Cộng đồng chia sẻ luận văn, đồ án, tiểu luận, đề tài tham khảo cho các bạn học sinh, sinh viên
Đantê đã để lại trong nhân loại muôn đời một “Thần khúc” với sự kết hợp tuyệt vời giữa thi ca và triết học, giữa nghệ thuật và tư tưởng, giữa những thứ tầm thường và Chân lý. Sự kết hợp tuyệt vời này đã đưa Đantê đến cùng dân tộc và nhân loại, làm cho ông hòa mình vào tha nhân đang khổ đau. đang rên xiết dưới gông cùm xiềng xích, đang bị tước m...
38 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 30/07/2018 | Lượt xem: 2063 | Lượt tải: 1
Shakespear đã khai sinh ra một thể loại bi kịch mới : bi kịch tính cách, chính tính cách của nhân vật quyết định số phận của họ và làm nên cái hay vở kịch. Bi kịch của Shakespear đầy kịch tính, gay cấn. ông đã sử dụng biện pháp lưỡng hóa để đào sâu nội tâm nhân vật. Ngòi bút của ông không chỉ miêu tả ngoại diện nhân vật mà còn ông miêu tả những...
86 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 30/07/2018 | Lượt xem: 6613 | Lượt tải: 2
PHIẾU TỰ HỌC (Dành cho GV) Nhiệm vụ 1: - Vũ trụ là khoảng không gian vô tận chứa các thiên hà. Mỗi thiên hà là một tập hợp của rất nhiều thiên thể (như các ngôi sao, hành tinh, vệ tinh, sao chổi, ) cùng với khí, bụi và bức xạ điện từ. - Thiên hà chứa Mặt trời và các hành tinh của nó (trong đó có Trái Đất) được gọi là Dải Ngân Hà. - Hệ Mặt tr...
171 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 30/07/2018 | Lượt xem: 1819 | Lượt tải: 2
Từ những vấn đề đã trình bày, có thể rút ra một số kết luận sau: + Khóa luận đã cũng cố kiến thức và xây dựng được hệ thống bài tập ứng dụng đạo hàm để giải quyết các bài toán nhằm giúp HS đọc hiểu, nắm rõ tri thức, tăng cường tính thực hành và vận hành tri thức, phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập. + Khóa luận đã nêu ra các hướng...
122 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 30/07/2018 | Lượt xem: 1655 | Lượt tải: 2
Trong luận văn này, với tên đề tài “Tổng quan mô hình tính toán phát xạ sóng điều hoà bậc cao”, chúng tôi đã thực hiện các nhiệm vụ sau 1. Giới thiệu phổ phát xạ sóng điều hoà và hai hướng tiếp cận lý thuyết tính toán HHG. 2. Trình bày mô hình Lewenstein và thực hiện biến đổi các phép tính để thu được lưỡng cực tạo phổ HHG, hiệu chỉnh vị trí cu...
49 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 30/07/2018 | Lượt xem: 1620 | Lượt tải: 0
CHƯƠNG 4: KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 1. Bằng một số phương pháp tổng hợp đặc thù và thích hợp, các phối tử L1, L2, L3 cùng với phức [Zn(L1)2](NO3)2, Zn(L2)2, Zn(L3)2 đã được tổng hợp thành công. Đó là: − 2-chloroquinoline-3-carbaldehyde-N(4)-(4-methylpiperidinyl)thiosemicarbazone (L1). − 2-quinolone-3-carbaldehyde-N(4)-(4-methylpiperidinyl)thiosemicar...
105 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 30/07/2018 | Lượt xem: 1553 | Lượt tải: 1
Qua đề tài: “TỔNG HỢP MỘT SỐ HỢP CHẤT CHỨA DỊ VÒNG 1,3,4- OXADIAZOLE LÀ DẪN XUẤT CỦA ACID SALICYLIC” Chúng tôi đã tổng hợp được 06 chất: Methyl salicylate (2) Methyl 5-iodosalicylate (3) 2-Hydroxy-5-iodobenzohydrazide (4) 5-(2-Hydroxy-5-iodophenyl)-1,3,4-oxadiazol-2-thiol (5) Hai dẫn xuất N-aryl-5-(2-hydroxy-5-iodophenyl)-1,3,4-ox...
66 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 30/07/2018 | Lượt xem: 2003 | Lượt tải: 0
CHƯƠNG 4: KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 1. Kết luận Qua đề tài: “TỔNG HỢP MỘT SỐ HỢP CHẤT CHỨA AMIDE DỊ VÒNG 1,3,4-OXADIAZOLE LÀ DẪN XUẤT CỦA ACID SALICYLIC” Chúng tôi đã tổng hợp được 06 chất: Methyl salicylate (2) Methyl 5-iodosalicylate (3) 2-hydroxy-5-iodobenzohydrazide (4) 5-(2-hydroxy-5-iodophenyl)-1,3,4-oxadiazol-2-thiol (5) Các dẫ...
72 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 30/07/2018 | Lượt xem: 2214 | Lượt tải: 0
Kết luận Phương pháp tổng hợp 1,8-Dioxodecahydroacridine từ benzaldehyde, 5,5- dimethylcyclohexane-1,3-dione (dimedone), ammonium acetate và xúc tác LD40 là một phương pháp dễ thực hiện với các điều kiện tối ưu là: • Thời gian: 14 phút. • Nhiệt độ: 110 oC • Khối lượng xúc tác: 0,15 g • Tỉ lệ tác chất 1:2:3=1:2:1,5 Dẫn xuất 1,8-Dioxodecahy...
49 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 30/07/2018 | Lượt xem: 1411 | Lượt tải: 1
Hiện nay, các chương trình "vui để học" đang phát huy tác dụng trong nhiều lĩnh vực như trên truyền hình có rất nhiều chương trình tổ chức theo hướng hoạt động "vui để học" như: chương trình "Rồng vàng" (HTV9), "Vui để học" (HTV7), "Ai là triệu phú" (VTV3) (lĩnh vực kiến thức tổng quát), chương trình "Trúc Xanh" (HTV7) (lĩnh vực kiến thức văn h...
102 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 30/07/2018 | Lượt xem: 1895 | Lượt tải: 3
Copyright © 2024 Chia sẻ Thư viện luận văn, luận văn thạc sĩ, tài liệu, ebook hay tham khảo