Luận văn, luan van Khoa Học Xã Hội

Trường ĐHSP Nghệ thuật TW là một ngôi trường đã có gần 50 năm xây dựng và trưởng thành, trường đã đào tạo ra 36 khóa SV tốt nghiệp ra trường, có cả các SV nước ngoài như Lào tham gia theo học. Ở mỗi vùng miền, SV lại có cách nói và cách hát theo chất giọng khác nhau và trình độ tiếp xúc, cảm nhận về âm nhạc cũng có sự chênh lệch rõ ràng giữa ...

131 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1441 | Lượt tải: 3

Khi luyện tập một bản nhạc, học viên thực hiện quá trình luyện tập chi tiết, luyện tập tiết tấu và nhịp, luyện tập thị tấu và luyện tập trình diễn. Học sinh luyện tập chi tiết bằng cách chia nhỏ tập từng tay, từng đoạn, từng câu với sắc thái và các kỹ thuật có trong bài. Đây cũng chính là những kỹ năng mà học sinh cần nắm vững để khi gặp ...

131 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1337 | Lượt tải: 0

Để làm được tốt công việc này, yêu cầu thiết yếu đối với người dạy là phải có trình độ kiến thức âm nhạc và năng lực chuyên môn cao. Có sự hiểu biết sâu sắc về kỹ thuật, nghệ thuật ca hát; có phông văn hóa rộng; đặc biệt là những người có phương pháp truyền thụ kiến thức một cách dễ hiểu đến người học. Sự khác nhau của những phương pháp dạy họ...

189 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1338 | Lượt tải: 1

Chưa tạo sự liên kết, đồng bộ, thống nhất giữa các cá nhân, cơ quan bảo vệ di tích, chính quyền địa phương trên tinh thần khoa học, nhân văn, khái thác phát huy giá trị, khai thác phát triển du lịch tại khu di tích lịch sử - văn hóa, kiến trúc nghệ thuật Quốc gia đặc biệt Bà Triệu. - Chưa nâng cao vị thế, tính chất, chưa có sự liên kết với các ...

140 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1608 | Lượt tải: 2

Nhiệm vụ quan trọng hàng đầu trong nhà trường hiện nay và việc đổi mới nội dung chương trình cũng như xây dựng một số phương pháp giảng dạy là một việc làm thiết thực và mang ý nghĩa sâu sắc so với yêu cầu thực tế của trường Đại học Quảng Nam. Làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn của việc nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn Trang trí cho SV ngàn...

130 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1238 | Lượt tải: 2

Trong các môn học nói chung và môn Mĩ thuật nói riêng ngoài hình thức tổ chức dạy học trên lớp mang lại nhiều thuận lợi cho các tiết học thông thƣờng, thì bên cạnh đó hình thức tổ chức dạy học ngoài lớp cũng đóng một vai trò rất quan trọng, nó giúp cho học sinh kích thích đƣợc sự hứng thú, tính sáng tạo, là một môi trƣờng học tập đa dạng gần gũ...

88 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1185 | Lượt tải: 0

Như vậy, Nhà văn hóa 3 - 2 tỉnh Nam Định chịu sự chỉ đạo trực tiếp từ Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Nam Định. Trong những năm qua, hoạt động của Nhà văn hóa 3 - 2 tỉnh Nam Định đã đạt được những thành tựu quan trọng, góp phần xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc. Song so với yêu cầu phát triển của ...

123 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1404 | Lượt tải: 1

Chương trình GD âm nhạc ở trường MN có 04 nội dung, đó là học hát, vận động theo nhạc, trò trơi âm nhạc và nghe nhạc, nghe hát. Trong đó, nghe nhạc, nghe hát là một nội dung quan trọng, là cơ sở để trẻ học hát, vận động và chơi theo nhạc. Tổ chức hoạt động nghe nhạc, nghe hát cho trẻ MN có rất nhiều hình thức. Với đối tượng trẻ MN ở các độ tuổ...

152 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1297 | Lượt tải: 1

Hầu hết các loại nhịp điệu nhạc Jazz đều có trong bộ đệm tự động, do đó cần khai thác triệt để những ứng dụng vào bài luyện tập (Etude), tác phẩm đúng, chính xác. Trong dạy nhạc Jazz cùng bộ đệm tự động có hai phương pháp: fingers và full fingers. Theo nghĩa tiếng Việt là sử dụng các ngón tay trái (fingers) trong phạm vi phân chia (split) và to...

115 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1292 | Lượt tải: 0

Từ những mục tiêu, nhiệm vụ đào tạo của trường CĐSP Hà Nam, trong xu thế phát triển mạnh mẽ của nền kinh tế, văn hóa, xã hội, khoa học kỹ thuật công nghệ, khoa học giáo dục. Vấn đề nâng cao chất lượng, đổi mới nội dung, phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức dạy học, đặc biệt là ở các trường sư phạm là một vấn đề mang tính cấp thiết của gi...

100 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1236 | Lượt tải: 3