Cộng đồng chia sẻ luận văn, đồ án, tiểu luận, đề tài tham khảo cho các bạn học sinh, sinh viên
Đề tài đã góp phần giải quyết tương đối hoàn chỉnh về mặt lý luận chủ trương XHHGD của Đảng và Nhà nước, lý luận về đa dạng hóa giáo dục; trong đó đi sâu vào loại hình trường THPT hệ dân lập với những đặc thù so với cá trường THPT hệ công lập và các hệ ngoài công lập khác như THPT hệ bán công và THPT hệ tư thục. Đề tài cũng đã góp phần làm rõ ...
136 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1241 | Lượt tải: 0
2. KHUYẾN NGHỊ 2.1. Ngành nông nghiệp tổ chức xây dựng quy hoạch chi tiết về phát triển các cây trồng vật nuôi chủ yếu theo định hướng chuyển dịch CCKT nông nghiệp ở địa phương. 2.2. Các cấp chính quyền địa phương và ngành nông nghiệp phối hợp thực hiện chỉ đạo và tổ chức thực hiện kế hoạch chuyển dịch CCKT nông nghiệp đã được phê duyệt. 2.3. ...
163 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1442 | Lượt tải: 1
- Để thực hiện tốt việc đổi mới cơ chế quản lý đại học, trong đó cần phải tăng quyền tự chủ cho đại học, xây dựng và ban hành các tiêu chuẩn, các chỉ số cần có của đội ngũ giảng viên ở một trường đại học, xây dựng những chế độ, chính sách cụ thể áp dụng trong đội ngũ giảng viên nhằm tạo thêm động lực cho giảng viên các trường thực thi nhiệm vụ ...
152 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1160 | Lượt tải: 2
KHUYẾN NGHỊ 1. Thành lập đơn vị đào tạo và tư vấn về thống kê nhằm hỗ trợ học viên về thống kê trong quá trình làm luận văn. 2. Hỗ trợ các học viên trong khâu xây dựng đề cương nghiên cứu tốt nghiệp cao học và bác sĩ nội trú. Tốt nhất là môn học PPNCKH được giảng dạy vào năm thứ hai của chương trình cao học và bác sĩ nội trú khi các học viên đ...
180 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1048 | Lượt tải: 2
Việc đề xuất các biện pháp bằng cách đẩy mạnh, tăng cường các biện pháp mà HT đã thực hiện và kết quả khảo sát tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp đó cũng cho thấy kết quả hợp lý. Các biện pháp được đề cao về tính cần thiết, phản ánh rõ kết quả thực trạng. HT cần phải chú trọng hơn nữa việc xây dựng một kế hoạch ứng dụng CNTT thật c...
121 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 979 | Lượt tải: 1
*Đối với các Trường THPT ở huyện Châu Phú, tỉnh An Giang: - Đối với các CBQL: Tích cực tham gia các lớp bồi dưỡng về nghiệp vụ quản lý nói chung và nghiệp vụ quản lý việc đổi mới công tác KTĐG kết quả học tập nói riêng; thực hiện nghiêm túc quy trình quản lý việc KTĐG kết quả học tập ở các trường THPT; tổ chức bồi dưỡng và khuyến khích các GV t...
147 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1065 | Lượt tải: 0
Để có thể đẩy nhanh quá trình nâng cao hiệu quả giảng dạy giáo dục học tại trường Cao đẳng Sư phạm TP.HCM, chúng tôi xin kiến nghị: 2.1 .Nhà trường phải quan tâm nhiều hơn nữa công tác bồi dưỡng trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên, có chế độ chính sách khuyến khích giáo viên tiếp tục học lên trên, hoặc theo học các lớp bồi dưỡng nghiệp ...
135 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1016 | Lượt tải: 1
Trên cơ sở thực trạng quản lý thiết bị thực hành tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Phú Lâm, tác giả đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý thiết bị thực hành tại Trường như sau: • Nâng cao nhận thức về ý nghĩa, tầm quan trọng của thiết bị thực hành ở trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật cho Cán bội quản lý, giảng viên và sinh viê...
123 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1184 | Lượt tải: 0
Qua quá trình nghiên cứu thực trạng quản lý HĐGDHN ở các trường THPT Q12 TP. HCM, tác giả có một số nhận xét chung như sau: Tổ chức hoạt động GDHN một cách có hiệu quả chính là chuẩn bị cho học sinh phổ thông hành trang, cũng như tạo điều kiện cho họ có nhiều cơ hội nhanh chóng hội nhập với cuộc sống lao động sản xuất trong các lĩnh vực kinh tế...
90 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1825 | Lượt tải: 5
Trên cơ sở mục đích và nghiên cứu của đề tài đặt ra, chúng tôi đã trình bày và phân tích cơ sở lý luận, thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy trường tiểu học ở quận Thốt Nốt, bước đầu có khảo sát và xin ý kiến. Có thể khẳng định: vấn đề đặt ra của đề tài đã được giải quyết và xác nhận giả thuyết khoa học của luận văn là đúng. Qua đó chúng tôi c...
110 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1472 | Lượt tải: 3
Copyright © 2024 Chia sẻ Thư viện luận văn, luận văn thạc sĩ, tài liệu, ebook hay tham khảo