Tiểu luận Quan điểm triết học Mac-Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn nhân lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa-hiện đại hóa nước taSự nghiệp công nghiệp hóa-hiện đại hóa đất nước đang đặt ra những yêu cầu cần thiết cần phải có nhân tố con người có tri thức, kỹ năng, phẩm chất để phục vụ sự nghiệp phát triển đất nước. Ở hầu hết các nước phát triển, nguồn lực là một trong nhwunxg mối quan tâm hàng đầu, tất cả các nước đều coi trọng yếu tố con người và có chính sách phát triển ng...
18 trang | Chia sẻ: aquilety | Ngày: 24/09/2015 | Lượt xem: 81634 | Lượt tải: 11
Đề tài Vận dụng quan điểm, tư tưởng Hồ Chí Minh đối với việc dùng người của người lãnh đạoTư tưởng về con người của Hồ Chí Minh dựa trên thế giới quan duy vật triệt để của chủ nghĩa Mác - Lênin. Chính vì xuất phát từ thế giới quan duy vật triệt để ấy, nên khi nhìn nhận và đánh giá vai trò của bản thân mình (với tư cách là lãnh tụ), Người không bao giờ cho mình là người giải phóng nhân dân. Theo quan điểm của Hồ Chí Minh, người cán bộ (k...
17 trang | Chia sẻ: aquilety | Ngày: 24/09/2015 | Lượt xem: 3768 | Lượt tải: 4
Bài thu hoạch sinh hoạt chính trị đầu khóaSinh viên học lại, học cải thiện điểm, học theo lộ trình khác với lộ trình chung có thể đăng ký học các học phần theo quy trình này. Bước 1: Sinh viên ghi danh học các học phần muốn học. Bước 2: Phòng Quản lý đào tạo thống kê số lượng sinh viên ghi danh học theo từng học phần. Căn cứ vào điều kiện tổ chức lớp học phần được quy định tại Điều 15, P...
4 trang | Chia sẻ: aquilety | Ngày: 24/09/2015 | Lượt xem: 4491 | Lượt tải: 0
Cuộc thi viết "Tìm hiểu Hiến pháp nước CHXHCN Việt Nam"+ Đại biểu Hội đồng nhân dân có nhiệm vụ chấp hành nội quy kỳ họp, tham dự đầy đủ kỳ họp, phiên họp của Hội đồng nhân dân, cuộc thảo luận ở Tổ đại biểu Hội đồng nhân dân, cuộc họp Ban của Hội đồng nhân dân mà đại biểu là thành viên, tham gia các hoạt động khác của Hội đồng nhân dân. + Khi nhận được thông báo về thời gian, dự kiến chương trình và t...
72 trang | Chia sẻ: aquilety | Ngày: 24/09/2015 | Lượt xem: 2147 | Lượt tải: 0
Đề tài Phân tích nội dung qui luật từ những thay đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất và ngược lại. Việc nhận thức và vận dụng vào trong hoạt động thực tiễn của anh chị vào trong hoạt động thực tiễnSau năm 1975 khi đất nước được thống nhất, cả nước đi lên CNXH, chúng ta đã nóng vội và nhất loạt xây dựng quan hệ sản xuất một thành phần dựa trên cơ sở công hữu XHCN về tư liệu sản xuất, mọi thành phần kinh tế khác bị coi là bộ phận đối lập với kinh tế XHCN, vì vậy nằm trong diện phải cải tạo, xoá bỏ, làm như vậy là chúng ta đã đẩy quan hệ sản xu...
12 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 04/04/2015 | Lượt xem: 5607 | Lượt tải: 1
Cơ sở lý luận triết học của đường lối công nghiệp hóa - Hiện đại hóa ở Việt Nam trong thời kỳ quá độLực lượng sản xuất biểu hiện mối quan hệ giữa con người với tự nhiên trong quá trình sản xuất. Lực lượng sản xuất thể hiện năng lực thực tiễn của con người trong quá trình sản xuất ra của cải vật chất. Lực lượng sản xuất bao gồm người lao động với kỹ năng lao động của họ và tư liệu sản xuất, trước hết là công cụ lao động. Trong quá trình sản xuất, ...
19 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 04/04/2015 | Lượt xem: 4824 | Lượt tải: 1
Một số nội dung cơ bản của công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông thôn trong những năm trước mắtSau 15 năm đổi mới, thành tựu đạt được của nông, lâm, ngư nghiệp là mốc son chói lọi, đánh dấu bước phát triển từ tự túc, tự cấp chuyển sang giai đoạn phát triển hàng hoá đa dạng. Mặc dù trong điều kiện thời tiết không thuận lợi, thiên tai xẩy ra liên tiếp gây thiệt hại nặng nề cho sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp nhưng sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp...
26 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 04/04/2015 | Lượt xem: 2542 | Lượt tải: 3
Vai trò của con người trong đời sống xã hội, đặc biệt trong quá trình sản xuất xã hộiThực chất căn bản của chủ nghĩa Mác về con người là sự phát triển tự do của mỗi con người là điều kiện cho sự phát triển tự do của mọi người. Xã hội loài người chỉ được phát triển khi phát triển tối đa từng cá nhân. Vấn đề phát triển cá nhân không còn là vấn đề lý thuyết mà là nhu cầu thiết yếu trong thực tiễn xã hội ta ngay từ hôm nay. Cụ thể để c...
25 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 04/04/2015 | Lượt xem: 3742 | Lượt tải: 1
Đào tạo nguồn lực con người và bồi dưỡng nhân tài cho đất nướcNhững thành tích của giáo dục đào tạo nói chung và giáo dục đào tạo nguồn nhân lực nói riêng là to lớn nhờ đó mà mặc dù một số chỉ tiêu khác như thu nhập bình quân đầu người chưa cao nhưng Việt Nam vẫn có chỉ số HDI tương đối cao, được xếp vào các nước có trình độ phát triển trung bình. Tuy nhiên, so với những yêu cầu phát triển kinh tế xã hội thì ...
13 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 04/04/2015 | Lượt xem: 2638 | Lượt tải: 5
Mối quan hệ giữa quan hệ sản xuất và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất trong quá trình phát triển kinh tếQua những điều đã nói ở trên đã phần nào giúp ta hiểu rõ được tình hình quan hệ sản xuất ở nước ta hiện nay về các mặt, quan hệ sản xuất, lực lượng lao động, trình độ phát triển xã hội. Ở đâu cũng không có được một quan hệ sản xuất hoàn toàn phù hợp với trình độ sản xuất mà ta phải chọn được một mối quan hệ sản xuất thật phù hợp với trình độ phát t...
11 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 04/04/2015 | Lượt xem: 2866 | Lượt tải: 3
