• Hướng dẫn học sinh học tập về PTHH và tính theo PTHHHướng dẫn học sinh học tập về PTHH và tính theo PTHH

    Phần I : ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Sự nghiệp xây dựng XHCN ở nước ta đang phát triển với tốc độ ngày càng cao, với qui mô ngày càng lớn và đang được tiến hành trong điều kiện cách mạng khoa học kỹ thuật phát triển như vũ bão nó tác động một cách toàn diện lên mọi đối tượng, thúc đẩy sự tiến bộ của xã hội. Một trong những trọng tâm của sự phá...

    doc26 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 2785 | Lượt tải: 2

  • Một số biện pháp quản lý nhằm phát triển đội ngũ giáo viên ở trường THPT Bình Sơn - Tỉnh Vĩnh PhúcMột số biện pháp quản lý nhằm phát triển đội ngũ giáo viên ở trường THPT Bình Sơn - Tỉnh Vĩnh Phúc

    SỞ GD - ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚC PHẦN MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VII (1991) với Cương lĩnh và Nghị quyết đã vạch ra phương hướng đi lên CNXH và bước đầu thực hiện CNH-HĐH đất ...

    doc21 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 3870 | Lượt tải: 5

  • Dạy học kịch trưởng giả học làm sangDạy học kịch trưởng giả học làm sang

    PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Môlie là nhà hài kịch vĩ đại của nước Pháp và của nhân loại. Sáng tác của ông đa dạng và đầy sức sống, đầy màu sắc, là bức tranh rộng lớn của nước Pháp thế kỉ XVII và mang tính nhân loại sâu sắc, với những biến động dữ dội, đầy sức trẻ, đầy chất thơ. Hài kịch Môlie thấm thía một chủ nghĩa nhân văn tươi sáng, yêu đ...

    doc52 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 13021 | Lượt tải: 1

  • Giúp học sinh học tốt toán lớp 4Giúp học sinh học tốt toán lớp 4

    Qua tìm hiểu những vấn đề trên tôi nhận thấy: giáo viên cần nắm vững sự thể hiện các nội dung kiến thức toán học lớp 4 nói chung và phần Số học nói riêng ở trong sách giáo khoa thì chắc chắn việc dạy học sẽ tốt hơn. Có hiểu đúng, chính xác kiến thức thì giáo viên mới truyền thụ cho học sinh kiến thức đúng được. - Bằng việc tìm hiểu cách sắp xếp nộ...

    doc10 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 12415 | Lượt tải: 5

  • Rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp chủ nhiệmRèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp chủ nhiệm

    PHẦN MỞ ĐẦU I .Bối cảnh của đề tài: Chính tả là một trong những phân môn Tiếng Việt ở tiểu học.Phân môn chính tả dạy cho học sinh tri thức và kĩ năng chính tả,phát triển năng lực sử dụng thức viết vào hoạt động giao tiếp. - Chữ viết là kí hiệu bằng hình ảnh thị giác(các hình nét)ghi lại tiếng nói. - Chữ viết là một phát ngôn quan trọng của loài...

    doc7 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 3539 | Lượt tải: 2

  • Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái BìnhNghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh Trường Trung cấp Sư phạm Mầm non Thái Bình

    PHẦN THỨ NHẤT NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1. Lý do chọn đề tài 1.1. Lý do lý luận Trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá hiện nay, tri thức, kỹ năng, kỹ xảo là những yếu tố đóng vai trò rất quan trọng trong sự phát triển của con người. Tri thức, kỹ năng, kỹ xảo của người lao động được trang bị trong quá trình giáo dục nghề nghiệp. Điều 33 của Luật ...

    doc104 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 2905 | Lượt tải: 0

  • Nhận thức của các bậc cha mẹ về giáo dục đạo đức trong gia đình cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi tại Hà NộiNhận thức của các bậc cha mẹ về giáo dục đạo đức trong gia đình cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi tại Hà Nội

    KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Giáo dục đạo đức là một phần cốt lõi rất quan trọng trong giáo dục gia đình . Giáo dục đạo đức càng quan trọng hơn với lứa tuổi trẻ bắt đầu hình thành nhân cách, và đang mò mẫm tìm hiểu nhận thức mọi điều. Giáo dục đạo đức là quan trọng như vậy, nhưng các bậc cha mẹ thì nhận thức, hiểu biết về vấn đề này như thế nào ? Họ nhận t...

    doc44 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 2865 | Lượt tải: 2

  • Vận dụng phương pháp trò chơi phân vai cho học sinh lớp 1 trường Tiểu học Hà Lộc II thị xã Phú Thọ, nhằm hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn trước đám đôngVận dụng phương pháp trò chơi phân vai cho học sinh lớp 1 trường Tiểu học Hà Lộc II thị xã Phú Thọ, nhằm hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn trước đám đông

    PHẦN I: MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài. Nhân loại đang bước vào thế kỉ XXI, với sự bùng nổ thông tin và sự phát triển mạnh mẽ trên tất cả các lĩnh vực nhờ công nghệ thông tin. Xã hội đang tiến dần đến “xã hội học tập”, con người vừa là mục đích vừa là mục tiêu - động lực của sự phát triển tế - xã hội. Chính vì vậy mà đòi hỏi con người phải phát triển ...

    doc94 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 5468 | Lượt tải: 3

  • Sử dụng phần mềm Violet 1.7 thiết kế bài giảng điện tử giảng dạy bộ môn ngữ văn lớp 9Sử dụng phần mềm Violet 1.7 thiết kế bài giảng điện tử giảng dạy bộ môn ngữ văn lớp 9

    LÝ DO CHỌN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM. 1.Khách quan - Thế kỉ XXI, thế kỉ của những phát minh khoa học có khả năng làm thay đổi diện mạo của Thế Giới. Vì vậy để đào tạo ra những chủ nhân của những phát minh ấy thì phải cần đến sự nghiệp giáo dục. Nói như Jacques Deloss “ Giáo dục là một trong những công cụ mạnh nhất mà chúng ta có trong tay để tạo nên tư...

    doc28 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 7159 | Lượt tải: 2

  • Truyện cười song ngữTruyện cười song ngữ

    26. Statues Country Cousin (after prolonged inspection of building operations) : "I don't see the sense of putting statues on top of your buildings" Friend : "Statues ? Those aren't statues. They're bricklayers". 26. Những pho tượng Nhà quê lên tỉnh (sau một hồi ngắm nghía việc xây dựng) : - Tôi không hiểu sao lại đặt mấy ph...

    doc7 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 3331 | Lượt tải: 0