4. Bên cạnh những thành tựu đã đạt được, công tác kiểm tra,
giám sát của các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan quân đội còn nhiều
hạn chế, khuyết điểm: chưa quán triệt đầy đủ tư tưởng chỉ đạo,
phương pháp, hình thức của kiểm tra, giám sát; chưa chú trọng, quan
tâm đúng mức đến việc lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ kiểm
tra, giám sát theo quy định của Điều lệ Đảng; chưa chủ động trong
kiểm tra đảng viên khi có dấu hiệu vi phạm và giám sát cấp ủy viên
là cán bộ chủ trì; nội dung kiểm tra còn dàn trải, thiếu trọng tâm,
trọng điểm. Nguyên nhân của những hạn chế, khuyết điểm đó chủ
yếu là công tác quán triệt của một số đảng uỷ về kiểm tra, giám sát và
trình độ, năng lực của ủy ban kiểm tra cấp ủy còn hạn chế; năng lực
lãnh đạo, sức chiến đấu của một số cấp ủy, chi bộ còn hạn chế và tinh
thần đấu tranh tự phê bình và phê bình của đảng viên và tổ chức đảng
chưa cao. Thực tiễn cho thấy, muốn nâng cao chất lượng công tác
kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan cần phải:
thường xuyên nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp uỷ, ủy
ban kiểm tra cấp ủy các cấp và đội ngũ cán bộ, đảng viên đối với
công tác kiểm tra, giám sát; công tác kiểm tra, giám sát phải bám sát
nhiệm vụ chính trị và công tác xây dựng Đảng; thực hiện tốt nguyên
tắc, nề nếp, chế độ và vận dụng sáng tạo nội dung, hình thức, phương
pháp kiểm tra, giám sát phù hợp với thực tế của từng đảng bộ; kiện
toàn ủy ban kiểm tra, nâng cao phẩm chất, năng lực cho đội ngũ cấp
uỷ viên phụ trách công tác kiểm tra, giám sát.
5. Nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các
đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội phải nắm vững quan điểm,
nghị quyết của Đảng, chỉ thị, hướng dẫn của cấp trên, yêu cầu nhiệm
vụ, công tác xây dựng Đảng và thực trạng công tác kiểm tra, giám sát
của đảng bộ nhà trường, thực hiện đồng bộ những giải pháp cơ bản từ
nhận thức, trách nhiệm của các cấp uỷ, tổ chức đảng, ủy ban kiểm tra
cấp ủy các cấp và các lực lượng đối với công tác kiểm tra, giám sát
đến quán triệt, thực hiện tốt tư tưởng chỉ đạo, nguyên tắc, phương
pháp, quy chế, quy định về công tác kiểm tra, giám sát; bồi dưỡng
nâng cao phẩm chất, năng lực tiến hành công tác kiểm tra, giám sát
của cấp ủy viên, ủy viên ủy ban kiểm tra cấp ủy các cấp và phát huy
các tổ chức, các lực lượng tạo thành sức mạnh tổng hợp.
27 trang |
Chia sẻ: builinh123 | Lượt xem: 1634 | Lượt tải: 4
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu [Tóm tắt] Luận án Chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
nh (2013), “Nâng cao chất lượng KT,GS ở đảng bộ hệ,
tiểu đoàn học viên Trường Sĩ quan Chính trị”, Tạp chí Khoa học
chính trị quân sự, số ( 5), tr.78-81.
7. Phạm Quang Thanh (2014), “Bồi dưỡng năng lực công tác kiểm
tra, giám sát của đội ngũ bí thư chi bộ đơn vị học viên ở các trường
sĩ quan quân đội” Tạp chí Giáo dục lý lận chính trị, số (6), tr.48-50.
8. Phạm Quang Thanh (2014), “Nâng cao chất lượng kiểm tra, giám sát ở
chi bộ học viên Trường Sĩ quan Chính trị” Tạp chí Nhà trường quân
đội, số (3), tr.34-36.
9. Phạm Quang Thanh (2014), “Trường Đại học Chính trị - 4 trọng
tâm trong xây dựng tổ chức cơ sở đảng trong sạch vững mạnh”
Tạp chí Xây dựng Đảng, số (7), tr.37-39.
10. Phạm Quang Thanh (2015), “Phát huy vai trò của bí thư chi bộ trong
nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát ở chi bộ đơn vị học
viên hiện nay” Tạp chí Khoa học chính trị quân sự, số (4), tr.68-70.
1
MỞ ĐẦU
1. Giới thiệu khái quát về luận án
Các học viện, trường sĩ quan là trung tâm đào tạo cán bộ, giảng
viên quân đội; đào tạo kỹ sư, bác sĩ, nhân viên chuyên môn kỹ thuật dân
sự phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước; đào tạo
thạc sĩ, tiến sĩ khoa học quân sự, các chuyên ngành khoa học xã hội và
nhân văn, đồng thời là những cơ sở nghiên cứu khoa học quân sự, khoa
học xã hội và nhân văn quân sự, góp phần quan trọng xây dựng quân
đội, xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân vững mạnh,
bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Để hoàn thành
tốt nhiệm vụ, đảng ủy, ban giám hiệu (giám đốc) phải chú trọng xây
dựng các đảng bộ học viện, trường sĩ quan trong sạch, vững mạnh.
Muốn vậy, phải tiến hành đồng thời các giải pháp, trong đó nâng cao
chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường
sĩ quan là giải pháp cấp thiết hiện nay.
Trong quá trình học tập, công tác và nghiên cứu khoa học,
nghiên cứu sinh đã dành nhiều trí tuệ, công sức nghiên cứu về công tác
kiểm tra, giám sát của Đảng, chất lượng công tác kiểm tra, giám sát ở
các đảng bộ học viện, trường sĩ quan quân đội. Do đó, đề tài “Chất
lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ
quan Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay” thể hiện sự đầu tư công
sức, trí nghiên cứu của tác giả.
Luận án tập trung nghiên cứu những vấn đề cơ bản về công tác
kiểm tra, giám sát và chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng
ủy học viên, trường sĩ quan; đánh giá đúng thực trạng, chỉ rõ nguyên nhân
của ưu điểm, hạn chế, rút ra một số kinh nghiệm và đề xuất những giải pháp
nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện,
trường sĩ quan.
2. Lý do lựa chọn đề tài luận án
Kiểm tra, giám sát là nội dung thuộc chức năng lãnh đạo, góp
phần xây dựng Đảng vững mạnh về chính trị, tư tưởng và tổ chức. Tổng
kết 20 năm lãnh đạo công cuộc đổi mới, Đảng ta đã rút ra bài học kinh
nghiệm về công tác là: “Nâng cao chất lượng, hiệu quả của công tác kiểm
tra, giám sát”. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII tiếp tục khẳng định:
“tăng cường và nâng cao chất lượng công tác tư tưởng, lý luận, công tác
kiểm tra, giám sát.”. Làm tốt công tác kiểm tra, giám sát góp phần tích
2
cực xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh, đủ sức lãnh đạo thành công sự
nghiệp đổi mới đất nước.
Công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ
quan là một mắt khâu quan trọng trong hoạt động lãnh đạo, nhằm bảo
đảm cho Cương lĩnh, Điều lệ Đảng, nghị quyết, chỉ thị của Đảng và
của cấp ủy, tổ chức đảng các cấp được chấp hành triệt để; góp phần
củng cố, giữ vững nguyên tắc tổ chức của Đảng, nâng cao năng lực
lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng, rèn luyện bản lĩnh chính trị,
phẩm chất đạo đức, lối sống của đội ngũ cán bộ, đảng viên; xây dựng
các đảng bộ nhà trường trong sạch vững mạnh. Những năm qua, các
đảng ủy học viện, trường sĩ quan đã quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo và tổ
chức thực hiện công tác kiểm tra, giám sát và đạt được những kết quả
quan trọng. Tuy nhiên, trước yêu cầu ngày càng cao của nhiệm vụ,
chất lượng công tác kiểm tra, giám sát còn nhiều hạn chế, khuyết điểm
cả về nhận thức, trách nhiệm và tổ chức thực hiện.
Hiện nay, nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới, nhiệm vụ
quân đội và sự phát triển của nhiệm vụ giáo dục - đào tạo, nghiên cứu khoa
học, công tác xây dựng Đảng của các học viện, trường sĩ quan đặt ra những
yêu cầu mới ngày càng cao, đòi hỏi toàn đảng bộ nhà trường phải tiếp tục
xây dựng chỉnh đốn Đảng. Mặt khác, các thế lực thù địch bằng chiến
lược “diễn biến hoà bình” chống phá nước ta ngày càng quyết liệt, thúc
đẩy “tự diễn biến”, “tự chuyển hoá” trong nội bộ Đảng, Nhà nước; mặt
trái nền kinh tế thị trường và những tiêu cực ngoài xã hội tác động đến
tâm tư, tình cảm của cán bộ, đảng viên, dễ nảy sinh những biểu hiện suy
thoái về chính trị, tư tưởng, giảm sút ý chí phấn đấu, vi phạm kỷ luật,
thoái hóa về đạo đức, lối sống trong cán bộ, đảng viên và quần chúng,
nhất là đội ngũ đảng viên là học viên đào tạo sĩ quan. Do đó, nâng cao
chất lượng công tác kiểm tra, giám sát có vai trò đặc biệt quan trọng
trong xây dựng các đảng bộ học viện, trường sĩ quan trong sạch vững
mạnh. Vì vậy, đề tài “Chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các
đảng ủy học viện, trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay
” là vấn đề cấp thiết, có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc.
3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu
* Mục đích:
Luận giải làm rõ những vấn đề cơ bản lý luận, thực tiễn và đề xuất
những giải pháp nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các
đảng ủy học viện, trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay.
3
* Nhiệm vụ:
- Tổng quan các công trình nghiên cứu trong và ngoài nước
có liên quan đến công tác kiểm tra, giám sát và chất lượng công tác
kiểm tra, giám sát.
- Làm rõ một số vấn đề cơ bản lý luận, thực tiễn về chất lượng
công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan
Quân đội nhân dân Việt Nam.
- Đánh giá đúng thực trạng chất lượng công tác kiểm tra, giám
sát; khái quát một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng công tác kiểm
tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan Quân đội nhân
dân Việt Nam trong những năm qua.
- Xác định yêu cầu và đề xuất những giải pháp nâng cao chất
lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ
quan Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay.
4. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu
* Đối tượng nghiên cứu:
Chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng uỷ học viện,
trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam.
* Phạm vi nghiên cứu:
Chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng uỷ học
viện, trường sĩ quan quân đội; phạm vi khảo sát ở 06 học viện, trường
sĩ quan gồm: Học viện Chính trị, Học viện Biên phòng, Học viện Hải
quân, Học viện Phòng không - Không quân, Trường Sĩ quan Chính trị,
Trường Sĩ quan Lục quân 1. Các số liệu và tư liệu điều tra, khảo sát
phục vụ cho luận án chủ yếu từ 2010 đến nay.
5. Cơ sở lý luận, thực tiễn và phương pháp nghiên cứu
* Cơ sở lý luận của luận án: là hệ thống quan điểm của chủ
nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm của
Đảng Cộng sản Việt Nam về xây dựng, chỉnh đốn Đảng, về công tác
kiểm tra, giám sát và thi hành kỷ luật Đảng; các nghị quyết, chỉ thị,
quy định, quy chế về công tác kiểm tra, giám sát của Ban Chấp hành
Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư; của ủy ban kiểm tra Trung
ương, của Quân ủy Trung ương, ủy ban kiểm tra Quân ủy Trung ương.
* Cơ sở thực tiễn: là thực tiễn chất lượng công tác kiểm tra,
giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan. Các báo cáo tổng kết
về công tác xây dựng đảng bộ, công tác kiểm tra, giám sát và các số liệu
điều tra, khảo sát của tác giả; đồng thời kế thừa có chọn lọc kết quả
nghiên cứu của một số công trình khoa học có liên quan.
4
* Phương pháp nghiên cứu: Trên cơ sở phương pháp luận của chủ
nghĩa Mác - Lênin, luận án sử dụng tổng hợp các phương pháp nghiên cứu
khoa học chuyên ngành và liên ngành; trong đó, chú trọng sử dụng các
phương pháp phân tích, tổng hợp, lôgic, lịch sử, so sánh, tổng kết thực tiễn,
điều tra xã hội học, khảo sát thực tiễn và ý kiến chuyên gia.
6. Những đóng góp mới của luận án
Đưa ra quan niệm và luận giải làm rõ nội hàm quan niệm
chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng uỷ học viện,
trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam.
Làm rõ đặc điểm công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy
học viện, trường sĩ quan quân đội và tiêu chí đánh giá chất lượng
công tác kiểm tra, giám sát của các đảng uỷ học viện, trường sĩ
quan Quân đội nhân dân Việt Nam.
Từ thực tiễn hoạt động nêu ra những kinh nghiệm nâng cao
chất lượng cao công tác kiểm tra, giám sát của các đảng uỷ học viện,
trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam.
Đề xuất các giải pháp có tính khả thi nâng cao chất lượng công
tác kiểm tra, giám sát của các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan Quân đội
nhân dân Việt Nam hiện nay.
7. Ý nghĩa lý luận, thực tiễn của luận án
Kết quả nghiên cứu của luận án góp phần làm sáng tỏ những
vấn đề lý luận, thực tiễn về chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của
các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam; cung
cấp cơ sở khoa học cho đảng ủy, ban giám đốc (ban giám hiệu) cấp ủy,
ủy ban kiểm tra các cấp trong lãnh đạo, chỉ đạo nâng cao chất lượng
công tác kiểm tra, giám sát góp phần xây dựng các đảng bộ học viện,
trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam trong sạch vững mạnh.
Luận án có thể sử dụng làm tài liệu nghiên cứu, tham khảo
trong quá trình giảng dạy, học tập môn Công tác đảng, công tác chính
trị ở nhà trường quân đội.
8. Kết cấu của luận án: gồm phần mở đầu, 3 chương (6
tiết). Kết luận, danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục.
5
TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU CÓ LIÊN QUAN ĐẾN
CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC KIỂM TRA, GIÁM SÁT CỦA CÁC
ĐẢNG ỦY HỌC VIỆN, TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN
VIỆT NAM HIỆN NAY
1. Các công trình nghiên cứu ở nước ngoài có liên quan đến đề tài
Bài viết “Tăng cường xây dựng ban lãnh đạo, cố gắng hình thành
tầng lớp lãnh đạo hăng hái, sôi nổi, phấn đấu thành đạt” của tác giả Tôn
Hiếu Quân trong sách “Hội thảo lý luận giữa Đảng Cộng sản Việt
Nam và Đảng Cộng sản Trung quốc xây dựng Đảng cầm quyền, kinh
nghiệm của Việt Nam, kinh nghiệm của Trung Quốc” đã làm rõ việc
xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo cần xây dựng và thực thi chế độ đi kiểm
tra thị sát, triển khai công tác đi kiểm tra, thị sát, tăng cường kiểm tra,
giám sát đối với ban lãnh đạo các cấp, đặc biệt là cán bộ lãnh đạo đảm
nhiệm chức trưởng của Đảng và chính quyền.
Bài viết của Tạng Thắng Nghiệp “Tăng cường xây dựng kỷ luật,
giữ gìn sự đoàn kết, thống nhất của đảng” trong sách “Xây dựng Đảng
trong sạch, vững mạnh trong tình hình mới, kinh nghiệm Trung Quốc, Việt
Nam” đề xuất những biện pháp tăng cường kỷ luật đảng là cơ quan kiểm
tra kỷ luật các cấp phải làm tốt việc kiểm tra, giám sát tình hình chấp
hành kỷ luật, kịp thời phát hiện và kiên quyết uốn nắn mọi vấn đề có tính
manh nha vi phạm kỷ luật đảng.
Bài viết “Không ngừng nâng cao trình độ quản lý đảng xây
dựng đảng theo yêu cầu khoa học hóa công tác xây dựng đảng” trong
sách “Xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh trong tình hình mới, kinh
nghiệm Trung Quốc, Việt Nam” của Trương Thụ Quân đã chỉ ra phải
giám sát nghiêm khắc, nghiêm túc chấp hành và hoàn thiện các chế
độ, xây dựng kiện toàn cơ chế công tác phòng ngừa, kịp thời phát
hiện và nghiêm túc uốn nắn.
Trong bài “Tăng cường xây dựng tác phong cán bộ thiết thực thực
hiện vì dân, thực tế, thanh liêm” trong sách “Xây dựng Đảng trong sạch,
vững mạnh trong tình hình mới, kinh nghiệm Trung Quốc, Việt Nam” của
Bạch Lập Bình xác định: Một trong những biện pháp để xây dựng tác
phong quần chúng, thanh liêm là làm tốt công tác giám sát cán bộ. Theo đó,
giám sát cán bộ cần có trọng điểm giám sát cán bộ, đưa vào các công tác
tâm sự nói chuyện, gửi thư nhắc nhở, hội nghị sinh hoạt dân chủ, báo cáo
công việc cá nhân, đi thị sát cơ sở...
6
* Các công trình, nhóm công trình khoa học ở Lào
Bài báo của tác giả Chăn - sy - Sen - sôm- phu “Một số yêu cầu
mới trong công tác kiểm tra của Đảng và Nhà nước Lào hiện nay”,
Tạp chí Lý luận chính trị, số 11 năm 2009 đã đề xuất yêu cầu: các tổ
chức đảng và đảng viên phải nhận thức đúng đắn và đầy đủ vị trí, vai
trò, nhiệm vụ, ý nghĩa và tầm quan trọng công tác kiểm tra của Đảng.
Chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộ làm công tác kiểm tra về lý luận
chính trị, kiến thức, phẩm chất chính trị tốt.
Trong công trình “Đổi mới công tác kiểm tra ở tổ chức cơ sở
đảng trong Quân đội nhân dân Lào trong giai đoạn hiện nay” của
Xỏm - Vay - Xeng - Pa - Sợt đề xuất 5 giải pháp: Nâng cao nhận
thức, trách nhiệm, phẩm chất, năng lực của cấp ủy, tổ chức đảng, đội
ngũ cán bộ, đảng viên; đổi mới, hoàn thiện các quy định, nội dung,
hình thức, phương pháp và phát huy vai trò, trách nhiệm của cấp trên
và các tổ chức, các lực lượng trong công tác kiểm tra.
Bài viết “Đảng nhân dân cách mạng Lào đào tạo, bồi dưỡng cán
bộ kiểm tra” của Đao - Bua - La - Pha Ba - Vông - phết”, Tạp chí xây
dựng Đảng, số 7 năm 2016 đã chỉ ra tiêu chuẩn của cán bộ kiểm tra là:
có đại đức tốt, trung thực; kiên quyết bảo vệ, gương mẫu thực hiện
nghiêm luật pháp. Có trình độ kiến thức và năng lực; ý thức tổ chức kỷ
luật cao.
2. Các công trình nghiên cứu ở trong nước có liên quan đến đề tài
* Nhóm các công trình bàn về công tác kiểm tra, giám sát và
kỷ luật của Đảng
Trong sách “Đổi mới công tác kiểm tra, kỷ luật nhằm nâng cao
sức chiến đấu của Đảng trong giai đoạn cách mạng mới” của tác giả
Nguyễn Thị Doan làm rõ: Đối tượng kiểm tra khi được kiểm tra vừa
là đối tượng vừa là chủ thể kiểm tra. Là đối tượng, phải chấp hành
nghiêm túc mọi yêu cầu, nội dung, quy trình, quy chế kiểm tra; là chủ
thể kiểm tra, không thụ động đứng ngoài cuộc mà phải chủ động, tự
giác tham gia thực hiện đầy đủ quyền và trách nhiệm trong kiểm tra.
Bài viết của tác giả Nguyễn Đức Tài “Nâng cao chất lượng kiểm
tra, giám sát trong Đảng” trong cuốn sách “Một số vấn đề về xây dựng
Đảng trong văn kiện Đại hội X” đã làm rõ phải đề cao tự phê bình và phê
7
bình, làm rõ mạnh, yếu của đối tượng kiểm tra. Kiểm tra phải thực hiện
đúng nguyên tắc, quy trình thủ tục, không thực hiện tùy tiện theo ý muốn
của cá nhân. Bài viết “Một số vấn đề về công tác kiểm tra, giám sát và
kỷ luật của Đảng hiện nay” trong cuốn sách “Đảng Cộng sản Việt
Nam 80 năm xây dựng và phát triển”của tác giả Đặng Đình Phú; bài
báo “Chủ động nắm tình hình, phát hiện dấu hiệu vi phạm trong
công tác kiểm tra”, Tạp chí Kiểm tra, số 4 năm 2010 của tác giả
Nguyễn Ngọc Đán; bài viết “Công tác kiểm tra của Đảng là công tác
Đảng”, Tạp chí Kiểm tra, số 3 năm 2013 của Đỗ Hùng Cường; bài viết
“Đổi mới công tác kiểm tra, giám sát góp phần nâng cao phương thức
lãnh đạo của Đảng”, Tạp chí Cộng sản, số 870 năm 2015 của tác giả
Mai Thế Dương...
* Nhóm các công trình bàn về công tác kiểm tra, giám sát trong
Đảng bộ Quân đội
Nghiên cứu về “Công tác kiểm tra của đảng uỷ các hệ đào tạo
cán bộ chỉ huy tham mưu cấp chiến thuật, chiến dịch ở Học viện Lục
quân giai đoạn hiện nay” tác giả Nguyễn Nguyện chỉ ra những căn cứ
đánh giá công tác kiểm tra của đảng ủy các hệ đào tạo cán bộ chỉ huy
tham mưu cấp chiến thuật, chiến dịch ở Học viện Lục quân: Nhận thức,
trách nhiệm, năng lực của cấp ủy đảng, ủy ban kiểm tra, đội ngũ cán bộ,
đảng viên về công tác kiểm tra; quán triệt và thực hiện tư tưởng chỉ đạo,
nguyên tắc, nền nếp, chế độ kiểm tra; vận dụng nội dung, hình thức,
phương pháp, quy trình tiến hành kiểm tra; sự chuyển biến tiến bộ của
đối tượng kiểm tra và kết quả thực hiện các nhiệm vụ sau kiểm tra.
Trong công trình “Bồi dưỡng năng lực công tác kiểm tra, giám
sát của đội ngũ bí thư chi bộ đại đội ở các đảng bộ lữ đoàn tăng thiết
giáp giai đoạn hiện nay” của Hoàng Ngọc Sơn đề xuất 4 giải pháp bồi
dưỡng năng lực công tác kiểm tra, giám sát của đội ngũ bí thư chi bộ là:
Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp uỷ, tổ chức đảng cán bộ
chủ trì, cơ quan chính trị, ủy ban kiểm tra các cấp; Xác định đúng nội
dung, xây dựng và thực hiện tốt chương trình, kế hoạch, vận dụng linh
hoạt, sáng tạo các hình thức, phương pháp bồi dưỡng; Phát huy tính tích
cực, chủ động, tự giác của đội ngũ bí thư chi bộ; Phát huy sức mạnh của
các tổ chức, lực lượng.
Đề tài “Bồi dưỡng năng lực công tác kiểm tra, giám sát cho
đội ngũ bí thư ở các tổ chức cơ sở đảng của Đảng bộ Học viện
8
Phòng không - không quân hiện nay” của tác giả Cao Văn Thiện đã
làm rõ những tiêu chí đánh giá bồi dưỡng năng lực công tác kiểm
tra, giám sát cho đội ngũ bí thư ở tổ chức cơ sở đảng của Đảng bộ
Học viện Phòng không - không quân.
Bài viết “Công tác kiểm tra, giám sát góp phần nâng cao năng
lực lãnh đạo, sức chiến đấu cuả Đảng bộ Quân đội” của tác giả Ngô
Xuân Lịch đã đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả công
tác kiểm tra, giám sát: tiếp tục làm tốt công tác tuyên truyền, tạo sự
chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức và hành động của cấp ủy, tổ chức
đảng, đội ngũ cán bộ, đảng viên; kiểm tra, giám sát các cấp, đội ngũ cán
bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu của cấp ủy trong việc lãnh đạo,
chỉ đạo tổ chức thực hiện nhiệm vụ kiểm tra, giám sát.
* Nhóm các công trình nghiên cứu liên quan đến chất lượng,
nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát và kỷ luật Đảng
Nghiên cứu về “Nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát
của các đảng uỷ trung, lữ đoàn thuộc Quân khu 4”, của Ngô Xuân Cầm
đã chỉ ra 4 tiêu chí đánh giá chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các
đảng uỷ trung, lữ đoàn thuộc Quân khu 4: Cấp uỷ, tổ chức đảng và đội
ngũ cán bộ, đảng viên có nhận thức đúng, trách nhiệm cao trong lãnh đạo,
chỉ đạo, tổ chức thực hiện nhiệm vụ kiểm tra, giám sát; quán triệt và thực
hiện tốt tư tưởng chỉ đạo, nguyên tắc, nền nếp, chế độ kiểm tra, giám sát;
kết quả thực hiện nội dung, hình thức, biện pháp công tác kiểm tra, giám
sát; sự chuyển biến, tiến bộ của cấp uỷ, tổ chức đảng, chất lượng đội ngũ
đảng viên và kết quả hoàn thành nhiệm vụ chính trị.
Bài viết“Một số giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả công
tác kiểm tra, giám sát ở đảng bộ cơ sở trong quân đội hiện nay”, Tạp chí
Giáo dục lý luận chính trị, số 50 năm 2019 của tác giả Bùi Quang
Cường; bài viết“Nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát, góp
phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) trong Đảng
bộ Quân đội’, Tạp chí Quốc phòng toàn dân, số 11 năm 2012 của tác giả
Lê Hữu Đức; “Nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của ủy
ban kiểm tra đảng ủy cơ sở thuộc Đảng bộ Trường Sĩ quan Lục quân 2
hiện nay”, của Tạ Hữu Thuật...
Các tác giả đã làm rõ vai trò của nâng cao chất lượng công tác
kiểm tra, giám sát của tổ chức đảng, đánh giá thực trạng công tác kiểm
tra, giám sát của tổ chức đảng còn hạn chế về nhận thức, trách nhiệm,
9
vận dụng nguyên tắc, nội dung, hình thức, phương pháp, quy trình kiểm
tra, giám sát và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng công tác kiểm
tra, giám sát của tổ chức đảng.
3. Khái quát kết quả chủ yếu của các công trình khoa học
đã công bố và những vấn đề đặt ra luận án tiếp tục giải quyết
* Khái quát kết quả chủ yếu của các công trình khoa học đã
công bố
Ở những góc độ tiếp cận khác nhau, các công trình khoa học
trên đã đánh giá khách quan chất lượng, hiệu quả công tác kiểm tra,
giám sát, chỉ ra nguyên nhân khách quan, chủ quan và một số kinh
nghiệm tăng cường công tác kiểm tra, giám sát ở một số tổ chức
đảng; xác định yêu cầu và đề xuất nhiều giải pháp nhằm nâng cao
chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các tổ chức đảng trong
quân đội nói riêng.
* Những vấn đề đặt ra luận án tiếp tục giải quyết
Một là, làm rõ đặc điểm, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của
các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội. Đưa ra và làm rõ quan
niệm công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ
quan: nội dung, hình thức, vai trò kiểm tra, giám sát. Quan niệm về chất
lượng, những yếu tố quy định chất lượng công tác kiểm tra, giám sát,
tiêu chí đánh giá chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy.
Hai là, đánh giá đúng thực trạng công tác kiểm tra, giám sát của các
đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội, chỉ rõ mặt mạnh, yếu, nguyên
nhân của mạnh yếu về nhận thức, trách nhiệm của cấp ủy, ủy ban kiểm tra
cấp ủy, tổ chức đảng các cấp và đội ngũ cán bộ, đảng viên về công tác kiểm
tra, giám sát; việc thực hiện nền nếp, chế độ, nội dung, hình thức, nguyên
tắc, phương pháp tiến hành kiểm tra, giám sát; hiệu quả của công tác kiểm
tra, giám sát đối với công tác xây dựng Đảng, thực hiện nhiệm vụ chính trị
và tổng kết những bài học kinh nghiệm nâng cao chất công tác kiểm tra,
giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan.
Thứ ba, dự báo những yếu tố tác động; xác định một số yêu cầu
và những giải pháp cơ bản nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám
sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội. Đây là những vấn
đề quan trọng được xây dựng dựa trên cơ sở lý luận và thực tiễn được
trình bày tương đối hệ thống trong đề tài.
10
Chương 1
NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN, THỰC TIỄN VỀ CHẤT LƯỢNG
CÔNG TÁC KIỂM TRA, GIÁM SÁT CỦA CÁC ĐẢNG ỦY HỌC
VIỆN, TRƯỜNG SĨ QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM
1.1. Đảng uỷ học viện, trường sĩ quan và công tác kiểm tra, giám
sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam
1.1.1. Đảng uỷ học viện, trường sĩ quan Quân đội nhân dân
Việt Nam
1.1.1.1. Cơ cấu, tổ chức các học viện, trường sĩ quan Quân đội
nhân dân Việt Nam
Đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội có đảng ủy trực thuộc
Quân ủy Trung ương và đảng ủy trực thuộc đảng ủy tổng cục, quân chủng,
binh chủng, Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng. Số lượng đảng ủy viên của các
đảng uỷ học viện, trường sĩ quan: Đảng ủy của Học viện Quốc phòng, Học
viện Chính trị, Học viện Lục quân, Học viện Hậu cần, Học viện Quân y,
Học viện Kỹ thuật Quân sự, Trường Sĩ quan Lục quân 1, Trường Sĩ quan
Lục quân 2, Trường Sĩ quan Chính trị có số lượng 9 - 17 ủy viên. Các đảng
ủy: Học viện Phòng không - không quân, Học viện Biên phòng, Học viện
Khoa học quân sự, Trường Sĩ quan Thông tin, Trường Sĩ quan Tăng thiết
giáp, Trường Sĩ quan Phòng hóa, Trường Sĩ quan Công binh, Trường Sĩ
quan Đặc công, Trường Sĩ quan Hậu cần, Trường Sĩ quan Hóa học có từ 9 -
15 ủy viên.
1.1.1.2. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, các mối quan hệ
công tác của các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan quân đội
* Chức năng: các đảng ủy học viện, trường sĩ quan thực hiện
chức năng lãnh đạo mọi mặt các đơn vị thuộc quyền; xây dựng tổ chức
đảng trong sạch vững mạnh; xây dựng nhà trường vững mạnh toàn diện.
* Nhiệm vụ: Nghiên cứu đề xuất với cấp ủy cấp trên về chủ trương,
nhiệm vụ GD - ĐT, nghiên cứu khoa học, xây dựng đội ngũ cán bộ trong quân
đội; chủ trương, nhiệm vụ công tác đảng, công tác chính trị. Lãnh đạo học viện,
trường sĩ quan chấp hành đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật
của Nhà nước, nghị quyết của đảng ủy nhà trường, mệnh lệnh của cấp trên, nghị
quyết đại hội đảng bộ và nghị quyết cấp ủy cấp mình, thực hiện thắng lợi mọi
nhiệm vụ được giao.
* Quyền hạn: Quyết định thành lập, giải thể các tổ chức đảng
cấp dưới trực tiếp. Chuẩn y kết quả bầu cử cấp ủy, ban thường vụ, bí
thư, phó bí thư, ủy ban kiểm tra, chủ nhiệm, phó chủ nhiệm ủy ban
11
kiểm tra, chỉ định bổ sung cấp ủy viên cấp ủy trực thuộc. Bầu cử ban
thường vụ đảng ủy, bí thư, phó bí thư, ủy ban kiểm tra cấp ủy, chủ
nhiệm ủy ban kiểm tra cấp ủy; đề nghị những vấn đề về cán bộ và công
tác cán bộ trong quân đội thuộc diện quản lý của Bộ Chính trị, Ban Bí
thư; quyết định ủy quyền phân cấp quản lý cán bộ trong quân đội theo
thẩm quyền. Quyết định khiển trách, cảnh cáo đảng ủy viên đảng ủy
học viện, trường sĩ quan; khiển trách, cảnh cáo tập thể cấp ủy cấp dưới
trực tiếp và ủy ban kiểm tra đảng ủy học viện, trường sĩ quan giải tán
tổ chức đảng cấp dưới cách một cấp; chuẩn y, thay đổi hoặc xóa bỏ
hình thức kỷ luật do cấp dưới quyết định.
* Các mối quan hệ công tác của các đảng ủy học viện,
trường sĩ quan quân đội
Quan hệ giữa các đảng ủy học viện, trường sĩ quan (trực
thuộc Quân ủy Trung ương) với Quân ủy Trung ương là mối
quan hệ giữa phục tùng lãnh đạo và lãnh đạo.
Quan hệ giữa các đảng ủy học viện, trường sĩ quan (trực
thuộc Đảng ủy quân, binh chủng, Bộ đội Biên phòng, Tổng cục
II) với các đảng ủy quân, binh chủng, Bộ đội Biên phòng, Tổng
cục II là mối quan hệ giữa phục tùng lãnh đạo và lãnh đạo.
Quan hệ giữa các đảng ủy học viện, trường sĩ quan (trực thuộc
Quân ủy Trung ương) với Tổng cục Chính trị và Uỷ ban kiểm tra Quân
ủy Trung ương là quan hệ chịu sự chỉ đạo, hướng dẫn và chỉ đạo, hướng
dẫn về c ông tác đảng, công tác chính trị và công tác kiểm tra, giám sát.
Quan hệ giữa các đảng ủy học viện, trường sĩ quan (trực thuộc
Đảng ủy quân, binh chủng, Bộ đội Biên phòng, Tổng cục II) với Tổng cục
Chính trị và Uỷ ban kiểm tra Quân ủy Trung ương là quan hệ chịu sự chỉ
đạo, hướng dẫn và chỉ đạo, hướng dẫn về công tác đảng, công tác chính
trị và công tác kiểm tra, giám sát
Quan hệ giữa các đảng ủy học viện, trường sĩ quan với giám đốc
(hiệu trưởng) là mối quan hệ giữa lãnh đạo với phục tùng sự lãnh đạo
Quan hệ giữa các đảng ủy học viện, trường sĩ quan với
chính ủy là mối quan hệ giữa lãnh đạo với phục tùng sự lãnh đạo
Quan hệ giữa các đảng ủy học viện, trường sĩ quan với ủy ban
kiểm tra đảng ủy là mối quan hệ giữa lãnh đạo với phục tùng sự lãnh đạo
Quan hệ giữa các đảng ủy học viện, trường sĩ quan với cấp ủy, tổ
chức đảng cấp dưới trong đảng bộ học viện, trường sĩ quan là quan hệ
giữa lãnh đạo và phục tùng.
12
Quan hệ giữa các đảng ủy học viện, trường sĩ quan với các tổ
chức quần chúng là quan hệ lãnh đạo và phục tùng sự lãnh đạo
Quan hệ giữa các đảng ủy học viện, trường sĩ quan với cấp ủy,
chính quyền địa phương là quan hệ phối hợp, hiệp đồng công tác
1.1.2. Công tác kiểm tra, giám sát của các đảng uỷ học viện,
trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam
* Quan niệm về công tác kiểm tra, giám sát của các đảng uỷ học
viện, trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam: là tổng thể các hoạt
động của đảng uỷ trong lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện các nội dung,
hình thức, biện pháp xem xét, theo dõi, đánh giá, chỉ ra ưu điểm, hạn chế,
khuyết điểm, nguyên nhân ưu, khuyết điểm của tổ chức đảng, đảng viên
trong thực hiện nhiệm vụ chính trị và công tác xây dựng đảng bộ, nhằm góp
phần nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên, xây dựng đảng bộ trong sạch
vững mạnh, có năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu cao, lãnh đạo nhà trường
hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
* Đặc điểm công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy
học viện, trường sĩ quan học viện, trường sĩ quan
Một là, chủ thể lãnh đạo, chỉ đạo, tiến hành công tác kiểm tra,
giám sát có nhiều kinh nghiệm trong lãnh đạo, chỉ đạo công tác giáo
dục - đào tạo, nghiên cứu khoa học và công tác xây dựng Đảng; Hai
là, đối tượng kiểm tra, giám sát mang đặc thù của nhà trường quân
đội; Ba là, nội dung trọng tâm của công tác kiểm tra, giám sát của cấp
ủy, tổ chức đảng là lãnh đạo, tổ chức thực hiện nhiệm vụ giáo dục - đào
tạo và nghiên cứu khoa hoc; Bốn là, lực lượng tham gia vào công tác
kiểm tra, giám sát ở trong và ngoài nhà trường.
* Vai trò công tác kiểm tra, giám sát của các đảng uỷ học
viện, trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam
Thứ nhất, đảm cho đường lối, chủ trương của Đảng, nghị quyết,
chỉ thị của cấp trên, cấp mình được chấp hành triệt để; Thứ hai, góp phần
giáo dục, động viên cán bộ, đảng viên tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hoàn
thành tốt chức trách, nhiệm vụ được giao; Thứ ba, chủ động phòng ngừa,
tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, vi phạm kỷ
luật trong đội ngũ cán bộ, đảng viên và quần chúng ở đơn vị; Thứ tư, trực
13
tiếp nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của đảng uỷ, góp phần xây
dựng đảng bộ trong sạch vững mạnh, nhà trường vững mạnh toàn diện.
1.2. Những vấn đề cơ bản về chất lượng công tác kiểm tra,
giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan
1.2.1. Quan niệm chất lượng và các yếu tố quy định chất lượng
công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan
* Quan niệm chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các
đảng ủy học viện, trường sĩ quan hiện nay
Chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học
viện, trường sĩ quan quân đội là tổng hợp giá trị của các yếu tố, các bộ
phận, các khâu, các bước trong lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện
công tác kiểm tra, giám sát, được tạo nên bởi năng lực lãnh đạo, sức
chiến đấu của cấp uỷ, tổ chức đảng và phẩm chất, trình độ, năng lực,
trách nhiệm của ủy ban kiểm tra; tính tiền phong gương mẫu của đội ngũ
đảng viên; biểu hiện ở sự trong sạch vững mạnh của tổ chức đảng, chất
lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên và kết quả hoàn thành nhiệm vụ chính trị
của nhà trường.
* Yếu tố quy định chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của
các đảng ủy học viện, trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam
Một là, chất lượng nghiên cứu, quán triệt, vận dụng sáng tạo các
nghị quyết, chỉ thị, quy định về công tác kiểm tra, giám sát của Đảng và
sự lãnh đạo, chỉ đạo của Quân ủy Trung ương, ủy ban kiểm tra Quân ủy
Trung ương, đảng ủy, ủy ban kiểm tra cấp trên trực tiếp.
Hai là, phẩm chất, năng lực, trách nhiệm và phương pháp tác
phong công tác của ủy viên ban chấp hành đảng bộ, ủy viên ủy ban kiểm
tra các đảng ủy học viện, trường sĩ quan.
Ba là, phẩm chất, năng lực, trách nhiệm của cấp ủy, ủy ban kiểm
tra đảng ủy cơ sở và đội ngũ cán bộ, đảng viên ở tổ chức cơ sở đảng thuộc
đảng bộ học viện, trường sĩ quan.
Bốn là, chất lượng thực hiện nguyên tắc, nội dung, hình thức,
phương pháp, chế độ, nền nếp và quy trình công tác kiểm tra, giám sát;.
Năm là, sự tích cực, chủ động tham gia của các tổ chức, các lực
lượng trong công tác kiểm tra, giám sát.
14
1.2.2. Tiêu chí đánh giá chất lượng công tác kiểm tra, giám sát
của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan hiện nay
Thứ nhất, nhận thức, trách nhiệm, năng lực của chủ thể và các
lực lượng tham gia công tác kiểm tra, giám sát của đảng uỷ các học
viện, trường sĩ quan.
Thứ hai, kết quả thực hiện nền nếp, chế độ, tư tưởng chỉ đạo,
nguyên tắc và nội dung, hình thức, phương pháp, quy trình tiến hành công tác
kiểm tra, giám sát của các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan
Thứ ba, sự chuyển biến, tiến bộ của cán bộ, đảng viên, tổ chức
đảng và kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị và công tác xây dựng đảng
bộ sau khi thực hiện công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học
viện, trường sĩ quan
Kết luận chương 1
Chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện,
trường sĩ quan được tạo nên bởi năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của cấp
uỷ, tổ chức đảng và phẩm chất, trình độ, năng lực, trách nhiệm của ủy ban
kiểm tra; tính tiền phong gương mẫu của đội ngũ đảng viên; biểu hiện ở sự
TSVM của tổ chức đảng, chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên và kết quả
hoàn thành nhiệm vụ chính trị. Đánh giá chất lượng công tác kiểm tra, giám
sát thông qua: nhận thức, trách nhiệm, năng lực của chủ thể và các lực lượng
tham gia công tác kiểm tra, giám sát; việc, thực hiện nền nếp, chế độ, tư
tưởng chỉ đạo, nguyên tắc và nội dung, hình thức, phương pháp, quy trình
tiến hành công tác kiểm tra, giám sát và sự chuyển biến, tiến bộ của cán bộ,
đảng viên, tổ chức đảng và kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị sau khi
thực hiện công tác kiểm tra, giám sát.
15
Chương 2
THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG VÀ MỘT SỐ KINH NGHIỆM
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC KIỂM TRA, GIÁM
SÁT CỦA CÁC ĐẢNG ỦY HỌC VIỆN, TRƯỜNG SĨ QUAN
QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM
2.1. Thực trạng chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của
các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam
2.1.1. Những ưu điểm cơ bản
Một là, nhận thức, trách nhiệm, năng lực của cấp uỷ, tổ chức
đảng, ủy ban kiểm tra cấp ủy các cấp và đội ngũ cán bộ, đảng viên
đối với công tác kiểm tra, giám sát của nhà trường ngày càng đầy đủ,
sâu sắc.
Hai là, các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan đã thực hiện
có nề nếp, chế độ, tư tưởng chỉ đạo, nguyên tắc và xác định nội
dung, hình thức, phương pháp, quy trình tiến hành công tác kiểm
tra, giám sát đúng đắn, vận dụng khá linh hoạt phù hợp thực tiễn
của từng học viện, trường sĩ quan.
Ba là, năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của cấp uỷ, tổ chức đảng,
chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên sau kiểm tra, giám sát không ngừng
được nâng cao.
2.1.2. Những hạn chế, khuyết điểm
Một là, nhận thức, trách nhiệm của một số cấp ủy, ủy ban
kiểm tra, chi bộ, cán bộ, đảng viên về công tác kiểm tra, giám sát còn
có mặt hạn chế.
Hai là, công tác kiểm tra, giám sát ở một số cấp uỷ, chi bộ
chưa thành nền nếp thường xuyên, còn mang tính hình thức, dập
khuôn máy móc.
Ba là, chất lượng công tác kiểm tra, giám sát ở một số chi bộ,
đảng bộ cơ sở còn hạn chế, vẫn còn cán bộ, đảng viên, quần chúng vi
phạm kỷ luật Đảng, kỷ luật Quân đội.
16
2.2. Nguyên nhân và một số kinh nghiệm nâng cao chất
lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng uỷ học viện,
trường sĩ quan quân đội
2.2.1. Nguyên nhân của thực trạng chất lượng công tác
kiểm tra, giám sát của các đảng uỷ các học viện, trường sĩ quan
quân đội
* Nguyên nhân ưu điểm
Một là, thành tựu trong công cuộc đổi mới, kết quả của cuộc công
tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng tạo động lực mạnh mẽ và điều kiện
thuận lợi cho công tác kiểm tra, giám sát của đảng uỷ các học viện,
trường sĩ quan.
Hai là, sự lãnh đạo, chỉ đạo của Quân ủy Trung ương, đảng uỷ
cấp trên, sự hướng dẫn, chỉ đạo của Tổng cục Chính trị và ủy ban kiểm
tra Quân ủy Trung ương, ủy ban kiểm tra đảng ủy tổng cục, quân
chủng, binh chủng.
Ba là, đảng uỷ, cán bộ chủ trì, bí thư cấp uỷ ở các học viện, trường
sĩ quan thường xuyên được kiện toàn và có phẩm chất, năng lực đáp ứng
yêu cầu nhiệm vụ.
Bố là, phẩm chất chính trị, đạo đức; trình độ kiến thức của
ủy ban kiểm tra cấp ủy, các cơ quan chức năng và ý thức tự giác,
vai trò tiền phong gương mẫu đội ngũ cán bộ, đảng viên được đề cao
* Nguyên nhân của những hạn chế, khuyết điểm.
Một là, mặt trái của nền kinh tế thị trường và những tiêu cực
ngoài xã hội tác động đến nhận thức, tư tưởng, tình cảm cán bộ,
đảng viên và quần chúng trong các học viện, trường sĩ quan
Hai là, sự chỉ đạo, hướng dẫn của ủy ban kiểm tra đảng ủy cấp trên
có lúc chưa thường xuyên, kịp thời, sát với nhiệm vụ chính trị, yêu cầu công
tác xây dựng Đảng của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan
Ba là, công tác quán triệt của một số đảng uỷ về kiểm tra,
giám sát và trình độ, năng lực của một số cấp ủy, ủy ban kiểm tra cấp
ủy còn hạn chế.
17
Bốn là, năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của một số cấp ủy,
chi bộ còn hạn chế, tinh thần đấu tranh tự phê bình và phê bình của
đảng viên và tổ chức đảng chưa cao.
2.2.2. Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng công tác kiểm
tra, giám sát của các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan quân đội
Một là, quán triệt, chấp hành nghiêm đường lối, nghị quyết, chỉ thị
của Đảng và hướng dẫn của cấp ủy, ủy ban kiểm tra cấp ủy cấp trên về
công tác kiểm tra, giám sát.
Hai là, bám sát nhiệm vụ chính trị, công tác xây dựng Đảng và
phát huy dân chủ, đề cao tự phê bình, phê bình trong nâng cao chất lượng
kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan
Ba là, thực hiện tốt nguyên tắc, nề nếp, chế độ và vận dụng
sáng tạo nội dung, hình thức, phương pháp kiểm tra, giám sát phù
hợp với thực tế của từng đảng bộ học viện, trường sĩ quan
Bốn là, chú trọng kiện toàn ủy ban kiểm tra cấp ủy và nâng
cao phẩm chất, năng lực cho đội ngũ cấp uỷ viên phụ trách công tác
kiểm tra, giám sát
Năm là, phát huy sức mạnh tổng hợp của các tổ chức, các
lực lượng trong nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát
của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan
Kết luận Chương 2
Những năm qua, dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo của Quân ủy Trung
ương, cấp ủy cấp trên trực tiếp, công tác kiểm tra, giám sát của các
đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội đã được triển khai khá đồng
bộ với nhiều nội dung và hình thức tiến hành có chất lượng, hiệu quả,
phù hợp với thực tiễn nhiệm vụ chính trị và công tác xây dựng Đảng
góp phần xây dựng đảng bộ nhà trường trong sạch vững mạnh Bên
cạnh đó công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy cán bộ, đảng viên
còn những hạn chế, khuyết điểm.
Thực trạng chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng
ủy cán bộ, đảng viên bắt nguồn từ nhiều nguyên nhân, bao gồm cả khách
quan và chủ quan. Trong đó, nguyên nhân chủ quan do các cấp uỷ, cán
bộ chủ trì chưa thực sự quan tâm; công tác quán triệt của một số đảng uỷ
về kiểm tra, giám sát và trình độ, năng lực của ủy ban kiểm tra cấp ủy và
năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của một số cấp ủy, chi bộ còn hạn chế.
18
Chương 3
YÊU CẦU VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG
TÁC KIỂM TRA, GIÁM SÁT CỦA CÁC ĐẢNG ỦY HỌC VIỆN,
TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY
3.1. Những yếu tố tác động và yêu cầu nâng cao chất lượng công
tác kiểm tra, giám sát của các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan
Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay
3.1.1. Những yếu tố tác động đến nâng cao chất lượng công tác kiểm tra,
giám sát của các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan hiện nay
Thứ nhất, tình hình chính trị, kinh tế - xã hội của đất nước và
nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong giai đoạn mới.
Thứ hai, nhiệm vụ xây dựng chỉnh đốn Đảng trong giai đoạn mới đặt
ra yêu cầu cao nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các đảng
ủy học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay.
Thứ ba, sự phát triển nhiệm vụ của quân đội, các học viện,
trường sĩ quan quân đội giai đoạn hiện nay
3.1.2. Yêu cầu nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát
của các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay
Thứ nhất, nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát phải
góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ giáo dục - đào tạo, nghiên cứu
khoa học và công tác xây dựng đảng bộ các học viện, trường sĩ quan
Thứ hai, nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của
đảng uỷ các học viện, trường sĩ quan quân đội phải kết hợp chặt chẽ
với công tác tư tưởng và công tác tổ chức
Thứ ba, quán triệt, thực hiện tốt tư tưởng chỉ đạo, nguyên tắc,
phương pháp, quy chế, quy định và vận dụng sáng tạo các nội dung,
hình thức, biện pháp trong nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám
sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan
19
Thứ tư, phải phát huy được sức mạnh tổng hợp của các tổ
chức, các lực lượng nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám
sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội
3.2. Những giải pháp nâng cao chất lượng công tác kiểm tra,
giám sát của các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay
3.2.1. Nâng cao nhận thức của cấp uỷ, ủy ban kiểm tra các cấp và
đội ngũ cán bộ, đảng viên về công tác kiểm tra, giám sát
Giáo dục cho cấp ủy, ủy ban kiểm tra cấp ủy các cấp và đội ngũ
cán bộ, đảng viên nắm chắc những vấn đề cơ bản về chủ nghĩa Mác -
Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng, chỉnh đốn Đảng và công tác
kiểm tra, giám sát của Đảng
Giáo dục về mục tiêu, yêu cầu của công tác xây dựng Đảng và thực
trạng công tác kiểm tra, giám sát ở các đảng bộ học viện, trường sĩ quan
Giáo dục cho cấp ủy, ủy ban kiểm tra cấp ủy các cấp và đội
ngũ cán bộ, đảng viên nhận thức về vị trí, ý nghĩa, nội dung, hình
thức, phương pháp, nguyên tắc kiểm tra, giám sát của Đảng
Về hình thức, biện pháp giáo dục
Đổi mới hình thức kết hợp giáo dục tập trung với tự học tập, tự
nghiên cứu của từng đảng viên; giáo dục lý luận kết hợp chặt chẽ với
hoạt động thực tiễn kiểm tra, giám sát của đảng uỷ.
Các ủy ban kiểm tra đảng ủy học viện, trường sĩ quan chủ
động tham mưu, giúp cấp uỷ tổ chức tốt các đợt tập huấn bồi dưỡng
nghiệp vụ công tác kiểm tra, giám sát, kỷ luật đảng cho các cấp uỷ
viên và cán bộ chủ trì các đơn vị.
Đa dạng hoá các hoạt động tuyên truyền đối với tổ chức đảng,
ủy ban kiểm tra, cán bộ, đảng viên về vị trí, vai trò của công tác kiểm tra,
giám sát của Đảng.
Cấp uỷ, ủy ban kiểm tra cấp ủy các cấp và đội ngũ cán bộ, đảng
viên ở các học viện, trường sĩ quan phải tích cực, tự giác học tập, chủ
động nâng cao trình độ.
20
3.2.2. Quán triệt, thực hiện tốt tư tưởng chỉ đạo, nguyên tắc,
quy chế, quy định và đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp kiểm
tra, giám sát của các đảng ủy ủy học viện, trường sĩ quan
* Nắm vững và thực hiện tốt tư tưởng chỉ đạo của công tác kiểm tra,
giám sát của Đảng: chủ động, chiến đấu, giáo dục, hiệu quả
* Nắm vững và thực hiện tốt nguyên tắc của công tác kiểm tra,
giám sát của Đảng
* Nắm vững và thực hiện tốt quy chế, quy định về công tác
kiểm tra, giám sát của Đảng
* Đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp kiểm tra, giám sát
của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan
3.2.3. Bồi dưỡng nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức và năng lực
công tác kiểm tra, giám sát của cấp ủy viên, ủy viên ủy ban kiểm tra cấp ủy
các cấp ở các đảng bộ học viện, trường sĩ quan quân đội
Bồi dưỡng kiến thức về cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, nghị
quyết, chỉ thị của Đảng, pháp luật của Nhà nước, điều lệnh, quy định của
quân đội.
Bồi dưỡng lòng nhiệt tình cách mạng, tinh thần trách nhiệm và ý
thức tổ chức kỷ luật cao.
Tính trung thực, khách quan, công tâm, trong sạch.
Có tinh thần đoàn kết đúng đắn và tình cảm cách mạng
trong sáng.
Bồi dưỡng phương pháp xem xét, đánh giá tổ chức đảng và đảng viên
Bồi dưỡng về công tác xây dựng đảng, công tác chính trị,
thành thạo công tác kiểm tra, giám sát.
3.2.4. Phát huy vai trò trách nhiệm của các tổ chức, các lực
lượng trong nâng cao chất lượng kiểm tra, giám sát của các đảng ủy
học viện, trường sĩ quan quân đội
* Đối với các đảng uỷ cơ sở, đảng ủy bộ phận thuộc các đảng bộ
học viện, trường sĩ quan
21
* Phát huy vai trò của ủy ban kiểm tra cấp ủy các cấp
* Phát huy vai trò đội ngũ cán bộ, đảng viên
* Đối với các cơ quan chức năng ở học viện, trường sĩ quan
* Cấp ủy, tổ chức đảng nơi đảng viên của các học viện, trường
sĩ quan quân đội cư trú.
* Đối với các chi bộ ở học viện, trường sĩ quan
* Phát huy vai trò của các tổ chức quần chúng và hội đồng
quân nhân đối với công tác kiểm tra, giám sát sát của các đảng ủy
học viện, trường sĩ quan
3.2.5. Tăng cường sự lãnh đạo của các đảng ủy, sự chỉ đạo
của ủy ban kiểm tra cấp ủy và cơ quan chức năng cấp trên đối với
công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ
quan quân đội
* Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của Quân ủy Trung ương,
các đảng ủy cấp trên trực tiếp của học viện, trường sĩ quan
* Đối với ủy ban kiểm tra Quân ủy Trung ương, các ủy ban
kiểm tra đảng ủy cấp trên trực tiếp của học viện, trường sĩ quan
* Đối với Tổng cục Chính trị, cục chính trị cấp trên trực tiếp
của học viện, trường sĩ quan
Kết luận chương 3
Nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các
đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay và những năm tới
chịu sự tác động khách quan của các yếu tố cả tích cực và tiêu cực, cả
thuận lợi, khó khăn, vì vậy chủ thể và các lực lượng tham gia cần
nhận thức đầy đủ các yếu tố đó, phát huy tốt các yếu tố tích cực,
thuận lợi, khắc phục các yếu tố tiêu cực, những khó khăn để tiến
hành công tác kiểm tra, giám sát có chất lượng.
Nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các
đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội phải bám sát nhiệm vụ
giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học và công tác xây dựng đảng bộ
22
nhà trường; kết hợp chặt chẽ với công tác tư tưởng, công tác tổ chức;
quán triệt, thực hiện tốt tư tưởng chỉ đạo, nguyên tắc, phương pháp,
quy chế, quy định và vận dụng sáng tạo các hình thức, biện pháp;
phát huy sức mạnh tổng hợp của các tổ chức, các lực lượng.
Để nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các
đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội cần tập trung vào những
giải pháp cơ bản sau: Nâng cao nhận thức của cấp uỷ, ủy ban kiểm
tra các cấp và đội ngũ cán bộ, đảng viên về công tác kiểm tra, giám
sát; quán triệt, thực hiện tốt tư tưởng chỉ đạo, nguyên tắc, quy chế,
quy định và đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp kiểm tra, giám
sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan; bồi dưỡng nâng cao
phẩm chất chính trị, đạo đức và năng lực công tác kiểm tra, giám sát
của cấp ủy viên, ủy viên ủy ban kiểm tra các cấp; phát huy vai trò
trách nhiệm của các tổ chức, các lực lượng trong nâng cao chất lượng
kiểm tra, giám sát; tăng cường sự lãnh đạo của các đảng ủy, sự chỉ đạo
của ủy ban kiểm tra cấp ủy và cơ quan chức năng cấp trên đối với
công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan
quân đội.
23
KẾT LUẬN
1. Công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện,
trường sĩ quan quân đội trực tiếp là chức năng lãnh đạo của đảng ủy,
một bộ phận quan trọng trong công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng.
Thường xuyên coi trọng và nâng cao chất lượng công tác kiểm tra,
giám sát là một tất yếu khách quan nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo,
tổ chức thực hiện, kịp thời phát huy ưu điểm, chủ động phòng ngừa,
phát hiện, ngăn chặn, khắc phục thiếu sót, khuyết điểm của tổ chức
đảng và đảng viên, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị
được giao. Việc nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của
các đảng ủy học viện, trường sĩ quan có vai trò quan trọng, góp phần
xây dựng các đảng bộ học viện, trường sĩ quan trong sạch, vững
mạnh, nhà trường vững mạnh toàn diện.
2. Công tác kiểm tra, giám sát của các đảng ủy các học viện,
trường sĩ quan quân đội trên cơ sở quán triệt sâu sắc quan điểm,
đường lối, nghị quyết, chỉ thị của Đảng, của Quân ủy Trung ương,
Ủy ban kiểm tra Trung ương, Ủy ban kiểm tra Quân ủy Trung ương
và cơ quan chức năng cấp trên về kiểm tra, giám sát của Đảng, tiến
hành tổng thể các hoạt động xác định chương trình kế hoạch, tiến
hành kiểm tra thường xuyên, định kỳ, đột xuất, giám sát thường
xuyên, giám sát chuyên đề, bồi dưỡng cấp ủy viên, ủy viên ủy ban
kiểm tra cấp ủy các cấp về công tác kiểm tra, giám sát, sơ, tổng kết
công tác kiểm tra, giám sát; nghiên cứu hoàn chỉnh quy chế, hướng
dẫn... Nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát do các đảng
ủy học viện, trường sĩ quan lãnh đạo, chỉ đạo và vai trò tham gia tích
cực của cấp ủy, tổ chức đảng, ủy ban kiểm tra cấp ủy các cấp và đội
ngũ cán bộ, đảng viên ở các học viện, trường sĩ quan.
3. Dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo và quan tâm đặc biệt của Quân
ủy Trung ương, ủy ban kiểm tra cấp ủy cấp trên, công tác kiểm tra,
giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội đã có
nhiều chuyển biến tích cực, đã quán triệt và thực hiện tư tưởng chỉ
đạo, phương pháp cơ bản của công tác kiểm tra, giám sát; việc xác
định nội dung, hình thức kiểm tra, giám sát đã phù hợp với đối tượng.
Do đó, công tác kiểm tra, giám sát đã góp phần nâng cao năng lực
lãnh đạo, sức chiến đấu của các đảng bộ học viện, trường sĩ quan, đủ
sức lãnh đạo nhà trường hoàn thành nhiệm vụ giáo dục - đào tạo, xây
dựng nhà trường vững mạnh toàn diện.
24
4. Bên cạnh những thành tựu đã đạt được, công tác kiểm tra,
giám sát của các đảng uỷ học viện, trường sĩ quan quân đội còn nhiều
hạn chế, khuyết điểm: chưa quán triệt đầy đủ tư tưởng chỉ đạo,
phương pháp, hình thức của kiểm tra, giám sát; chưa chú trọng, quan
tâm đúng mức đến việc lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ kiểm
tra, giám sát theo quy định của Điều lệ Đảng; chưa chủ động trong
kiểm tra đảng viên khi có dấu hiệu vi phạm và giám sát cấp ủy viên
là cán bộ chủ trì; nội dung kiểm tra còn dàn trải, thiếu trọng tâm,
trọng điểm. Nguyên nhân của những hạn chế, khuyết điểm đó chủ
yếu là công tác quán triệt của một số đảng uỷ về kiểm tra, giám sát và
trình độ, năng lực của ủy ban kiểm tra cấp ủy còn hạn chế; năng lực
lãnh đạo, sức chiến đấu của một số cấp ủy, chi bộ còn hạn chế và tinh
thần đấu tranh tự phê bình và phê bình của đảng viên và tổ chức đảng
chưa cao. Thực tiễn cho thấy, muốn nâng cao chất lượng công tác
kiểm tra, giám sát của các đảng ủy học viện, trường sĩ quan cần phải:
thường xuyên nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp uỷ, ủy
ban kiểm tra cấp ủy các cấp và đội ngũ cán bộ, đảng viên đối với
công tác kiểm tra, giám sát; công tác kiểm tra, giám sát phải bám sát
nhiệm vụ chính trị và công tác xây dựng Đảng; thực hiện tốt nguyên
tắc, nề nếp, chế độ và vận dụng sáng tạo nội dung, hình thức, phương
pháp kiểm tra, giám sát phù hợp với thực tế của từng đảng bộ; kiện
toàn ủy ban kiểm tra, nâng cao phẩm chất, năng lực cho đội ngũ cấp
uỷ viên phụ trách công tác kiểm tra, giám sát.
5. Nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát của các
đảng ủy học viện, trường sĩ quan quân đội phải nắm vững quan điểm,
nghị quyết của Đảng, chỉ thị, hướng dẫn của cấp trên, yêu cầu nhiệm
vụ, công tác xây dựng Đảng và thực trạng công tác kiểm tra, giám sát
của đảng bộ nhà trường, thực hiện đồng bộ những giải pháp cơ bản từ
nhận thức, trách nhiệm của các cấp uỷ, tổ chức đảng, ủy ban kiểm tra
cấp ủy các cấp và các lực lượng đối với công tác kiểm tra, giám sát
đến quán triệt, thực hiện tốt tư tưởng chỉ đạo, nguyên tắc, phương
pháp, quy chế, quy định về công tác kiểm tra, giám sát; bồi dưỡng
nâng cao phẩm chất, năng lực tiến hành công tác kiểm tra, giám sát
của cấp ủy viên, ủy viên ủy ban kiểm tra cấp ủy các cấp và phát huy
các tổ chức, các lực lượng tạo thành sức mạnh tổng hợp.
Các file đính kèm theo tài liệu này:
- chat_luong_cong_tac_kiem_tra_giam_sat_cua_cac_dang_uy_hoc_vien_truong_si_quan_quan_doi_nhan_dan_viet.pdf