ®äc nhanh ®äc hiÓu vµ ®äc diÔn c¶m. V× vËy khi x¸c ®Þnh môc tiªu giê tËp ®äc ta ph¶i chØ ra ®­îc tèc ®é, nh÷ng néi dung luyÖn ®äc ®óng, diÔn c¶m, ®äc hiÓu nh­ thÕ nµo. - X¸c ®Þnh néi dung d¹y ®äc c«ng cô thÓ chi tiÕt bao nhiªu th× viÖc tiÕn hµnh giê d¹y cµng cã hiÖu qu¶ bÊy nhiªu. §Ó x¸c ®Þnh môc tiªu, néi dung d¹y häc chóng ta ph¶i tr¶ lêi ®­îc: Sau giê häc häc sinh ®¹t ®­îc nh÷ng g×? Cô thÓ ®ã lµ tr¶ lêi c¸c c©u hái. + Häc sinh cÇn ®äc bµi tËp ®äc trong thêi gian bao l©u (®Ó x¸c ®Þnh tèc ®é ®äc, luyÖn kü n¨ng ®äc nhanh). + Nh÷ng tõ ng÷, c©u nµo häc sinh luyÖn ®äc thµnh tiÕng chóng cÇn ®­îc ®äc lªn nh­ thÕ nµo vµ v× sao l¹i chän nh÷ng tõ ng÷, c©u ®ã ®Ó luyÖn ®äc. + Toµn bµi cÇn ®äc víi giäng ®iÖu chóng nh­ thÕ nµo, tèc ®é, c­êng ®é, cao ®é, tr­êng ®é. + Nh÷ng tõ ng÷, c©u nµo cÇn d¹y nghÜa vµ d¹y nghÜa chóng ra sao? Nh÷ng t×nh tiÕt nµo cña c©u chuyÖn cÇn t×m hiÓu vµ t×m hiÓu chóng nh­ thÕ nµo? + Néi dung chÝnh cña bµi tËp ®äc lµ g×, ý nghÜa cña bµi v¨n, bµi th¬, c©u chuyÖn lµ g×? Häc sinh ®­îc gi¸o dôc ®iÒu g× sau khi ®äc bµi tËp ®äc. * LuyÖn ®äc ®óng - h×nh thµnh kü n¨ng ®äc thµnh th¹o cho c¸c em: Tõ nh÷ng thùc tr¹ng trªn ta ®Ò ra nh÷ng biÖn ph¸p ®Ó h­íng dÉn häc sinh ®äc ®óng néi dung, hiÓu v¨n b¶n ®­îc ®äc. §äc ®óng lµ t¸i hiÖn ©m thanh cña bµi ®äc mét c¸ch chÝnh x¸c kh«ng cã lçi, ®äc ®óng kh«ng thõa, kh«ng sãt tiÕng. §äc ®óng ph¶i thÓ hiÖn ®­îc hÖ thèng ©m chuÈn. Tøc lµ ®äc ®óng chÝnh ©m, víi häc sinh ng­êi d©n téc th× gi¸o viªn ph¶i l­u ý kh«ng ®Ó hÖ thèng ng÷ ©m tiÕng mÑ ®Î ¶nh h­ëng tiªu cùc ®Õn ph¸t ©m TiÕng viÖt. §äc ®óng bao gåm ®äc ®óng c¸c ©m, c¸c thanh ng¾t nghØ h¬i ®óng chç. * LuyÖn cho häc sinh lµm chñ tia m¾t khi ®äc: Tr­íc hÕt ph¶i luyÖn cho häc sinh kh«ng bá sãt tiÕng, kh«ng thªm tiÕng kh«ng l¹c giäng. Häc sinh líp 2 khi ®äc cã em cßn bá sãt tiÕng hoÆc l¹c giäng. V× c¸c em nµy ch­a lµm chñ ®­îc tia m¾t. Víi nh÷ng häc sinh nµy gi¸o viªn ph¶i quay l¹i víi viÖc sö dông que trá hoÆc th­íc ®Æt d­íi tõng dßng kÎ ®Ó häc. - Ch÷a lçi ph¸t ©m cho häc sinh khi d¹y bµi “BÝm tãc ®u«i sam” tõ ®u«i xam ® ®u«i sam, ch÷a lçi ph¸t ©m; §äc ®óng c¸c phô ©m ®Çu cã ý thøc ph©n biÖt s/x. HoÆc bµi “c©y xoµi cña «ng em” khi ®äc s kh¸c x luyÖn cho häc sinh ph¸t ©m ®óng “c©y xoµi” kh«ng ®äc “c©y soµi”. Khi häc sinh ®äc ®óng lµ môc ®Ých cuèi cïng cña chóng ta. Muèn cã ®­îc ë häc sinh sau mçi giê häc. Nh÷ng kü n¨ng nµy ph¶i cã ë gi¸o viªn. §äc v¨n b¶n lµ gi¶i m· ©m thanh vµ gi¶i m· nghÜa ý cña v¨n b¶n ®ã ph¶i cã kü n¨ng ®äc thµnh thôc, cã kü n¨ng ®äc bµi tËp ®äc víi giäng cÇn thiÕt. Gi¸o viªn h×nh thµnh ë häc sinh nh÷ng kü n¨ng ch­a cã (tõ chç häc sinh ch­a ®äc ®óng mµ ta ph¶i h­íng d·an cho c¸c em ®äc ®óng råi h×nh thµnh kü n¨ng ®äc ®óng cho c¸c em). §äc ®óng: Ph¶i ng¾t h¬i ®óng chç, ®óng nhÞp ta ®äc theo ®¬n vÞ tõ kh«ng ®­îc nghØ gi÷a tõ. Tr×nh tù khi d¹y luyÖn ®äc ®óng: - Tr­íc khi lªn líp gi¸o viªn ph¶i dù ®oµn häc sinh m×nh sÏ m¾c lçi nµo (lçi ph¸t ©m sai, lçi ph¸t ©m cña d©n téc thiÓu sè). - Gi¸o viªn ch÷a lçi ph¸t ©m b»ng biÖn ph¸p cÊu ©m, cho häc sinh nhËn diÖn vÞ trÝ ©m ®Öm trong tõ råi cho häc sinh ph¸t ©m. NÕu mét em ph¸t ©m soi cho em kh¸c ph¸t ©m ®óng. Tõ ®ã ch÷a lçi b»ng biÖn ph¸p luyÖn theo mÉu b»ng tõ ph¸t ©m mÉu cña b¹n cña m×nh. - BiÖn ph¸p ch÷a lçi vÒ ©m trung gian lµ biÖn ph¸p chuyÓn tõ ©m sai vÒ ©m ®óng. VÝ dô: Häc sinh ë NghÖ an ph¸t ©m sai dÊu thanh chóng ta lµm râ biÖn ph¸p ch÷a lçi qua ©m trung gian b»ng c¸ch m« t¶ chuyÓn thµnh nÆng vÒ thanh ng·. V× tiÕng quª ta nãi nÆng nªn ®äc sai . LuyÖn cho trÎ ph¸t ©m riªng tõng thanh. Thanh ng· b¾t ®Çu ë ©m vùc thÊp nh÷ng kÕt thóc ë ©m vùc cao. * D¹y cho häc sinh ®äc ®óng chç ng¾t giäng trong sù thèng nhÊt víi ®äc hiÓu: Trong giê d¹y tËp ®äc gi¸o viªn ph¶i h­íng dÉn ®Õn gi¸o dôc cho häc sinh yªu TiÕng viÖt b»ng c¸ch nªu bËt søc m¹nh biÓu ®¹t cña TiÕng viÖt, sù giµu ®Ñp cña ©m thanh, sù phong phó cña ng÷ ®iÖu. Trong viÖc biÓu ®¹t néi dung thÕ nh­ng hiÖn nay ë tr­êng tiÓu häc mÆt ©m thanh cña ng«n ng÷, ®Æc biÖt lµ ng÷ ®iÖu ch­a ®­îc chó ý ®óng møc. §ã lµ mét trong nh÷ng ký do khiÕn cho häc sinh cña chóng ta ®äc vµ nãi ch­a l­u lo¸t. V× c¸c em kh«ng hiÓu ®óng v¨n b¶n ®­îc ®äc. D¹y ®äc ®óng ng÷ ®iÖu lµ d¹y häc sinh biÕt lµm chñ nh÷ng yÕu tè nµy. Khi ®äc c¸c bµi v¨n xu«i chç ng¾t giäng ph¶i trïng hîp víi ranh giíi ng÷ ®o¹n. Khi ®äc mét bµi th¬, chç ng¾t nhÞp ph¶i t­¬ng øng víi chç kÕt thóc mét tiÕt ®o¹n. V× vËy ®äc ®óng ng÷ ®iÖu nãi chung, ng¾t giäng nãi riªng võa lµ môc ®Ých cña d¹y ®äc thµn tiÕng, võa lµ ph­¬ng tiÖn gióp häc sinh chiÕm lÜnh néi dung bµi ®äc. Mçi bµi ®äc nh»m chØ ra c¬ së ng÷ nghÜa, ng÷ ph¸p chç ng¾t giäng dù tÝnh nh÷ng chç häc sinh hay ng¾t giäng sai khi ®äc, còng lµ x¸c ®Þnh nh÷ng chç cÇn luyÖn ng¾t giäng trong bµi tËp ®äc cô thÓ. Tõ ®ã d¹y ®äc ®óng hiÓu ®óng c¸c bµi tËp ®äc ë TiÓu häc. * RÌn kü n¨ng ®äc hiÓu cho häc sinh: Muèn häc sinh cã n¨ng lùc cã kü n¨ng ®äc hiÓu tèt. Gi¸o viªn ph¶i cã ®Þnh h­íng, cã kÕ ho¹ch s¾p xÕp thêi gian t×m hiÓu bµi nhiÒu h¬n, thêi gian luyÖn ®äc thµnh tiÕng mµ ph¶i coi träng chÊt l­îng ®äc. - Mçi giê lªn líp gi¸o viªn x¸c ®Þnh néi dung ®äc hiÓu cho c¸c em. Tuú theo kh¶ n¨ng nhËn thøc cña tõng vïng ®Ó dÉn d¾t c©u hái cho häc sinh hiÓu nghÜa cña tõ “ch×a kho¸” “c©u kho¸” trong bµi, tãm t¾t ®­îc néi dung cña ®o¹n, bµi, ph¸t hiÖn ra nh÷ng yÕu tè vµ gi¸ trÞ cña chóng trong viÖc biÓu ®¹t néi dung. Cã nhiÒu bµi chØ cã thÓ d¹y “®äc nhí” khã d¹y ®äc hiÓu néi dung bµi rêi r¹c kh«ng cã chiÒu s©u, víi nh÷ng bµi tËp ®äc hiÖn hµnh ë líp 2 t«i t¹m chia lµm 2 nhãm møc ®é t­¬ng øng víi 2 nhãm d¹y ®äc hiÓu. - TiÕp nhËn v¨n b¶n v¨n ch­¬ng - HiÓu nh÷ng yÕu tè v¨n ch­¬ng VÝ dô bµi tÝ xÝu (líp 2) - ViÖc sö dông c¸c biÖn ph¸p tu tõ dïng theo nghÜa bãng. Tõ ®ã x¸c lËp ®­îc c¬ së x©y dùng hÖ thèng bµi tËp ®äc, d¹y ®äc hiÓu còng m« t¶ mét c¸ch chi tiÕt lµ nhiÖm vô quan träng. - X©y dùng hÖ thèng bµi tËp tr¾c nghiÖm. - X©y dùng hÖ thèng bµi tËp nèi ®óng - nèi nhanh. VÝ dô: Bµi “mÑ” líp 2 cã c©u cuèi “mÑ lµ ngän giã cña con suèt ®êi” lµ c©u th¬ cã nhiÒu chÊt v¨n nhÊt. NÕu gi¸o viªn b×nh gi¶ng c©u nµy, diÔn gi¶ng vÒ t×nh th­¬ng sù ch¨m sãc cña mÑ ®èi víi con… th× sÏ kh«ng ®äng l¹i g× trong t©m trÝ häc sinh líp 2. Ng­îc l¹i nÕu yªu cÇu häc sinh gi¶i thÝch c©u th¬ l¹i qu¸ khã. V× thÕ nªn ¸p dông c¸ch hay h¬n b»ng h×nh thøc kiÓm tra phiÕu tr¾c nghiÖm. * X©y dùng phiÕu bµi tËp tr¾c nghiÖm: §¸nh dÊu x vµo « trèng tr­íc c©u tr¶ lêi em cho lµ ®óng. “MÑ lµ ngän giã cña con suèt ®êi”  MÑ ngåi qu¹t cho con suèt ®êi  Sù ch¨m sãc, t×nh th­¬ng cña mÑ theo con suèt cñ cuéc ®êi.  MÑ ®èi víi con lóc nµo còng m¸t nh­ ngän gi㠝 MÑ lµ ng­êi nu«i d­ìng ch¨m sãc con tõ nhá ®Õn lín. 3/ Tæ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y häc trong giê tËp ®äc líp 2: 3.1/ KiÓm tra bµi cò: Môc ®Ých: KiÓm tra vµ cñng cè viÖc ®äc thµnh tiÕng vµ ®äc hiÓu néi dung bµi ®· häc. H×nh thøc thùc hiÖn: - KiÓm tra ®äc thµnh tiÕng + Yªu cÇu häc sinh ®äc mét ®o¹n hoÆc c¶ bµi ®· häc. + Yªu cÇu thùc hiÖn mét bµi tËp ®äc thµnh tiÕng: NhËn xÐt giäng ®äc, ng÷ ®iÖu cña ®o¹n võa ®äc. - KiÓm tra ®äc hiÓu: Yªu cÇu thùc hiÖn mét bµi tËp ®äc hiÓu vÒ néi dung ®o¹n bµi võa ®äc. Thêi gian kiÓm tra tiÕn hµnh tõ 3 - 5 phót. Sè l­îng kiÓm tra cã thÓ tõ 2-3 häc sinh. 3.2/ Bµi míi: 3.2.1/ Giíi thiÖu thiÖu bµi: Cã thÓ dïng tranh ¶nh, ®Æt c©u hái nªu vÊn ®Ò ®Ó g©y høng thô t¹o nhu cÇu ®äc bµi ë häc sinh kh«ng nªn nãi hÕt néi dung bµi trong phÇn giíi thiÖu v× sÏ ¸p ®Æt néi dung tr­íc cho häc sinh trong khi lÏ ra nã lµ c¸i ®Ých mµ häc sinh cÇn kh¸m ph¸ ra ®­îc. 3.2.2/ §äc mÉu: Môc ®Ých: §­a ra mÉu vÒ ®äc thµnh tiÕng. §©y chÝnh lµ c¸i ®Ých, mÉu h×nh kü n¨ng ®äc mµ häc sinh cÇn ®¹t ®­îc. §ång thêi gi¸o viªn dïng giäng ®äc mÉu cho häc sinh cã mét biÓu t­îng ban ®Çu vÒ néi dung v¨n b¶n. Lóc nµy ®äc mÉu l¹i lµ ph­¬ng tiÖn cho häc sinh b­íc ®Çu lµm quen víi v¨n b¶n ®Ó chiÕm lÜnh néi dung cña nã. B­íc ®äc mÉu rÊt quan träng v× c¸ch tiÕp xóc trùc tiÕp Ên t­îng ®Çu tiªn rÊt quan träng. Nã quyÕt ®Þnh viÖc häc sinh yªu thÝch hay kh«ng yªu thÝch v¨n b¶n ®­îc ®äc. Yªu cÇu ®äc mÉu ph¶i ®¶m b¶o chÊt l­îng, ®äc ®óng chuÈn: §äc ®óng, râ rµng, tr«i ch¶y, ®äc ®ñ lín, nhanh võa ph¶i vµ diÔn c¶m. * Khi ®äc mÉu gi¸o viªn cÇm s¸ch theo ®óng quy c¸ch. Gi¸o viªn ph¶i æn ®Þnh trËt t­, t¹o cho häc sinh t©m thÕ høng thó nghe ®äc vµ yªu cÇu häc sinh ®äc thÇm theo ®Ó theo dâi bµi ®äc. Khi ®äc gi¸o viªn ®øng ë vÞ trÝ bao qu¸t ®­îc c¶ líp. Trong khi ®äc, gi¸o viªn cÇn thØnh tho¶ng nh×n lªn häc sinh ®Ó t¹o ®­îc sù giao c¶m, thu hót häc sinh. MÆc dï vËy, viÖc h­íng vµo ng­êi nghe trong khi ®äc kh«ng ®­îc lµm bµi ®äc bÞ gi¸n ®o¹n muèn thÕ, ë nhµ gi¸o viªn ph¶i ®äc kü bµi nhiÒu lÇn. ViÖc luyÖn ®äc thµnh tiÕng vµ ®äc hiÓu cã thÓ chia lµm 2 b­íc. + Môc ®Ých: LuyÖn tËp ®Ó häc sinh ®äc ®­îc nh­ mÉu vµ hiÓu ®­îc néi dung bµi ®äc. + H×nh thùc thùc hiÖn: Häc sinh ®ång thanh, c¸ nh©n theo nhãm tr¶ lêi c©u hái lµm bµi tËp. Gi¸o viªn h­íng dÉn cho häc sinh luyÖn ®äc tõ ng÷, c©u, ®o¹n bµi theo c¶ hai h×nh thøc ®· thµnh tiÕng vµ ®äc thÇm. Víi nh÷ng tõ ng÷, c©u khã ®äc, ph¶i luyÖn tËp ®i tõ ®äc tõ, ®äc côm tõ råi míi ®äc c¶ c©u. §ång thêi víi luyÖn ®äc thµnh tiÕng gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh t×m hiÓu bµi, ph¸t triÓn c¸c tõ quan träng, nh÷ng tõ míi cÇn gi¶i nghÜa, ph¸t hiÖn c¸c h×nh ¶nh, chi tiÕt cã gi¸ trÞ tiªu biÓu lµm c¸c bµi tËp ®Ó x¸c ®Þnh c¸ch ®äc vµ th«ng hiÓu néi dung, n¾m néi dung chÝnh cña bµi sao cho viÖc ®äc ®óng sÏ gióp cho hiÓu ®óng vµ th«ng hiÓu néi dung sÏ chi phèi trë l¹i t¹o ra mét c¸ch ®äc cã chÊt l­îng cao h¬n. B­íc 1: Cã thÓ tæ chøc ®äc ®ång thanh, c¶ nh©n, theo nhãm. B­íc 2: TiÕp tôc luyÖn ®äc víi yªu cÇu cao h¬n chñ yÕu lµ luyÖn ®äc ®o¹n, bµi vµ h­íng ®Õn môc ®Ých ®äc hay cã thÓ gäi b­íc 2 lµ ®äc vßng 2 luyÖn ®äc cñng cè hay c¸ch ®äc n©ng cao. Yªu cÇu häc sinh ®äc c¸ nh©n c¶ bµi hay ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái ®Ó kiÓm tra viÖc ®äc thµnh tiÕng vµ ®äc hiÓu néi dung g¾n víi ®o¹n võa ®äc. Gi¸o viªn ®iÒu chØnh söa ch÷a. 3.2.4/ Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt chung vÒ giê häc, l­u ý chç cÇn luyÖn ®äc thªm vµ dÆn dß viÖc chuÈn bÞ cho tiÕt sau: 4/ §æi míi ph­¬ng ph¸p d¹y häc: §æi míi ph­¬ng ph¸p d¹y häc lµ mét hiÖn t­îng x· héi c¸i g× cò kü, läc hËu th× kh«ng thÓ tån t¹i vµ ph¶i ®­îc thay thÕ b»ng sù tiÕn bé phï hîp víi xu thÕ c¶u thêi ®¹i míi. Ph­¬ng ph¸p d¹y häc còng n»m trong quy luËt ®ã. §æi míi ph­¬ng ph¸p d¹y häc xong ®iÒu kiÖn hiÖn nay ®­îc hiÓu lµ trªn c¬ së ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cña ph­¬ng ph¸p truyÒn thèng vËn dông nh÷ng biÖn ph¸p d¹y tiªn tiÕn vµo nhµ tr­êng tiÓu häc nh»m n©ng cao, chÊt l­îng vµ hiÖu qu¶ gi¸o dôc mµ vÉn ®¶m b¶o tÝnh ho¹t ®éng æn ®Þnh cña nhµ tr­êng. §æi míi ph­¬ng ph¸p d¹y häc chÝnh lµ sù tÝch cùc ho¸ ho¹t ®éng cña ng­êi häc lÊy ng­êi häc lµm trung t©m trong ®ã thÇy c« gi¸o ®ãng vai trß lµ ng­êi tæ chøc c¸c ho¹t ®éng cña häc sinh th«ng qua ho¹t ®éng häc mçi häc sinh ®Òu ®­îc ho¹t ®éng, ®Òu ®­îc béc lé m×nh vµ ®Òu cã c¬ héi ph¸t triÓn. D¹y häc TiÕng viÖt bªn c¹nh c¸c ph­¬ng ®Æc biÖt g¾n víi tõng lo¹i bµi lµ c¸c ph­¬ng ph¸p d¹y häc cã thÓ sö dông nhiÒu lo¹i bµi häc. + Ph­¬ng ph¸p thùc hµnh: Thùc hµnh lµ ph­¬ng ph¸p ®­îc sö dông nhiÒu trong d¹y häc nãi chung trong d¹y häc TiÕng viÖt nãi riªng. H×nh thøc cèt lçi thùc hiÖn ph­¬ng ph¸p thùc hµnh lµ lµm bµi tËp cã thÓ dïng ph­¬ng ph¸p nµy ®Ó d¹y tri thøc, ®Ó rÌn luyÖn kü n¨ng vµ kh¶ n¨ng giao tiÕp TiÕng viÖt cho häc sinh. H×nh thøc phæ biÕn ®Ó h×nh thµnh kiÕn thøc cho häc sinh TiÓu häc lµ th«ng qua thùc hµnh. D¹y thùc hµnh TiÕng viÖt trong giao tiÕp lµ x©y dùng nªn c¸c t×nh huèng giao tiÕp. Sau ®ã, dïng biÖn ph¸p s¾m vai ®Ó thùc hiÖn c¸c t×nh huèng giao tiÕp nµy. + Ph­¬ng ph¸p sö dông t×nh huèng cã vÊn ®Ò: D¹y häc viÖc vÊn ®Ò lµ ®ßi hái häc sinh tham gia gi¶i quyÕt c¸c vÊn ®Ò do t×nh huèng ®Æt ra. T×nh huèng cã vÊn ®Ò ®ãng vai trß quan träng d¹y häc nªu vÊn ®Ò. Ph¶i cã t×nh huèng cã vÊn ®Ò míi thùc hiÖn ®­îc ph­¬ng ph¸p d¹y häc nªu vÊn ®Ò. Th«ng qua viÖc tham gia gi¶i quyÕt vÊn ®Ò trong t×nh huèng cô thÓ, häc sinh võa n¾m v÷ng tri thøc võa ph¸t triÓn t­ duy s¸ng t¹o. Ph­¬ng ph¸p sö dông t×nh huèng cã vÊn ®Ò cã nhiÒu kh¶ n¨ng ph¸t tÝnh ®éc lËp suy nghÜ vµ trÝ s¸ng t¹o cña häc sinh. + Ph­¬ng ph¸p th¶o luËn nhãm: Ph­¬ng ph¸p chñ yÕu khi häc theo nhãm lµ th¶o luËn nhãm: Th¶o luËn lµ c¸ch häc t¹o ®iÒu kiÖn cho häc sinh luyÖn tËp kü n¨ng giao tiÕp, kh¶ n¨ng hîp t¸c vµ kh¶ n¨ng thÝch øng víi hoµn c¶nh xung quanh. Th«ng qua th¶o luËn ng«n ng÷ vµ t­ duy cña häc sinh trë nªn linh ho¹t vµ sinh ®éng h¬n. * §iÒu kiÖn ®¶m b¶o thµnh c«ng cho viÖc th¶o luËn lµ: - C¸c ®Ò tµi ®­a ra th¶o luËn võa søc, mëi mÎ ®Ó kÝch thÝch ®­îc høng thó suy nghÜ cña häc sinh. NÕu ®Ó qu¸ häc sinh chãng ch¸n, nÕu khã qu¸ häc sinh kh«ng cã kiÕn thøc trao ®æi, cuéc th¶o luËn sÏ trë nªn bÕ t¾c. - Kh«ng l¹m dông qu¸ nhiÒu h×nh thøc th¶o luËn nhãm: CÇn xen kÎ h×nh thøc th¶o luËn nhãm víi c¸c h×nh thøc tæ chøc häc tËp kh¸c. - Cã em nhãm tr­ëng ®iÒu khiÓn ho¹t ®éng cña nhãm c¸c ý kiÕn th¶o luËn cÇn ®­îc ghi chÐp l¹i ®Ó dÔ cho viÖc tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - KÕt qu¶ lµm viÖc cña nhãm cÇn ®­îc cã ý kiÕn gãp ý cña c¸c nhãm b¹n vµ gi¸o viªn. + Ph­¬ng ph¸p sö dông c¸c trß ch¬i häc tËp. Lµ h×nh thøc häc tËp th«ng qua trß ch¬i, nh»m gãp phÇn cñng cè tri thøc kü n¨ng häc tËp cho häc sinh. Trong qu¸ tr×nh d¹y häc nh»m lµm cho viÖc h×nh thµnh kiÕn thøc vµ rÌn luyÖn kü n¨ng cña häc sinh bít ®i vÎ kh« khan t¨ng thªm phÇn sinh ®éng hÊp dÉn. §æi míi ph­¬ng ph¸p d¹y häc ®­îc thùc hiÖn trong bèi c¶nh ®æi míi gi¸o dôc TiÓu häc nãi chung vµ ®æi míi h×nh thøc tæ chøc líp häc. H×nh thøc tæ chøc líp häc lµ c¸ch thøc tæ chøc s¾p xÕo häc sinh cña líp thµnh c¸c ®¬n vÞ häc tËp kh¸c nhau trong qu¸ tr×nh d¹y häc. Cã c¸c h×nh thøc tæ chøc líp häc sau: - Häc theo líp: Tæ chøc häc chung toµn líp - Häc theo nhãm: Tæ chøc nhiÒu nhãm ®Ó trao ®æi bµn b¹c vÒ mét néi dung bµi häc. - Häc cÆp ®«i: Hai c¸ nh©n gÇn nhau cïng trao ®æi th¶o luËn vÒ mét néi dung, vÒ mét c©u hái ®­îc gi¸o viªn nªu ra. - Häc c¸ nh©n: T¹o ®iÒu kiÖn ph¸t huy tèi ®a n¨ng lùc cña häc sinh. Tõng c¸ nh©n lµm viÖc ®éc lËp ®Ó cïng thùc hiÖn mét nhiÖm vô häc tËp nµo ®ã. Sù phèi hîp c¸c h×nh thøc tæ chøc líp häc kh¸c nhau t¹o nªn sù mÒm dÎo, linh ho¹t vµ sinh ®éng cho qu¸ tr×nh d¹y häc. Nã cho phÐp gi¸o viªn cã thÓ sö dông nhiÒu biÖn ph¸p vµ ph­¬ng ph¸p d¹y häc kh¸c nhau. Quan träng h¬n nã t¹o ®iÒu kiÖn cho gi¸o viªn c¸ thÓ ho¸ viÖc d¹y häc, t¹o c¬ héi cho mäi häc sinh ®Òu ®­îc tham gia vµo ho¹t ®éng häc tËp, t¹o cho häc sinh c¸ch lµm viÖc tËp thÓ theo nhãm c¸ch phèi hîp víi b¹n bÌ trong c«ng viÖc c¸ch chñ ®éng tù tin tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n. §èi víi viÖc d¹y häc TiÕng viÖt, phèi hîp c¸c h×nh thøc tæ chøc líp häc nªu trªn t¹o m«i tr­êng thuËn lîi cho viÖc giao tiÕp, cho viÖc rÌn luyÖn 4 kü n¨ng sö dông TiÕng viÖt. §æi míi ph­¬ng ph¸p d¹y häc ®· vËn dông quan ®iÓm tÝch hîp: Võa h×nh thµnh kü n¨ng võa cung cÊp tri thøc trong c¸c tri thøc cung cÊp cho häc sinh ngoµi nh÷ng tri thøc TiÕng viÖt cßn cã c¸c tri thøc vÒ khoa häc tù nhiªn vµ x· héi. ViÖc h×nh thµnh c¸c kü n¨ng sö dông TiÕng viÖt muèn cã hiÖu qu¶ cao ph¶i ®­îc thùc hiÖn kh«ng chØ ë bµi häc TiÕng viÖt mµ cßn cã ë nh÷ng bµi häc thuéc nh÷ng m«n häc kh¸c nh­ néi dung d¹ng tõ trong ph©n m«n tËp ®äc (tÝch hîp ph©n m«n luyÖn tõ vµ c©u) dïng tõ ®Æt c©u. TËp ®äc: LuyÖn ®äc lµ kü n¨ng trung t©m (luyÖn ®äc thµnh tiÕng vµ ®äc hiÓu) cã kÕt hîp «n luyÖn ©m vÇn, nghe, nãi, vèn tõ… Trong c¸c bµi chÝnh t¶ kÕt hîp cho häc sinh lµm quen víi dÊu c©u; c¸c bµi kÓ chuyÖn: LuyÖn kÓ kÕt hîp víi luyÖn nghe, nãi… C¸c ph©n m«n nh­ tËp ®äc, chÝnh t¶, tËp viÕt, kÓ chuyÖn tËp hîp quanh trôc chñ ®iÓm vµ c¸c bµi ®äc. II - Thùc nghiÖm: 1/ Môc ®Ých thùc nghiÖm: Chóng t«i tæ chøc thùc nghiÖm b»ng c¸ch ®­a ra mét sè ý kiÕn ®Ò xuÊt cña m×nh mét bµi häc cô thÓ vµ tæ chøc d¹y ë TiÓu häc nh»m ®¸nh gi¸ tÝnh kh¶ thi cña c¸c biÖn ph¸p ®· ®­îc ®Ò xuÊt ë trong luËn v¨n. 2/ §èi t­îng ®Þa bµn thêi gian thùc nghiÖm: Chóng t«i tæ chøc thùc nghiÖm vµo tuÇn 11, bµi c©y xoµi cña «ng em. Líp 2 tr­êng TiÓu häc Ch©u Kim - QuÕ Phong - NghÖ an (N¬i chóng t«i ®ang c«ng t¸c). 3/ Néi dung thùc nghiÖm: - So¹n gi¸o ¸n - TiÕn hµnh d¹y thùc nghiÖm - Bµi d¹y: C©y xoµi cña «ng em - PhiÕu ®¸nh gi¸ tiÕt d¹y (1 tiÕt) Do ban gi¸m kh¶o ®¸nh gi¸ (theo thang ®iÓm 20/20) 4/ KÕt qu¶ thùc nghiÖm: §iÓm Líp 9 - 10 7 - 8 5 - 6 £ 5 Thùc nghiÖm líp 2A 25 HS 6 (24%) 9 (38%) 8 (32%) 2 (6%) §èi chøng líp 2B 25 häc sinh 4 (16) 7 (28%) 9 (36) 5 (20%) Sau khi kiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh ë líp thùc nghiÖm vµ líp ®èi chøng ë trªn chóng t«i nhËn thÊy: + ë líp ®èi chøng: Ho¹t ®éng chÝnh lµ gi¸o viªn truyÒn thô tri thøc vµ ®­a ra mét hÖ thèng c¸c c©u hái yªu cÇu häc sinh ®­a vµo ng÷ liÖu vµ kÕt qu¶ ph©n tÝch cña s¸ch gi¸o khoa ®Ó tr¶ lêi. V× vËy häc sinh tham gia ho¹t ®éng häc tËp mét c¸ch thô ®éng, m¸y mãc vµ chØ tËp trung vµo nhãm häc sinh kh¸ giái vµ rÌn luyÖn kü n¨ng ®äc cho häc sinh cßn h¹n chÕ nªn hiÖu qu¶ ®äc ch­a cao + ë líp thùc nghiÖm: Møc ®é ho¹t ®éng tÝch cùc cña häc sinh trong giê häc ®­îc biÓu hiÖn kh¸ râ rµng. B»ng viÖc sö dông c¸c ph­¬ng ph¸p vµ h×nh thøc tæ chøc líp häc linh ho¹t lÊy häc sinh lµm trung t©m, trong giê häc hÇu hÕt häc sinh ®­îc tham gia qu¸ tr×nh chiÕm lÜnh tri thøc vµ rÌn luyÖn kü n¨ng. Häc sinh nhót nh¸t, häc sinh yÕu ®­îc chó ý mét c¸ch ®óng møc, khuyÕn khÝch, ®éng viªn kÞp thêi. V× vËy, kÕt qu¶ häc tËp, rÌn luyÖn ®­îc n©ng cao. Trong giê thùc nghiÖm kh«ng cã hiÖn t­îng lµm viÖc riªng c¸c em ®Òu bÞ cuèn hót vµo c¸c ho¹t ®éng häc tËp. Qua ®ã chóng ta thÊy râ sù kh¸c biÖt gi÷a hai líp thùc nghiÖm vµ ®èi chøng. Gi¸o ¸n d¹y thùc nghiÖm trªn líp: Bµi: C©y xoµi cña «ng em I - Môc tiªu: 1/ RÌn kü n¨ng ®äc thµnh tiÕng: - §äc tr¬n toµn bµi: BiÕt ng¾t nghØ h¬i ®óng sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi. - BiÕt ®äc bµi v¨n víi giäng nhÑ nhµng t×nh c¶m. 2/ RÌn kü n¨ng ®äc - hiÓu: - N¾m ®­îc nghÜa cña c¸c tõ míi: LÉm chÉm, ®u ®­a, ®Ëm ®µ, tr¶y. - HiÓu néi dung bµi: Miªu t¶ c©y xoµi «ng trång vµ t×nh c¶m th­¬ng nhí, biÕt ¬n cña hai mÑ con b¹n nhá víi ng­êi «ng ®· mÊt. II - §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ bµi ®äc trong s¸ch gi¸o khoa, ¶nh vÒ c©y xoµi qu¶ xoµi. - B¶ng phô viÕt s½n nh÷ng c©u cÇn h­íng dÉn ®äc. III - C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh A - KiÓm tra bµi cò: - Gäi 3 häc sinh lªn b¶ng ®äc bµi “bµ ch¸u” - Gäi lÇn l­ît 3 häc sinh lªn ®äc bµi,. tr¶ lêi c©u hái. - Líp theo dâi nhËn xÐt - §o¹n 1, 2: Gäi 1 häc sinh ®äc - Häc sinh 1 lªn b¶ng ®äc bµi - Hái: Sau khi bµ mÊt cuéc sèng cña hai anh em nh­ thÕ nµo? - Sau khi bµ mÊt, hai anh em sèng giµu sang vµ sung s­íng - Gi¸o viªn nhËn xÐt: - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt b¹n - §o¹n 3, 4 gäi 1 häc sinh ®äc - Häc sinh 2 ®äc ®o¹n 3, 4 - Hái: V× sao hai anh em ®· trë nªn giµu cã mµ kh«ng thÊy vui s­íng? - Hai anh em ®· trë nªn giµu cã nh÷ng kh«ng c¶m thÊy vui s­íng v× thiÕu v¾ng bµ “vµng b¹c ch©u b¸u kh«ng thay ®­îc t×nh th­¬ng Êm ¸p cña bµ” - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt b¹n - Gäi 1 häc sinh ®äc toµn bµi - Häc sinh 3 ®äc toµn bµi Hái: C©u chuyÖn khuyÕn chóng ta ®iÒu g×? - T×nh c¶m lµ thø cña c¶i quý nhÊt Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm cho häc sinh B - Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t trong SGK - Häc sinh quan s¸t tranh Hái bøc tranh vÏ g×? - Bøc tranh vÏ c©y xoµi vµ hai mÑ con b¹n nhá. - Gi¸o viªn giíi thiÖu vÒ qu¶ xoµi thËt vµ nãi: Xoµi lµ mét lo¹i hoa qu¶ rÊt th¬m vµ ngon. Nh­ng mçi c©y xoµi l¹i cã ®Æc ®iÓm vµ ý nghÜa kh¸c nhau. Chóng ta còng häc bµi “C©y xoµi cña «ng em” ®Ó hiÓu thªm vÒ ®iÒu nµy. - Ghi tªn bµi lªn b¶ng - 3 häc sinh ®äc lªn bµi 2/ LuyÖn ®äc: 2.1/ §äc mÉu: - Gi¸o viªn: Bµi nµy c¸c em cÇn ®äc víi giäng t¶ vµ kÓ nhÑ nhµng, chËm t×nh c¶m. - C¸c em theo dâi c« ®äc bµi - Gi¸o viªn ®äc mÉu 1 lÇn - Theo dâi gi¸o viªn ®äc bµi 2.2/ Gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh luyÖn ®äc, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ a/ §äc tõng c©u: - Mçi em ®äc mét c©u, b¹n bµo ®äc ®Çu tiªn ph¶i ®äc c¶ tªn bµi. - Häc sinh tiÕp nèi nhau ®äc tõng c©u ®Õn hÕt bµi - Hái: Trong khi ®äc bµi ai ph¸t hiÖn ®­îc b¹n nµo cßn ®äc sai ë nh÷ng tõ nµo (Hay b¹n nµo cßn khã ph¸t ©m ë nh÷ng tõ nµo) - LÉm chÉm, në tr¾ng cµnh, lóc lØu, xoµi, th¬m dÞa dµng, ®Ëm ®µ, ®Ñp, tr¶y, x«i nÕp h­¬ng. - Gi¸o viªn ghi nh÷ng tõ khã lªn b¶ng - Gi¸o viªn ®äc mÉu nh÷ng tõ khã råi gäi 1 sè em luyÖn ®äc. - Häc sinh yÕu luyÖn ph¸t ©m: C¸ nh©n líp ®äc nhÉm - ®äc ®ång thanh. - Qua phÇn luyÖn ®äc tõng cÇu c¸c em ®· ®äc vµ ph¸t ©m tõ khã rÊt tèt. B©y giê ta chuyÓn sang phÇn luyÖn ®äc ®o¹n. b/ §äc tõng ®o¹n tr­íc líp: - Bµi nµy ®­îc chia lµm 3 ®o¹n: - §o¹n 1 tõ ®Çu ®Õn bay lªn bµn thê «ng - §o¹n 2 tõ xoµi thanh c¶ ®Õn mµu s¾c ®Ñp, qu¶ l¹i to. - §o¹n 3 lµ phÇn cßn l¹i + Gi¸o viªn giíi thiÖu c¸c c©u cÇn luyÖn ®äc (®· chÐp s½n trªn b¶ng phô) yªu cÇu häc sinh t×m c¸ch ®äc. - T×m c¸ch ®äc vµ luyÖn ®äc c¸c c©u: Mïa xoµi nµo / mÑ em còng chän nh÷ng qu¶ chÝn vµng / vµ to nhÊt bµy lªn bµn thê «ng // - ¡n qu¶ xoµi c¸t chÝn tr¶y tõ c©y qu¶ «ng em trång, kÏm víi x«i nÕp h­¬ng / th× ®èi víi em / kh«ng thø quµ g× ngon b»ng // - NhÊn giäng ë c¸c tõ ®­îc g¹ch ch©n vµ tõ: LÉm chÉm në tr¾ng cµnh, qu¶ to, ®u ®­a, cµng nhí «ng, dÞu dµng, ®Ëm ®µ, ®Ñp to. B©y giê c¸c em h·y chó ý vµo bµi theo dâi b¹n ®äc. 3 häc sinh tiÕp nèi nhau ®äc 3 ®o¹n. Häc sinh c¶ líp nghe theo dâi ®Ó nhËn xÐt c¸ch ®äc cña b¹n. Gäi häc sinh ®äc c¸c tõ chó gi¶i trong SGK - Häc sinh ®äc: LÉm chÉm: D¸ng trÎ b­íc ®i ch­a v÷ng. + §u ®­a: §­a qua ®­a l¹i nhÑ nhµng + §Ëm ®µ: Cã vÞ ngät ®Ëm + Tr¶y: B¸i Gi¶i nghÜa thªm: + Xoµi c¸t: Tªn mét lo¹i xoµi rÊt th¬n non, ngät. + X«i nÕp h­¬ng: X«i nÊu tõ 1 lo¹i g¹o rÊt th¬m. c/ §äc tõng ®o¹n trong nhãm: Mçi nhãm 3 häc sinh yªu cÇu c¸c em theo dâi b¹n ®äc råi nhËn xÐt - Gi¸o viªn theo dâi c¸c nhãm ®äc. Häc sinh luyÖn ®äc theo nhãm 3 ng­êi trong nhãm nhËn xÐt lÉn nhau (Mçi em ®äc 1 ®o¹n lu©n phiªn ®Ó em nµo còng ®­îc ®äc c¶ 3 ®o¹n) d/ Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm cho c¸c nhãm thi ®äc ®ång thanh ®äc c¸ nh©n. C¸c nhãm cö c¸ nh©n thi ®äc c¸ nh©n. C¸c nhãm thi ®äc tiÕp nèi, ®äc ®ång thanh ®o¹n 2 vµ ®o¹n 3. - Líp nhËn xÐt - b×nh chän b¹n ®äc ®óng, ®äc hay nhÊt Qua 3 b¹n vµ 3 nhãm thi ®äc c« thÊy nhãm nµo còng ®äc to, râ rµng, ng¾t nghØ h¬i ®óng. C« ghi mçi c¸ nh©n trong nhãm mét b«ng hoa ®iÓm m­êi e/ C¶ líp ®äc ®ång thanh Líp ®äc ®ång thanh c¶ bµi Qua phÇn luyÖn ®äc c« thÊy líp ta b¹n nµo còng ®äc rÊt tèt. BiÕt ng¾t nghØ ®óng chç. §Ó biÕt lo¹i xoµi nµy cã ®Æc ®iÓm g× t×nh c¶m th­¬ng yªu, lßng biÕt ¬n cña hai mÑ con b¹n nhá ®èi víi ng­êi «ng ®· mÊt nh­ thÕ nµo ta chuyÓn sang phÇn t×m hiÓu bµi. 3/ H­íng dÉn t×m hiÓu bµi - Gäi häc sinh ®äc ®o¹n 1 1 häc sinh ®äc Hái: C©y xoµi «ng trång thuéc lo¹i xoµi g×? - Xoµi c¸t H: Nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh nµo cho thÊy c©y xoµi cÊt rÊt ®Ñp? - Hoa në tr¾ng cµnh, tõng chïm qu¶ to ®u ®­a theo giã Gäi 1 häc sinh ®äc thµnh tiÕng ®o¹n 2 - Häc sinh ®äc ®o¹n 2 H: Qu¶ xoµi c¸t chÝn cã mïi vÞ, mµu s¾c nh­ thÕ nµo? - Häc sinh ®äc thÇm ®o¹n 1 - Cã mïi th¬m dÞu dµng, vÞ ngät ®Ëm ®µ, mµu s¾c vµng ®Ñp H: T¹i sao mïa xoµi nµo mÑ còng chän nh÷ng qu¶ xoµi ngon nhÊt bµy lªn bµn th¬ «ng? - §Ó t­ëng nhí, biÕt ¬n «ng ®· trång c©y cho con ch¸u cã qu¶ ¨n. Hái: V× sao nh×n c©y xoµi b¹n nhá l¹i cµng nhí «ng? - V× «ng ®· mÊt - Gäi häc sinh ®äc ®o¹n 3 - Häc sinh ®äc ®o¹n 3 H: T¹i sao b¹n nhá cho r»ng qu¶ xoµi c¸t nhµ m×nh lµ thø quµ ngon nhÊt? - V× xoµi c¸t rÊt th¬m ngon b¹n ®· ¨n tõ nhá, c©y xoµi l¹i g¾n víi kû niÖm vÒ ng­êi «ng ®· mÊt 4/ LuyÖn ®äc l¹i: Gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh th× ®äc l¹i tõng ®o¹n, c¶ bµi - Häc sinh thi ®äc c¸ nh©n - Líp nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm Gi¶i nghÜa thªm: + Xoµi c¸t: Tªn mét lo¹i xoµi rÊt th¬n non, ngät. + X«i nÕp h­¬ng: X«i nÊu tõ 1 lo¹i g¹o rÊt th¬m. c/ §äc tõng ®o¹n trong nhãm: Mçi nhãm 3 häc sinh yªu cÇu c¸c em theo dâi b¹n ®äc råi nhËn xÐt - Gi¸o viªn theo dâi c¸c nhãm ®äc. Häc sinh luyÖn ®äc theo nhãm 3 ng­êi trong nhãm nhËn xÐt lÉn nhau (Mçi em ®äc 1 ®o¹n lu©n phiªn ®Ó em nµo còng ®­îc ®äc c¶ 3 ®o¹n) 5/ Cñng cè dÆn dß H: Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g×? T×nh c¶m th­¬ng nhí cña hai mÑ con ®èi víi ng­êi «ng ®· mÊt H: Qua bµi v¨n nµy con häc tËp ®­îc ®iÒu g×? Ph¶i lu«n nhí vµ biÕt ¬n nh÷ng ng­êi ®· mang l¹i cho m×nh nh÷ng ®iÒu tèt lµnh. + Häc sinh lµm vµo phiÕu bµi tËp. Gi¸o viªn thu chÊm - ch÷a bµi. NhËn xÐt tiÕt häc. Qua tiÕt häc c« thÊy c¸c em häc bµi rÊt tèt. §a sè c¸c em chó ý vµ cã ý thøc x©y dùng bµi. DÆn dß: - VÒ nhµ c¸c em ®äc l¹i bµi nµy - Vµ chuÈn bÞ bµi sau: §i chî Tr­êng tiÓu häc Kim ch©u - quÕ phong - nghÖ an Hä vµ tªn: Líp: 2A PhiÕu bµi tËp Bµi 1: §äc vµ ph¸t hiÖn c¸ch ng¾t, nghØ trang c¸c c©u v¨n sau: - ¤ng em trång c©y xoµi c¸t nµy tr­íc s©n khi em cßn ®i lÉm chÉm. - ¡n qu¶ xoµi c¸t chÝn, tr¶y tõ c©y cña «ng em trång. KÌm víi x«i nÕp h­¬ng, th× ®èi víi em kh«ng thø qu¶ g× ngon b»ng. Bµi 2: H·y ®¸nh dÊu x vµo – tr­íc ý kiÕn em cho lµ ®óng 2.1/ T¹i sao mÑ l¹i chän nh÷ng qu¶ xoµi ngon nhÊt bµy lªn bµn thê «ng – V× lóc cßn sèng «ng rÊt thÝch ¨n xoµi – §Ó t­ëng nhí ®Õn «ng, biÕt ¬n «ng – V× qu¶ xoµi to vµ tr«ng rÊt ®Ñp 2.2/ Qu¶ xoµi c¸t chÝn cã mïi, vÞ, mµu s¾c nh­ thÕ nµo? – Mïi th¬m dÞu dµng – Mµu xanh da xï x× – VÞ ngät ®Ëm ®µ – Mïi h¨ng h¾c g©y c¶m gi¸c khã chÞu – Mµu s¾c ®Ñp qu¶ l¹i to. §¸p ¸n bµi tËp Bµi 1: §äc vµ ph¸t hiÖn c¸ch ng¾t, nghØ trong c¸c c©u sau: - ¤ng em trång c©y xoµi cai nµy tr­íc s©n / khi em cßn ®i lÉm chÉm. - ¡n qu¶ xoµi c¸t chÝn tr¶y tõ c©y cña «ng em trång / kÌm víi x«i nÕp h­¬ng, / th× ®èi víi em / kh«ng thø quµ g× ngßn b»ng // . C©u 2: H·y ®¸nh dÊu x vµo • tr­íc ý kiÕn em cho lµ ®óng 2.1/ T¹i sao mÑ l¹i chän nh÷ng qu¶ xoµi ngon nhÊt bµy lªn bµn thê «ng? – V× lóc cßn sèng «ng rÊt thÝch ¨n xoµi x – §Ó t­ëng nhí ®Õn «ng, biÕt ¬n «ng – V× qu¶ xoµi to vµ tr«ng rÊt ®Ñp 2.2/ Qu¶ xoµi c¸t chÝn cã mïi, vÞ, mµu s¾c nh­ thÕ nµo? x – Mïi th¬m dÞu dµng x – Mµu xanh da xï x× – VÞ ngät ®Ëm ®µ – Mïi h¨ng h¾c g©y c¶m gi¸c khã chÞu x – Mµu s¾c ®Ñp qu¶ l¹i to. PhÇn kÕt luËn 1/ §iÓm l¹i nh÷ng néi dung chÝnh cña ®Ò tµi: Trªn ®©y trong 2 ch­¬ng cña LuËn v¨n chóng t«i ®· nªu nh÷ng c¬ së lý luËn vµ thùc tiÔn cña ®Ò tµi. Chóng t«i ®· ®Ò xuÊt mét sè biÖn ph¸p nh»m rÌn luyÖn kü n¨ng ®äc cho häc sinh líp 2 vµ ®· tæ chøc d¹y thùc nghiÖm ®Ó b­íc ®Çu ®¸nh gi¸ tÝnh kh¶ thi cña nh÷ng biÖn ph¸p ®ã. §Æc biÖt lµ qua mét thêi gian ®i s©u t×m hiÓu nh÷ng khã kh¨n sai sãt trong viÖc d¹y tËp ®äc ë líp 2 ch­¬ng tr×nh míi. T«i thÊy r»ng: Lµ ng­êi gi¸o viªn ph¶i lu«n lu«n trau dåi kinh nghiÖm ®Ó n©ng cao tr×nh ®é nghiÖp vô ®Ó ®¸p øng nhu cÇu cña ng­êi häc trong thêi kú ®æi míi. Mçi ng­êi gi¸o viªn chØ lµ ng­êi h­íng dÉn häc sinh tù ho¹t ®éng ph¸t hiÖn vµ chiÕm lÜnh tri thøc míi, h×nh thµnh cho mçi c¸ nh©n häc sinh. V× vËy gi¸o viªn ph¶i nghiªn cøu kü bµi d¹y, x¸c ®Þnh râ c¸c kü n¨ng träng t©m cña mçi bµi häc, môc tiªu cÇn ®¹t cña mçi bµi tËp ®äc. - RÌn kü n¨ng ®äc cho häc sinh ph¶i biÕt kÕt hîp víi nhiÒu h×nh thøc tæ chøc d¹y häc. - Qu¸ tr×nh d¹y häc theo ph­¬ng ph¸p míi sÏ huy ®éng tèi ®a, tæng hoµ c¸c ph­¬ng ph¸p d¹y häc ®· cã ®Ò h­íng ®Õn tÝch cùc ho¸ c¸c ho¹t ®éng cña häc sinh trong viÖc häc tËp ®äc. - Sö dông c¸c ph­¬ng tiÖn d¹y häc kh¸c nhau ë tr­êng ë líp ®óng lóc ®Ó häc sinh ®äc ®óng, ®äc hiÓu néi dung. - Sö dông c¸c h×nh thøc tæ chøc líp häc, c¸ nh©n theo nhãm, theo líp. Gi¸o viªn nµy chØ ®ãng vai trß cè vÊn, h­íng dÉn cho häc sinh thùc hiÖn råi khuyÕn khÝch ho¹t ®éng trao ®æi qua l¹i, trùc tiÕp gi÷a häc sinh vµ vËt liÖu tËp nh­ hiÓu ®Ó g¹ch nhÞp lªn b¶ng phô, trªn phiÕu bµi tËp, hiÓu ®Ó ®iÒn ®óng vµo phiÕu bµi tËp tr¾c nghiÖm, hiÓu ®Ó ®äc ®óng, ®äc nhanh, ®äc ng¾t giäng ®óng. B»ng nhiÒu h×nh thøc tæ chøc trªn th× sÏ ®¹t ®­îc môc tiªu mµ m×nh mong muèn. §¸p øng nhu cÇu rÌn luyÖn kü n¨ng ®äc - nghe - nãi - viÕt. Tõ ®ã dÔ dµng nhËn biÕt vµ th¸o gì ®­îc nh÷ng b¨n kho¨n trong d¹y häc. L­u ý: - Khi d¹y tËp ®äc chóng ta cÇn h­íng cho c¸c em nh÷ng kü n¨ng, nh÷ng hiÓu biÕt gÇn gòi nhÊt trong kinh nghiÖm trong vèn sèng cña c¸c em. Tõ ®ã n©ng dÇn lªn kü n¨ng giao tiÕp h×nh thµnh nh©n c¸ch con ng­êi míi. - RÌn luyÖn cho häc sinh kh¶ n¨ng ®äc thÓ hiÖn b»ng giäng ®iÖu cña riªng m×nh, lµm sao cho ng­êi nghe hiÓu ®­îc ý v¨n b¶n ®­îc ®äc. - Th­êng xuyªn rÌn kü n¨ng ®äc ®óng ®Ó tr¸nh ®­îc sù ph¸t ©m sai theo vïng miÒn. - ViÖc ¸p dông ph­¬ng ph¸p míi ®Ó d¹y 4 kü n¨ng (nghe - nãi - ®äc - viÕt) nh»m ®¸p øng ®­îc nhu cÇu nhËn thøc cña thÕ hÖ trÎ ngµy nµy ®ßi hái ph¶i cã nh÷ng nÐt ®æi míi t­ duy, nªn mçi gi¸o viªn chóng ta ph¶i ®æi míi c¸ch d¹y lµ mét ®iÒu tÊt yÕu. KÕt qu¶ thùc nghiÖm ban ®Çu cho thÊy nh÷ng biÖn ph¸p chóng t«i ®Ò xuÊt ®· cã tÝnh kh¶ thi. Tuy nhiªn ë quy m« nhá hÑp (ë ®¬n vÞ tr­êng miÒn nói) nÕu ®­îc phæ biÕn trªn diÖn réng hiÖu qu¶ ®¹t ®­îc nh­ mong muèn. §©y chÝnh lµ dÊu hiÖu ph¸t triÓn tèt cña viÖc d¹y tËp ®äc nãi riªng. TiÕng viÖt nãi chung vµ m«n häc nµy còng chÝnh lµ bµn ®¹p m¹nh mÏ cho viÖc häc c¸c m«n häc kh¸c. §¸p øng ®­îc nguyÖn väng vµ nhu cÇu ph¸t triÓn cña sù nghiÖp gi¸o dôc n­íc nhµ. 2/ §Ò xuÊt: - Gi¸o viªn ph¶i lu«n häc hái, cã c¸c líp häc ®Ó n©ng cao tr×nh ®é chuyªn m«n nghiÖp vô. - C¸c cÊp qu¶n lý tæ chøc cho c¸c líp chuyªn ®Ò båi d­ìng gi¸o viªn nªn cho gi¸o viªn mét kho¶ng tù do kh«ng tËp khu«n m¸y mãc. - Lu«n tæ chøc c¸c cuéc nãi chuyÖn chuyªn ®Ò khi cã mét ph¸t hiÖn vÒ c¸ch d¹y hay h¬n, s¸ng t¹o h¬n cña mét thµnh viªn nµo ®ã. - T¨ng c­êng khuyÕn khÝch c¸c s¸ng kiÕn kinh nghiÖm cÊp tr­êng, huyÖn triÓn khai vµo thùc tÕ d¹y häc. - Lu«n chó träng ®Õn viÖc rÌn luyÖn kü n¨ng lµ hµng ®Çu chø kh«ng ®­îc ¸p ®Æt kiÕn thøc lªn tr­íc tõ ®ã n¾m ®­îc c¸c kü n¨ng th× dÔ dµng ®i ®Õn kiÕn thøc. HiÓu vµ c¶m thô ®­îc c¸i mµ c¸c em ch­a cã, c¸i mµ c¸c em cÇn t×m tßi ®Ó thùc hµnh trong øng xö, giao tiÕp ngoµi x· héi. + Sau mét thêi gian suy nghÜa miÖt mµi t×m hiÓu ®Õn h«m nay chóng t«i ®· hoµn thµnh ®Ò tµi mang tªn rÌn kü n¨ng ®äc cho häc sinh líp 2. §Ó hoµn thµnh ®Ò tµi nµy t«i cã nhiÒu cè g¾ng song do tr×nh ®é vµ kinh nghiÖm cña b¶n th©n cßn h¹n chÕ, thêi giµn cßn h¹n hÑp, cho nªn ch¾c ch¾n trong kh«ng khæ cña ®Ò tµi nµy kh«ng tr¸nh khái ®­îc nh÷ng sai sãt t«i rÊt mong nhËn ®­îc sù gãp ý vµ x©y dùng cña c¸c thÇy c« gi¸o, b¹n bÌ ®ång nghiÖp ®Ó ®Ò tµi ®­îc hoµn thiÖn vµ vËn dông vµo thùc tÕ d¹y - häc. Tµi liÖu tham kh¶o ------------------------- 1/ S¸ch gi¸o khoa TiÕng viÖt 2 (2 tËp) T¸c gi¶: NguyÔn Minh ThuyÕt - NguyÔn ThÞ H¹nh - NguyÔn Tr¹i - TrÇn Hoµng Tuý - TrÇn M¹nh H­ëng - Lª Ph­¬ng Nga. 2/ S¸ch gi¸o viªn TiÕng viÖt 2 (tËp 1) T¸c gi¶: NguyÔn Minh ThuyÕt - TrÇn M¹nh H­ëng - Lª Ph­¬ng Nga - TrÇn Hoµng Tuý. 3/ ThiÕt kÕ bµi gi¶ng TiÕng viÖt 2 (tËp 1) T¸c gi¶: NguyÔn Tr¹i - Lª ThÞ Thu HuyÒn - Ph¹m ThÞ Thu Hµ. 4/ D¹y häc tËp ®äc ë TiÓu häc T¸c gi¶: Lª Ph­¬ng Nga 5/ Ph­¬ng ph¸p d¹y häc TiÕng viÖt TiÓu häc 2 T¸c gi¶: Lª Ph­¬ng Nga - NguyÔn TrÝ 6/ Ph­¬ng ph¸p d¹y häc TiÕng viÖt 1 T¸c gi¶: Lª Ph­¬ng Nga - Lª A - Lª H÷u TÜnh - §ç Xu©n Th¶o §Æng Kim Nga. 7/ Hái ®¸p vÒ ph­¬ng ph¸p d¹y häc tËp ®äc ë TiÓu häc. T¸c gi¶: Lª Ph­¬ng Nga 8/ Tµi liÖu båi d­ìng th­êng xuyªn cho gi¸o viªn TiÓu

Các file đính kèm theo tài liệu này:

  • docluan van tap doc 2.doc
Luận văn liên quan