I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Cơ sở lý luận Âm nhạc đối với trẻ là một thế giới kỳ diệu đầy cảm xúc. Như chúng ta đã biết âm nhạc tác động vào con người ngay từ khi còn nằm trong nôi khi được nghe tiếng ru à ơi của mẹ. Tâm hồn trẻ ngây thơ trong sáng, luôn luôn vui vẻ cho nên tiếp xúc với âm nhạc là nhu cầu không thể thiếu với trẻ. Bởi chính ở đây âm nhạc đượ...
6 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 11250 | Lượt tải: 5
A - ĐẶT VẤN ĐỀ I – LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Bác Hồ kính yêu đã nói : “ vì lợi ích m¬ười năm trồng cây , Vì lợi ích trăm năm trồng ngư¬ời .” Giáo dục Mâm Non là ngành học mở đầu trong hệ thống giáo dục quốc dân, chiếm vị trí quan trọng. trong giáo dục Mầm non có nhiệm vụ dây xựng những cơ sở ban đầu, đặt nền móng cho việc hình thành nhân cách c...
13 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 10784 | Lượt tải: 1
I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục tiêu của giáo dục Mầm Non là nuôi dạy chăm sóc và giáo dục trẻ phát triển toàn diện theo 5 lĩnh vực. Trong đó hoạt động làm quen chữ viết là một trong những hoạt động đóng vai trò hết sức quan trọng. Cho trẻ làm quen với chữ viết là chuẩn bị các kỹ năng tiền biết đọc, biết viết cho trẻ. Đây chính là một trong các lĩnh vực c...
8 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 9422 | Lượt tải: 1
MỤC LỤC MỤC LỤC 1 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN MẠNG NƠRON NHÂN TẠO 2 1. Giới thiệu chung 2 2. Ý tưởng sinh học 2 3. Mô hình nơron nhân tạo cơ bản 4 4. Sử dụng mạng nơron nhân tạo 6 5. Thu thập dữ liệu cho mạng nơron nhân tạo 7 6. Perceptron nhiều lớp 8 6.1. Huấn luyện Perceptron nhiều lớp 9 6.2. Thuật toán backpropagation. 9 6.3. Học quá mức và t...
52 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 5654 | Lượt tải: 5
A. PHẦN MỞ ĐẦU I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Nhiệm vụ của ngành Giáo dục và Đào tạo trong thời kỳ CNH-HĐH và hội nhập quốc tế vô cùng quan trọng, đó là “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài”. Vì vậy, học sinh được xác định là đối tượng đặc biệt quan trọng trong hoạt động dạy - học, và vấn đề lưu giữ học sinh là vấn đề quan trọng được...
18 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 13033 | Lượt tải: 4
Một cách khác tương đối khả thi trong việc tạo ra các vecto độc lập là sử dụng các đoạn DNA dài chứa các khởi điểm tái bản tự nhiên, một tâm động và các telomere. Các vecto này là nhiễm sắc thể nhân tạo của người (HACs), chỉ có thể có sau khi xảy ra đột biến ngẫu nhiên loại bỏ 1 phần nhiễm sắc thể, giữ lại một vài yếu tố tối thiểu để tạo thành một ...
19 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 3349 | Lượt tải: 4
LỜI MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 . Khái niệm chung. 1.1.1 Khái niệm loại hình du lịch. 1.1.2Khái niệm loại hình du lịch đền chùa. 1.2 Phân loại các loại hình du lịch 1.2.1 Căn cứ vào mục đích chuyến đi 1.2.2 Căn cứ vào phạm vi lãnh thổ: 1.2.3 Căn cứ vào sự tương tác của du khách đối với điểm đến của du lịch 1.3 Sự biến đổi các loại...
24 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 4719 | Lượt tải: 2
Have the right qualifications. B. Money which is given to a sales person for selling a certain amount of goods (usually expressed as a percentage of the value of goods sold). C. To encourage somebody to do something. D. Something which encourages you to work harder. E. The different things you need to do as part of your job. F. A letter ...
81 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 3385 | Lượt tải: 5
PHẦN I : LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ngay từ những năm của thập kỷ 60, thực hiện lời căn dặn của Bác Hồ kính yêu “ Dù khó khăn đến đâu cũng tiếp tục thi đua dạy tốt và học tốt ”, giáo dục Việt Nam đã vượt lên trên những khó khăn, thử thách để không ngừng phát triển. Phong trào thi đua Hai tốt vẫn thường xuyên được đẩy mạnh và ngày càng có nhiều thành tựu ...
8 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 6394 | Lượt tải: 1
MỤC LỤC Trang A. MỞ ĐẦU 3 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 3 2. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 5 3. PHẠM VI NGHIÊN CỨU 5 4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 5 B. NỘI DUNG 6 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 6 2. CƠ SỞ THỰC TIỄN 7 3. NỘI DUNG VẤN ĐỀ 9 3.1 Vấn đề đặt ra 9 3.2 Khảo sát thực tế 9 3.3 Giải pháp chứng minh 10 3.4 Thực hành 1 tiết d...
21 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 02/02/2013 | Lượt xem: 3972 | Lượt tải: 5
Copyright © 2025 Chia sẻ Thư viện luận văn, luận văn thạc sĩ, tài liệu, ebook hay tham khảo