Thiết kế và thi công mạch giao tiếp với thiết bị đọc mã vạch sử dụng vi điều khiển AT89C51

MỤC LỤC ■ TRANG TựA ■ NHIỆM VỤ LUẬN VĂN ■ LỜI CẢM ƠN ■ MỤC LỤC ■ LỜI MỞ ĐẦU NỘI DUNG ĐỀ TÀI Phần 1 : CHUẨN GIAO TẾP PS2, RS232 VÀ MỘT số KHÁI NỆM VE CODE 39 1.1 - CHUẨN GIAO TIẾP THÔNG QUA CổNG PS2 1.2- CHUẨN GIAO TIẾP THÔNG QUA CổNG RS232 1.3 - KHÁI NIỆM CHUNG VE CODE 39 Phần 2 : GIỚI THIỆU CHUNG VE VI ĐlỀư KHIEN 2.1 - GIỚI THIỆU 2.2 - LỊCH SỬ PHÁT TRIEN của VI ĐlỀư KHIEN 2.3 - KHẢO SÁT BỘ VI ĐlỀư KHIEN AT89C51 Phần 3 : KHÁI QUAT CHUNG VỀ EEPROM 3.1- KHÁI QUÁT CHUNG VE EEPROM 3.2 - EEPROM AT28C64 Phần 4 : TổNG QUAN VE PLDs 4.1 - KHÁI QUÁT CHUNG 4 2 - GAL 16LV8C Phần 5 : sơ LƯỢC vệ IC 74HC573 Phần 6 : Sơ LƯỢC VỀ LCD 1602 Phần 7 : THIET kế - THI CÔNG 7.1-Sơ ĐỒ KHỐI 7.2 - NGUYÊN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA TỪNG KHOI 7.3- Sơ ĐỒ NGUYÊN LÝ VÀ LƯU Đồ GIẢI THUẬT 7.4- THI CÔNG Phần 8 : KET luận PHỤ LỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Lời Mở Đầu Hiện nay đất nước ta đang chuyển mình theo sự phát triển chung của thế giới và khu vực Châu Á bằng nền sản xuất đa dạng và đầy tiềm năng. Nền sản xuất này không chỉ đòi hỏi một số lượng lao động khổng lồ mà còn yêu cầu về trình độ, chất lượng tay nghề, kỹ thuật lao động và thiết bị sản xuất. Trên đà phát triển đó, vấn đề tự động hoá trong quá trinh sản xuất, nghiên cứu trở thành một nhu cầu cần thiết. Thoạt đầu vấn đề tự động hoá được thực hiện riêng lẻ từ cơ khí hoá đến các mạch điện tử. Ngày nay, sự xuất hiện cuả các chip vi xừ lý cùng với sự ra đời của máy điện toán đã đẩy vấn đề tự động hoá lên một bước cao hơn và thời lượng nhanh hơn . Các thiết bị, hệ thống đo lường và điều khiển kết hợp với máy điện toán cho ta độ chính xác rất cao, thời gian xử lý số liệu ngắn. Ngoài ra, chúng ta còn có thể thiết lập phần giao diện ứng dụng lên màn hình máy điện toán tạo nên sự tiện lợi cho người sử dụng. Trước tiềm năng đó em đã quyết định Đọc Mã Vạch sử Dụng Vi Điều Khiển AT89C51” thông qua cổng PS2 và thực hiện viết chương trình phần mềm để truyền số liệu giữa hai thiết bị trên. Do thời gian có hạn nên tập luận văn này không tránh khỏi những thiếu sót mong quí thầy cô thồng cảm.