Luận văn, luan van Khoa Học Xã Hội

Hoá học là một môn khoa học thực nghiệm, từ các thí nghiệm thực hành để giúp học sinh hiểu bài, vì vậy cần thiết tôi chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ hoá chất để làm thí nghiệm, bố trí thí nghiệm không cồng kềnh, mang tính chất thẩm mỹ khoa học thao tác thí nghiệm của giáo viên phải thành thạo, nhẹ nhàng, khéo léo, giáo viên phải làm thử trớc để trá...

13 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 3531 | Lượt tải: 5

Trong quá trình thực hiện công nghiệp hoá là nhằm mục tiêu biến đổi nước ta thành nước công nghiệp, cơ sở vật chất kỹ thuật hiện đại, cơ cấu kinh tế hơp lý, quan hệ sản xuất tiến bộ, phù hợp với sự phát triển sản xuất, nguồn lực con người được phát huy, mức sống vật chất tinh thần được nâng cao, quốc phòng an ninh vững chắc, dân giàu, nước mạnh, xã...

18 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 6994 | Lượt tải: 5

Toàn thế giới đã bước vào thời kì quá độ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội. Thực tiễn đã khẳng định rằng CNTB là chế độ xã hội đã lỗi thời về mặt lịch sử, sớm hay muộn cũng phải thay bằng hình thái kinh tế- xã hội cộng sản chủ nghĩa mà giai đoạn đầu là giai đoạn xã hội chủ nghĩa. Chủ nghĩa tư bản không phải là tương lai của loài người nên chủ n...

20 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 2805 | Lượt tải: 1

Trong các tiết dạy trên lớp, giáo viên chuẩn bị thật kỉ bài dạy, thiết bị dạy học, hướng dẫn học sinh khai thác triệt để các loại bản đồ, hướng dẫn học sinh tìm kiến thức, tiếp nhận kiến thức một cách nhẹ nhàng, không gò bó. Hoặc giáo viên có thể thay đổi nội dung bài tập bằng hình thức chơi trò chơi mang tích giáo dục (ví dụ ghép hình ảnh sưu ...

11 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 7211 | Lượt tải: 1

Chất lượng giáo dục chưa đáp ứng kịp với yêu cầu: Phải khẳng định rằng người Việt Nam không thua kém các nước khác. Điều đó đã được chứng minh qua các kỳ thi Olympic quốc tế và toán học, tin học, vật lý. đoàn Việt Nam từ trước đến nay bao giờ cũng chiếm giải cao trong các kỳ thi. Song do phương tiện học tập nghèo nàn, trường lớp thiếu, đời sống giá...

15 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 2518 | Lượt tải: 0

Đại đa số các em học sinh đã có nhận thức tốt về vai trò ý thức đạo đức khi tham gia vào “mạng Internet, mạng xã hội”, “phương thức làm việc qua mạng”. Thấy rõ tầm quan trọng của việc rèn luyện phẩm chất đạo đức. Các giáo viên chủ nhiệm của lớp cũng nhận xét thấy có sự thay đổi tích cực của các em khi tham gia các phong trào lớp, cũng như rèn luy...

15 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 5502 | Lượt tải: 1

Qua đợt tham khảo chuyên môn tổng kết, có báo cáo trong họp chuyên môn: Nhận xét việc sử dụng của từng giáo viên, có kết luận chung, chuyên môn chỉ đạo việc thực hiện trong thời gian tiếp theo. Nâng chất trong giảng dạy, góp ý xây dựng để năng cao tay nghề cuả GV là yếu tố quan trọng của mỗi đơn vị trường học, chính vì thế sau khi kiểm tra chuy...

12 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 3793 | Lượt tải: 2

Những vấn đề đó đặt ra cho các nhà quy hoạch phải nghiêm túc thực hiện quy hoạch phát triển trên cơ sở cảnh quan tự nhiên, hệ sinh thái và khu vực phụ cận, phải đảm bảo phát triển bền vững. Điều này phải đợc đặt ra ngay từ đầu bởi tính nhạy cảm của nó. Một điều rất quan trọng để phát triển bền vững là phải có giảI pháp tạo điều kiện cho cộng đồ...

20 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 5338 | Lượt tải: 2

Trong hai năm thực hiện, chuyên đề đã tạo được bước chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức và hành động trong toàn thể học sinh, chuyên đề đã phần nào cùng với nhà trường hình thành nhân cách, đạo đức, lối sống, cách ứng xử, cách quan tâm, chia sẻ và lòng nhân ái của học sinh qua việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

13 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 6840 | Lượt tải: 2

Bên cạnh việc thực hiện đổi mới PPGD để đáp ứng yêu cầu này vấn đề soạn giáo án (thiết kế bài giảng) cũng phải đợc đổi mới cho phù hợp. Để thiết kế một bài soạn trớc khi lên lớp đáp ứng yêu cầu của đổi mới chơng trình, SGK, PPGD thì ngời GV cần phải lập đợc kế hoạch bài dạy có hiệu quả đáp ứng các yêu cầu của đổi mới nhằm nâng cao chất lợng dạy...

19 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 9960 | Lượt tải: 1