Đề tài Phân tích biến động dân số, lao động và việc làm ở huyện Lập Thạch trong giai đoạn hiện nayTrong điều kiện hiện nay, khi mà nền kinh tế đất nước nói chung và của huyện Lập Thạch nói riêng đã có những chuỷển biến đáng kể, thì một số người đã tạm thời hoặc lâu dài thoát ly ra khỏi bộ phận dân số hoạt động kinh tế để học tập nghỉ ngơi, làm các công việc trong gia đình mình chính vì vậy đã làm cho tỷ lệ tham gia lực lượng lao động chung và t...
73 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 03/04/2015 | Lượt xem: 3246 | Lượt tải: 5
Phương pháp giáo dục con cáiTình thương mến: Trong cách giáo dục của mình, cô Maria đã diễn tả được tình cảm, lòng nhân ái, nhân hậu và tình mẫu tử. “Không phải bằng những cú đấm cú đá, nhưng bằng lòng bác ái hiền từ, con sẽ chinh phục người trẻ”. Một lời nhắn nhủ rất chân thành mà Don Bosco - nhà giáo dục giới trẻ đã nhận được trong giấc mơ khi lên 9 tuổi. Chính câu nói ấy đ...
14 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 03/04/2015 | Lượt xem: 2590 | Lượt tải: 1
Tiểu luận Ảnh hưởng của triết học phật giáo đến đời sống tinh thần người dân Việt NamNgày nay có dịp tham quan viện bảo tàng lớn ở Việt Nam, chúng ta sẽ thấy nhiều cốt tượng, phù điêu của Phật giáo được trưng bày, đó không những là một niềm tự hào của nền văn hóa dân tộc Việt mà còn là dấu vết chứng minh s ự ảnh hưởng của Phật giáo có mặt trong lĩnh vực này. Tiêu biểu ta thấy có các tác phẩm như tượng Quan Âm nghìn mắt nghì...
14 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 03/04/2015 | Lượt xem: 2794 | Lượt tải: 2
Đề tài Theo anh/chị sự tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học có hình thành tình cảm dựa trên cơ sở của sự tổng hợp và khái quát cảm xúc không, tại sao?Mặc dù lựa chọn đề tài “sự tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học với sự hình thành tình cảm dựa trên cơ sở của sự tổng hợp và khái quát cảm xúc” nhưng nhóm 2 vẫn chưa nghiên cứu đầy đủ các nội dung chính xoay quanh tên đề này. Tuy đã có sự phân tích cơ sở lý luận của xúc cảm, tình cảm những chưa đủ để có thể hiểu một cách tổng quát đề tài....
12 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 03/04/2015 | Lượt xem: 2443 | Lượt tải: 1
Đề tài Quan niệm của giảng viên đại học về mối quan hệ phẩm chất - Năng lực và ảnh hưởng đối với chất lượng giáo dục đại họcĐồng ý rằng trước những trào lưu, trước nền kinh tế thị trường và các luồng giao lưu văn hóa đang ngày càng xâm nhập nước ta thì giảng viên giữ được các tư cách đạo đức, giữ được cái phẩm chất của một người thầy là một điều cực kỳ đáng trân trọng. Họ là những người sẽ ươm mầm nên những thế hệ tương lai có đạo đức, có suy nghĩ, sống có trách...
25 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 03/04/2015 | Lượt xem: 3118 | Lượt tải: 5
Tâm lý giáo dục học đại họcNhững trường hợp trên không thể nhận định đó là một giảng viên già. Hiện nay một bộ phận nhà giáo có tư tưởng an phận thủ thường, không có ý chí tiến thủ, hoặc lên đến học hàm, học vị giáo sư, tiến sĩ thì bỏ quên nghiên cứu khoa học, 10 năm chẳng có một đóng góp gì cho chuyên môn, học thuật của mình cho dù họ có lớn tuổi thì họ có xứng đáng...
13 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 03/04/2015 | Lượt xem: 2546 | Lượt tải: 6
Đề tài Những thuận lợi và khó khăn của sinh viên hiện nay là gì? là giảng viên anh chị có những tác động nào để giúp sinh viên phát huy thuận lợi, khắc phục khó khăn nhằm học tập tốtTrên đây là những suy nghĩ và ý kiến của nhóm, được thống nhất thông qua việc trao đổi kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình giảng dạy và gắn bó với sinh viên trong những năm qua. Bên cạnh đó, các thành viên nhóm cũng từng là những sinh viên, do vậy hiểu rõ về những khó khăn, trở ngại của sinh viên khi rời xa mái ấm gia đình để thay đổi một...
15 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 03/04/2015 | Lượt xem: 7267 | Lượt tải: 7
Chuyên đề Sự tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học và sự hình thành tình cảm dựa trên cơ sở của sự tổng hợp và khái quát cảm xúcCũng cần phải nói thêm rằng: khi mối quan hệ Thầy - trò đã trở thành "Văn hóa Thầy - trò" nói riêng và văn hóa học đừng nói chung, thì có nghĩa rằng, hai mặt biện chứng của nền văn hóa ấy (Thấy và trò), phải thực sự vận động, chuyển hóa, hỗ trợ thúc đẩy nhau để thống nhất và toàn diện
17 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 03/04/2015 | Lượt xem: 2188 | Lượt tải: 0
Đề tài Cuộc sống hiện nay dễ tạo áp lực cho con người, là giảng viên anh/chị cần đối diện với cuộc sống như thế nào để duy trì trạng thái tâm lý lành mạnh nhằm giúp cho sự thành công trong công việc và quan hệ con ngườiVì nội dung tiểu luận phục vụ cho chuyên đề “Tâm lý giáo dục học Đại học” nên phần tiếp theo nhóm xin trình bày các áp lực và đề xuất giải pháp cho mỗi trường hợp mà nhóm cho rằng có thể khả thi đối với công việc giảng viên. 2.1. Áp lực từ những yêu cầu về phẩm chất nghề nghiệp và nhân cách của người cán bộ giảng dạy: Giảng viên đại học thư...
29 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 03/04/2015 | Lượt xem: 4158 | Lượt tải: 1
Giáo dục đại học thế giới và Việt Nam: Tình hình chung của giáo dục đại học Việt Nam và Giáo dục đại học ngoài công lập ở Việt NamThựctrạngvềgiáotrìnhđàotạo -Thựctrạng1:Giáo trình thiếu tính cập nhật kiến thức quốc tế, thiếu tính mới, thiếu tính ứng dụngthực tế, nhiều trường phải sử dụng giáo trình của trường khác để giảng dạy,cònquánặngvềlý thuyết,dẫnđếntìnhtrạngsinhviêncóthóiquenhọcmộtcáchthụ động. +Vídụ: +Nguyênnhân: Giáotrìnhbiênsoạnnặngtínhlý thuyết,chưagắnvớithự...
20 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 03/04/2015 | Lượt xem: 2241 | Lượt tải: 3
