Luận án Phẩm chất trung, hiếu của sĩ quan trẻ ở các đơn vị chủ lực quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay

ương án) - Sâu sắc, toàn diện nhất £ - Chưa sâu sắc, chưa toàn diện £ - Phiến diện, hời hợt £ 12. Đồng chí đánh giá, ý chí tự giáo dục, bồi dưỡng và rèn luyện của sĩ quan trẻ trong hoàn thiện phẩm chất trung, hiếu hiện nay như thế nào? (chọn 1 phương án) - Ý chí, tính tự giác cao £ - Ý chí tự giác khá bền bỉ £ - Ý chí chưa thật tự giác £ - Ý chí thiếu tự giác, có lúc còn nhắc nhở £ 13. Đồng chí đánh giá, động cơ tự giáo dục, bồi dưỡng và rèn luyện của sĩ quan trẻ trong hoàn thiện phẩm chất trung, hiếu hiện nay như thế nào? (chọn 1 phương án) - Động cơ rất tích cực học tập, tu dưỡng và rèn luyện £ - Động cơ tích cực học tập, tu dưỡng và rèn luyện £ - Động cơ chưa thật tích cực học tập, tu dưỡng và rèn luyện £ - Động cơ thiếu tích cực học tập, tu dưỡng và rèn luyện £ 14. Đồng chí đánh giá, quyết tâm tự giáo dục, bồi dưỡng và rèn luyện của sĩ quan trẻ trong hoàn thiện phẩm chất trung, hiếu hiện nay như thế nào? (chọn 1 phương án) - Quyết tâm cao, nỗ lực lớn £ - Có quyết tâm, có cố gắng £ - Có quyết tâm nhưng chưa thường xuyên £ - Thiếu quyết tâm tự giáo dục, bồi dưỡng và rèn luyện £ 15. Đồng chí đánh giá, kết quả thực hiện cương vị, chức trách, nhiệm vụ được giao của sĩ quan trẻ hiện nay ở mức nào? (chọn 1 phương án) - Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao £ - Hoàn thành khá nhiệm vụ được giao £ - Hoàn thành trung bình nhiệm vụ được giao £ - Hoàn thành kém nhiệm vụ được giao £ 16. Đồng chí đánh giá, tự tổ chức các hoạt động học tập, công tác và huấn luyện theo cương vị, chức trách, nhiệm vụ của sĩ quan trẻ hiện nay ở mức nào? (chọn 1 phương án) - Rất tích cực, tự giác £ - Tích cực, tự giác £ - Bình thường £ - Thiếu tích cực, tự giác £ 17. Theo đồng chí, biểu hiện hạn chế về phẩm chất trung, hiếu của một số sĩ quan trẻ ở đơn vị chủ lực hiện nay như thế nào? (có thể chọn nhiều phương án) - Chấp hành chưa nghiêm sự phân công, điều động của tổ chức £ - Thiếu an tâm xây dựng đơn vị, làm việc gì cũng mưu cầu lợi ích cá nhân £ - Ý thức tự tu dưỡng, rèn luyện của một số sĩ quan trẻ còn chưa cao £ - Có sự so sánh với bên ngoài, dựa dẫm ỷ lại và chạy theo lối sống thực dụng cá nhân £ 18. Đồng chí đánh giá về nội dung, hình thức và phương pháp tuyên truyền giáo dục và rèn luyện nhằm hoàn thiện phẩm chất trung, hiếu của sĩ quan trẻ hiện nay ở đơn vị chủ lực? (chọn 1 phương án) - Về nội dung Phong phú, hấp dẫn £ Không có gì hấp dẫn, nghèo nàn, lặp đi lặp lại £ - Về hình thức Có chú trọng đến việc đổi mới hình thức £ Vẫn các hình thức cũ, ít thay đổi £ - Về phương pháp Có tính thuyết phục cao £ Vẫn nặng về gò ép một chiều, áp đặt £ 19. Theo đồng chí, việc giải quyết mối quan hệ với Nhân dân trên địa bàn đóng quân của sĩ quan trẻ ở đơn vị chủ lực hiện nay như thế nào? (chọn 1 phương án) - Giải quyết tốt mối quan hệ với Nhân dân, sẵn sàng hy sinh để bảo vệ tài sản, tính mạng của Nhân dân £ - Giải quyết hài hòa mối quan hệ với Nhân dân, sát cánh cùng Nhân dân khi cần thiết £ - Giải quyết mối quan hệ với Nhân dân chưa thực sự tận tụy trong công tác dân vận £ - Giải quyết mối quan hệ với Nhân dân còn gây phiền hà, khó khăn £ 20. Nhận định, lựa chọn của đồng chí về những giải pháp phát triển phẩm chất trung, hiếu của sĩ quan trẻ ở đơn vị chủ lực hiện nay? (có thể chọn nhiều phương án) - Đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục, bồi dưỡng và rèn luyện phẩm chất trung, hiếu của sĩ quan trẻ £ - Xây dựng và phát huy vai trò môi trường chính trị - đạo đức và tổ chức tốt hoạt động thực tiễn ở đơn vị £ - Phát huy vai trò nhân tố chủ quan của sĩ quan trẻ trong tự học tập, tu dưỡng và rèn luyện phẩm chất trung, hiếu £ - Giải pháp khác:. £ Xin cảm ơn sự cộng tác của đồng chí! Phụ lục 3 PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dùng cho hạ sĩ quan, binh sĩ) Để có cơ sở đánh giá thực trạng phẩm chất trung, hiếu của sĩ quan trẻ ở các đơn vị chủ lực Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay, xin đồng chí cho biết ý kiến của mình về những vấn đề dưới đây. (Từng câu hỏi đã có ý trả lời, đồng ý với ý nào đồng chí đánh dấu X vào ô vuông bên phải. Đồng chí không cần ghi tên vào phiếu). 1. Theo đồng chí, vai trò phẩm chất trung, hiếu đối với sĩ quan trẻ ở đơn vị chủ lực Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay như thế nào? (chọn 1 phương án) - Quan trọng hàng đầu £ - Quan trọng £ - Bình thường £ - Không quan trọng £ 2. Theo đồng chí, hành động theo chức trách, nhiệm vụ của sĩ quan trẻ trong công việc được giao ở đơn vị chủ lực hiện nay thế nào? (chọn 1 phương án) - Tốt và đang có chiều hướng đi lên £ - Có sự phối hợp nhịp nhàng với các lực lượng trong đơn vị £ - Bình thường trong thực hiện nhiệm vụ £ - Còn ngại khó, ngại khổ và dựa dẫm ỷ lại £ 3. Theo đồng chí, sĩ quan trẻ trực tiếp quản lý, rèn luyện đơn vị và quân nhân thuộc quyền là điều kiện chuyển hóa các yếu tố cấu thành phẩm chất trung, hiếu đã được thể hiện như thế nào? (chọn 1 phương án) - Sâu sắc, toàn diện nhất £ - Chưa sâu sắc, chưa toàn diện £ - Phiến diện, hời hợt £ 4. Theo đồng chí, sự quan tâm tạo điều kiện của cấp ủy, chỉ huy đơn vị đối với sĩ quan trẻ trong giáo dục, bồi dưỡng và rèn luyện hiện nay như thế nào? (chọn 1 phương án) - Rất sâu sát và trách nhiệm cao £ - Khá tích cực, chủ động, tự giác £ - Chưa thường xuyên, có nội dung chưa phù hợp £ - Thiếu tích cực, chủ động, tự giác £ 5. Theo đồng chí, việc giải quyết mối quan hệ với Nhân dân trên địa bàn đóng quân của sĩ quan trẻ ở đơn vị chủ lực hiện nay như thế nào? (chọn 1 phương án) - Giải quyết tốt mối quan hệ với Nhân dân, sẵn sàng hy sinh để bảo vệ tài sản, tính mạng của Nhân dân £ - Giải quyết hài hòa mối quan hệ với Nhân dân, sát cánh cùng Nhân dân khi cần thiết £ - Giải quyết mối quan hệ với Nhân dân chưa thực sự tận tụy trong công tác dân vận £ - Giải quyết mối quan hệ với Nhân dân còn gây phiền hà, khó khăn £ Xin cảm ơn sự cộng tác của đồng chí! Phụ lục 4 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA VAI TRÒ, BIỂU HIỆN VÀ NHỮNG THÀNH TỐ CẤU THÀNH PHẨM CHẤT TRUNG, HIẾU CỦA SĨ QUAN TRẺ Ở ĐƠN VỊ CHỦ LỰC QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM HIỆN NAY - Đối tượng điều tra: lãnh đạo, chỉ huy binh chủng, sư đoàn; lãnh đạo, chỉ huy lữ đoàn, trung đoàn; sĩ quan ở cơ quan lữ đoàn, trung đoàn; sĩ quan trẻ có tuổi đời dưới 35 tuổi và hạ sĩ quan, binh sĩ - Số phiếu: 600 phiếu Trong đó: lãnh đạo, chỉ huy binh chủng, sư đoàn: 30 phiếu; lãnh đạo, chỉ huy lữ đoàn, trung đoàn: 50 phiếu; sĩ quan ở cơ quan lữ đoàn, trung đoàn: 120 phiếu; sĩ quan trẻ: 200 phiếu; hạ sĩ quan, binh sĩ: 200 phiếu - Đơn vị điều tra: Trung đoàn Bộ binh 2, Trung đoàn Bộ binh 141 (Sư đoàn Bộ binh 3); Trung đoàn Bộ binh 4, Trung đoàn Bộ binh 5 (Sư đoàn Bộ binh 5); Trung đoàn Bộ binh 1, Trung đoàn Bộ binh 2 (Sư đoàn Bộ binh 9); Trung đoàn Bộ binh 209, Trung đoàn Bộ binh 141 (Sư đoàn Bộ binh 312); Trung đoàn Trực thăng 917, Trung đoàn Tiêm kích 935 (Sư đoàn Không quân 370); Lữ Đoàn Đặc công Bộ 429 (Binh chủng Đặc công) - Thời gian tiến hành điều tra: tháng 12/2022; tháng 02/2023 và tháng 4/2023 Thứ tự Nội dung câu hỏi và phương án trả lời Lãnh đạo, chỉ huy binh chủng, sư đoàn (%) Lãnh đạo, chỉ huy lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan ở cơ quan lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan trẻ (%) Trung bình cộng (%) Ghi chú 4.1. Vai trò phẩm chất trung, hiếu đối với sĩ quan trẻ ở đơn vị chủ lực Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay - Quan trọng hàng đầu 76,67 74 72,51 76,5 74,92 - Quan trọng 13,33 14 15,83 14,5 14,42 - Bình thường 6,67 8 6,67 6,5 6,96 - Không quan trọng 3,33 4 4,99 2,5 3,7 4.2. Phẩm chất trung, hiếu của sĩ quan trẻ ở đơn vị chủ lực Quân đội nhân dân Việt Nam biểu hiện tập trung ở nội dung - Tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, Đảng, Nhà nước, Nhân dân; tin tưởng vào thắng lợi của sự nghiệp đổi mới đất nước 83,33 76 74,17 78,5 78 - Thương yêu cán bộ, chiến sĩ thuộc quyền 6,67 18 20 12 14,17 - Kỷ luật tự giác, nghiêm minh 6,67 4 3,33 7,5 5,38 - Tập trung ở nội dung khác:. 3,33 2 2,5 2 2,45 4.3. Những thành tố dưới đây cấu thành phẩm chất trung, hiếu của sĩ quan trẻ ở đơn vị chủ lực Quân đội nhân dân Việt Nam - Nhận thức về các chuẩn mực trung, hiếu đối với Tổ quốc, Đảng, Nhà nước, Quân đội và Nhân dân 83,33 80 83,42 82,5 82,31 - Trách nhiệm về các chuẩn mực trung, hiếu đối với Tổ quốc, Đảng, Nhà nước, Quân đội và Nhân dân 83,33 88 90 90,5 87,96 - Hành động thể hiện các chuẩn mực trung, hiếu đối với Tổ quốc, Đảng, Nhà nước, Quân đội và Nhân dân 86,67 82 81,67 83,5 83,46 - Thành tố khác:. 6,67 6 4,17 2 4,71 Phụ lục 5 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA NHẬN THỨC, GIÁC NGỘ, TÌNH CẢM, THÁI ĐỘ VÀ TRÁCH NHIỆM VỀ CÁC CHUẨN MỰC TRUNG, HIẾU ĐỐI VỚI TỔ QUỐC, ĐẢNG, NHÀ NƯỚC VÀ NHÂN DÂN HIỆN NAY Thứ tự Nội dung câu hỏi và phương án trả lời Lãnh đạo, chỉ huy binh chủng, sư đoàn (%) Lãnh đạo, chỉ huy lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan ở cơ quan lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan trẻ (%) Trung bình cộng (%) Ghi chú 5.1. Nhận thức của sĩ quan trẻ về các chuẩn mực trung, hiếu đối với Tổ quốc, Đảng, Nhà nước, Quân đội và Nhân dân hiện nay - Nhận thức hiểu biết sâu sắc 76,67 72 68,33 72,5 72,38 - Nhận thức được nội dung cơ bản 13,33 16 19,17 17,5 16,5 - Nhận thức có nội dung chưa rõ 6,67 8 9,17 7,5 7,83 - Nhận thức còn hổng nhiều kiến thức 3,33 4 3,33 2,5 3,29 5.2. Giác ngộ của sĩ quan trẻ về các chuẩn mực trung, hiếu đối với Tổ quốc, Đảng, Nhà nước, Quân đội và Nhân dân hiện nay - Kiên định với mục tiêu, lý tưởng của Đảng, sự điều hành của Nhà nước, gắn bó với quân đội, Nhân dân 73,33 72 63,33 71 69,91 - Chưa thật vững vàng với mục tiêu, lý tưởng của Đảng, sự điều hành của Nhà nước, gắn bó với quân đội, Nhân dân 16,67 18 20,83 14,5 17,5 - Còn dao động với mục tiêu, lý tưởng của Đảng, sự điều hành của Nhà nước, gắn bó với quân đội, Nhân dân 6,67 8 10 9 8,42 - Có biểu hiện phai nhạt với mục tiêu, lý tưởng của Đảng, sự điều hành của Nhà nước, gắn bó với quân đội, Nhân dân 3,33 2 5,84 5,5 4,17 5.3. Tình cảm của sĩ quan trẻ về các chuẩn mực trung, hiếu đối với Tổ quốc, Đảng, Nhà nước, Quân đội và Nhân dân hiện nay - Tình cảm gắn bó ngày càng sâu sắc 70 72 61,17 73,5 69,16 - Tình cảm gắn bó sâu sắc 13,33 16 18,33 16,5 16,04 - Tình cảm gắn bó chưa thật sâu sắc 10 8 10,83 6 8,71 - Tình cảm ít gắn bó, sẻ chia 6,67 4 9,67 4 6,09 5.4. Thái độ của sĩ quan trẻ về các chuẩn mực trung, hiếu đối với Tổ quốc, Đảng, Nhà nước, Quân đội và Nhân dân hiện nay - Thái độ tốt đối với sự lãnh đạo của Đảng, Nhà nước và công cuộc đổi mới của Nhân dân 73,33 74 70 79 74,08 - Thái độ khá đối với sự lãnh đạo của Đảng, Nhà nước và công cuộc đổi mới của Nhân dân 16,67 14 17,5 13 15,29 - Thái độ trung bình đối với sự lãnh đạo của Đảng, Nhà nước và công cuộc đổi mới của Nhân dân 6,67 10 10,83 5 8,13 - Thái độ yếu đối với sự lãnh đạo của Đảng, Nhà nước và công cuộc đổi mới của Nhân dân 3,33 2 1,67 3 2,5 5.5. Trách nhiệm của sĩ quan trẻ về các chuẩn mực trung, hiếu đối với Tổ quốc, Đảng, Nhà nước, Quân đội và Nhân dân hiện nay - Luôn luôn chủ động trong mọi nhiệm vụ 70 72 65 72,5 69,88 - Chưa thật chủ động trong mọi nhiệm vụ 13,33 16 19,17 13,5 15,5 - Phải đôn đốc, nhắc nhở trong mọi nhiệm vụ 10 8 10,83 9,5 9,58 - Đùn đẩy, né tránh trong mọi nhiệm vụ 6,67 4 5 4,5 5,04 Phụ lục 6 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA NHỮNG NHÂN TỐ QUY ĐỊNH PHẨM CHẤT TRUNG, HIẾU CỦA SĨ QUAN TRẺ Ở ĐƠN VỊ CHỦ LỰC QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM Thứ tự Nội dung câu hỏi và phương án trả lời Lãnh đạo, chỉ huy binh chủng, sư đoàn (%) Lãnh đạo, chỉ huy lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan ở cơ quan lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan trẻ (%) Trung bình cộng (%) Ghi chú - Chất lượng giáo dục, bồi dưỡng và rèn luyện sĩ quan trẻ 83,33 86 84,17 94,5 87 - Môi trường chính trị - đạo đức và hoạt động thực tiễn ở các đơn vị chủ lực 80 82 81,67 91 83,67 - Nhân tố chủ quan của sĩ quan trẻ trong tự giáo dục, tu dưỡng và rèn luyện ở các đơn vị chủ lực 86,67 88 92,5 93,5 90,17 - Phụ thuộc yếu tổ khác:.. 13,33 16 12,5 6 11,96 Phụ lục 7 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG, TỰ GIÁC TỔ CHỨC VÀ THỰC HIỆN LINH HOẠT CÁC HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP TỰ GIÁO DỤC, TỰ BỒI DƯỠNG, TỰ RÈN LUYỆN PHẨM CHẤT TRUNG, HIẾU CỦA SĨ QUAN TRẺ Thứ tự Nội dung câu hỏi và phương án trả lời Lãnh đạo, chỉ huy binh chủng, sư đoàn (%) Lãnh đạo, chỉ huy lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan ở cơ quan lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan trẻ (%) Trung bình cộng (%) Ghi chú - Rất tích cực, chủ động, tự giác 76,67 72 70,83 76 73,88 - Tích cực, chủ động, tự giác 13,33 14 15,83 13 14,04 - Bình thường 6,67 10 8,33 7,5 8,12 - Thiếu tích cực, chủ động, tự giác 3,33 4 5,01 3,5 3,96 Phụ lục 8 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA SĨ QUAN TRẺ TRỰC TIẾP QUẢN LÝ, RÈN LUYỆN ĐƠN VỊ VÀ QUÂN NHÂN THUỘC QUYỀN LÀ ĐIỀU KIỆN CHUYỂN HÓA CÁC YẾU TỐ CẤU THÀNH PHẨM CHẤT TRUNG, HIẾU ĐÃ ĐƯỢC THỂ HIỆN Thứ tự Nội dung câu hỏi và phương án trả lời Lãnh đạo, chỉ huy binh chủng, sư đoàn (%) Lãnh đạo, chỉ huy lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan ở cơ quan lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan trẻ (%) Trung bình cộng (%) Ghi chú - Sâu sắc, toàn diện nhất 73,33 74 70,83 77,5 73,92 - Chưa sâu sắc, chưa toàn diện 16,67 16 25 20,5 19,54 - Phiến diện, hời hợt 10 10 4,17 2 6,54 Phụ lục 9 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA Ý CHÍ, ĐỘNG CƠ VÀ QUYẾT TÂM TỰ GIÁO DỤC, BỒI DƯỠNG VÀ RÈN LUYỆN CỦA SĨ QUAN TRẺ TRONG HOÀN THIỆN PHẨM CHẤT TRUNG, HIẾU HIỆN NAY Thứ tự Nội dung câu hỏi và phương án trả lời Lãnh đạo, chỉ huy binh chủng, sư đoàn (%) Lãnh đạo, chỉ huy lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan ở cơ quan lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan trẻ (%) Trung bình cộng (%) Ghi chú 9.1. Ý chí tự giáo dục, bồi dưỡng và rèn luyện của sĩ quan trẻ trong hoàn thiện phẩm chất trung, hiếu hiện nay - Ý chí, tính tự giác cao 70 72 67,5 75,5 71,25 - Ý chí tự giác khá bền vững 13,33 16 18,33 12 14,92 - Ý chí chưa thật tự giác 10 8 11,67 9,5 9,79 - Ý chí thiếu tự giác, có lúc còn nhắc nhở 6,67 4 2,5 3 4,04 9.2. Động cơ tự giáo dục, bồi dưỡng và rèn luyện phẩm chất trung, hiếu của sĩ quan trẻ trong hoàn thiện phẩm chất trung, hiếu hiện nay - Động cơ rất tích cực học tập, tu dưỡng và rèn luyện 73,33 72 65,83 73,5 71,16 - Động cơ tích cực học tập, tu dưỡng và rèn luyện 16,67 16 16,33 14 15,75 - Động cơ chưa thật tích cực học tập, tu dưỡng và rèn luyện 6,67 8 10,83 10,5 9 - Động cơ thiếu tích cực học tập, tu dưỡng và rèn luyện 3,33 4 7,01 2 4,09 9.3. Quyết tâm tự giáo dục, bồi dưỡng và rèn luyện của sĩ quan trẻ trong hoàn thiện phẩm chất trung, hiếu hiện nay - Quyết tâm cao, nỗ lực lớn 70 70 69,17 76,5 71,42 - Có quyết tâm, có cố gắng 13,33 18 19,17 14,5 16,25 - Có quyết tâm nhưng chưa thường xuyên 10 8 8,33 6,5 8,21 - Thiếu quyết tâm tự giáo dục, bồi dưỡng và rèn luyện 6,67 4 3,33 2,5 4,12 Phụ lục 10 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA THỰC HIỆN CƯƠNG VỊ, CHỨC TRÁCH, NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO CỦA SĨ QUAN TRẺ HIỆN NAY Thứ tự Nội dung câu hỏi và phương án trả lời Lãnh đạo, chỉ huy binh chủng, sư đoàn (%) Lãnh đạo, chỉ huy lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan ở cơ quan lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan trẻ (%) Trung bình cộng (%) Ghi chú - Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao 76,67 72 67,5 74,5 72,67 - Hoàn thành khá nhiệm vụ được giao 13,33 14 18,33 15,5 15,29 - Hoàn thành trung bình nhiệm vụ được giao 6,67 8 9,17 6,5 7,58 - Hoàn thành kém nhiệm vụ được giao 3,33 6 5 3,5 4,46 Phụ lục 11 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA TỰ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP, CÔNG TÁC VÀ HUẤN LUYỆN THEO CƯƠNG VỊ, CHỨC TRÁCH, NHIỆM VỤ CỦA SĨ QUAN TRẺ HIỆN NAY Thứ tự Nội dung câu hỏi và phương án trả lời Lãnh đạo, chỉ huy binh chủng, sư đoàn (%) Lãnh đạo, chỉ huy lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan ở cơ quan lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan trẻ (%) Trung bình cộng (%) Ghi chú - Rất tích cực, tự giác 70 76 72,5 77,5 74 - Tích cực, tự giác 13,33 16 17,5 13,5 15,08 - Bình thường 10 6 7,5 6 7,38 - Thiếu tích cực, tự giác 6,67 2 2,5 3 3,54 Phụ lục 12 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA BIỂU HIỆN HẠN CHẾ VỀ PHẨM CHẤT TRUNG, HIẾU CỦA MỘT SỐ SĨ QUAN TRẺ Ở ĐƠN VỊ CHỦ LỰC HIỆN NAY Thứ tự Nội dung câu hỏi và phương án trả lời Lãnh đạo, chỉ huy binh chủng, sư đoàn (%) Lãnh đạo, chỉ huy lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan ở cơ quan lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan trẻ (%) Trung bình cộng (%) Ghi chú - Chấp hành chưa nghiêm sự phân công, điều động của tổ chức 73,33 78 77,5 86,5 78,83 - Thiếu an tâm xây dựng đơn vị, làm việc gì cũng mưu cầu lợi ích cá nhân 76,67 80 71,67 83,5 77,96 - Ý thức tự tu dưỡng, rèn luyện của một số sĩ quan trẻ còn chưa cao 80 82 75,83 89 81,71 - Có sự so sánh với bên ngoài, dựa dẫm ỷ lại và chạy theo lối sống thực dụng cá nhân 83,33 84 80,83 87,5 83,92 Phụ lục 13 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA NỘI DUNG, HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC VÀ RÈN LUYỆN NHẰM HOÀN THIỆN PHẨM CHẤT TRUNG, HIẾU CỦA SĨ QUAN TRẺ HIỆN NAY Ở ĐƠN VỊ CHỦ LỰC Thứ tự Nội dung câu hỏi và phương án trả lời Lãnh đạo, chỉ huy binh chủng, sư đoàn (%) Lãnh đạo, chỉ huy lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan ở cơ quan lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan trẻ (%) Trung bình cộng (%) Ghi chú 13.1. Nội dung tuyên truyền giáo dục và rèn luyện nhằm hoàn thiện phẩm chất trung, hiếu của sĩ quan trẻ hiện nay ở đơn vị chủ lực - Phong phú, hấp dẫn 76,67 78 74,17 83,5 78,08 - Không có gì hấp dẫn, nghèo nàn, lặp đi lặp lại 23,33 22 25,83 16,5 21,92 13.2. Hình thức tuyên truyền giáo dục và rèn luyện nhằm hoàn thiện phẩm chất trung, hiếu của sĩ quan trẻ hiện nay ở đơn vị chủ lực - Có chú trọng đến việc đổi mới hình thức 86,67 84 89,17 81,5 85,34 - Vẫn các hình thức cũ, ít thay đổi 13,33 16 10,83 18,5 14,66 13.3. Phương pháp tuyên truyền giáo dục và rèn luyện nhằm hoàn thiện phẩm chất trung, hiếu của sĩ quan trẻ hiện nay ở đơn vị chủ lực - Có tính thuyết phục cao 83,33 82 82,5 86 83,46 - Vẫn nặng về gò ép một chiều, áp đặt 16,67 18 17,5 14 16,54 Phụ lục 14 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA VIỆC GIẢI QUYẾT MỐI QUAN HỆ VỚI NHÂN DÂN TRÊN ĐỊA BÀN ĐÓNG QUÂN CỦA SĨ QUAN TRẺ Ở ĐƠN VỊ CHỦ LỰC HIỆN NAY Thứ tự Nội dung câu hỏi và phương án trả lời Lãnh đạo, chỉ huy binh chủng, sư đoàn (%) Lãnh đạo, chỉ huy lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan ở cơ quan lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan trẻ (%) Trung bình cộng (%) Ghi chú - Giải quyết tốt mối quan hệ với Nhân dân, sẵn sàng hy sinh để bảo vệ tài sản, tính mạng của Nhân dân 76,67 72 75,83 79 75,88 - Giải quyết hài hòa mối quan hệ với Nhân dân, sát cánh cùng Nhân dân khi cần thiết 13,33 16 14,17 13 14,13 - Giải quyết mối quan hệ với Nhân dân chưa thực sự tận tụy trong công tác dân vận 6,67 8 5,83 6 6,62 - Giải quyết mối quan hệ với Nhân dân còn gây phiền hà, khó khăn 3,33 4 4,17 2 3,37 Phụ lục 15 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA NHỮNG GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT TRUNG, HIẾU CỦA SĨ QUAN TRẺ Ở ĐƠN VỊ CHỦ LỰC HIỆN NAY Thứ tự Nội dung câu hỏi và phương án trả lời Lãnh đạo, chỉ huy binh chủng, sư đoàn (%) Lãnh đạo, chỉ huy lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan ở cơ quan lữ đoàn, trung đoàn (%) Sĩ quan trẻ (%) Trung bình cộng (%) Ghi chú - Đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục, bồi dưỡng và rèn luyện phẩm chất trung, hiếu của sĩ quan trẻ 86,67 86 85,83 93,5 88 - Xây dựng và phát huy vai trò môi trường chính trị - đạo đức và tổ chức tốt hoạt động thực tiễn ở đơn vị 90 88 89,17 94,5 90,42 - Phát huy vai trò nhân tố chủ quan của sĩ quan trẻ trong tự học tập, tu dưỡng và rèn luyện phẩm chất trung, hiếu 93,33 92 90,83 95,5 92,91 - Giải pháp khác:.. 13,33 12 10 6,5 10,46 Phụ lục 16 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA VAI TRÒ PHẨM CHẤT TRUNG, HIẾU; HÀNH ĐỘNG THEO CHỨC TRÁCH CỦA SĨ QUAN TRẺ; SĨ QUAN TRẺ TIẾP QUẢN LÝ, RÈN LUYỆN ĐƠN VỊ VÀ QUÂN NHÂN QUYỀN; SỰ QUAN TÂM TẠO ĐIỀU KIỆN CỦA CẤP ỦY, CHỈ HUY ĐƠN VỊ; GIẢI QUYẾT MỐI QUAN HỆ VỚI NHÂN DÂN CỦA SĨ QUAN TRẺ HIỆN NAY (Đối với hạ sĩ quan, binh sĩ) Thứ tự Nội dung câu hỏi và phương án trả lời Hạ sĩ quan, binh sĩ Ghi chú Số phiếu Tỷ lệ % 16.1. Vai trò phẩm chất trung, hiếu đối với sĩ quan trẻ ở đơn vị chủ lực Quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay - Quan trọng hàng đầu 145 72,5 - Quan trọng 34 17 - Bình thường 17 8,5 - Không quan trọng 4 2 16.2. Hành động theo chức trách, nhiệm vụ của sĩ quan trẻ trong công việc được giao ở đơn vị chủ lực hiện nay - Tốt và đang có chiều hướng đi lên 147 73,5 - Có sự phối hợp nhịp nhàng với các lực lượng trong đơn vị 29 14,5 - Bình thường trong thực hiện nhiệm vụ 17 8,5 - Còn ngại khó, ngại khổ và dựa dẫm ỷ lại 7 3,5 16.3. Sĩ quan trẻ trực tiếp quản lý, rèn luyện đơn vị và quân nhân thuộc quyền là điều kiện chuyển hóa các yếu tố cấu thành phẩm chất trung, hiếu đã được thể hiện - Sâu sắc, toàn diện nhất 155 77,5 - Chưa sâu sắc, chưa toàn diện 35 17,5 - Phiến diện, hời hợt 10 5 16.4. Sự quan tâm tạo điều kiện của cấp ủy, chỉ huy đơn vị đối với sĩ quan trẻ trong giáo dục, bồi dưỡng và rèn luyện hiện nay - Rất sâu sát và trách nhiệm cao 157 78,5 - Khá tích cực, chủ động, tự giác 24 12 - Chưa thường xuyên, có nội dung chưa phù hợp 13 6,5 - Thiếu tích cực, chủ động, tự giác 6 3 16.5. Việc giải quyết mối quan hệ với Nhân dân trên địa bàn đóng quân của sĩ quan trẻ ở các đơn vị chủ lực hiện nay - Giải quyết tốt mối quan hệ với Nhân dân, sẵn sàng hy sinh để bảo vệ tài sản, tính mạng của Nhân dân 149 74,5 - Giải quyết hài hòa mối quan hệ với Nhân dân, sát cánh cùng Nhân dân khi cần thiết 32 16 - Giải quyết mối quan hệ với Nhân dân chưa thực sự tận tụy trong công tác dân vận 15 7,5 - Giải quyết mối quan hệ với Nhân dân còn gây phiền hà, khó khăn 4 2 Phụ lục 17 CÁC CHUYÊN ĐỀ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ CHO ĐỐI TƯỢNG SĨ QUAN DO TỔNG CỤC CHÍNH TRỊ XÁC ĐỊNH TỪ NĂM 2018 ĐẾN NĂM 2022 Thứ tự Nội dung, chương trình Thời gian Cơ quan hướng dẫn, bảo đảm tài liệu Số giờ Thực hiện Năm 2018 Chuyên đề: Xây dựng phong cách, tác phong công tác của người đứng đầu, của cán bộ, đảng viên trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (do Ban Tuyên giáo Trung ương phát hành) 04 Quý I Ban Tuyên giáo Trung ương Chuyên đề: Đẩy mạnh học tập, rèn luyện đạo đức cách mạng của quân nhân, phấn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ” trong thời kỳ mới 04 Quý I Cục Tuyên huấn Chuyên đề: Nâng cao tinh thần đoàn kết nội bộ, đoàn kết quân dân, đoàn kết quốc tế, phấn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ” trong thời kỳ mới 04 Quý I Chuyên đề: Học tập và làm theo phong cách lãnh đạo Hồ Chí Minh 04 Quý II Ban Tuyên giáo Trung ương Chuyên đề: Một số vấn đề về Cách mạng công nghệ 4.0 và tác động của nó đến Quân đội 04 Quý II Chuyên đề: Nhận diện và đấu tranh chống các quan điểm sai trái, thù địch trên internet, mạng xã hội (Tài liệu nghiên cứu chuyên đề của sĩ quan tại đơn vị năm 2018) 04 Quý II Cục Tuyên huấn Chuyên đề: Tăng cường quản lý các quan hệ xã hội của quân nhân ở đơn vị cơ sở trong tình hình mới (Tài liệu nghiên cứu chuyên đề của sĩ quan tại đơn vị năm 2018) 04 Quý III Chuyên đề: Phát huy dân chủ, giữ nghiêm kỷ luật, phấn đấu xứng danh “Bộ đội Cụ Hồ” trong thời kỳ mới 04 Quý III Chuyên đề: Nâng cao cảnh giác, bảo vệ chính trị nội bộ Quân đội trước âm mưu, thủ đoạn, hoạt động hình thành hội, nhóm, tổ chức “xã hội dân sự” để chống phá Đảng, Nhà nước và Quân đội của các thế lực thù địch, phản động 04 Quý III Chuyên đề: Công tác dân vận của Quân đội tham gia, phối hợp giải quyết một số tình huống phức tạp ở cơ sở 04 Quý IV Năm 2019 Chuyên đề: Xây dựng ý thức tôn trọng Nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo đời sống Nhân dân theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (do Ban Tuyên giáo Trung ương phát hành) 04 Quý I Ban Tuyên giáo Trung ương Chuyên đề: Một số nhận thức mới về nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong tình hình hiện nay 04 Quý I Cục Tuyên huấn Chuyên đề: Tăng cường giáo dục, quản lý quân nhân ở đơn vị cơ sở tham gia mạng xã hội hiện nay 04 Quý II Chuyên đề: Nâng cao chất lượng công tác tư tưởng trong Quân đội nhân dân hiện nay 04 Quý II Chuyên đề: Nâng cao cảnh giác, chủ động phòng ngừa âm mưu, thủ đoạn, hoạt động chống phá Đảng, Nhà nước, Quân đội của các thế lực thù địch, phản động, cơ hội chính trị, chống đối trong thời gian gần đây 04 Quý II Chuyên đề: Một số vấn đề về chủ nghĩa dân túy hiện nay 04 Quý II Chuyên đề: Tăng cường biện pháp phòng, chống vi phạm kỷ luật nghiêm trọng trong quân đội hiện nay 04 Quý III Chuyên đề: Xây dựng tình đồng chí, đồng đội ở đơn vị cơ sở theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh 04 Quý III Chuyên đề: Luật Quốc phòng và các văn bản hướng dẫn thi hành 04 Quý IV Năm 2020 Chuyên đề: Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc; xây dựng hệ thống chính trị vững mạnh (do Ban Tuyên giáo Trung ương phát hành) 04 Quý I Ban Tuyên giáo Trung ương Chuyên đề: Giữ vững và phát huy phẩm chất “Bộ đội Cụ Hồ” trong thời kỳ mới 04 Quý I Cục Tuyên huấn Chuyên đề: Nâng cao nhận thức, trách nhiệm thực hiện nêu gương của cán bộ quản lý, chỉ huy ở đơn vị cơ sở (Tài liệu nghiên cứu chuyên đề của sĩ quan, Quân nhân chuyên nghiệp tại đơn vị năm 2020) 04 Quý I Chuyên đề: Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của quân nhân về nhiệm vụ bảo vệ an toàn, an ninh mạng trong quân đội (Tài liệu nghiên cứu chuyên đề của sĩ quan, Quân nhân chuyên nghiệp tại đơn vị năm 2020) 04 Quý II Cục Tuyên huấn Chuyên đề: Nâng cao cảnh giác, phát huy trách nhiệm của mọi quân nhân, công nhân và viên chức quốc phòng, lao động hợp đồng trong quân đội phòng ngừa, đấu tranh làm thất bại âm mưu, thủ đoạn, hoạt động lợi dụng “Pháp luân công” nhằm chống phá Đảng, Nhà nước, Quân đội trong tình hình hiện nay 07 Quý III Cục Bảo vệ An ninh Quân đội Chuyên đề: Công tác dân vận của Quân đội tham gia đấu tranh phòng, chống âm mưu, thủ đoạn lợi dụng vấn đề tôn giáo để chống phá cách mạng Việt Nam 04 Quý IV Cục Dân vận Năm 2021 Chuyên đề: Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh (do Ban Tuyên giáo Trung ương phát hành) 04 Quý I Ban Tuyên giáo Trung ương Chuyên đề: Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của quân nhân trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân hiện nay 04 Quý I Cục Tuyên huấn Chuyên đề: Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của quân nhân tham gia ứng phó với thách thức an ninh phi truyền thống hiện nay (Tài liệu nghiên cứu chuyên đề của sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp tại đơn vị năm 2021) 04 Quý II Chuyên đề: Quân đội với nhiệm vụ xây dựng “thế trận lòng dân” trong tình hình mới (Tài liệu nghiên cứu chuyên đề của sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp tại đơn vị năm 2021) 04 Quý II Chuyên đề: Nâng cao cảnh giác, phòng ngừa âm mưu, thủ đoạn, hoạt động lôi kéo, móc nối, thu thập bí mật nhà nước, bí mật quân sự của các thế lực thù địch trong tình hình hiện nay 04 Quý III Cục Bảo vệ - An ninh Quân đội Chuyên đề: Quân đội tham gia giải quyết một số tình huống phức tạp ở cơ sở 04 Quý IV Cục Dân vận Năm 2022 Chuyên đề: Đề cao trách nhiệm nêu gương của đội ngũ cán bộ, đảng viên trong phát huy phẩm chất “Bộ đội Cụ Hồ” 07 Quý I Cục Tuyên huấn Chuyên đề: Phát huy phẩm chất “Bộ đội Cụ Hồ”, kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân 07 Quý I Chuyên đề: Nâng cao nhận thức của quân nhân về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam (Tài liệu nghiên cứu chuyên đề của sĩ quan năm 2022) 07 Quý II Chuyên đề: Quân đội nhân dân Việt Nam tham gia phòng, chống đại dịch Covid-19 (Tài liệu nghiên cứu chuyên đề của sĩ quan năm 2022) 07 Quý II Chuyên đề: Nhận diện âm mưu, thủ đoạn, hoạt động “bất tuân dân sự” của các thế lực thù địch chống phá Đảng, Nhà nước, Quân đội ta trong tình hình hiện nay và những vấn đề đặt ra đối với công tác bảo vệ chính trị nội bộ 07 Quý II Cục Bảo vệ - An ninh Quân đội Chuyên đề: Những nội dung cơ bản Quy chế công tác dân vận của hệ thống chính trị và Quy chế công tác dân vận của Quân đội nhân dân Việt Nam (sửa đổi, bổ sung) 07 Quý III Cục Dân vận Chuyên đề: Một số loại tội phạm trong lĩnh vực công nghệ thông tin, mạng viễn thông và các biện pháp phòng ngừa, ngăn chặn 07 Quý IV Cục Tuyên huấn Nguồn: Cục Tuyên huấn, Tổng cục Chính trị (tháng 12/2022) Phụ lục 18 THỐNG KÊ KẾT QUẢ KIỂM TRA NHẬN THỨC CHÍNH TRỊ CỦA SĨ QUAN TRẺ Ở MỘT SỐ ĐƠN VỊ CHỦ LỰC TỪ NĂM 2018 ĐẾN NĂM 2022 Thứ tự Năm Quân số tham gia % Tỷ lệ % Ghi chú Giỏi Khá Đạt Không đạt 1 2018 98,7 13,25 80,10 6,65 0 2 2019 98,5 12,40 82,36 5,24 0 3 2020 98,1 11,17 82,23 6,60 0 4 2021 97,8 10,38 80,90 8,72 0 5 2022 98,6 14,55 82,30 3,15 0 (+) 98,34 12,35 81,58 6,07 0 Nguồn: Phòng, Ban Chính trị các đơn vị: Trung đoàn Bộ binh 2, Trung đoàn Bộ binh 141 (Sư đoàn Bộ binh 3); Trung đoàn Bộ binh 4, Trung đoàn Bộ binh 5 (Sư đoàn Bộ binh 5); Trung đoàn Bộ binh 1, Trung đoàn Bộ binh 2 (Sư đoàn Bộ binh 9); Trung đoàn Bộ binh 209, Trung đoàn Bộ binh 141 (Sư đoàn Bộ binh 312); Trung đoàn Trực thăng 917, Trung đoàn Tiêm kích 935 (Sư đoàn Không quân 370); Lữ Đoàn Đặc công Bộ 429 (Binh chủng Đặc công) (tháng 12/2022; 02/2023 và 4/2023). Phụ lục 19 THỐNG KÊ KẾT QUẢ PHÂN LOẠI CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN CỦA SĨ QUAN TRẺ Ở MỘT SỐ ĐƠN VỊ CHỦ LỰC TỪ NĂM 2018 ĐẾN NĂM 2022 Thứ tự Năm Kết quả hoàn thành nhiệm vụ (%) Ghi chú Cán bộ Đảng viên Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Hoàn thành tốt nhiệm vụ Hoàn thành nhiệm vụ Không hoàn thành nhiệm vụ Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Hoàn thành tốt nhiệm vụ Hoàn thành nhiệm vụ Không hoàn thành nhiệm vụ 1 2018 8,07 85,23 6,12 0,58 8,07 85,24 6,11 0,58 2 2019 7,61 86,27 5,54 0,58 7,61 86,27 5,55 0,57 3 2020 8,77 83,93 6,77 0,53 8,78 83,93 6,76 0,53 4 2021 7,71 86,11 5,64 0,54 7,71 86,12 5,63 0,54 5 2022 7,58 85,33 6,53 0,56 7,58 85,32 6,54 0,56 (+) 7,95 85,37 6,12 0,56 7,95 85,38 6,12 0,55 Nguồn: Phòng, Ban Chính trị các đơn vị: Trung đoàn Bộ binh 2, Trung đoàn Bộ binh 141 (Sư đoàn Bộ binh 3); Trung đoàn Bộ binh 4, Trung đoàn Bộ binh 5 (Sư đoàn Bộ binh 5); Trung đoàn Bộ binh 1, Trung đoàn Bộ binh 2 (Sư đoàn Bộ binh 9); Trung đoàn Bộ binh 209, Trung đoàn Bộ binh 141 (Sư đoàn Bộ binh 312); Trung đoàn Trực thăng 917, Trung đoàn Tiêm kích 935 (Sư đoàn Không quân 370); Lữ Đoàn Đặc công Bộ 429 (Binh chủng Đặc công) (tháng 12/2022; 02/2023 và 4/2023).