Luận văn, luan van Khoa Học Xã Hội

Thư viện Tạ Quang Bửu là một trong những Thư viện lớn và hiện đại nhất trong hệ thống thư viện các trường đại học trong cả nước. Để đáp ứng được nhu cầu thực tế của sinh viên nên Thư viện đã được sự quan tâm của nhà Trường đầu tư kinh phí xây dựng một hệ thống Thư viện hiện đại. Thư viện được đầu tư trang thiết bị, cơ sở vật chất, phần mềm, tiê...

13 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 23/04/2019 | Lượt xem: 1284 | Lượt tải: 4

Trong chủ nghĩa hiện sinh vấn đề tự do cá nhân đƣợc đặt lên hàng đầu. Đối với chủ nghĩa hiện sinh, vấn đề tự do không chỉ là quan niệm mà còn là một hệ thống lý luận. Nó nghiên cứu một cách có hệ thống nhiều khía cạnh của vấn đề tự do, nhƣ nguồn gốc, bản chất của tự do, vai trò của tự do, mối quan hệ giữa tự do cá nhân với chính trị, đạo đức, ...

28 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 23/04/2019 | Lượt xem: 1403 | Lượt tải: 2

Tăng cường đổi mới phương pháp dạy học nâng cao chất lượng đại trà, nâng dần, vững chắc chất lượng học sinh giỏi để đáp ứng mong mỏi của nhân dân và tranh thủ được sự quan tâm của các cấp uỷ Đảng nhiều hơn nữa tới các hoạt động của nhà trường. Đẩy mạnh công tác huy động cộng đồng trong quá trình xã hội hóa giáo dục để các lực lượng toàn xã hội...

26 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 23/04/2019 | Lượt xem: 919 | Lượt tải: 4

Trong thời gian qua, việc kết hợp tăng trưởng kinh tế và bảo vệ môi trường ở tỉnh Quảng Nam đã đạt được những thành tựu quan trọng, song cũng bộc lộ không ít những hạn chế cần được khắc phục, xuất phát từ nguyên nhân khách quan và chủ quan. Thực trạng đó làm phát sinh một số mâu thuẫn cần được giải quyết: mâu thuẫn trong lợi ích giữa cá nhân, ...

27 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 23/04/2019 | Lượt xem: 1607 | Lượt tải: 2

Tăng cường tổ chức bồi dưỡng, tập huấn, tổ chức các hội nghị, hội thảo chuyên đề kiểm định chất lượng giáo dục để nâng cao nhận thức và năng lực cho thành viên các Hội đồng tự đánh giá. Hỗ trợ các chuyên gia về đánh giá chất lượng cho các trường khi cần thiết. - Cần đưa nội dung tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục vào tiêu chí thi...

26 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 23/04/2019 | Lượt xem: 1405 | Lượt tải: 6

Cần đẩy mạnh phong trào “Học sinh thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt”. Đa dạng hoá phương thức hoạt động của chi đoàn. Đặc biệt là công tác thông tin, tuyên truyền và giáo dục động cơ học tập và ý thức tự học đúng đắn cho HS. - Phối hợp với nhà trường tổ chức các buổi toạ đàm, hội thảo, sinh hoạt chuyên đề về phương pháp tự học. Khuyến khích H...

26 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 23/04/2019 | Lượt xem: 911 | Lượt tải: 0

Giám đốc Trung tâm cần xây dựng quy chế phân cấp quản lý và phối hợp hoạt động chặt chẽ, đồng bộ giữa Ban giám đốc, các tổ chuyên môn và các phòng ban chức năng. Xây dựng kế hoạch và triển khai tổ chức thực hiện đồng bộ các biện pháp đã đề xuất trong luận văn để đổi mới công tác quản lý hoạt động dạy NPT tại Trung tâm, đặc biệt là các vấn đề v...

26 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 23/04/2019 | Lượt xem: 918 | Lượt tải: 0

Thời kỳ trung cổ ở Tây Âu bắt đầu từ sự sụp đổ của đế chế La Mã vào năm 476 và kéo dài cho đến cuối thế kỷ XIV, khi xuất hiện những hình thái đầu tiên của chủ nghĩa tư bản. Trải qua trên 1000 năm tồn tại, nó đã làm biến đổi về nhiều mặt trong đời sống xã hội các nước Tây Âu. Trong đó, triết học cũng chịu ảnh hưởng mạnh mẽ bởi tư tưởng thần học...

27 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 23/04/2019 | Lượt xem: 1068 | Lượt tải: 0

Vận dụng phương pháp luận khoa học chủ nghĩa Mác – Lênin; Tư tưởng Hồ Chí Minh về Văn hóa, Dân tộc và Bảo tàng. - Sử dụng phương pháp khảo sát các cửa hàng lưu niệm của Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam. - Dựa vào một số tài liệu và nghiên cứu các kênh thông tin của Bảo tàng Dân tộc học và một số bảo tàng khác để tham khảo, bổ sung cho khóa luận....

12 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 23/04/2019 | Lượt xem: 905 | Lượt tải: 0

Khóa luận tập trung tìm hiểu về lịch sử, sự ra đời và quá trình tồn tại của chùa Đại Bi, nghiên cứu các mặt giá trị văn hóa và nghệ thuật của chùa Đại Bi qua kiến trúc và di vật cụ thể. Qua tìm hiểu thực trạng của di tích, vận dụng những kiến thức lý luận đã học, bước đầu đề xuất một số giải pháp nằm bảo tồn và phát huy giá trị của di tích tron...

9 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 23/04/2019 | Lượt xem: 946 | Lượt tải: 3