• Cuộc đối thoại giữa môn đồ nho giáo và tác giả về giáo dụcCuộc đối thoại giữa môn đồ nho giáo và tác giả về giáo dục

    LỜI MỞ ĐẦU Trung Hoa là một trong những cái nôi của văn minh nhân loại, nền văn minh này đã trải qua hơn 4000 năm phát triển liên tục với nhiều phát minh, phát kiến vĩ đại trong mọi lĩnh vực – nhất là trong quan niện Triết học gắn liền với đời sống thường nhật của con người. Các quan niệm Triết học khác nhau đó có mối liên hệ điều chỉnh mọi hoạt...

    doc15 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 31/01/2013 | Lượt xem: 2800 | Lượt tải: 2

  • Công nghệ sản xuất rượu etylic truyền thốngCông nghệ sản xuất rượu etylic truyền thống

    CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT RƯỢU ETYLIC 1. Giới thiệu chung Tính chất vật lý và hóa học Rượu etylic còn được biết đến với tên gọi etanol, ancol etylic, rượu ngũ cốc hay cồn. Là một hợp chất hữu cơ nằm trong dãy đồng đẳng của ancol metylic, dễ cháy, không màu. Là một ancol mạch thẳng, công thức phân tử là C2H6O hay C2H5OH. Là một chất lỏng không màu...

    docx6 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 31/01/2013 | Lượt xem: 19995 | Lượt tải: 1

  • Cơ hội và thách thức của các doanh nghiệp Việt Nam trong quá trình hội nhập AFTA, WTO, HĐTM Việt MỹCơ hội và thách thức của các doanh nghiệp Việt Nam trong quá trình hội nhập AFTA, WTO, HĐTM Việt Mỹ

    LỜI MỞ ĐẦU1 PHẦN 1:2 CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC CỦA CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM TRONG QUÁ TRÌNH HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ HIỆN NAY2 1.1 Cơ hội của doanh nghiệp Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế.2 1.2 Những thách thức đặt ra trong quá trình hội nhập.3 PHẦN 2:7 CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC CỦA CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM TRƯỚC HIỆP ĐỊNH THƯƠNG MẠI VIỆT-MỸ...

    doc25 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 31/01/2013 | Lượt xem: 5658 | Lượt tải: 1

  • Giá trị của truyền thống dân tộc Việt Nam trong quá trình phát triển đất nước theo định hướng XHCNGiá trị của truyền thống dân tộc Việt Nam trong quá trình phát triển đất nước theo định hướng XHCN

    Trong thời kỳ toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, hầu như nước nào cũng đứng trước thử thách của phát triển. Chúng ta chủ trương tìm kiếm con đường phát triển riêng phù hợp với đặc điểm lịch sử, văn hóa truyền thống của riêng mình. Công nghiệp hóa, hiện đại hóa là hiện tượng mới ở nước ta. Để nhiệm vụ đó được tiến triển nhanh chóng, chúng ...

    doc24 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 31/01/2013 | Lượt xem: 20462 | Lượt tải: 6

  • Phân tích vấn đề con người trong triết học Mác - Lênin trong thời kỳ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nướcPhân tích vấn đề con người trong triết học Mác - Lênin trong thời kỳ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

    MỞ ĐẦU Con người là chủ thể đích thực tạo ra lịch sử là trung tâm của mọi sự phát triển xã hội. Chính bởi vậy, vấn đề con người luôn là đề tài được rất nhiều bộ môn khoa học khác nhau nghiên cứu và là chủ đề trung tâm của lịch sử triết học từ cổ đại đến hiện đại. Ngay từ khi mới bước vào nghiên cứu lĩnh vực triết học, Mác đã ý thức được rằng: Tri...

    docx39 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 31/01/2013 | Lượt xem: 4526 | Lượt tải: 2

  • Báo cáo Nghiên cứu thực tế công ty cổ phần Dệt Công nghiệp Hà NộiBáo cáo Nghiên cứu thực tế công ty cổ phần Dệt Công nghiệp Hà Nội

    Tìm hiểu chung về Doanh nghiệp thực tế 1./ Tên, địa chỉ của doanh nghiệp: - Tên Doanh nghiệp: Công ty cổ phần Dệt công nghiệp Hà Nội - Tên viết tắt: Haicatex - Trụ sở chính: Số 93 đường Lĩnh Nam - P. Mai Động - Q. Hoàng Mai - Hà Nội - ĐT: (+84) - 4 - 3 8 624 945/ 3 8 624 621 - Fax: (+84) - 4 - 3 8 622 601 - E-mail: admin@haicatex.com.vn/ sinh_nguy...

    doc13 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 31/01/2013 | Lượt xem: 3245 | Lượt tải: 0

  • Vận dụng mối quan hệ vật chất – ý thức trong định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn ở nhà trường THPT hiện nayVận dụng mối quan hệ vật chất – ý thức trong định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn ở nhà trường THPT hiện nay

    MỤC LỤCMỤC LỤC 1 MỞ ĐẦU 3 1. Lý do chọn đề tài 3 2. Lịch sử vấn đề. 4 3. Giới hạn đề tài 6 4. Phương pháp nghiên cứu. 7 NỘI DUNG 8 Chương I. NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG 8 I.1. VẬT CHẤT 8 I.2. Ý THỨC 8 I.2.1. Bản chất của ý thức. 8 I.2.2. Kết cấu của ý thức. 9 I.3. MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC 10 I.3.1. Vai trò quyết định của vật ch...

    docx31 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 31/01/2013 | Lượt xem: 4843 | Lượt tải: 4

  • Mối quan hệ giữa cái riêng và cái chung và vận dung trong quá trình xây dựng kinh tế thị trường ở nước taMối quan hệ giữa cái riêng và cái chung và vận dung trong quá trình xây dựng kinh tế thị trường ở nước ta

    Mở Đầu Trải qua hai cuộc chiến tranh giữ nước kéo dài và khốc liệt, nền kinh tế nước ta bị tàn phá nặng nề. Với xuất phát điểm rất thấp từ nền kinh tế phong kiến nghèo nàn, lạc hậu trước chiến tranh cộng thêm những tàn phá nặng nề đó, nền kinh tế nước ta lại càng tụt hậu so với sự phát triển như vũ bão của thế giới. Không chỉ có vậy, ngay sau kh...

    doc15 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 31/01/2013 | Lượt xem: 3081 | Lượt tải: 0

  • Anh (chị) có suy nghĩ gì về sự khủng hoảng và triển vọng phát triển của chủ nghĩa xã hội (CNXH) trong thời đại ngày nayAnh (chị) có suy nghĩ gì về sự khủng hoảng và triển vọng phát triển của chủ nghĩa xã hội (CNXH) trong thời đại ngày nay

    Đề bài: “Anh (chị) có suy nghĩ gì về sự khủng hoảng và triển vọng phát triển của chủ nghĩa xã hội (CNXH) trong thời đại ngày nay. Trả lời: Với sự ra đời của chủ nghĩa Mac, chủ nghĩa xã hội đã từ những lý thuyết không tưởng trở thành một lý luận khoa học. Quá trình thâm nhập lý luận khoa học đó vào đời sống thực tiễn phong trào đấu tranh của g...

    doc11 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 31/01/2013 | Lượt xem: 10436 | Lượt tải: 1

  • Vai trò của giáo dục gia đình trong sự phát triển con người và xã hộiVai trò của giáo dục gia đình trong sự phát triển con người và xã hội

    Con người vừa là một thực thể tự nhiên vừa là một thực thể xã hội. Cuộc sống của con người chịu sự chi phối bởi môi trường tự nhiên và xã hội mà con người sống trong đó. Gia đình, nhà trường, xã hội là ba môi trường liên kết, gắn bó chặt chẽ với nhau trong quá trình hình thành và phát triển của mỗi cá nhân. Gia đình là một trong ba môi trường xã hộ...

    doc12 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 31/01/2013 | Lượt xem: 19864 | Lượt tải: 4