• Biến đổi LaplaceBiến đổi Laplace

    PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Toán học là một ngành khoa học không những nó phục vụ cho chính nó, mà nó đặc biệt trở thành một công cụ hữu ích cho việc phát triển các ngành khoa học khác, trong đó có vật lý học. Tính chất cơ bản của vật lý học là tính thực nghiệm. Nhưng muốn trình bày những định luật định lượng của vật lý học một cách chí...

    doc47 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 29/01/2013 | Lượt xem: 6289 | Lượt tải: 1

  • Tương tác giữa các hạt cơ bản và các định luật bảo toànTương tác giữa các hạt cơ bản và các định luật bảo toàn

    Mục lục Phần một : Tương tác giữa các hạt cơ bản I. Tương tác điện từ 1. Tương tác điện từ – Các quá trình điển hình 3 2. Cơ chế của tương tác điện từ 3 3. Phân cực chân không 5 II. Tương tác hấp dẫn 1. Định luật vạn vật hấp dẫn 6 2. Biểu thức gia tốc rơi tự do 7 3. Trường hấp dẫn, trường trọng lực 7 III. Tương tác mạnh 1. Hadron và mẫu ...

    doc46 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 29/01/2013 | Lượt xem: 4702 | Lượt tải: 1

  • Sử dụng Mapple để giải phương trình truyền nhiệtSử dụng Mapple để giải phương trình truyền nhiệt

    Mục đích : Ứng dụng toán học vào trong vật lý để giải các bài toán thuộc về toán học. Lý do chọn đề tài: Hiện nay khoa học ngày càng phát triển, trang thiết bị, phương tiện ngày càng hiện đại. Giáo dục theo sự phát triển ấy để nghiên cứu, sử dụng trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học. Vì thế nội dung không ngừng thay đổi theo, kéo theo thay...

    doc6 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 29/01/2013 | Lượt xem: 3623 | Lượt tải: 3

  • Phương pháp dạy học vật lý bài định luật khúc xạ ánh sángPhương pháp dạy học vật lý bài định luật khúc xạ ánh sáng

    CÁC KẾT LUẬN VỀ KIẾN THỨC MỚI CÂU HỎI ĐỀ XUẤT VẤN ĐỀ TUƠNG ỨNG : I/ KẾT LUẬN 1 : + Khúc xạ ánh sáng là hiện tượng lệch phương ( gãy ) của các tia sáng khi truyền xiên góc qua mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt khác nhau . + Câu hỏi đề xuất vấn đề tương ứng : - Quan sát một cái thìa bỏ trong cốc đựng nước ta thấy cái thìa như bị g...

    doc17 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 29/01/2013 | Lượt xem: 15002 | Lượt tải: 2

  • Giáo án Phương pháp dạy học vật lýGiáo án Phương pháp dạy học vật lý

    Giáo viên tiến hành làm một thí nghiệm nhỏ sau: Đưa bàn tay vào bao xốp sau đó từ từ nhúng xuống nước, các em dự đoán hiện tượng xảy ra? -Gọi hs tiến hành lại thí nghiệm, cho biết hiện tượng xảy ra? -Như vậy qua thí nghiệm các em cho biết chất lỏng có đặc tính như thế nào? -Theo các em lực mà chất lỏng nén lên vật có phương như thế nào?

    doc12 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 29/01/2013 | Lượt xem: 5567 | Lượt tải: 4

  • Nghiên cứu và chế tạo vật liệu bột và màng ZnS, Cu,AlNghiên cứu và chế tạo vật liệu bột và màng ZnS, Cu,Al

    MỞ ĐẦU ZnS là hợp chất bán dẫn thuộc nhóm AIIBVI đã được các nhà khoa học trong và ngoài nước nghiên cứu từ lâu. Do ZnS có độ rộng vùng cấm lớn (ΔEg = 3,7eV) ở nhiệt độ phòng, vùng cấm thẳng, có độ bền lớn khi ở điện trường mạnh, nhiệt độ nóng chảy cao,hiệu súât phát quang lớn nên ZnS được ứng dụng rất nhiều trong linh kiện quang điện tử như màn h...

    doc73 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 29/01/2013 | Lượt xem: 4251 | Lượt tải: 2

  • Nghiên cứu chế tạo, tính chất quang của các chấm lượng tử CdSe với cấu trúc lõi/vỏ và định hướng ứng dụngNghiên cứu chế tạo, tính chất quang của các chấm lượng tử CdSe với cấu trúc lõi/vỏ và định hướng ứng dụng

    MỤC LỤC (luận văn dài 181 trang) Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt Danh mục các hình vẽ và bảng MỞ ĐẦU 1 CHưƠNG 1. TỔNG QUAN LÝ THUYẾT VỀ CÁC CHẤM LưỢNG TỬ CdSe 9 1.1. Giới thiệu về các chấm lượng tử huyền phù 9 1.2. Cấu trúc điện tử cơ bản của các chấm lượng tử 13 1.2.1. Chế độ giam giữ yếu 15 1.2.2. Chế độ giam giữ trung gian 15 1.2.3. C...

    pdf181 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 29/01/2013 | Lượt xem: 4834 | Lượt tải: 2

  • Ứng dụng kỹ thuật hạt nhân trong công nghiệp bằng phương pháp kiểm tra không phá hủyỨng dụng kỹ thuật hạt nhân trong công nghiệp bằng phương pháp kiểm tra không phá hủy

    Nội Dung Mục đích của dò khuyết tật Phương pháp kiểm tra không phá hủy Phương pháp chụp ảnh phóng xạ Phương pháp kiểm tra siêu âm Phương pháp thẩm thấu chất lỏng Phương pháp kiểm tra dòng xoáy Ưu điểm của các phương pháp kiểm tra không phá hủy (NDT) so với các phương pháp phá hủy (DT). Tài liệu tham khảo

    ppt29 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 29/01/2013 | Lượt xem: 3433 | Lượt tải: 2

  • Luận văn Giáo dục học môn vật lýLuận văn Giáo dục học môn vật lý

    Nhiều nhà giáo dục trong và ngoài nước đã quan tâm đến đề tài dạy học hợp tác nhóm. Một số tài liệu như “phương pháp dạy và học hiệu quả” của Rogers. “Tiến tới một phương pháp sư phạm tương tác” của Jean - Marc Denommé & Madeleyne Roy. Các tác phẩm đã đề cập đến việc dạy học theo hướng đề cao vai trò chủ thể của học sinh, dạy học trong sự hợp tác n...

    doc15 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 29/01/2013 | Lượt xem: 5728 | Lượt tải: 2

  • Phát triển tu duy học sinh THPT miền núi về các khái niệm vật lý 11 về Từ trường và Cảm ứng điện từPhát triển tu duy học sinh THPT miền núi về các khái niệm vật lý 11 về Từ trường và Cảm ứng điện từ

    ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRưỜNG ĐẠI HỌC Sư P HẠM ---------------------------- LÊ VĂN HUẾ PHÁT TRIỂN TƯ DUY HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY CÁC KHÁI NIỆM VẬT LÝ CỦA CHưƠNG “TỪ TRƯỜNG” VÀ “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (VẬT LÝ 11 - BAN CƠ BẢN) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC MỤC LỤC Trang Mở đầu 1 I. Lý d...

    pdf146 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 29/01/2013 | Lượt xem: 4817 | Lượt tải: 5