Quá trình xác lập hợp đồng lao độngQuá trình xác lập, duy trì và chấm dứt hợp đồng lao động. I. Xác lập hợp đồng lao động. 1. Nguyên tắc xác lập hợp đồng lao động. a, Nguyên tắc tự do, tự nguyện. Nguyên tắc tự do, tự nguyện biểu hiện về mặt chủ quan của người tham gia lập ước, có nghĩa rằng khi tham gia quan hệ hợp đồng lao động các chủ thể hoàn toàn tự do về mặt ý chí và tự nguyện ...
26 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 25/03/2013 | Lượt xem: 4372 | Lượt tải: 1
Đào tạo luật ở Mỹ và Việt Nam nhìn nhận dưới góc độ so sánh, từ đó rút ra những bài học cho đào tạo luật ở Việt NamVề sự tương đồng: Chương trình đào tạo luật ở hai nước cũng như nhiều quốc gia trên thế giới chú trọng, tập trung kỹ năng tư duy pháp lý cho sinh viên. Vì luật là môn tương đối khó, nên đòi hỏi chương trình đào tạo có những phương pháp riêng. Các môn học luật đưa vào chương trình giảng dạy cũng tương tự các môn học ở nhiều nơi trên thế giới và gồm ...
6 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 25/03/2013 | Lượt xem: 9352 | Lượt tải: 5
Phân tích và bình luận về các biện pháp xử lý văn bản pháp luật khiếm khuyếtVăn bản pháp luật là phương tiện chủ yếu, có tác động trực tiếp và sâu sắc đến hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước. Chất lượng của văn bản pháp luật vừa phản ánh hiệu quả hoạt động của bộ máy nhà nước vừa cho thấy mức độ hoàn thiện của hệ thống pháp luật. Tuy nhiên trong hoạt động xây dựng văn bản pháp luật không thể tránh khỏi những sai sót dẫn đế...
10 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 25/03/2013 | Lượt xem: 3147 | Lượt tải: 2
Hòa giải vụ án dân sự và những kiến nghị hoàn thiện pháp luật tố tụng dân sựI. MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG 1.1. Lược sử hình thành Pháp luật Việt Nam quy định về hòa giải từ rất sớm, ngay từ khi Nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hòa mới ra đời đã thông qua hai Sắc lệnh 13 và Sắc lệnh 51 năm 1946 về trách nhiệm hòa giải của Ban Tư Pháp xã; cùng với chế định này là chế định hòa giải của Tòa án sơ cấp (trước 1950) và của Tòa á...
11 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 25/03/2013 | Lượt xem: 4150 | Lượt tải: 3
Đề 2 - Lao độngNguyễn Lan A nhân viên Phòng hành chính tổng hợp của Công ty X từ tháng 1/2000. Năm 2005, A thỏa thuận với công ty xin nghỉ 2 năm để đi học nâng cao trình độ, công ty hỗ trợ học phí là 800.000 đồng/tháng, phần còn lại A đảm bảo thanh toán. Tháng 5/2007, do những bất lợi của biến động kinh tế, công ty làm ăn thua lỗ nên đã sáp nhập với công ty cổ ph...
4 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 25/03/2013 | Lượt xem: 3048 | Lượt tải: 0
Nguyên tắc đảm bảo và tôn trọng sự thỏa thuận hợp pháp của các bên trong lĩnh vực lao độngCó thể nói, khi đề cập các nguyên tắc tức là nói đến phương hướng chỉ đạo, là nền tảng pháp lý xuyên suốt trong quá trình xây dựng và thực hiện pháp luật. Hệ thống pháp luật và hệ thống các ngành luật được chỉ đạo bởi các nguyên tắc chung cơ bản, mỗi ngành luật đến lượt mình lại có các nguyên tắc chủ đạo. Cùng với những yêu cầu khách quan của nền k...
4 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 25/03/2013 | Lượt xem: 5328 | Lượt tải: 0
Vụ án tranh chấp hợp đồng nhà ởVụ án tranh chấp hợp đồng nhà ở thực tế - tớ xin đc tại tòa Thành phố Hà Nội, mong có thể giúp các bạn Vụ án tranh chấp hợp đồng nhà ở - Nguyên đơn: Bà Nguyễn Thị Hạt- sinh năm 1962 Nơi cư trú: Thôn Đản Mỗ, xã Uy Nỗ, Huyện Đông Anh – Hà Nội. - Bị đơn: ông Nguyễn Minh Chính – sinh năm 1956 Nơi cư trú: số nhà 107 tổ 7, thị trấn Đông Anh, huyện Đông...
5 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 25/03/2013 | Lượt xem: 3143 | Lượt tải: 1
Đề tài Xây dựng một tình huống có đầy đủ các yếu tố của một quan hệ nghĩa vụ dân sự liên đới có đối tượng là công việc phải thực hiệnTừ tình huống dân sự trên, ta thấy đây là một quan hệ nghĩa vụ dân sự liên đới có đối tượng là công việc phải thực hiện, cụ thể: - Chủ thể: Bên có quyền liên đới: Bà Nguyễn Thị Kim Bên có nghĩa vụ liên đới: Ông Vân, ông Chí, bà Anh, bà Lành. - Khách thể: Là sự thỏa thuận giữa hai bên, được hai bên và pháp luật tôn trọng, bảo vệ. Cụ thể trong tì...
4 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 25/03/2013 | Lượt xem: 4436 | Lượt tải: 4
Xây dựng một tình huống thuộc trách nhiệm bồi thường thiệt hại do người làm công, người học nghề gây ra. phân tích các mối quan hệ pháp luật trong tình huống đóTrách nhiệm bồi thường thiệt hại là một loại trách nhiệm dân sự mà theo đó, khi một người vi phạm nghĩa vụ pháp lý của mình gây tổn hại cho người khác thì phải bồi thường những tổn thất mà mình gây ra. Vậy trong trường hợp người làm công gây ra thiệt hại thì xác định trách nhiệm của chủ thể bồi thường thiệt hại ra sao, sẽ được làm rõ qua tình huống...
4 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 25/03/2013 | Lượt xem: 4169 | Lượt tải: 5
Xây dựng một tình huống bồi thường thiệt hại do nhiều người cùng gây ra, phân tích các mối quan hệ pháp luật trong tình huống đó. xác định mức độ và trách nhiệm bồi thườngCũng theo Điều 616 Luật Dân sự năm 2005 quy định: “Trách nhiệm bồi thường của từng người cùng gây thiệt hại được xác định tương ứng với mức độ lỗi của mỗi người, nếu không xác định được mức độ lỗi thì họ phải bồi thường thiệt hại theo phần bằng nhau”. Xét tình huống, B làm nhiệm vụ trông chừng người khác để A, D và M trực tiếp trộm cắp tài sản và ...
4 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 25/03/2013 | Lượt xem: 4461 | Lượt tải: 2
