Luận văn, luan van Khoa Học Tự Nhiên

Xác định vai trò của từng loại hình TN khi tổ chức sử dụng phối hợp các loại hình TN trong DH. Có thể xem TN là thành tố quan trọng; TN tự tạo giúp phát triển kĩ năng thực hành, kích thích hứng thú học tập HS; TN trên MVT giúp HS phát triển tư duy trừu tượng, hiểu rõ bản chất vật lí hơn. Tuy nhiên, trong chương trình vật lí phổ thông, không phải bà...

26 trang | Chia sẻ: tueminh09 | Ngày: 26/01/2022 | Lượt xem: 675 | Lượt tải: 1

Trong thời gian mang thai, khi người mẹ phơi nhiễm với asen vô cơ, hóa chất này nhanh chóng theo máu tới bào thai. Kết quả phân tích asen trong máu cuống rốn và tóc của trẻ sơ sinh đánh giá rất rõ thực trạng phơi nhiễm của trẻ ngay từ khi trong bào thai. Kết quả của chúng tôi cho thấy sự phơi nhiễm với asen trong nguồn nước của mẹ trước sinh đã tr...

27 trang | Chia sẻ: tueminh09 | Ngày: 26/01/2022 | Lượt xem: 606 | Lượt tải: 0

Mục đích thực nghiệm sư phạm - Đánh giá tính hiệu quả, tính khả thi các DA, bộ công cụ đã thiết kế. - Phân tích kết quả TNSP về định tính và định lượng, đánh giá tính hiệu quả khi áp dụng DHDA. . Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm - Tìm hiểu và chọn đối tượng, địa bàn để TNSP sao cho phù hợp và hiệu quả. - Xác định nội dung TNSP: Hướng đề tài DA, mứ...

25 trang | Chia sẻ: tueminh09 | Ngày: 26/01/2022 | Lượt xem: 868 | Lượt tải: 1

Cấu trúc N-D loài Thông hai lá dẹt có các đặc điểm: - Có nhiều đỉnh, dạng răng cưa nhưng nhìn chung tuân theo quy luật phân bố giảm của kiểu rừng tự nhiên khác tuổi; - Số cây từ cấp kính 15 cm - 35 cm xấp xỉ 12 cây/ha, chiếm tỉ lệ thấp (khoảng 50%) trong quần thể, có nguy cơ đe dọa sự tồn tại của quần thể do thiếu sự thay thế lớp cây già cỗi. ...

24 trang | Chia sẻ: tueminh09 | Ngày: 26/01/2022 | Lượt xem: 647 | Lượt tải: 0

Thực nghiệm sư phạm được tiến hành nhằm kiểm nghiệm tính đúng đắn của giả thuyết khoa; đánh giá tính khả thi và hiệu quả của các biện pháp đề xuất; Đánh giá tác động của việc tiến hành dạy học có sử dụng các biện pháp sư phạm đề xuất trong luận án đến việc thực hiện mục tiêu học tập nội dung môn XSTK nói riêng, đáp ứng mục tiêu dạy học nói chung.

24 trang | Chia sẻ: tueminh09 | Ngày: 26/01/2022 | Lượt xem: 1951 | Lượt tải: 4

1. Với việc nghiên cứu cơ sở lí luận, luận án đã hệ thống và làm rõ các vấn đề: bản chất của KN cũng như sự hình thành và phát triển KN trong dạy học Sinh học; những cơ sở lý thuyết của SĐTD và ứng dụng SĐTD trong lĩnh vực dạy học. Trên cơ sở đó đề tài đã xác định được khả năng vận dụng lý thuyết SĐTD để phát triển KN trong dạy học Sinh học. 2. K...

25 trang | Chia sẻ: tueminh09 | Ngày: 26/01/2022 | Lượt xem: 597 | Lượt tải: 0

 Định hướng phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Champhasak Thúc đẩy việc phát triển kinh tế nhiều thành phần trong đó kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo, xây dựng môi trường đầu tư, tiến hành kinh doanh một cách bình đẳng có tính chất cạnh tranh lành mạnh. Tiến hành khảo sát, thiết kế và đề ra các kế hoạch khai thác sử dụng tài nguyên thiên...

25 trang | Chia sẻ: tueminh09 | Ngày: 26/01/2022 | Lượt xem: 638 | Lượt tải: 2

Hệ số Backward dương và có ý nghĩa thống kê ở mức 1% trong toàn bộ mẫu và mẫu riêng cho các doanh nghiệp nội địa cho biết ảnh hưởng lan toả sản lượng diễn ra do các mối liên kết giữa doanh nghiệp đầu tư trực tiếp nước ngoài với các nhà cung cấp nội địa Việt Nam. Những ảnh hưởng này có thể thông qua chuyển giao tri thức một cách trực tiếp từ khá...

12 trang | Chia sẻ: tueminh09 | Ngày: 26/01/2022 | Lượt xem: 669 | Lượt tải: 0

1. Từ 97 chủng xạ khuẩn phân lập từ các vùng biển Việt Nam đã sàng lọc được 70 chủng xạ khuẩn có khả năng đối kháng với ít nhất một loại vi sinh vật kiểm định và đã lựa chọn 16 chủng xạ khuẩn có hoạt tính đối kháng cao với các chủng vi sinh vật gây bệnh như: S. epidermidis ATCC 12228, E. coli ATCC 11105 và C. albicans ATCC 10231 để thực hiện các ng...

26 trang | Chia sẻ: tueminh09 | Ngày: 26/01/2022 | Lượt xem: 675 | Lượt tải: 0

Chú ý là các kết quả được chỉ ra trong Định lí 3.6 vẫn còn đúng đối với tất cả các MD(5,kC)-nhóm liên thông (không nhất thiết đơn liên), bất khả phân. Cụ thể hơn, nếu G là một MD(5,kC)-nhóm liên thông, bất khả phân thì bức tranh các K-quỹ đạo của G hoàn toàn trùng khớp với bức tranh các K-quỹ đạo của phủ đơn liên của G. Tiếp theo, họ các K-quỹ đạo ...

28 trang | Chia sẻ: tueminh09 | Ngày: 26/01/2022 | Lượt xem: 679 | Lượt tải: 0