Luận văn, luan van Khoa Học Xã Hội

Trong chương trình học Guitar điện tử, nội dung còn cần chú trọng đến phần thị tấu. Thị tấu câu nhạc, đoạn nhạc, thị tấu về thang âm, hòa thanh từ đơn giản đến phức tạp giúp người học có phản xạ nhanh nhạy, không thụ động bắt chước, Tuy nhiên trong các tiết dạy Guitar điện tử hầu như không có yêu cầu sinh viên phải luyện kỹ năng thị tấu. Khi ...

128 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1335 | Lượt tải: 0

Để những biện pháp mà chúng tôi đưa ra trong luận văn mang tính khả thi và đem lại hiệu quả, chúng tôi xin được đề xuất một số kiến nghị dành cho trường Đại học Quy Nhơn như sau: Tích cực tuyên truyền và nâng cao nhận thức về vai trò, tác dụng của HĐNK Âm nhạc nhằm giúp SV có ý thức tự giác tham gia tích cực hơn. Phối hợp chặt chẽ với các Phòn...

154 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1230 | Lượt tải: 0

Sau khi tiến hành khảo sát ở nhóm SV được chọn, chúng tôi thấy rằng sinh viên đã thực hiện khá tốt phần thực hành ghi chép phù điêu, ghi chép hoa văn ở ngoài thực tế, làm bản rập họa tiết tại Văn Miếu Quốc Tử Giám. Các em có điểm chuyên cần tốt, chăm học và có ý thực học hỏi cao. Các em có kiến thức khá tốt về địa điểm điền dã Văn Miếu Quốc Tử ...

98 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1446 | Lượt tải: 5

Việc khai thác, sử dụng các giá trị trong tạo hình trang phục của người Dao Đỏ cần lưu ý đến tính đặc thù riêng và giá trị đặc trưng. Ví dụ như nhà thiết kế định khai thác các băng họa tiết trên trang phục của người Dao Đỏ để làm điểm nhấn thì phải hiểu ý nghĩa của những hoa văn này, không thể lấy hoa văn có ý nghĩa tín ngưỡng như hoa văn dấu ấ...

88 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1103 | Lượt tải: 1

Tiếp tục đẩy sâu các phần chi tiết, tƣơng quan nóng lạnh, tƣơng quan đậm nhạt. Chi tiết phải nằm trong toàn bộ. Ở khâu này ngƣời GV chỉ hƣớng dẫn, gợi ý, phát hiện và hƣớng cho ngƣời học đi theo những cách riêng phù hợp với khả năng của mỗi ngƣời. SV tự khám phá cách giải quyết, không nên cầm bút sửa bài cho SV, cái đó vô tình ngƣời GV áp đặt ...

110 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1440 | Lượt tải: 4

Nội dung khái quát của chương này nêu lên nét đặc sắc của tranh dân gian làng Sình, từ nội dung ý tưởng cho đến ngôn ngữ tạo hình trong tranh. Cũng như tranh dân gian Đông Hồ và Hàng Trống, tranh làng Sình trước hết là một tác phẩm nghệ thuật, ngoài chức năng thờ cúng phục vụ tín ngưỡng nó còn gần gũi với cuộc sống đời thường. Không khác biệt, ...

96 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1336 | Lượt tải: 1

Cải tiến phương pháp giảng dạy: xây dựng phương pháp hoàn thiện kỹ thuật nhằm giúp SV rèn luyện các kỹ năng cơ bản trong giờ lên lớp và tự luyện tập ở nhà. Khai thác sử dụng Công nghệ Thông tin và Truyền thông trong giờ dạy. Đồng thời tổ chức kiểm tra đánh giá trình độ SV bằng các hình thức mới như thông qua các buổi biểu diễn, giao lưu báo cáo...

130 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1474 | Lượt tải: 2

Trường ĐHSP Nghệ thuật TW là một ngôi trường đã có gần 50 năm xây dựng và trưởng thành, trường đã đào tạo ra 36 khóa SV tốt nghiệp ra trường, có cả các SV nước ngoài như Lào tham gia theo học. Ở mỗi vùng miền, SV lại có cách nói và cách hát theo chất giọng khác nhau và trình độ tiếp xúc, cảm nhận về âm nhạc cũng có sự chênh lệch rõ ràng giữa ...

131 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1221 | Lượt tải: 3

Khi luyện tập một bản nhạc, học viên thực hiện quá trình luyện tập chi tiết, luyện tập tiết tấu và nhịp, luyện tập thị tấu và luyện tập trình diễn. Học sinh luyện tập chi tiết bằng cách chia nhỏ tập từng tay, từng đoạn, từng câu với sắc thái và các kỹ thuật có trong bài. Đây cũng chính là những kỹ năng mà học sinh cần nắm vững để khi gặp ...

131 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1078 | Lượt tải: 0

Để làm được tốt công việc này, yêu cầu thiết yếu đối với người dạy là phải có trình độ kiến thức âm nhạc và năng lực chuyên môn cao. Có sự hiểu biết sâu sắc về kỹ thuật, nghệ thuật ca hát; có phông văn hóa rộng; đặc biệt là những người có phương pháp truyền thụ kiến thức một cách dễ hiểu đến người học. Sự khác nhau của những phương pháp dạy họ...

189 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1090 | Lượt tải: 1