Cộng đồng chia sẻ luận văn, đồ án, tiểu luận, đề tài tham khảo cho các bạn học sinh, sinh viên
A/NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG: I/. Các định nghĩa: 1/ Sáng kiến là gì ? Đó là ý kiến mới, có tác động làm cho công việc tiến hành được tốt hơn. Có hai loại ý kiến mới: Ý kiến mới đã được áp dụng và ý kiến mới chưa được áp dụng 2/ Kinh nghiệm : Là điều hiểu biết có được do tiếp xúc với thực tế , do từng trải. Kinh nghiệm không phải là nội dung thụ đ...
8 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 8405 | Lượt tải: 2
I/ LỜI NÓI ĐẦU : 1/ Lý do chọn đề tài : Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói : “Giáo dục là sự nghiệp của quần chúng”, “Nhà nước và nhân dân cùng làm giáo dục”. Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần 4 khóa VII tháng 1/1993 đã khẳng định xã hội hóa giáo dục (XHHGD) là một trong những định hướng cơ bản đổi mới sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo. Tới Hội nghị ...
11 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 5337 | Lượt tải: 1
MỤC LỤC DANH SÁCH THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ 1 DANH SÁCH NHÓM THƯ KÝ 1 MỤC LỤC 2 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT 6 BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC 7 PHẦN I. CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA NHÀ TRƯỜNG 11 I- Thông tin chung của nhà trường: 11 1- Điểm trường: 11 2- Thông tin chung về lớp học và học sinh: 12 3. Thông tin về nhân sự: 15 ...
84 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 11914 | Lượt tải: 1
Công tác văn thư trong các cơ quan, tổ chức Đảng và các tổ chức chính trị xã hội Công tác văn thư trong các cơ quan, tổ chức Đảng và các tổ chức chính trị xã hội ngày càng được quan tâm nhiều hơn, đặc biệt trong công cuộc cải cách hành chính nhà nước hiện nay, công tác văn thư là một trong những trọng tâm được tập trung đổi mới. Với mục tiêu là đ...
84 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 14528 | Lượt tải: 1
ĐẶT VẤN ĐỀ Ở nước ta, trong quá trình cải cách giáo dục – đào tạo, mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục – đào tạo đã thay đổi nhiều lần cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội và đã đạt được những tiến bộ đáng khích lệ. Tuy nhiên, những thay đổi về phương pháp còn quá ít, quá chậm. Phương pháp đang được sử dụng phổ biến trong các ...
13 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 5675 | Lượt tải: 5
Công tác lưu trữ là một lĩnh vực hoạt động của nhà nước bao gồm tất cả những vấn đề lý luận, thực tiễn và pháp chế liên quan tới việc tổ chức khoa học, bảo quản và tổ chức khai thác, sử dụng có hiệu quả tài liệu lưu trữ phục vụ công tác quản lý, công tác nghiên cứu khoa học lịch sử và các nhu cầu chính đáng khác của các cơ quan, tổ chức, cá nhân. ...
15 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 34126 | Lượt tải: 2
LỜI MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết của đề tài Trải qua hai mươi bốn năm đổi mới, dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt nam, nước ta đã giành được nhiều thành tựu to lớn trên tất cả các lĩnh vực như : Kinh tế, chính trị, văn hóa, khoa học công nghệ Đặc biệt trên mặt trận đối ngoại, với việc trở thành thành viên thứ 150 của Tổ chức thương mại thế giới...
74 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 2957 | Lượt tải: 0
Phân tích tình hình sinh đẻ và những biện pháp chủ yếu nhằm ổn định mức sinh ở huyện Thạch Thành trong những năm qua(70 trang) Lời mở đầu Nghị quyết Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá VII về chính sách dân số và kế hoạch hoá gia đình đã chỉ rõ: Sự gia tăng dân số quá nhanh là một trong những nguyên nhân quan trọng cản trở tố...
70 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 2788 | Lượt tải: 1
I/ LỜI NÓI ĐẦU : 1/ Lý do chọn đề tài: Đảng ta từng nhấn mạnh : “Tiền đồ rạng rỡ của Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa nằm trong tay thanh, thiếu niên và nhi đồng ” Chủ tịch Hồ Chí Minh từng viết: “Thiện ác nguyên lai vô định tính Đa do giáo dục định nguyên nhân ” Tính cách thiện ác của con người vốn không được định sẵn trước mà phần nhi...
12 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 4610 | Lượt tải: 4
ĐẶT VẤN ĐỀ. Trong chương trình giáo dục trẻ mầm non, môn học là quen với toán cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi, đóng vai trò quan trong trong việc cung cấp những kiến thức ban đầu cho trẻ trước khi vào trường tiểu học. Nếu ngay từ khi học mẫu giáo, trẻ đã nắm vững được những khái niệm đơn giản về số lượng, kích thước, hình dạng, đinh hướng không gian, ...
8 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 8198 | Lượt tải: 5
Copyright © 2025 Chia sẻ Thư viện luận văn, luận văn thạc sĩ, tài liệu, ebook hay tham khảo