Ðào tạo và phát triển công nhân kỹ thuật trong các doanh nghiệp dệt may Hà Nội

Hải Tiến Xóm 6, xã ðông Ngạc, Từ Liêm, HN 34 CTCP Giầy Thượng ðình 281 Nguyễn Trãi- Thanh Xuân - HN 35 Tổng Công ty Dệt May Hà Nội Số 1 - Mai ðộng - Quận Hai Bà Trưng - Hà Nội 36 CTCP Thương mại ðà Lạt Km 2,5 – Phùng Hưng – Hà ðông 37 CTCP Dệt len Mùa ñông 47 Nguyễn Tuân – Thanh Xuân - HN 38 Cty Norfolk Hatexco Liên Doanh 203 Nguyễn Huy Tưởng – Thanh Xuân, HN 40 Công ty TNHH Dệt Nhãn Nam Thanh Tổ 49, Trung Hòa, Cầu Giấy, HN 41 Công ty CP Dệt 10/10 9/235 ñường Minh Khai quận Hai Bà Trưng TP Hà Nội 42 Công ty Dệt 19/5 203 ñường Nguyễn Huy Tưởng, quận ðống ða Hà Nội 43 Công ty Dệt 8-3 Minh Khai Hà Nội 44 Công ty Dệt Kim ðông Xuân 524 Minh Khai, Quận Hai Bà Trưng, Hà Nội 45 Công ty Dệt kim Hà Nội - H.K.C xã Xuân ðỉnh, Từ Liêm, Hà Nội 46 Công ty Dệt Minh Khai Số 423 Minh Khai, Quận Hai Bà Trưng, Hà Nội 47 Cty TNHH Dệt May Minh Anh Số 33 – Nguễn Công Trứ - Hai Bà Trưng HN 48 Cty Dệt nhuộm Trung Thư 47 Kim ðồng, Hai Bà Trưng, Hà Nội 49 CTCP Dệt vải Công nghiệp Số 93 - Lĩnh Nam - Mai ðộng - Quận Hai Bà Trưng - Hà Nội - Việt Nam 50 Cty Len Hà ðông 430 Vạn Phúc, Hà ðông, Hà Tây 51 CTCP Dệt Hà ðông Cầu Am – Vạn Phúc – Hà ðông - HN 52 DN Tư nhân Dệt Quang Trung 1203 Giải phóng – Hoàng Mai - HN 53 Công ty vải sợi may mặc miền Bắc 79 Lạc Trung, Hai Bà Trưng, HN 54 Cty TNHH Thêu Việt 189 Khuất Duy Tiến – Thanh Xuân - HN 55 Cty TNHH Sản xuất và Thương mại Vĩnh Thành Cụm công nghiệp Ngọc hòa – Chương Mỹ - Hà Tây - HN 56 Cty TNHH Sản xuất và Thương mại Bắc ðô ðan Phượng – Hà Tây - HN 43 TT Tên doanh nghiệp ðịa chỉ 57 Cty Hưng Thịnh May Thêu XNK 418 Quang Trung, Hà ðông- HN 58 CTCP Thanh Bình HN Cụm công nghiệp Minh Khai, lô 4 CN5, Từ Liêm, HN 59 Cty TNHH Thương mại và May mặc Việt Huy 63 ngõ 6A – Trung Phụng – ðống ða - HN 60 CTCP Dệt Kim ðức Minh Lô A, cụm CN Phùng, trị trấn Phùng, ðan Phượng - HN 44 PHỤ LỤC 5.4. KẾT QUẢ KHẢO SÁT ðÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CÔNG NHÂN KỸ THUẬT TRONG CÁC DOANH NGHIỆP DỆT MAY HÀ NỘI 1. Kết quả ñánh giá thực trạng thiết kế và triển khai các hoạt ñộng ñào tạo và phát triển công nhân kỹ thuật trong các doanh nghiệp Dệt May Hà Nội Bảng 1. Thống kê cách xác ñịnh nhu cầu ðT&PT CNKT hàng năm của các DNDMHN ðơn vị tính: % Cách xác ñịnh nhu cầu ñào tạo Tỷ trọng (%) Theo ñiều ñộng của cơ quan chủ quản cấp trên 30,49 Theo nhu cầu của cá nhân người lao ñộng 2,44 Theo kinh nghiệm của người quản lý 7,32 Theo yêu cầu công việc, yêu cầu sản xuất của cty 56,10 Tính toán theo ñịnh mức lao ñộng 1,22 Tính toán theo mức phục vụ của máy 2,44 Tổng 100% Bảng 2: Tổng hợp ý kiến ñánh giá về chất lượng văn bản Tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật sử dụng trong ðT&PT CNKT của DN DM HN ðơn vị tính: % Tiêu chí ñánh giá Không sử dụng ñược Sử dụng ñược ít Sử dụng tạm ñược Sử dụng tốt Sử dụng rất tốt Xác ñịnh nhu cầu ñào tạo 3,8 20,3 40,5 31,7 3,8 ðánh giá tay nghề công nhân 1,3 12,8 35,9 43,6 6,4 Xây dựng ñề thi nâng bậc 2,6 14,3 33,8 35,1 14,3 Bảng 3: ðánh giá các phương pháp ðT&PT CNKT trong các DN DM HN Phương pháp ñào tạo Tiêu chí ñánh giá Chỉ dẫn CV Học nghề Lớp cạnh DN ðtạo tại trường chính quy Kiến thức và kỹ năng ñược dạy bài bản, hệ thống 2,18 3,66 4,0 4,30 Kiến thức, kỹ năng áp dụng ngay ñược vào công việc 3,69 3,87 3,64 3,78 Mức ñộ dễ hiểu, dễ tiếp thu 3,58 3,71 3,58 3,59 Tiết kiệm thời gian 4,20 3,56 2,58 2,67 Tiết kiệm chi phí 4,21 3,52 2,68 2,52 45 Bảng 4: ðánh giá các chính sách ñãi ngộ người lao ñộng sau khi ñược ñào tạo ðơn vị tính: % Mức ñộ ñánh giá CNKT CBQL Quá thấp 10,19 4,62 Thấp 17,77 3,08 Bình thường 67,85 67,69 Cao 4,19 24,62 Quá cao 0 0 Bảng 5: Thống kê về các loại hỗ trợ người lao ñộng trong thời gian ñào tạo ðơn vị tính: % Các loại hỗ trợ trong thời gian NLð ñi học CNKT DN trả toàn bộ chi phí ðT 63,8 DN trả một phần chi phí ðT 15,3 DN vẫn trả lương trong thời gian ñi học 28,8 DN trả tiền bồi dưỡng cho ngày ñi học 12,9 DN tạo ñiều kiện về thời gian 11,0 Hỗ trợ tiền ăn trưa 48,5 Hỗ trợ chi phí ñi lại 3,7 Hỗ trợ tiền thuê nhà 9,3 Bảng 6: ðánh giá chính sách hỗ trợ của DN với người lao ñộng trong thời gian ñào tạo ðơn vị tính: % Mức ñộ ñánh giá CNKT CBQL Quá thấp 7,19 1,27 Thấp 13,77 17,72 Bình thường 74,85 46,84 Cao 4,19 34,18 Quá cao 0 0 46 Bảng 7: Ý kiến ñánh giá về mức ñộ bồi thường kinh phí ñào tạo ðơn vị tính: % Mức ñộ ñánh giá CNKT CBQL Quá thấp Thấp 19,70 11,76 Bình thường 57,58 79,41 Cao 22,73 8,82 Quá cao 0,00 0,00 Bảng 8: Tổng hợp ý kiến ñánh giá của CBQL về công tác tổ chức và phục vụ các chương trình ñào tạo Mức ñộ ñánh giá Rất kém Kém ðạt y/c Tốt Rất tốt ðánh giá về công tác tổ chức và phục vụ các chương trình ñào tạo SL % SL % SL % SL % SL % Chất lượng của MMTB pvụ thực hành 6 1,9 6 1,9 152 48,7 139 44,6 9 2,9 Số lượng của MMTB pvụ thực hành 0 0 21 7,5 105 35,3 161 53,7 12 4,0 Thời gian tổ chức lớp học 3 1 15 4,8 150 48,1 132 42,3 12 3,8 Tài liệu pvụ học tập 3 1 27 9 112 37,5 148 49,5 9 3,0 Công tác tổ chức và phục vụ lớp học 0 0 6 1,9 142 45,5 149 47,8 15 4,8 Bảng 9. ðánh giá mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc sau ñào tạo của CNKT ðiểm ñánh giá trung bình Mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc sau ñào tạo về CNKT (1) CBQL(2) Chênh lệch giữa CBQL và CNKT (2) – (1) Kiến thức 3,14 3,03 - 0,11 Kỹ năng 3,17 3,58 0,41 Thái ñộ, hành vi 3,45 3,54 0,09 Khả năng phát triển nghề nghiệp 3,16 2,81 - 0,35 47 2. Kết quả ñánh giá tác ñộng của các yếu tố ảnh hưởng ñến kết quả ñào tạo và phát triển công nhân kỹ thuật trong các doanh nghiệp Dệt May Hà Nội 2.1. Ảnh hưởng của các yếu tố thuộc về thiết kế-triển khai hoạt ñộng ðT&PT CNKT Bảng 10: Kết quả kiểm ñịnh Chi bình phương Mức ñộ ñáp ứng y/c CV của CNKT Các yếu tố ảnh hưởng Kiến thức Kỹ năng Thái ñộ Khả năng p.triển nghề nghiệp E. Xác ñịnh nhu cầu ñào tạo Kiểm ñịnh giả thuyết nghiên cứu 1: Các nhu cầu ñào tạo càng ñược xác ñịnh ñúng ñắn và hợp lý thì kết quả ðT&PT CNKT của DN càng cao KH, mục tiêu ñào tạo rõ ràng 0,000* 0,000* 0,000* 0,000* Xác ñịnh ñúng ñối tượng ñào tạo 0,000* 0,000* 0,000* 0,000* F. Tính bài bản, hệ thống của phương pháp ñào tạo Kiểm ñịnh giả thuyết nghiên cứu 2: Các phương pháp ñào tạo càng bài bản thì kết quả ðT&PT CNKT của DN càng cao Chỉ dẫn công việc 0,000* 0,000* 0,140** 0,000* Học nghề 0,000* 0,000* 0,000* 0,000* Tổ chức lớp cạnh DN 0,000* 0,000* 0,000* 0,000* Gửi ñi học ở trường chính quy 0,014** 0,309** 0,076** 0,151** C. Chất lượng GVDN Kiểm ñịnh giả thuyết nghiên cứu 3: Chất lượng GVDN càng tốt thì kết quả ðT&PT CNKT của DN càng cao Kiến thức của GVDN 0,000* 0,000* 0,000* 0,000* Tay nghề của GVDN 0,000* 0,000* 0,000* 0,000* Năng lực sư phạm của GVDN 0,000* 0,000* 0,000* 0,000* Nhiệt tình của GVDN 0,002* 0,000* 0,000* 0,000* D. Tổ chức và quản lý chtr ñtạo Kiểm ñịnh giả thuyết nghiên cứu 4: việc tổ chức và quản lý các chương trình ñào tạo càng tốt thì kết quả ðT&PT CNKT của DN càng cao Số lượng của MMTB phục vụ thực hành ñầy ñủ 0,000* 0,000* 0,000* 0,001* Chất lượng của MMTB phục vụ thực hành tốt 0,000* 0,000* 0,000* 0,000* Công tác tổ chức và phục vụ lớp học tốt 0,000* 0,000* 0,000* 0,000* E.Chính sách và sự quan tâm của DN Kiểm ñịnh giả thuyết nghiên cứu 5: DN càng quan tâm và có chính sách khuyến khích tốt thì kết quả ðT&PT CNKT của DN càng cao Các chính sách khuyến khích ðT&PT 0,000* 0,000* 0,000* 0,000* Sự quan tâm của DN 0,000* 0,000* 0,000* 0,000* *: P value Hai biến có mối liên hệ **: P value>0,05 => Hai biến ñộc lập 48 Bảng 11. Kết quả kiểm ñịnh Gamma Mức ñộ ñáp ứng y/c CV của CNKT Các yếu tố ảnh hưởng Kiến thức Kỹ năng Thái ñộ Khả năng p.triển nghề nghiệp G. Xác ñịnh nhu cầu ñào tạo Kiểm ñịnh giả thuyết nghiên cứu 1: Các nhu cầu ñào tạo càng ñược xác ñịnh ñúng ñắn và hợp lý thì kết quả ðT&PT CNKT của DN càng cao KH, mục tiêu ñào tạo rõ ràng 0,560 0,466 0,408 0,577 Xác ñịnh ñúng ñối tượng ñào tạo 0,425 0,423 0, 494 0,476 H. Tính bài bản của phương pháp ñào tạo Kiểm ñịnh giả thuyết nghiên cứu 2: Các phương pháp ñào tạo càng bài bản thì kết quả ðT&PT CNKT của DN càng cao Chỉ dẫn công việc 0,203 0,230 Không liên quan 0,272 Học nghề 0,496 0,379 0,192 0,340 Tổ chức lớp cạnh DN 0,927 0,536 0,565 0,764 Gửi ñi học ở trường chính quy Không liên quan C. Chất lượng GVDN Kiểm ñịnh giả thuyết nghiên cứu 3: Chất lượng GVDN càng tốt thì kết quả ðT&PT CNKT của DN càng cao Kiến thức của GVDN 0,916 0,691 0,562 0,829 Kỹ năng nghề của GVDN 0,649 0,775 0,274 0,769 Năng lực sư phạm của GVDN 0,764 0,767 0,564 0,672 Nhiệt tình của GVDN 0,284 0,368 0,391 0,523 D. Tổ chức và quản lý chtr ñtạo Kiểm ñịnh giả thuyết nghiên cứu 4: việc tổ chức và quản lý các chương trình ñào tạo càng tốt thì kết quả ðT&PT CNKT của DN càng cao Chất lượng của máy móc, thiết bị phục vụ thực hành tốt 0,315 0,265 0,297 0,289 Số lượng của máy móc, thiết bị phục vụ thực hành ñầy ñủ 0,263 0,274 0,366 0,299 Công tác tổ chức và phục vụ lớp học tốt 0,351 0,429 0,430 0,525 E.Chính sách và sự quan tâm của DN Kiểm ñịnh giả thuyết nghiên cứu 5: DN càng quan tâm và có chính sách khuyến khích tốt thì kết quả ðT&PT CNKT của DN càng cao Các chính sách khuyến khích ðT&PT 0,704 0,638 0,523 0,700 Sự quan tâm của DN 0,521 0,474 0,381 0,464 49 Bảng 12. Bảng chéo thể hiện ảnh hưởng của tính bài bản, hệ thống của phương pháp lớp cạnh DN ñến mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc về kiến thức Mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc về kiến thức Lớp cạnh DN: Tính bài bản, hệ thống Rất kém Kém ðạt y/c Tốt Rất tốt Tổng SL 3 0 0 0 0 3 Kém % 100.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 100.0% SL 5 18 17 0 0 40 ðạt y/ c % 12.5% 45.0% 42.5% 0.0% 0.0% 100.0% SL 0 12 197 22 0 231 Tốt % 0.0% 5.2% 85.3% 9.5% 0.0% 100.0% SL 0 0 16 28 3 47 Rất tốt % 0.0% 0.0% 34.0% 59.6% 6.4% 100.0% SL 8 30 230 50 3 321 Tổng % 2.5% 9.3% 71.7% 15.6% 0.9% 100.0% Bảng 13. Bảng chéo thể hiện ảnh hưởng tính bài bản, hệ thống của phương pháp lớp cạnh DN ñến khả năng phát triển nghề nghiệp Khả năng phát triển nghề nghiệp Lớp cạnh DN: Tính bài bản, hệ thống Rất kém Kém ðạt y/c Tốt Tổng SL 1 2 0 0 3 Kém % 33.3% 66.7% 0.0% 0.0% 100.0% SL 10 13 17 0 40 ðạt yêu cầu % 25.0% 32.5% 42.5% 0.0% 100.0% SL 8 29 185 9 231 Tốt % 3.5% 12.6% 80.1% 3.9% 100.0% SL 0 2 32 13 47 Rất tốt % 0.0% 4.3% 68.1% 27.7% 100.0% SL SL 46 234 22 321 Tổng % % 14.3% 72.9% 6.9% 100.0% Bảng 14. Bảng chéo thể hiện ảnh hưởng của kiến thức chuyên môn của GVDN ñến mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc về kiến thức của CNKT Mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc về kiến thức của CNKT Kiến thức chuyên môn của GVDN Rất kém Kém ðạt yêu cầu Tốt Rất tốt Tổng SL 6 3 0 0 0 9 Rất kém % 66.7% 33.3% 0.0% 0.0% 0.0% 100.0% SL 2 19 2 0 0 23 Kém % 8.7% 82.6% 8.7% 0.0% 0.0% 100.0% SL 0 8 205 27 0 240 ðạt yêu cầu % 0.0% 3.3% 85.4% 11.2% 0.0% 100.0% SL 0 0 23 23 1 47 Tốt % 0.0% 0.0% 48.9% 48.9% 2.1% 100.0% SL 0 0 0 0 2 2 Rất tốt % 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 100.0% 100.0% SL 8 30 230 50 3 321 Tổng % 2.5% 9.3% 71.7% 15.6% 0.9% 100.0% 50 Bảng 15. Bảng chéo thể hiện ảnh hưởng của kiến thức chuyên môn của GVDN ñến khả năng phát triển nghề nghiệp Khả năng phát triển nghề nghiệp Kiến thức chuyên môn của GVDN Rất kém Kém ðạt yêu cầu Tốt Tổng SL 3 4 2 0 9 Rất kém % 33.3% 44.4% 22.2% 0.0% 100.0% SL 6 12 5 0 23 Kém % 26.1% 52.2% 21.7% 0.0% 100.0% SL 9 30 192 9 240 ðạt yêu cầu % 3.8% 12.5% 80.0% 3.8% 100.0% SL 1 0 35 11 47 Tốt % 2.1% 0.0% 74.5% 23.4% 100.0% SL 0 0 0 2 2 Rất tốt % 0.0% 0.0% 0.0% 100.0% 100.0% SL 46 234 22 321 Tổng % 14.3% 72.9% 6.9% 100.0% Bảng 16 Bảng chéo thể hiện ảnh hưởng của kỹ năng nghề của GVDN ñến mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc về kỹ năng của CNKT Mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc về kỹ năng của CNKT Kỹ năng nghề của GVDN Rất kém Kém ðạt yêu cầu Tốt Rất tốt Tổng SL 4 0 0 0 0 4 Rất kém % 100.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 100.0% SL 0 9 2 7 0 18 Kém % 0.0% 50.0% 11.1% 38.9% 0.0% 100.0% SL 0 3 80 29 1 113 ðạt yêu cầu % 0.0% 2.7% 70.8% 25.7% 0.9% 100.0% SL 0 0 39 97 15 151 Tốt % 0.0% 0.0% 25.8% 64.2% 9.9% 100.0% SL 0 0 0 30 3 33 Rất tốt % 0.0% 0.0% 0.0% 90.9% 9.1% 100.0% SL 4 12 121 163 19 319 Tổng % 1.3% 3.8% 37.9% 51.1% 6.0% 100.0% Bảng 17. Bảng chéo thể hiện ảnh hưởng của kỹ năng nghề của GVDN ñến khả năng phát triển nghề nghiệp của CNKT Khả năng phát triển nghề nghiệp của CNKT Kỹ năng nghề của GVDN Rất kém Kém ðạt yêu cầu Tốt Tổng SL 2 2 0 0 4 Rất kém % 50.0% 50.0% 0.0% 0.0% 100.0% SL 6 2 10 0 18 Kém % 33.3% 11.1% 55.6% 0.0% 100.0% SL 11 29 72 1 113 ðạt yêu cầu % 9.7% 25.7% 63.7% 0.9% 100.0% SL 0 12 123 16 151 Tốt % 0.0% 7.9% 81.5% 10.6% 100.0% SL 0 0 28 5 33 Rất tốt % 0.0% 0.0% 84.8% 15.2% 100.0% SL 19 45 233 22 319 Tổng % 6.0% 14.1% 73.0% 6.9% 100.0% 51 Bảng 18. Bảng chéo thể hiện ảnh hưởng của năng lực sư phạm của GVDN ñến mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc sau ñào tạo của học viên về kiến thức Mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc của CNKT sau ñào tạo về kiến thức Năng lực sư phạm của GVDN Rất kém Kém ðạt y.cầu Tốt Rất tốt Tổng SL 1 1 0 0 0 2 Rất kém % 50 50 0 0 0 6,3 SL 5 12 6 0 0 23 Kém % 21,7 52,2 26,1 0 0 7,2 SL 2 12 140 22 0 176 ðạt y.cầu % 1,1 6,8 79,5 12,5 0 55,2 SL 0 5 74 24 0 103 Tốt % 0 4,9 71,8 23,3 0 32,3 SL 0 0 8 4 3 15 Rất tốt % 0 0 53,3 26,7 20 4,7 SL 8 30 228 50 3 319 Tổng % 2.5% 9.4% 71.5% 15.7% 0.9% 100.0% Bảng 19. Bảng chéo thể hiện ảnh hưởng của năng lực sư phạm của GVDN ñến mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc sau ñào tạo của học viên về kỹ năng Mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc của CNKT sau ñào tạo về kỹ năng Năng lực sư phạm của GVDN Rất kém Kém ðạt y.cầu Tốt Rất tốt Tổng SL 0 1 1 0 0 2 Rất kém % 0.0% 50.0% 50.0% 0.0% 0.0% 100.0% SL 2 5 16 0 0 23 Kém % 8.7% 21.7% 69.6% 0.0% 0.0% 100.0% SL 2 3 87 84 0 176 ðạt y.cầu % 1.1% 1.7% 49.4% 47.7% 0.0% 100.0% SL 0 2 14 73 14 103 Tốt % 0.0% 1.9% 13.6% 70.9% 13.6% 100.0% SL 0 1 1 8 5 15 Rất tốt % 0.0% 6.7% 6.7% 53.3% 33.3% 100.0% SL 4 4 12 119 165 19 Tổng % 1.3% 1.3% 3.8% 37.3% 51.7% 6.0% Bảng 20. Bảng chéo thể hiện ảnh hưởng của các chính sách khuyến khích ðT&PT của DN ñến mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc sau ñào tạo của CNKT về kiến thức Mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc của CNKT sau ñào tạo về kiến thức Chính sách khuyến khích ðT&PT của DN Rất kém Kém ðạt y.cầu Tốt Rất tốt Tổng SL 8 4 0 2 1 15 Rất ít % 53.3% 26.7% 0.0% 13.3% 6.7% 100.0% SL 0 12 4 4 0 20 Ít % 0.0% 60.0% 20.0% 20.0% 0.0% 100.0% SL 0 9 61 2 0 72 Vừa phải % 0.0% 12.5% 84.7% 2.8% 0.0% 100.0% SL 0 0 148 29 0 177 Nhiều % 0.0% 0.0% 83.6% 16.4% 0.0% 100.0% SL 0 0 7 10 2 19 Rất nhiều % 0.0% 0.0% 36.8% 52.6% 10.5% 100.0% SL 4 8 25 220 47 3 Tổng % 1.3% 2.6% 8.3% 72.6% 15.5% 1.0% 52 Bảng 21. Bảng chéo thể hiện ảnh hưởng của các chính sách khuyến khích ðT&PT của DN ñến khả năng phát triển nghề nghiệp Khả năng phát triển nghề nghiệp Chính sách khuyến khích ðT&PT của DN Rất kém Kém ðạt y.cầu Tốt Rất tốt Tổng SL 6 4 2 3 1 15 Rất ít % 40.0% 26.7% 13.3% 20.0% 6.7% 100.0% SL 4 6 7 3 0 20 Ít % 20.0% 30.0% 35.0% 15.0% 0.0% 100.0% SL 8 22 42 0 0 72 Vừa phải % 11.1% 30.6% 58.3% 0.0% 0.0% 100.0% SL 0 7 164 6 0 177 Nhiều % 0.0% 4.0% 92.7% 3.4% 0.0% 100.0% SL 0 0 9 10 2 19 Rất nhiều % 0.0% 0.0% 47.4% 52.6% 10.5% 100.0% SL 4 18 39 224 22 3 Tổng % 1.3% 5.9% 12.9% 73.9% 7.3% 1.0% 2.2. Ảnh hưởng của các yếu tố thuộc về cá nhân người CNKT Bảng 22. Bảng chéo thể hiện mối quan hệ giữa kết quả ðT&PT của DN và giới tính ðơn vị tính: % Giới tính Mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc Nam Nữ Rất kém 0,8 6,9 Kém 19,0 13,8 ðạt yêu cầu 50,7 48,3 Tốt 25,8 24,1 Rất tốt 3,9 6,9 Kiến thức Tổng 100,0 100,0 Rất kém 0,2 0,0 Kém 19,8 18,5 ðạt yêu cầu 49,7 25,9 Tốt 25,8 48,1 Rất tốt 4,5 7,4 Kỹ năng nghề Tổng 100 100 Rất kém 0 0 Kém 15,5 7,4 ðạt yêu cầu 29,9 14,8 Tốt 45,6 66,7 Rất tốt 9,0 11,1 Thái ñộ lao ñộng Tổng 100 100 Rất kém 1,1 7,4 Kém 22,4 11,1 ðạt yêu cầu 40,0 22,2 Tốt 31,6 51,9 Rất tốt 4,9 7,4 Khả năng phát triển nghề nghiệp Tổng 100 100 53 Bảng 23. Bảng chéo thể hiện mối quan hệ giữa kết quả ðT&PT của DN với tuổi ñời của CNKT Tuổi Dưới 25 25 - 34 35 - 44 >45 Mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc SL % SL % SL % SL % Rất kém 0 0.0% 7 1.7% 0 0.0% 0 0.0% Kém 21 21.6% 69 16.9% 14 14.0% 0 0.0% ðạt yêu cầu 52 53.6% 216 52.9% 49 49.0% 5 50.0 % Tốt 22 22.7% 104 25.5% 25 25.0% 5 50.0 % Rất tốt 2 2.1% 12 2.9% 11 11.0% 0 0.0% Kiến thức Tổng 97 100.0 % 408 100.0 % 100 100.0 % 10 100.0 % Rất kém 0 0.0% 2 0.5% 0 0.0% 0 0.0% Kém 23 23.7% 80 20.0% 15 15.2% 1 10.0 % ðạt yêu cầu 46 47.4% 187 46.6% 48 48.5% 9 90.0 % Tốt 23 23.7% 117 29.2% 27 27.3% 0 0.0% Rất tốt 5 5.2% 15 3.7% 9 9.1% 0 0.0% Kỹ năng nghề Tổng 97 100.0 % 401 100.0 % 99 100.0 % 10 100.0 % Rất kém 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% Kém 19 19.6% 77 19.2% 20 20.2% 1 10.0 % ðạt yêu cầu 22 22.7% 117 29.2% 18 18.2% 2 20.0 % Tốt 50 51.5% 166 41.4% 50 50.5% 7 70.0 % Rất tốt 6 6.2% 41 10.2% 11 11.1% 0 0.0% Thái ñộ, hành vi Tổng 97 100.0 % 401 100.0 % 99 100.0 % 10 100.0 % Rất kém 3 3.1% 8 2.0% 2 2.0% 1 10.0 % Kém 22 22.7% 95 23.7% 21 21.2% 5 50.0 % ðạt yêu cầu 37 38.1% 146 36.4% 26 26.3% 3 30.0 % Tốt 31 32.0% 131 32.7% 47 47.5% 1 10.0 % Rất tốt 4 4.1% 21 5.2% 3 3.0% 0 0.0% Khả năng phát triển nghề nghiệp Tổng 97 100.0 % 401 100.0 % 99 100.0 % 10 100.0 % 54 Bảng 24. Bảng chéo thể hiện mối quan hệ giữa kết quả ðT&PT của DN với thâm niên làm việc Thâm niên làm việc Dưới 5 năm Từ 5 ñến 10 năm Từ 10 ñến 20 năm Trên 20 năm Mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc SL % SL % SL % SL % Rất kém 2 0.9% 4 1.8% 2 1.8% 0 0.0% Kém 43 18.4% 51 23.4% 8 7.3% 2 3.7% ðạt yêu cầu 143 61.1% 109 50.0% 54 49.5% 16 29.6 % Tốt 37 15.8% 48 22.0% 41 37.6% 30 55.6 % Rất tốt 9 3.8% 6 2.8% 4 3.7% 6 11.1 % Kiến thức Tổng 234 100.0 % 218 100.0 % 109 100.0 % 54 100.0 % Rất kém 2 0.9% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% Kém 65 28.0% 41 19.2% 9 8.4% 4 7.4% ðạt yêu cầu 119 51.3% 108 50.5% 45 42.1% 18 33.3 % Tốt 38 16.4% 57 26.6% 46 43.0% 26 48.1 % Rất tốt 8 3.4% 8 3.7% 7 6.5% 6 11.1 % Kỹ năng nghề Tổng 232 100.0 % 214 100.0 % 107 100.0 % 54 100.0 % Rất kém 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% Kém 51 22.0% 55 25.7% 7 6.5% 4 7.4% ðạt yêu cầu 63 27.2% 55 25.7% 33 30.8% 8 14.8 % Tốt 101 43.5% 93 43.5% 53 49.5% 26 48.1 % Rất tốt 17 7.3% 11 5.1% 14 13.1% 16 29.6 % Thái ñộ, hành vi Tổng 232 100.0 % 214 100.0 % 107 100.0 % 54 100.0 % Rất kém 9 3.9% 5 2.3% 0 0.0% 0 0.0% Kém 70 30.2% 53 24.8% 17 15.9% 5 9.3% ðạt yêu cầu 68 29.3% 81 37.9% 48 44.9% 27 50.0 % Tốt 79 34.1% 63 29.4% 34 31.8% 20 37.0 % Rất tốt 6 2.6% 12 5.6% 8 7.5% 2 3.7% Khả năng phát triển nghề nghiệp Tổng 232 100.0 % 214 100.0 % 107 100.0 % 54 100.0 % 55 Bảng 25. Bảng chéo thể hiện mối quan hệ giữa kết quả ðT&PT của DN với trình ñộ lành nghề Trình ñộ lành nghề Bậc 1-2 Bậc 3-4 Bậc 5-6 Mức ñộ ñáp ứng yêu cầu công việc SL % SL % SL % Rất kém 2 0.9% 4 1.8% 2 1.8% Kém 43 18.4% 51 23.4% 8 7.3% ðạt yêu cầu 143 61.1% 109 50.0% 54 49.5% Tốt 37 15.8% 48 22.0% 41 37.6% Rất tốt 9 3.8% 6 2.8% 4 3.7% Kiến thức Tổng 234 100.0% 218 100.0% 109 100.0% Rất kém 2 0.9% 0 0.0% 0 0.0% Kém 65 28.0% 41 19.2% 9 8.4% ðạt yêu cầu 119 51.3% 108 50.5% 45 42.1% Tốt 38 16.4% 57 26.6% 46 43.0% Rất tốt 8 3.4% 8 3.7% 7 6.5% Kỹ năng nghề Tổng 232 100.0% 214 100.0% 107 100.0% Rất kém 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% Kém 51 22.0% 55 25.7% 7 6.5% ðạt yêu cầu 63 27.2% 55 25.7% 33 30.8% Tốt 101 43.5% 93 43.5% 53 49.5% Rất tốt 17 7.3% 11 5.1% 14 13.1% Thái ñộ, hành vi Tổng 232 100.0% 214 100.0% 107 100.0% Rất kém 9 3.9% 5 2.3% 0 0.0% Kém 70 30.2% 53 24.8% 17 15.9% ðạt yêu cầu 68 29.3% 81 37.9% 48 44.9% Tốt 79 34.1% 63 29.4% 34 31.8% Rất tốt 6 2.6% 12 5.6% 8 7.5% Khả năng phát triển nghề nghiệp Tổng 232 100.0% 214 100.0% 107 100.0% 56 2.3. Tác ñộng từ môi trường bên ngoài Bảng 26: ðánh giá về mức ñộ ảnh hưởng của các yếu tố khách quan ñến công tác ñào tạo và phát triển công nhân kỹ thuật của các doanh nghiệp Dệt May Hà Nội Mức ñộ ảnh hưởng Rất ít Ít Vừa phải Nhiều Rất nhiều Các yếu tố bên ngoài SL % SL % SL % SL % SL % Cơ hội có việc làm và thu nhập sau khi ñược ñào tạo 12 3,7 16 5 136 44,9 112 37 27 8,9 Cơ chế, chính sách của Nhà nước về dạy nghề 0 0 40 13,2 148 48,8 96 31,7 19 6,3 Giáo dục phổ thông 0 0 44 14,5 147 48,5 85 28,1 27 8,9 57 PHỤ LỤC 6: CHƯƠNG TRÌNH ðÀO TẠO NGHỀ CHO CÔNG NHÂN KỸ THUẬT MAY Nguồn: Phòng ðào tạo – Trường Cao ñẳng nghề Long Biên Danh mục các môn học, mô ñun ñào tạo nghề May công nghiệp: Sơ cấp may áo Sơmi : Thời gian 4 tháng Số giờ TT Nội dung LT TH Số ngày 1 Khai giảng khoá học + Phổ biến nội qui, qui chế của Công ty + Nghĩa vụ, trách nhiệm của người lao ñộng ñối với Công ty. + Kỷ luật lao ñộng. 4 0.5 2 Trách nhiệm, An toàn lao ñộng: - Nội dung cơ bản về an toàn lao ñộng - Các yếu tố gây ra tai nạn lao ñộng và bệnh nghề nghiệp trong ngành may. - Biện pháp phòng ngừa tai nạn Lð. - Công tác phòng cháy, chữa cháy PCCC 4 0.5 3 *Thiết bị may: - Giới thiệu về máy may 1 kim Nguyên lý, tính năng tác dụng, cách vận hành và bảo dưỡng máy ( vệ sinh bảo dưỡng máy 2 lần/1 tuần ) - Thực hành tháo lắp kim, chân vịt, vận hành máy - Kiểm tra sử dụng thiết bị. 2 14 2 4 Vận hành, sử dụng máy may 1 kim: -Lắp kim xâu chỉ, lắp thoi suốt tập may trên vải ñịnh hình - Hướng dẫn cách hiệu chỉnh chỉ. - Thực hành may (hình vuông, hình tròn, hình tam giác, ñường lượn) may căn ñều khoảng cách 0.3 cm ñến 1 cm, to dần, nhỏ dần trên 2 lớp vải (Vải thay thân 15 thân/1hs) - Kiểm tra 24 3 5 Vật liệu may - Khái niệm, phân loại vật liệu may - Tính chất của các loại vải và ứng dụng thực tế trong sản phẩm may công nghiệp. - Các loại phụ liệu chủ yếu dùng trong may công nghiệp 16 2 6 Thực hành may - Kỹ thuật và phương pháp may các ñường may máy cơ bản : Can rẽ ñè, may lộn viền lé, may kê viền lé, cuốn kín, may cuốn Hồng kông, may cuốn ñè 1 ñường chỉ ra ngoài, may gấp kín mép, viền bọc may lọt khe, may diễu. 44 5.5 58 * Kiểm tra 7 - Giới thiệu khái quát về hệ thống quản lý tích hợp. - ISO-14000. ISO-9001 , SA-8000. * Kiểm tra hết môn : Bài viết thu hoạch. 8 1 8 Giới thiệu: - Kết cấu hình dáng chi tiết sản phẩm áo sơ mi cơ bản. - Hướng dẫn cách ñọc YCKT và phân tích may một mã hàng. - Sử dụng bảng màu mẫu nguyên phụ liệu. Phương pháp xác ñịnh ñối xứng ô kẻ ở sản phẩm áo sơ mi: - Các loại vải kẻ, cách xác ñịnh chu kỳ kẻ - Yêu cầu kỹ thuật ñối với kẻ dọc và kẻ ka rô. 8 1 9 Kỹ thuật và phương pháp may các bộ phận chủ yếu của áo sơ mi: - Cổ ñức có chân (Bản cổ: 1lần mex, 2 lần mex, cổ túi cá ) - Nẹp beo thường, beo kê mí. - Túi ñáy tròn, vát góc. - Thép tay sòi nhọn. - Bác tay tròn, vát góc . - Tra tay: tra tay cuốn, tra kề. - Sườn cuốn hồng kông, -Thực hành ôn luyện aó sơ mi. - Thi kết thúc áo sơ mi. 8 232 30 10 Thực hành may chi tiết BPCY áo sơ mi: - Chia 3 nhóm bộ phận - học may các chi tiết cơ bản trong sản phẩm áo sơ mi: - Sử dụng các loại máy chuyên dùng & chân vịt cữ gá lắp trong dây chuyền SX áo sơ mi xuất khẩu: Mỗi dây chọn 10 học viên ñào tạo máy chuyên dùng. Nhóm 1: ðồ vặt (14 Lð /1 dây chuyền). + Bác tay: BT góc nguýt tròn. Bác tay vát góc (kiểu tra mí + kiểu tra cặp) + Cổ áo: Cổ ñứng chân rời có dây khuyết ve ẩn,cổ diễu cài xương cá, cổ beo lót 2cm thùa khuyết ve. + Thép tay: Thép tay ống liền suốt 1cm chặn ấu Thép tay ống liền suốt 2.5cm chặn sòi nhọn Thép tay to sòi nhọn ,thép con 1cm chặn ngạnh trê Thép tay to sòi nhọn là vát, thép con vuốt ñuôi chuột Nhóm 2 : ðồ vặt thân (13 Lð/1dây chuyền). + Nẹp áo:* nẹp khuyết beo thường, beo kê, nẹp rời, nẹp 120 15 59 may mí bằng cữ, nẹp bong vắt sổ. * Nẹp cúc may mí * Túi áo: - Túi ñáy sòi nhọn - Túi có ñố - Túi hộp - Túi bổ 1 cơi * Chấm ñịnh vị túi vạch sửa họng cổ: sản phẩm kẻ dọc, kẻ ka rô, SP có 2 túi( phương pháp khớp túi với thân. * cầu vai sau: Xếp ly hộp có dây trang trí,xếp ly cạnh, xếp ly hộp diễu trang trí * May chắp vai con: may chắp lộn kê mí bằng cữ, may chắp bằng máy 5 chỉ. Nhóm 3: lắp ráp (23 Lð/1dây chuyền). * tra cổ: + Kiểu cổ ñứng chân rời: Tra mí cắn lót, tra mí lọt khe, tra mí vòng. * Tra tay: + Tra tay kề trên máy 2 kim - Diễu. + Tra tay cuốn trên máy 1 kim ( cữ ) + Tra tay bằng máy vắt sổ 5 chỉ - Diễu. * Sườn áo: May bằng máy vắt sổ 5 chỉ có sẻ tà, may bằng máy cuốn ống, sườn áo có sẻ tà. * Tra bác tay: + Tra mí. + Tra cặp mí bằng cữ. * May gấu áo: + Gấu áo lượn ñuôi tôm may viền kín mí trái bằng cữ 0,3 cm. + Gấu áo lượn ñuôi tôm may viền kín mí tráibằng cữ 0,5 cm. + Gấu áo bằng có sẻ tà may viền kín mí trái bằng cữ 2 cm. Thùa ñính: Cúc 2 lỗ, cúc 4 lỗ, cúc ve, cúc có chữ. Thi kết thúc: Theo nhóm bộ phận ñã học, từ ñó ñánh giá và lựa chọn phân công bố trí Lð cho phù hợp với các vị trí trong dây chuyền SX áo sơ mi. Nội dung thi: ( có YCKT ñề thi) Nhóm 1: ðồ vặt - Mỗi học viên may hoàn chỉnh 01 cổ áo sơ mi trong thời gian 30 phút. Nhóm 1: ðồ vặt thân - Mỗi học viên may hoàn chỉnh 01 thân áo bên trái sơ mi trong thời gian 25 phút: + Nẹp khuyết may beo kê bằng cữ. + May hoàn chỉnh 01 túi ñáy tròn vào thân áo. Nhóm 1: lắp ráp _ Mỗi học viên phải thực hiện trong thời gian 30 phút: + Tra mí hoàn chỉnh 01 cổ áo vào thân. + Tra cặp mí hoàn chỉnh 01 ñôi bác tay ( cữ ) 60 - Sau quá trình học, yêu cầu giáo viên phải nhận xét ñánh giá từng học viên ñể có sự xắp xếp vào dây chuyền cho giai ñoạn tiếp theo. 11 Thực tập tại doanh nghiệp 152 19 12 Tổng kết - Bế giảng khoá học 4 0.5 Tổng cộng 54 586 61 BẬC I 1. KiÕn thøc nghiÖp vô: -HiÓu ®−îc ký hiÖu cì vãc trªn s¶n phÈm may mÆc, ph©n biÖt ®−îc mÆt ph¶i, mÆt tr¸i cña c¸c lo¹i v¶i th«ng dông. - BiÕt ph©n biÖt h−íng canh sîi, ngang, däc, thiªn, d−îc.v.v.. cña c¸c lo¹i v¶i. - Ph©n tÝch vµ ®¸nh gi¸ ®−îc s¬ bé chÊt l−îng nh÷ng ®−êng may c¬ b¶n cña c¸c s¶n phÈm ®¬n gi¶n. - BiÕt ®−îc mét sè sai háng th«ng th−êng cña s¶n phÈm m×nh lµm ra nh−: cÇm, bai, bïng, vÆn, thiÕu mo. 2. Chuyªn m«n kü thuËt: -Thïa khuyÕt ®Ýnh cóc, v¾t gÊu quÇn ¸o b»ng kim tay. - Thùc hiÖn tèt c¸c ®−êng may c¬ b¶n, may hoµn chØnh ®−îc nh÷ng s¶n phÈm ®¬n gi¶n nh−: QuÇn soãc nam, ¸o s¬ mi trÎ em, cæ bÎ ve... - §ét cóc, « rª trang trÝ cña quÇn hoÆc ¸o, lµm thî phô lén bÎ cho thî bËc 2. 3.Sö dông thiÕt bÞ: - Dông cô ®ét cóc « rª. - Bµn lµ ®iÖn, kim tay vµ c¸c dông cô lén bÎ. - M¸y 1 kim (c«ng nghiÖp). Ph¸t hiÖn ®−îc sím c¸c kh¶ n¨ng dÉn ®Õn h− háng thiÕt bÞ, b¸o thî söa ch÷a kh¾c phôc. 4. S¶n phÈm thi tay nghÒ: - May hoµn chØnh ¸o s¬ mi nam dµi tay, cæ ve bÎ, kiÓu cæ cÆp ve, th©n tr−íc nÑp bong cã dùng, 1 tói ®¸y sßi nhän, vai con may lén, thÐp tay sßi nhän, b¸c tay v¸t gãc, cã 1 líp dùng. Tay tra cuèn ®Ì ngoµi, s−ên may cuèn hång k«ng, gÊu b»ng. HoÆc may hoµn chØnh quÇn soãc nam 2 tói däc th¼ng, 2 tói èp sau, c¹p chun, gÊu th¼ng. 5. Thêi gian thi: 5.1 Thi Lý thuyÕt trong thêi gian 90 phót ( kh«ng kÓ thêi gian chÐp ®Ò ). 5.2 Thi thùc hµnh: + Thêi gian nghiªn cøu qui tr×nh: 10 phót + Thêi gian ph¸t vµ kiÓm tra BTP: 10 phót + Thêi gian lµm bµi thi: 180 phót Tæng thêi gian thi: 200 phót PHỤ LỤC 7: tiªu chuÈn c¬ së tiªu chuÈn bËc thî c«ng nh©n may-tc01 TỔNG CÔNG TY MAY 10-CTCP 62 BËc II Lµm ®−îc c¸c b−íc c«ng viÖc cña bËc 1 vµ thùc hiÖn ®−îc: 1. KiÕn thøc nghiÖp vô: - N¾m v÷ng ph−¬ng ph¸p ®o c¸c th«ng sè thµnh phÈm cña mét s¶n phÈm theo tõng lo¹i tiªu chuÈn kü thuËt r:ªng. 2. Chuyªn m«n kü thuËt: - May hoµn chØnh ®−îc nh÷ng s¶n phÈm: ¸o s¬ mi, quÇn ©u, quÇn soãc v.v.. vµ c¸c s¶n phÈm kh¸c t−¬ng ®−¬ng theo YCKT. - BiÕt sö dông mét sè c÷ g¸ l¾p th«ng th−êng khi l¾p r¸p s¶n phÈm s¬ mi, quÇn ©u, jacket vv... -§äc vµ hiÓu ®−îc YCKT mét mi hµng. 3. Sö dông thiÕt bÞ: - Sö dông thµnh th¹o m¸y may mét kim, m¸y 2 kim, m¸y v¾t sæ 5 chØ, m¸y thïa, may®Ýnh. - Sö dông ®−îc mét sè c÷ g¸ l¾p th«ng th−êng nh−: c÷ gÊu, c÷ cÇu vai, thÐp tay, nÑp, c÷ bæ tói v.v.. 4. S¶n phÈm thi tay nghÒ: * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may s¬ mi: - May hoµn chØnh ¸o s¬ mi nam cæ ®øng ch©n rêi, ®Çu ch©n cæ trßn, cæ hai lÇn mex, ch©n cæ 1 lÇn mex, diÔu xung quanh b¶n cæ 0,3cm. Th©n tr−íc cã 1 tói, miÖng tói gÊp vµo trong may mÝ, ®¸y tói v¸t gãc. NÑp tr¸i cã dùng gÊp vµo trong ®Ó bong. NÑp ph¶i gÊp vµo trong may mÝ. ThÐp tay sßi nhän, b¸c tay gãc nguýt trßn. Tay tra cuèn ®Ì ngoµi, s−ên may cuèn hång k«ng, gÊu th¼ng gÊp viÒn kÝn may mÝ tr¸i. * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may quÇn ©u vµ jacket: -May hoµn chØnh quÇn soãc nam 2 tói chÐo, 2 tói hËu èp cã n¾p, ly th©n sau may chiÕt, c¹p rêi, cã 5 d©y patx¨ng, gÊu th¼ng. * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may veston: -May hoµn chØnh quÇn ©u n÷, c¹p rêi, cöa quÇn moi liÒn, ly th©n sau may chiÕt, cã 6 d©y patx¨ng. 5. Thêi gian thi: 5.1 Thi Lý thuyÕt trong thêi gian 90 phót ( kh«ng kÓ thêi gian chÐp ®Ò ). 5.2 Thi thùc hµnh: * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may s¬ mi: + Thêi gian nghiªn cøu qui tr×nh: 10 phót + Thêi gian ph¸t vµ kiÓm tra BTP: 10 phót + Thêi gian lµm bµi thi: 180 phót Tæng thêi gian thi: 200 phót 63 * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may quÇn ©u vµ jacket: + Thêi gian nghiªn cøu qui tr×nh: 10 phót + Thêi gian ph¸t vµ kiÓm tra BTP: 10 phót + Thêi gian lµm bµi thi: 180 phót Tæng thêi gian thi: 200 phót * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may veston: + Thêi gian nghiªn cøu qui tr×nh: 10 phót + Thêi gian ph¸t vµ kiÓm tra BTP: 10 phót + Thêi gian lµm bµi thi: 180 phót Tæng thêi gian thi: 200 phót BẬC III Lµm ®−îc c¸c b−íc c«ng viÖc cña bËc 2 vµ thùc hiÖn ®−îc: 1. KiÕn thøc nghiÖp vô: - N¾m ®−îc c¸c chØ tiªu ®¸nh gi¸ chÊt l−îng s¶n phÈm cho tõng chñng lo¹i hµng may mÆc (¬ mi, quÇn ©u, jacket, v¸y .v..) - HiÓu vµ biÕt ®äc YCKT 1 mi hµng. - Ph¸t hiÖn ®−îc nguyªn nh©n sai háng vµ biÖn ph¸p söa ch÷a sai háng cña c¸c bËc d−íi. - BiÕt x¸c ®Þnh c¸c vÞ trÝ ®èi xøng kÎ trªn s¶n phÈm. 2. Chuyªn m«n kü thuËt: - May ®−îc nh÷ng s¶n phÈm víi kiÓu d¸ng kü thuËt t−¬ng ®èi phøc t¹p. - Lµm thµnh th¹o Ýt nhÊt 2/3 c¸c b−íc c«ng viÖc t¹i d©y chuyÒn ®ang s¶n xuÊt. 3. Sö dông thiÕt bÞ: - BiÕt sö dông thiÕt bÞ m¸y may 1 kim, m¸y 2 kim, m¸y v¾t sæ 5 chØ, m¸y cuèn èng, m¸y thïa khuyÕt ®Çu trßn, c÷ nÑp 2 kim v.v.. - Sö dông thµnh th¹o c¸c lo¹i c÷ g¸ l¾p trªn d©y chuyÒn s¶n xuÊt. 4. S¶n phÈm thi tay nghÒ: * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may s¬ mi: - May hoµn chØnh ¸o s¬ mi nam v¶i kÎ däc, cæ ®øng ch©n rêi, ®Çu ch©n cæ trßn, b¶n cæ 2 lÇn mex. DiÔu b¶n cæ 2 ®−êng song song tíi gÇn ®Çu cæ quay ngang t¹o ®−êng trang trÝ. NÑp tr¸i cã dùng may beo, nÑp ph¶i gÊp vµo trong may mÝ. Tói tr¸i ®µo, miÖng tói may trang trÝ. ThÐp tay to sßi nhän, thÐp tay con may vuèt ®u«i chuét, b¸c tay trßn diÔu 2 ®−êng song song. Tra tay kÒ, diÔu ngoµi. S−ên may cuèn hång k«ng, gÊu l−în ®u«i t«m . 64 * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may quÇn ©u vµ jacket: - May hoµn chØnh quÇn soãc nam 2 tói chÐo, 2 tói hËu èp cã xóp, cã n¾p tói, 1 tói bæ trªn ®¸p tói chÐo bªn ph¶i khi mÆc, ly th©n sau may chiÕt, c¹p rêi, cã 5 d©y patx¨ng, gÊu th¼ng. *§èi víi c¸c ®¬n vÞ may veston: - May hoµn chØnh quÇn ©u nam, 2 tói däc, 1 tói hËu, 4 ly tr−íc, 2 ly th©n sau may chiÕt, cã 6 d©y patx¨ng gÊu th¼ng. 5. Thêi gian thi: 5.1 Thi Lý thuyÕt trong thêi gian 90 phót ( kh«ng kÓ thêi gian chÐp ®Ò ). 5.2 Thi thùc hµnh: * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may s¬ mi: + Thêi gian nghiªn cøu qui tr×nh: 10 phót + Thêi gian ph¸t vµ kiÓm tra BTP: 10 phót + Thêi gian lµm bµi thi: 180 phót Tæng thêi gian thi: 200 phót * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may quÇn ©u vµ jacket: + Thêi gian nghiªn cøu qui tr×nh: 10 phót + Thêi gian ph¸t vµ kiÓm tra BTP: 10 phót + Thêi gian lµm bµi thi: 180 phót Tæng thêi gian thi: 200 phót * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may veston: + Thêi gian nghiªn cøu qui tr×nh: 10 phót + Thêi gian ph¸t vµ kiÓm tra BTP: 10 phót + Thêi gian lµm bµi thi: 180 phót Tæng thêi gian thi: 200 phót BËc IV Lµm ®−îc c¸c b−íc c«ng viÖc cña bËc 3 vµ thùc hiÖn ®−îc: 1. KiÕn thøc nghiÖp vô: - N¾m ®−îc c¸c chØ tiªu chÊt l−îng vµ ph−¬ng ph¸p kiÓm tra ®¸nh gi¸ chÊt l−îng s¶n phÈm ®èi víi c¸c chñng lo¹i hµng may mÆc. - BiÕt bè trÝ s¾p xÕp c¸c bé phËn theo thiÕt kÕ d©y chuyÒn cña 1 mi hµng. 2. Chuyªn m«n kü thuËt: - May ®−îc nh÷ng s¶n phÈm cã cã kiÓu d¸ng kü thuËt phøc t¹p, nhiÒu chi tiÕt, nguyªu liÖu khã lµm. - Lµm thµnh th¹o 3/4 c¸c b−íc c«ng viÖc t¹i d©y chuyÒn ®ang s¶n xuÊt. 65 3. Sö dông thiÕt bÞ - Sö dông c¸c lo¹i m¸y may ®a n¨ng, m¸y chuyªn dïng (lo¹i th«ng dông). BiÕt râ tÝnh n¨ng, quy tr×nh vËn hµnh b¶o d−ìng b¶o qu¶n c¸c lo¹i m¸y ®ã. 4. S¶n phÈm thi tay nghÒ * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may s¬ mi: - May hoµn chØnh s¬ mi nam cæ ®øng ch©n rêi, ®Çu ch©n cæ trßn, b¶n cæ cã 2 lÇn dùng mex (dùng thiªn, gia cè däc), ch©n cæ cã 1 lÇn dùng mex c¾t thiªn, 2 ®Çu cæ, 2 th©n tr−íc ®èi kar«, nÑp tr¸i cã dùng mex may beo kª, kÎ gi÷a nÑp, nÑp ph¶i gËp vµo trong may mÝ, cã 1 tói ®¸y nguýt trßn, miÖng tói may sÎ ch÷ V trang trÝ, d¸n tói trïng kÎ th©n, thÐp tay to sßi nhän, thÐp tay con 1cm chÆn ng¹nh trª, tra tay kÒ ®Ì ngoµi, hai ®Çu tay ®èi kÎ ngang, b¸c tay gãc nguýt trßn, hai b¸c tay ®èi kÎ däc, s−ên may cuèn hång k«ng, gÊu l−în ®u«i t«m (chÊt liÖu v¶i kÎ karo). *§èi víi c¸c ®¬n vÞ may quÇn ©u vµ jacket: - May hoµn chØnh quÇn soãc nam cã 2 tói chÐo, 2 tói hËu èp cã xóp, cã n¾p tói, 2 tói ®ïi cã xóp cã n¾p tói, 1 tói bæ trªn ®¸p tói chÐo bªn ph¶i khi mÆc, ly th©n sau may chiÕt, c¹p rêi, cã 5 d©y patx¨ng, gÊu th¼ng. * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may Veston: - May hoµn chØnh ¸o veston n÷ 2 líp, cæ bÎ ve, nÑp th¼ng, cã xÎ s−ên, nÑp lãt, ®¸p cæ lãt b»ng v¶i chÝnh.Th©n tr−íc lÇn cã chiÕt, th©n sau lÇn 2 m¶nh, tay cã chÌn, th©n tr−íc lãt cã ly gÊp, th©n sau lãt cã ly xóp vµ ®¸p lãt cæ. 5. Thêi gian thi: 5.1 Thi Lý thuyÕt trong thêi gian 90 phót ( kh«ng kÓ thêi gian chÐp ®Ò ). 5.2 Thi thùc hµnh: * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may s¬ mi: + Thêi gian nghiªn cøu qui tr×nh: 10 phót + Thêi gian ph¸t vµ kiÓm tra BTP: 10 phót + Thêi gian lµm bµi thi: 210 phót Tæng thêi gian thi: 230 phót * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may quÇn ©u vµ jacket: + Thêi gian nghiªn cøu qui tr×nh: 10 phót + Thêi gian ph¸t vµ kiÓm tra BTP: 10 phót + Thêi gian lµm bµi thi: 210 phót Tæng thêi gian thi: 230 phót * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may veston: + Thêi gian nghiªn cøu qui tr×nh: 10 phót + Thêi gian ph¸t vµ kiÓm tra BTP: 10 phót + Thêi gian lµm bµi thi: 210 phót Tæng thêi gian thi: 230 phót 66 BẬC V Lµm ®−îc c¸c b−íc c«ng viÖc cña bËc 4 vµ thùc hiÖn ®−îc: 1. KiÕn thøc nghiÖp vô: - §äc vµ hiÓu ®−îc tµi liÖu cña kh¸ch hµng, biÕt ph−¬ng ph¸p biªn so¹n quy tr×nh c«ng nghÖ, yªu cÇu kü thuËt cho 1 mi hµng. - Nghiªn cøu, ®Ò xuÊt, c¶i tiÕn c¸c thao t¸c mét c¸ch hîp lý ®Ó n©ng cao n¨ng suÊt lao ®éng. - BiÕt c¸ch bè trÝ vµ c©n ®èi c¸c bé phËn cho 1 s¶n phÈm trong d©y chuyªn s¶n xuÊt. - N¾m v÷ng chøc n¨ng, nhiÖm vô cña c¸n bé qu¶n lý tæ s¶n xuÊt. 2. Chuyªn m«n kü thuËt - Lµm thµnh th¹o toµn bé c¸c b−íc c«ng viÖc trong d©y chuyÒn s¶n xuÊt may c«ng nghiÖp. - May ®¶m b¶o kü thuËt ®−îc nh÷ng s¶n phÈm chÊt l−îng cao nh− : ¸o Jacket nam n÷ c¸c lo¹i 2 líp, 3 líp, ¸o Veston nam n÷ b»ng v¶i len, nhung hoÆc v¶i pha tæng hîp. - N¾m b¾t ®−îc kiÕn thøc vµ ph−¬ng ph¸p qui tr×nh vËn hµnh nh÷ng thiÕt bÞ míi hiÖn ®¹i trong ngµnh may. - BiÕt thiÕt kÕ c¾t may c¸c lo¹i quÇn, ¸o. 3. Sö dông thiÕt bÞ - N¾m ®−îc kiÕn thøc vµ ph−¬ng ph¸p qui tr×nh vËn hµnh nh÷ng thiÕt bÞ míi hiÖn ®¹i trong ngµnh may. - Ph¸t hiÖn sím nh÷ng triÖu chøng vµ kh¶ n¨ng dÉn ®Õn háng hãc ë thiÕt bÞ ®Ó kÞp thêi b¸o thî söa ch÷a. 4. S¶n phÈm thi tay nghÒ * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may s¬ mi: - May hoµn chØnh ¸o s¬ mi nam kiÓu cæ cµng cua b¶n cæ 2 lÇn mex, t©m kÎ gi÷a t©m nÑp; 2 tói cã n¾p bïng, c¾t thiªn v¶i; cÇu vai lÇn vµ lãt c¾t 2 m¶nh thiªn 450 ®èi nhau, thÐp tay to, thÐp tay con trïng kÎ víi tay. ThÐp tay to sßi nhän, thÐp tay con 1cm gËp kÝn ®Çu, tra tay kÒ diÔu ®Ì ngoµi, b¸c tay trßn, s−ên cuèn hång k«ng, gÊu l−în trßn cã ®¸p bªn s−ên. * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may quÇn ©u vµ Jacket: - May hoµn chØnh ¸o kho¸c nam 2 líp ( líp bªn trong lãt löng), nÑp ¸o ®ãng më b»ng kho¸ kÐo, ®Çu kho¸ dµi hÕt b¶n cæ, nÑp ¸o bªn tr¸i cã 1 nÑp ®Ëy, nÑp ¸o bªn ph¶i cã 1 nÑp ®ì. Th©n tr−íc vµ th©n sau cã ®¸p n¸ch, phÝa d−íi mçi th©n tr−íc cã 1 tói c¬i 2 viÒn cã n¾p bæ chÐo, ngùc ¸o bªn ph¶i cã 1 tói bæ cã kho¸. Th©n sau liÒn gi÷a th©n sau cã ly xóp më, tay dµi cã chÌn suèt, thÐp tay cã ®¸p rêi, b¸c tay vu«ng gãc, ®ai ¸o can 2 m¶nh, 2 m¶nh ë s−ên ¸o cã chun trÇn, 2 m¶nh ®ai th©n sau cã 2 c¸ 67 ®ai ®Çu nhän cã khuy dËp, lãt th©n sau cã 1 ®Öm nhin, nÑp bªn tr¸i cã 1 tói bæ c¬i, gÊu lãt may viÒn kÝn. * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may veston: - May hoµn chØnh ¸o veston nam cã 2 líp. Cæ ve bÎ. NÑp ¸o ®ãng më b»ng cóc khuyÕt, 1 tói ngùc, tay dµi cã chÌn, cöa tay th¼ng, th©n tr−íc lãt cã 2 tói bæ c¬i, gÊu th¼ng. 5. Thêi gian thi: 5.1 Thi Lý thuyÕt trong thêi gian 90 phót ( kh«ng kÓ thêi gian chÐp ®Ò ). 5.2 Thi thùc hµnh: * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may s¬ mi: + Thêi gian nghiªn cøu qui tr×nh: 10 phót + Thêi gian ph¸t vµ kiÓm tra BTP: 10 phót + Thêi gian lµm bµi thi: 240 phót Tæng thêi gian thi: 260 phót * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may quÇn ©u vµ jacket: + Thêi gian nghiªn cøu qui tr×nh: 10 phót + Thêi gian ph¸t vµ kiÓm tra BTP: 10 phót + Thêi gian lµm bµi thi: 360 phót Tæng thêi gian thi: 380 phót * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may veston: + Thêi gian nghiªn cøu qui tr×nh: 10 phót + Thêi gian ph¸t vµ kiÓm tra BTP: 10 phót + Thêi gian lµm bµi thi: 480 phót Tæng thêi gian thi: 500 phót BẬC VI Lµm ®−îc c¸c b−íc c«ng viÖc cña bËc 5 vµ thùc hiÖn ®−îc: 1. KiÕn thøc nghiÖp vô: - BiÕt nghiªn cøu c¸c s¶n phÈm vÒ lÜnh vùc may mÆc thêi trang. - Biªn so¹n ®−îc c¸c gi¸o tr×nh h−íng dÉn, gi¶ng d¹y c«ng nghÖ may - HiÓu biÕt c«ng ®o¹n s¶n phÈm may, tõ nhËn nguyªn liÖu, c¾t, may, lµ, bao b× ®ãng gãi( thªu, in, giÆt mµi nÕu cã) ®Ó ®¸nh gi¸ l−îng s¶n phÈm. - Tham m−u ®−îc víi cÊp trªn ph−¬ng h−íng vµ biÖn ph¸p c¶i tiÕn hoµn thiÖn d©y chuyÒn s¶n xuÊt. - §Ò xuÊt ®−îc nh÷ng s¸ng kiÕn c¶i tiÕn cã gi¸ trÞ, n©ng cao hiÖu suÊt c«ng t¸c. 2. Chuyªn m«n kü thuËt: - C¾t may thµnh th¹o c¸c s¶n phÈm cao cÊp, kiÓu mèt cÇu kú phøc t¹p nh− bé complet nam n÷, jacket v.v… 68 - ThiÕt kÕ quÇn ¸o víi kiÓu d¸ng phong phó, kÕt cÊu phøc t¹p. 3. Sö dông thiÕt bÞ: - N¾m vµ hiÓu râ tÝnh n¨ng t¸c dông qui tr×nh vËn hµnh, b¶o d−ìng cña c¸c chñng lo¹i thiÕt bÞ may mÆc hiÖn cã cña doanh nghiÖp. - §Ò xuÊt ph−¬ng ph¸p sö dông thiÕt bÞ mét c¸ch hîp lý, tËn dông tèi ®a c«ng suÊt vµ n¨ng lùc cña thiÕt bÞ. 4. S¶n phÈm thi tay nghÒ: - C¾t may hoµn chØnh mét bé complet nam kiÓu míi, ®¹t yªu cÇu kü thuËt (theo sè ®o cho tr−íc). 5. Thêi gian thi: 5.1 Thi Lý thuyÕt trong thêi gian 90 phót ( kh«ng kÓ thêi gian chÐp ®Ò ). 5.2 Thi thùc hµnh: * §èi víi c¸c ®¬n vÞ may s¬ mi: + Thêi gian chuÈn bÞ lµm bµi thi: 20 phót + Thêi gian thùc hiÖn bµi thi: 960 phót Tæng thêi gian thi: 980 phót Nguồn: Tài liệu nội bộ của Tổng công ty May 10-CTCP 69 PHỤ LỤC 8: CHƯƠNG TRÌNH ðÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC – DN MAY NAM ðÀN TỔNG CÔNG TY MAY 10 TRƯỜNG CAO ðẲNG NGHỀ LONG BIÊN DREAM COME TRUE 70 GIỚI THIỆU CHUNG CÔNG TY MAY NAM ðÀN – ðịa chỉ……………………….., Tỉnh Nghệ An Giám ñốc: ………………….. TỔ CHỨC BỘ MÁY TRONG XÍ NGHIỆP CTY MAY NAM ðÀN Tổ 1 (2 chuyền) (1) Tổ 2 (2 chuyền) (2) Tổ 3 (2 chuyền) (3) Tổ 4 (2 chuyền) (4) Dự kiến Tuyển mới (5) CÔNG TY HALOTEXCO LAO ðỘNG HIỆN CÓ 100 100 100 100 400 KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC (2013 - 2014) Sản phẩm chính 71 Tổng Công ty May 10 – Trường Cao ñẳng Long Biên Tư vấn và ðào tạo Nhân lực cho Công ty May Nam ðàn 1 TƯ VẤN XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ðÀO TẠO 1.1 Phạm Vũ Khiêm Giám ñốc Trung tâm Cải tiến Năng lực Doanh nghiệp CES, Hiệu trưởng Trường Cao ñẳng nghề Long Biên, Trợ lý TGð Tổng Công ty May 10 Tư vấn tổng thế 1.2 Hứa Thùy Trang Phó Hiệu trưởng Trường Cao ñẳng nghề Long Biên Tư vấn chuyên môn 2 ðIỀU PHỐI TỔ CHỨC CHƯƠNG TRÌNH ðÀO TẠO 2.1 Nguyễn ðăng Khoa Trưởng Phòng TCHC - Trường Cao ñẳng nghề Long Biên Công tác tổ chức 2.2 Lê Quang Hưng Trưởng Phòng TCKT – Trường Cao ñẳng nghề Long Biên Công tác tài chính 3 GIÁO VIÊN THAM GIA ðÀO TẠO 3.1 Bùi Thúy Hồng Giảng viên Trường Cao ñẳng nghề Long Biên Lớp CBQL SX 3.2 ðào Thanh Bình Giảng viên Trường Cao ñẳng nghề Long Biên Lớp CBQL SX 3.3 ðặng Cẩm Thu Giảng viên Trường Cao ñẳng nghề Long Biên Lớp CBQL SX 3.4 Lớp Tay nghề 3.5 Lớp CB Kỹ thuật 3.6 Lớp CB QA 72 I/ NHU CẦU ðÀO TẠO CÔNG TY MAY NAM ðÀN: TRÌNH ðỘ ðÀO TẠO VỊ TRÍ CÔNG VIỆC NĂNG LỰC CẦN CÓ SAU ðÀO TẠO TIÊU CHÍ ðẦU VÀO HỌC VIÊN 1. CÔNG NHÂN MAY CÔNG NGHIỆP - An toàn lao ñộng nghề May công nghiệp - Vận hành máy may công nghiệp - May dừng chính xác - May tốc ñộ ñường thẳng, ñường cong - ðánh giá chất lượng ñường may - Thao tác may (bộ phận, lắp ráp) - Tâm huyết với Công ty - Tận tụy và yêu nghề may công nghiệp 2. TỔ CHỨC SẢN XUẤT MAY CÔNG NGHIỆP (CBQL) - Tổ chức thực hiện triển khai SX; - Quản lý & sử dụng các nguồn lực: CSVC, nhân lực; - Quy trình và quản lý chất lượng sản phẩm; - Giải quyết các vấn ñề phát sinh; - Thống kê, theo dõi và giám sát SX; - Công tác an toàn & PCCN - Công nhân lành nghề có ít nhất 1 năm kinh nghiệm trực tiếp sản xuất tại dây chuyền - Khả năng Quản lý - Khả năng thuyết trình 2. KỸ THUẬT - Thiết kế các loại mẫu: mẫu chuẩn , mấu ñối, mấu giấy, carton, giác sơ ñồ; - XD hướng dẫn kỹ thuật; - XD ñịnh mức kinh tế kỹ thuật; - Tiến bộ kỹ thuật & SKCT; - Chuyển giao công nghệ & giải quyết phát sinh; - Chế các loại mẫu theo YCKH - Trình ñộ Cð nghề may - Kinh nghiệm thực tế sản xuất 2 năm - Khả năng phân tích công việc - Năng khiếu vẽ kỹ thuật và thiết kế sản phẩm may 3. KIỂM SOÁT CHẤT LƯỢNG (QA) -Giới thiệu chung HTQLCL iso 9000 - Kiểm tra kiểm soát HTQLCL - Kiểm tra chất lượng nguyên liệu; - Kiểm tra chất lượng cắt; - Kiểm tra chất lượng may; - Kiểm tra chất lượng là gấp ñóng gói; - Kiểm tra công ñoạn in, thêu, giặt. - An toàn sản phẩm. - Công nhân lành nghề có ít nhất 1 năm kinh nghiệm trực tiếp sản xuất tại dây chuyền 73 2. ðIỀU ðỘ KẾ HOẠCH SẢN XUẤT - KH chuẩn bị SX, SX, Giao hàng; - Tổng hợp, phân tích, cân ñối KHSX các ñơn vị; - Báo cáo SX; - Theo dõi tiến ñộ & list giao hàng; - Quyết toán - Trình ñộ Cð trở lên (ưu tiên có nghiệp vụ quản trị kinh tế + kinh nghiệm sản xuất ngành may 2 năm) - Khả năng tổ chức, ñiều phối kế hoạch thực hiện - Xử lý tình huống tốt, thông minh II/ HỒ SƠ TÀI LIỆU ðÀO TẠO: A. DANH SÁCH HỌC VIÊN B. CHƯƠNG TRÌNH ðÀO TẠO (Nội dung + Tiến ñộ thực hiện), o LỘ TRÌNH ðÀO TẠO (Lý thuyết, Thực hành, Thực tập nghề) o THỜI GIAN ðÀO TẠO (ngày, tháng) C. TÀI LIỆU GIẢNG DẠY o Bảng thông tin (Mô tả công việc và các bước thực hiện) o Bài tập Lý thuyết + ðáp án o Bài tập thực hành + Sản phẩm nghề D. ðÁNH GIÁ HỌC VIÊN: - ðánh giá của GVCN - ðánh giá của GV LBC - ðánh giá của Chuyên gia của Công ty - Bài thi kiến thức + ðáp án - ðánh giá quá trình thực hiện (thực hành) + Sản phẩm nghề. - Khen thưởng và phạt của Công ty may Nam ðàn 74 III/ CHI PHÍ CÁC KHÓA ðÀO TẠO TT CÁC KHÓA ðÀO TẠO SỐ LƯỢNG THỜI GIAN ðT NVL (triệu VNð) HỌC PHÍ (triệu VNð) TỔNG CHI PHÍ (triệu VNð) SƠ CẤP MAY CÔNG NGHIỆP (MCN) ? - Lớp < 30 Học viên (1 GV) 30 tr / lớp 1 - Lớp > 30: mỗi học viên ñóng học phí 1 tháng (học cả ngày) = Chất lượng ñào tạo tương ñương Chương trình ðào tạo Sơ cấp 3 tháng (400h) DN cung cấp và chuẩn bị BTP 1tr / học viên / tháng 2 TỔ CHỨC SẢN XUẤT MAY CÔNG NGHIỆP (CBQL) – Lớp 30 học viên ? ðã qua học Tay nghề + 2 - 3 tháng (CBQL) (ðã có KN tổ trưởng thời gian học lớp CBQL 1 tháng) 0,5 / HV 3 tr/ học viên /tháng 3 KỸ THUẬT (KT) – nên gửi ra Trường Cao ñẳng nghề Long Biên ðào tạo ? Học Tay nghề (1 tháng) + 5 tháng (KT) 1 / HV 5 tr/ học viên /tháng 4 KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG (QC) ? ðã qua học Tay nghề (1 tháng) + Tổ chức SX (1 tháng) + 1 tháng (QA) 0,3 / HV 2 tr/ học viên /tháng 5 ðIỀU ðỘ KẾ HOẠCH SẢN XUẤT (KH) ? Học MCN (1 tháng) + Tổ chức SX (2 tháng) + 2 tháng (KH) 0,5 / HV 3 tr/HV/tháng TỔNG * Các chi phí ăn, ở cho Giáo viên: Công ty Nam ðàn bố trí 75 CHƯƠNG TRÌNH ðÀO TẠO  Lớp: May công nghiệp – Trình ñộ 1 (ðào tạo tại Nam ðàn) – Lớp 1 tháng Số giờ TT Nội dung - A . Phần cơ sở LT TH số ngày Thời gian Ghi chú / SP nghề Khai giảng khóa học: - Mục ñích, nội dung khóa học - Phổ biến nội quy, quy chế Công ty - Công tác tổ chức lớp học - Công tác ñánh giá học viên cuối kỳ học 4 Ngày thứ 1 tháng 06/ 2013 - Cam kết học nghề - Khảo sát, ñánh giá khả năng phát triển vào các vị trí công việc của công ty 1 Giới thiệu cho học viên: phòng học & xưởng - Quy ñịnh vệ sinh 5S - Tác phong công nghiệp 4 01 Ngày thứ 2 tháng 06/ 2013 - Bài thu hoạch về 5S - Ý thức, tác phong công nghiệp 2 An toàn lao ñộng: - Nội dung cơ bản về an toàn lao ñộng - Công tác phòng cháy, chữa cháy, PCCN - Các yếu tố gây ra tai nạn lao ñộng và bệnh nghề nghiệp trong ngành may. - Biện pháp phòng ngừa tai nạn Lð. 5 Ngày thứ 3 tháng 06/ 2013 - Bài viết: xử lý tình huống ANTð, PCCN 3 Thực hành Giai ñoạn 1: (TH.Gð1) Cơ bản TH.Gð1: 1.1/ Vận hành máy may 1 kim - Giới thiệu về máy may 1 kim - Thực hành tháo lắp kim, chân vịt, vận hành máy - Lắp kim xâu chỉ, lắp thoi suốt tập may trên vải ñịnh hình. 5 01 Ngày thứ 4 tháng 06/ 2013 - Tháo lắp kim, chân vịt, vận hành và vệ sinh máy thành thạo - Lắp kim xâu chỉ, lắp thoi suốt tập may trên vải ñịnh hình. 4 Vật liệu may: - Khái niệm, phân loại vật liệu may - Phân loại vải dệt thoi, vải dệt kim, vải không dệt. - Tính chất của các loại vải và ứng dụng thực tế trong sản phẩm may. - Các loại phụ liệu chủ yếu dùng trong may công nghiệp. 5 0,5 Sáng, ngày thứ 5 tháng 06/ 2013 - Nhận biết một số vải chính và NPL cho SP may - Nắm bắt loại vải và phương pháp khi may ñảm bảo yêu cầu mũi may, 76 nhăn ñường may, xơ vải... 5 TH.Gð1: 1.2/ May lại mũi TH.Gð1: 1.3/ May dừng chính xác - May 15 cm dừng chính xác - May 10cm dừng chính xác - May 5cmdừng chính xác. - May 10 mũi dừng chính xác - May 5 mũi dừng chính xác - May 3 mũi dừng chính xác. 5 0,5 Chiều, ngày thứ 5 tháng 06/ 2013 - Chất lượng ñường may, thao tác, tốc ñộ may 6 Giới thiệu thời trang nữ: - Kết cấu hình dáng chi tiết sản phẩm áo sơ mi nữ - Hướng dẫn cách ñọc YCKT và phân tích may sản phẩm. - Sử dụng bảng màu mẫu nguyên phụ liệu. 5 0,5 Sáng, ngày thứ 6 tháng 06/ 2013 - Nắm ñược số lượng chi tiết và kết câu chi tiết, nhận biết ñược các BTP của SP may - Nắm bắt bộ phận và phương pháp lắp ráp ñảm bảo yêu cầu chất lượng sản phẩm 7 TH.Gð1: 1.3/ May dừng chính xác (tiếp) 1.4/ Nhận biết ñường chỉ lỏng, chặt, chỉ xấu, nổi hạt (kèm theo mẫu). 5 2,5 Chiều, ngày thứ 6 tháng 06/ 2013 & ngày thứ 7, 8, 9 tháng 06/ 2013 - Chất lượng ñường may, thao tác, tốc ñộ may 8 Giới thiệu lỗi trên sản phẩm: • ðứt chỉ: • Bỏ mũi: • Sản phẩm bị rách, bẩn do mồ hôi, dầu máy… • Sụp mí: • Lỗi sợi: • ðường may nhăn vặn, nổi chỉ, ñường may không êm • Lỗi khác màu các chi tiết trên cùng sản phẩm 5 0,5 Sáng, ngày thứ 10/06/ 2013 - Nắm ñược các lỗi cơ bản về chất lượng ñường may trên SP may. - Nắm bắt lỗi ñường may lắp ráp, ñường may diễu, trần… ñảm bảo yêu cầu chất lượng sản phẩm 9 TH.Gð1: 1.5/ Tập may tốc ñộ trên ñường may thẳng. 1.6/ Tập may các ñường may lượn. 1.7/ May ráp ñường thẳng 1.8/ May ráp ñường cong 1.9/ Bài tổng hợp. Có bản hướng dẫn ñịnh mức thời gian cho từng bài tập 55 3,5 Chiều, ngày thứ 10 + Ngày 11- 15/06/ 2013 Chất lượng ñường may, thao tác, tốc ñộ may 77 * Kiểm tra 10 Thực hành Giai ñoạn: (TH.GDD2) Kỹ thuật 2.1 Kỹ thuật và phương pháp may: - ðường may can rẽ ñè - ðường may can giáp - ðường may may kê viền lé - ðường may cuốn Hồng kông - ðường may may cuốn ñè 1 ñường chỉ ra ngoài - ðường may gấp kín mép - ðường may mí, may diễu - ðường may viền bọc mí lọt khe * Kiểm tra 5 25 03 Ngày thứ 16, 17, 18, 19, 20/06/ 2013 Chất lượng ñường may, thao tác, tốc ñộ may 11 Thực hành Giai ñoạn 3: (TH.GDD3) Công ñoạn trên sản phẩm thời trang nữ 3.1/ Nhóm ñồ vặt - Măng sét: kiểu vuông góc, viền bọc… - Cổ áo : Kiểu cổ ñứng chân rời, ñầu chân cổ nguýt tròn, cổ sen, vổ viền… - Thép tay 3.2/ Nhóm thân trước + thân sau - Nẹp áo: nẹp bong, nẹp mí + Nẹp khuyết. + Nẹp cúc. 3.3/ Nhóm lắp ráp - Tra mí cổ - Tra tay áo - May chắp sườn áo - Tra măng sét - May gấu - Thùa ñính 10 90 10 Ngày 21- 31/06/ 2013 Chất lượng BTP, thao tác, tốc ñộ may Bế giảng khóa học: - Tổng kết, ñánh giá kết quả học nghề - Trao giấy chứng nhận hoàn thành khóa học 4 0,5 Tổng thời gian = 24 ngày Nguồn: Phòng ðào tạo – Trường Cao ñẳng nghề Long Biên