Cộng đồng chia sẻ luận văn, đồ án, tiểu luận, đề tài tham khảo cho các bạn học sinh, sinh viên
Mục lục LờI CảM ƠN 1 Mục lục 2 Các kí hiệu và chữ viết tắt 5 Lời nói đầu 6 mở đầu 8 Lý do chọn đề tài 8 Tổng quan tình hình nghiên cứu 9 Mục tiêu nghiên cứu 10 Câu hỏi nghiên cứu 10 Giả thuyết nghiên cứu 10 Phương pháp nghiên cứu 10 Đóng góp mới của luận văn 11 Giới thiệu cấu trúc của luận văn 13 Chương i: Lý luận cơ bản về chính sách, vai trò C...
105 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 2542 | Lượt tải: 4
Mục lục Các chữ viết tắt .2 Mục lục .3 Lời giới thiệu 5 Phần 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn của đổi mới phương pháp dạy học . Phần 2. Một số định hướng, quan điểm, phương pháp và kỹ thuật dạy học phát huy tính tích cực và sáng tạo 6 2.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học .6 2.1.1. Một số định hướng từ các khoa học giáo dục 6 2.1.2...
68 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 8519 | Lượt tải: 2
A. PhẦN MỞ ĐẦU 1. Đặt vấn đề: Giảng dạy là một quá trình mang tính chất nghệ thuật tạo sự kích thích, định hướng và hướng dẫn. Dạy không chỉ là sự truyền đạt đơn thuần kiến thức mà là một quá trình tạo mối tương quan giữa người dạy, người học và tư liệu giảng dạy. Thông thường con người chỉ nhớ: 10% những gì họ đọc, 20% những gì họ nghe, 80% những ...
66 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 13876 | Lượt tải: 1
A. PHẦN MỞ ĐẦU 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Những quy định chung của Luật Giáo Dục đã nêu: “Mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, có tri thức, sức khỏe, thẩm mĩ và nghề nghiệp, trung thành với lí tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của người công dâ...
27 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 29627 | Lượt tải: 1
MỤC LỤC PHẦN I MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của vấn đề 2 2 .Ý nghĩa của đề tài 2.1 Ý nghĩa lý luận 2 2.2 Ý nghĩa thực tiễn 3 3. Mục tiêu và nhiệm vụ của đề tài 3 4. Đối tượng, phạm vi, khách thể nghiên cứu 3 5. Phương pháp nghiên cứu 5.1 Phương pháp phân tích tài liệu 4 5.2 Phương pháp phỏng vấn bằng bảng hỏi 4 5.3 Phương pháp phỏng vấn sâu ...
29 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 39917 | Lượt tải: 3
Đề tài: Phản ứng của sinh viên trường ĐH KHXH&NV đối với việc áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực trong nhà trường hiện nay MỤC LỤC Phần I : Mở đầu 1. Tính cấp thiết của đề tài 2-6 2. í nghĩa lý luận và ý nghĩa thực tiễn .6-7 2.1 í nghĩa lý luận 2.2 í nghĩa thực tiễn 3. Mục tiờu nghiờn cứu .7 4. Đối tượng, khách thể nghiên cứu, phạm vi khảo s...
102 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 2922 | Lượt tải: 1
MỤC LỤC NỘI DUNG TRANG PHẦN I KẾT QUẢ TÌM HIỂU TÌNH HÌNH CHUNG VỀ GIÁO DỤC CỦA ĐỊA PHƯƠNG VÀ NHÀ TRƯỜNG 1 1.1. Tình hình Giáo dục của tỉnh Trà Vinh 1 1.2. Các hoạt động trong tỉnh Trà Vinh 2 1.3. Những thành tích nổi bật trong năm 3 PHẦN II CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM 4 2.1. Sinh hoạt 15 phút đầu giờ và các tiết quản nhiệm 6 2.2. Thăm lớp 10 2.3...
79 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 4450 | Lượt tải: 2
MỤC LỤC NỘI DUNG TRANG MỞ ĐẦU 1 1. Tính cấp thiết của đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu 2 3. Đối tượng nghiên cứu 2 4. Giả thuyết nghiên cứu 2 5. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu 3 5.1. Nghiên cứu lí luận 3 5.2. Nghiên cứu thực tiễn 3 6. Khách thể và phạm vi nghiên cứu 3 6.1. Khách thể nghiên cứu 3 6.2. Phạm vi nghiên cứu 3 7. Phương ...
65 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 10780 | Lượt tải: 2
Đặt vấn đề Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân, có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc đặt nền móng cho sự hình thành và phát triển của nhân cách con người. Việc thiếu quan tâm đến giáo dục mầm non chính là sự bỏ lỡ cơ hội cải thiện triển vọng cho trẻ em. Chính vì thế, hầu hết các quốc gia và các tổ chức quốc tế ...
19 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 13909 | Lượt tải: 1
LỜI NÓI ĐẦU Trong thời kỳ đất nước ta đang trên con đường công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước, để đưa đất nước ta tiến mạnh trên con đường kinh tế - chính trị . Vì vậy nền công nghiệp của nước ta cần phải phát triển mạnh . trong điều kiện đất nước ta trình độ phát triển còn kém so với các nước trên thế giới . Để nâng cao và thúc đẩy trình độ kỹ...
25 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 3245 | Lượt tải: 4
Copyright © 2025 Chia sẻ Thư viện luận văn, luận văn thạc sĩ, tài liệu, ebook hay tham khảo