Luận văn, đồ án, đề tài, tiểu luận, luận án
Cộng đồng chia sẻ luận văn, đồ án, tiểu luận, đề tài tham khảo cho các bạn học sinh, sinh viên
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT Đồng Hỷ giai đoạn hiện nayMỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1- Lý do chọn đề tài 2 2- Mục đích nghiên cứu 3 3- Nhiệm vụ nghiên cứu 3 4- Đối tượng nghiên cứu . 3 5- Phương pháp nghiên cứu 4 PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I: NHỮNG CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT 1.1- Cơ sở lý luận .5 1.2- Cơ sở pháp lý 6 1.3- Cơ sở thực tiễn 7 CHƯƠNG II: ...
31 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 2864 | Lượt tải: 5
Một số biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông Quảng Uyên – Cao BằngPHẦN MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Hiện nay đất nước ta đang chuyển sang một giai đoạn mới với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học kỹ thuật đang rất cần một nguồn nhân lực chất lượng cao đủ đáp ứng cho sự nghiệp công nghiệp hoá- hiện đại hoá của đất nước. Nguồn nhân lực ấy ở đâu ra và ta phải làm thế nào để có nguồn nhân lực chất lượng cao đó. Ta k...
31 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 3202 | Lượt tải: 2
Một số biện pháp quản lý của Hiệu trưởng nhằm đổi mới PPDH ở trường THPT Thái Hoà – Tuyên QuangTÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Nghị quyết số 40/2000/QH 10, ngày 09 tháng 12 năm 2000 của Quốc hội khoá X về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2. Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX- Đảng Cộng sản Việt Nam: 3. Ban bí thư TƯ Đảng ( 2004), Chỉ thị số 40 – CT/TƯ “ Xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản giáo dục”. 4....
41 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 4204 | Lượt tải: 1
Một số biện pháp quản lí của hiệu trưởng nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPT Hai Bà Trưng – tp HuếPHẦN MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Loài người đang chứng kiến sự đổi thay nhanh chóng và sâu sắc về mọi mặt của xó hội. Vấn đề đặt ra cho giáo dục là cần phải đổi mới chiến lược đào tạo con người, đặc biệt cần đổi mới phương pháp dạy học( PPDH), theo hướng đào tạo nguồn nhân lực năng động sáng tạo, nhằm tạo ra năng lực nội sinh cho mỗi con người...
33 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 4755 | Lượt tải: 1
Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Nguyễn Sỹ Sách, Huyện Thanh Chương, Tỉnh Nghệ AnMỤC LỤC Trang PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu 3 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 3 4. Đối tượng nghiên cứu 3 5. Phương pháp nghiên cứu 4 PHẦN NỘI DUNG 5 Chương 1. Cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trường THPT 5 1.1. Một số cơ sở lý luận của việc chỉ đạo 5 1.2. Mộ...
26 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 3537 | Lượt tải: 1
Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên - Tỉnh Cao BằngĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài Giáo dục ngày nay được coi là nền móng của sự phát triển khoa học kỹ thuật và đem lại sự thịnh vượng cho nền kinh tế quốc dân vì lẽ đó, có thể coi giáo dục đồng nghĩa với sự phát triển. Có thể khẳng định rằng không có giáo dục thì không có bất cứ sự phát triển nào đối với con người, đối với kinh tế văn hoá. “Giáo d...
13 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 4011 | Lượt tải: 4
Biện pháp quản lý xây dựng đội ngũ giáo viên trường tiểu học Kiến Thiết, huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên QuangTÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ VIII, IX (Nhà xuất bản chính trị quốc gia - 1996) 2. Nghị quyết Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá VIII, IX (Nhà xuất bản chính trị quốc gia- 1996 ). 3. Chỉ thị 40-CT/TW của Ban Bí thư, ngày 15/6/2004. về việc “nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản...
30 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 11015 | Lượt tải: 4
Một số biện pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng trường TH - THCS Xuân Lập Na Hang - Tuyên quangMỤC LỤC STT PHẦN I: Trang 1 Lý do chọn đề tài 1 2 Mục đích nghiên cứu 2 3 Khách thể và đối tượng nghiên cứu 3 4 Giả thuyết khoa học 3 5 Nhiệm vụ nghiên cứu 3 6 Giới hạn của đề tài 4 7 Phương pháp nghiên cứu 4 PHẦN II: NỘI DUNG Chư¬ơng 1: Cơ sở lý luận 5 1.1 Quan niệm về nhân cách và sự hình thành phát triển nhân cách 5 1.2 Quan ...
33 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 10834 | Lượt tải: 1
Một số biện pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nhân Mục - Huyện Hàm Yên - tỉnh Tuyên QuangTÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Bộ Giáo dục - Đào tạo " Điều lệ trường Tiểu học" NXBGD - H2000 2. Đảng cộng sản Việt Nam" Văn kiện Đại hội Đảng VI, VII, VIII". 3. Đảng cộng sản Việt Nam " Nghị quyết TW 2 khoá VIII". 4. Quốc hội nước cộng hoà XHCN Việt Nam " Luật giáo dục - 2005". 5. Quốc hội nước cộng hoà XHCN Việ...
27 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 10719 | Lượt tải: 5
Đổi mới kiểm tra đánh giá, thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn trong nhà trường THPTI. PHẦN MỞ ĐẦU: Đánh giá kết quả học tập là quá trình thu thập và xử lí thông tin về trình độ, khả năng thực hiện mục tiêu học tập của học sinh (HS), nhằm tạo cơ sở cho những quyết định sư phạm của giáo viên (GV) và nhà trường, cho bản thân HS, để HS học tập ngày một tiến bộ hơn. Nói cách khác, đánh giá là một khâu, một công cụ quan trọng trong...
10 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 6913 | Lượt tải: 4
