Tổng hợp tất cả luận văn, luan van Khoa Học Xã Hội để tham khảo.
Chiếc nón lá còn thể hiện được nét tính cách trong công việc của người phụ nữ Việt nam với bàn tay khéo léo của người thợ. Người thợ khâu nón được ví như người thợ thêu. Vòng tre được đặt lên khuôn sẵn, lá xếp lên khuôn xong là đến công việc của người khâu. Những mũi kim khâu được ước lượng mà đều như đo. Những sợi móc dùng để khâu thường c...
16 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 19/06/2014 | Lượt xem: 6579 | Lượt tải: 5
Với chiến thắng Điện Biên Phủ, thực dân Pháp buộc phải đi tới đàm ph và kí kết hiệp định Giơnevơ, chấm dứt cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam. - Tại thời điểm Bác đọc lời chúc mừng năm mới năm 1963: trải qua nhiều hội nghị ban chấp hành Trung ương và bộ chính trị, chủ trương chiến lược của cách mạng Việt Nam trong giai đoạn mới của Đảng đư...
13 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 19/06/2014 | Lượt xem: 3577 | Lượt tải: 3
Thành phốVĩnh Long với vịtrí thuận lợi n ằm ởtrung tâm của đồng bằng sông Cửu Long, giao thông đến các tỉnh rất thuận lợi cả đường sông và đường biển. Với hệthống sông ngòi dày đặc, thành phốcòn có một điều kiện vô cùng thuận lợi phát triển du lịch sinh thái đó là văn hóa miệt vườn sông nước. Là nơi đầu tiên có hộnông dân tổchức du lịch sin...
23 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 19/06/2014 | Lượt xem: 4208 | Lượt tải: 3
Thực đơn theo độ tuổi: thực đơn riêng biệt dành cho các độ tuổi cao niên, trung niên, thanh thiếuniên và trẻ em. Mỗi thực đơn bao gồm năm món ăn và năm món uống, phù hợp với nhu cầusức khỏe mỗi độ tuổi vàphòng trị các chứng bệnh mỗi độ tuổi thường gặp. Thực đơn theogiới tính: th ực đơn riêng biệt dành cho nam giới và nữ giới. Mỗi thực đơn ...
16 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 19/06/2014 | Lượt xem: 2714 | Lượt tải: 1
Trong kế hoạch, ch-ơng trình đào tạo SP, vấn đề đào tạo SVSP làm tốt CTGD học sinh đặc biệt CTCNL ở THPT cần đ-ợc đặt ngang tầm với đào tạo họ làm công tác giảng dạy môn học. Cho nên, việc tăng c-ờng số tiết dạy học phần LLGD nhất là dạy học về CTCNL nên đ-ợc coi là vấn đề cấp bách cần giải quyết ở các tr-ờng ĐHSP hiện nay. Đặc biệt có thể ...
218 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 19/06/2014 | Lượt xem: 2416 | Lượt tải: 1
Để hoàn thành bài tập này chúng tôi đã tham khảo các tài liệu sau: 1, Nguyễn Văn Chiến (1992) - Ngôn ngữ học đối chiếu và đối chiếu các ngôn ngữ. 8 2, Lê Quang Thiêm (1999) (2005) - Nghiên cứu đối chiếu các ngôn ngữ. 3, Trích đoạn A ở bài tập. a-Trích đoạn bằng tiếng Anh: When a sudden storm blew up at the sea, a young woman leaning again...
8 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 19/06/2014 | Lượt xem: 2800 | Lượt tải: 3
Nằm trên bán đảo Triều Tiên, trải dài 1.100km từ Bắc tới Nam, Bán đảo Hàn Quốc nằm ở phần Đông Bắc của lục địa châu Á, và lượng nước trên bán đảo này có pha trộn của lượng nước ở phía Tây của Thái Bình Dương. Biên giới phía Bắc của bán đảo tiếp giáp với Trung Quốc và Nga. Phía Đông của bán đảo là biển Đông, cùng với nước láng giềng là Nhật Bả...
69 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 19/06/2014 | Lượt xem: 5860 | Lượt tải: 1
Áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời : Trong quá trình giải quyết vụ án, đương sự có quyền yêu cầu Tòa án ra quyết định áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời để bảo vệ bằng chứng, bảo đảm việc thi hành án và chịu trách nhiệm về yêu cầu này Trường hợp do tình thế khẩn cấp thì đương sự có thể yêu cầu Tòa án thực hiện khi nộp đơn khởi kiện
32 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 19/06/2014 | Lượt xem: 3788 | Lượt tải: 1
Phạm vi thẩm quyền giải quyết Chủ thể của các tranh chấp Giá trị pháp lý của thỏa thuận trọng tài về nội dung và hình thức Việc áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời Việc triệu tập nhân chứng Thẩm quyền của Hội đồng trọng tài Việc hủy quyết định trọng tài Vấn đề địa điểm tiến hành trọng tài Cách tính thời hiệu khởi kiện .
54 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 19/06/2014 | Lượt xem: 2550 | Lượt tải: 2
Chủ thể trong HĐTM gồm thương nhân (bao gồm tổ chức kinh tế được thành lập hợp pháp, cá nhân hoạt động thương mại một cách độc lập, thường xuyên và có ĐKKD), cá nhân, tổ chức khác có hoạt động liên quan đến thương mại (đ.2 LTM 2005) Theo LTM 2005, HĐTM đươc thể hiện bằng lời nói, bằng văn bản hoặc được xác lập bằng hành vi cụ thể
37 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 19/06/2014 | Lượt xem: 4069 | Lượt tải: 1
Copyright © 2024 Chia sẻ Thư viện luận văn, luận văn thạc sĩ, tài liệu, ebook hay tham khảo