Luận văn, luan van Khoa Học Xã Hội

Nội dung của Chương 2 đã đưa ra những biện pháp luyện tập kỹ thuật, nội dung giáo trình, phương pháp biên soạn cho việc giảng dạy môn học đệm đàn piano cho ca khúc theo phong cách Nhạc nhẹ. Việc đi sâu vào kỹ thuật, kỹ năng đệm piano cho ca khúc chính là cơ sở để xây dựng giáo trình mới cho môn Piano trong chương trình đào tạo sinh viên ngành S...

27 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1166 | Lượt tải: 1

Đàn phím điện tử đóng vai trò quan trọng trong đào tạo trình độ CĐ giáo dục Mầm non tại trường đại học Bạc Liêu. Để hiểu và làm chủ nghệ thuật diễn tấu đàn phím điện tử, luận văn trình bày những khái niệm trong lý luận dạy học, trong đó nêu bật ý nghĩa của quá trình dạy học đàn phím điện tử, sáng tỏ mối quan hệ giữa người dạy và người học. Xuất...

147 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1240 | Lượt tải: 3

Với đàn E- Guitar, độc tấu/solo được hiểu theo 2 cách: thứ nhất là trình bày tác phẩm viết cho đàn E- Guitar, các thành phần ban nhạc/dàn nhạc làm nền để người biểu diễn đàn E- Guitar thể hiện trọn vẹn tác phẩm. Thứ hai, đàn EGuitar là cây đàn trong ban nhạc, khi cần có thể độc tấu/solo câu, đoạn nhạc với đường nét giai điệu ngẫu hứng trên nền h...

117 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1255 | Lượt tải: 0

Để giảng dạy được một bài chiêng đòi hỏi người dạy phải nắm bắt được Hệ thống các bài tập về kỹ thuật diễn tấu, các loại dùi dùng để đánh chiêng, các yêu cầu nhiệm vụ của tay và các kỹ thuật đánh chiêng; Cách trình tấu, mô hình tiết tấu cơ bản, nhịp độ, giai điệu bài chiêng; Kỹ thuật hòa tấu; phải biết kết hợp Phương pháp giảng dạy truyền thống...

28 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1202 | Lượt tải: 3

Trên cơ sở phương pháp dạy học đã trình bày ở trên, chúng tôi tiến hành thực nghiệm sư phạm, nhằm mục đích: Kiểm định tính khả thi và đánh giá hiệu quả của việc dạy học ca khúc trữ tình của Trịnh Công Sơn ở hệ ĐHSP Âm nhạc trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật TW. 2.4.2. Nội dung và đối tượng thực nghiệm Chúng tôi chọn 02 SV có khả năng hát ca khú...

150 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1159 | Lượt tải: 1

Chúng tôi tiến hành thực nghiệm trên đối tượng là SV năm thứ III ở bộ môn hát Dân gian của Khoa Thanh nhạc, với hai nhóm thực nghiệm (TN) và đối chứng (ĐC), mỗi nhóm 3 SV có trình độ tương đương về kiến thức và năng lực về tư duy sáng tạo. Hai nhóm ĐC và TN đều do cùng một GV dạy, đảm bảo sự đồng đều về thời gian (nhóm TN sử dụng các phương ph...

114 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1040 | Lượt tải: 1

Luận văn đã hệ thống hóa đƣợc khung lí luận cơ bản về môn Bố cục và dạy học môn Bố cục cho học sinh ngành Mĩ thuật trƣờng Trung cấp VHNT&DL, tạo cơ sở lí luận tƣơng đối hoàn chỉnh, tin cậy để tác giả tiếp tục nghiên cứu thực trạng và biện pháp dạy học môn Bố cục cho HS ngành Mĩ thuật trƣờng Trung cấp VHNT&DL Hƣng Yên. 2. Kết quả nghiên cứu thự...

118 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1055 | Lượt tải: 0

Với vốn kiến thức còn hạn chế nhiều mặt của bản thân tôi, chắc chắn rằng chưa thể diễn tả hết được ý nghĩa sâu sắc, vẻ đẹp, nét đẹp, cái hay trong các ca khúc mang âm hưởng chèo trong bộ Dâng Hoa truyền thống tại Giáo phận Thái Bình. Mong ước, luận văn với đề tài “ca khúc mang âm hưởng chèo trong bộ Dâng Hoa tại Giáo phận Thái Bình” phần nào đó...

130 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 1037 | Lượt tải: 1

Âm nhạc là một nhu cầu của con người, nó chiếm một vị trí quan trọng trong đời sống tinh thần của mỗi người. Đặc biệt, đối với các em học sinh bậc Tiểu học và THCS. Trong các loại hình hoạt động Âm nhạc thì ca hát là loại hình phổ biến nhất được các em yêu thích đón nhận và hưởng ứng nhiệt tình. Đối với Trường Cao đẳng VHNT Thái Bình, là một tr...

128 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 2422 | Lượt tải: 2

Trong thời điểm hiện tại, việc hoàn thiện công tác quản lý chi ngân sách sách nhà nước của TP.Thủ Dầu Một hiện nay là một yêu cầu cấp thiết có tính khách quan. Điều này không chỉ bắt nguồn từ sự hạn chế yếu kém trong quá trình thực hiện công tác này mà còn là sư đòi hỏi của các qui luật, Nghị quyết của Đảng và chính sách Nhà nước về đổi mới cơ chế ...

101 trang | Chia sẻ: ngoctoan84 | Ngày: 17/04/2019 | Lượt xem: 954 | Lượt tải: 5