• Biện pháp quản lý công tác xã hội hoá giáo dục mầm non tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nayBiện pháp quản lý công tác xã hội hoá giáo dục mầm non tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

    MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Mục tiêu của giáo dục nước ta là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mỹ và nghề nghiệp nhằm hình thành và phát triển nhân cách của thế hệ trẻ, có đạo đức, lý tưởng; có kiến thức – tư duy và trí tuệ, là người làm chủ tương lai. Muốn đạt được mục tiêu trên thì phải bắt đầu t...

    doc29 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 7932 | Lượt tải: 1

  • Đổi mới kiểm tra, chấm chữa bài 1 tiết cho học sinhĐổi mới kiểm tra, chấm chữa bài 1 tiết cho học sinh

    Trong thời gian qua việc đổi mới trong dạy học ở trường chúng ta đã đạt được một số kết quả bước đầu bên cạnh đó còn có những hạn chế nhất định. Việc nhận thức và thực hiện đổi mới trong dạy học ở trường đã có những thành công đáng kể như đổi mới phương pháp dạy học trong một chương, trong một dạng bài, trong quá trình bồi dưỡng học sinh yếu kém, đ...

    doc13 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 3919 | Lượt tải: 2

  • Dạy tập viết cho học sinh lớp 2Dạy tập viết cho học sinh lớp 2

    PHẦN MỞ ĐẦU Lý do chọn đề tài: Đi học là một bước ngoặt lớn trong đời trẻ. Năm đầu tiên cắp sách đến trường, trẻ vô cùng bỡ ngỡ với việc chuyển hoạt động chủ đạo từ vui chơi sang học tập. Người ta thường nói: Một trong những hạnh phúc lớn nhất củe trẻ là được đến trường, được học đọc, học viết. Bởi vậy vấn đề rèn luyện chữ viết cho học sinh tiểu...

    doc16 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 3326 | Lượt tải: 1

  • Khai thác sử dụng thiết bị - Đồ dùng dạy học trong giảng dạy chương trình sách giáo khoa mới ở lớp 2 môn Toán và Tiếng ViệtKhai thác sử dụng thiết bị - Đồ dùng dạy học trong giảng dạy chương trình sách giáo khoa mới ở lớp 2 môn Toán và Tiếng Việt

    CƠ SỞ LÝ LUẬN: Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ IX đã khẳng định: “Phát triển Giáo dục và đào tạo cùng với phát triển khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu, là nền tảng và động lực đẩy mạnh công nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước. Phấn đấu đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành một nước công nghiệp theo hướng hiện đại”. Để đạt được mục tiêu,...

    doc20 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 4392 | Lượt tải: 2

  • Một số biện pháp nâng cao chất lượng đại trà môn toán ở bậc tiểu họcMột số biện pháp nâng cao chất lượng đại trà môn toán ở bậc tiểu học

    A. MỞ ĐẦU Trong dạy học toán ở phổ thông nói chung, ở tiểu học nói riêng bộ môn toán có một vị trí rất quan trọng. Học toán là một hoạt động trí tệ khó khăn, phức tạp. Để nâng cao chất lượng môn học ở học sinh yếu kém vươn lên khá, trung bình và cao hơn nữa, quả là một quá trình hết sức nan giải. Đặc biệt là ở học sinh tiểu học ý thức học tập ch...

    doc6 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 8180 | Lượt tải: 1

  • Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân sốMột số biện pháp giúp học sinh học tốt phân số

    Hiện nay, việc nâng cao chất lượng dạy và học của GV và HS là mối quan tâm có tầm quan trọng hàng đầu bao trùm và chi phối mọi hoạt động khác. Trong các môn học ở Tiểu học thì môn Toán được coi là trọng tâm và chiếm số tiết nhiều. Thông qua việc học Toán giúp HS nắm được kiến thức Toán học cơ bản, có cơ sở học tốt các môn khác, giúp các em năng độn...

    doc7 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 6362 | Lượt tải: 1

  • Một số kinh nghiệm giúp cháu sớm thích nghi với trường, lớp mầm nonMột số kinh nghiệm giúp cháu sớm thích nghi với trường, lớp mầm non

    Đặt vấn đề: Trong năm học 2010 -2011 trường mầm non thị trấn Lục Nam có 195 học sinh ra lớp. Trong đó : Trẻ mẫu giáo là 143 cháu Trẻ nhà trẻ là 52 cháu Trẻ ra lớp được ăn bán trú tại lớp đạt 100%. 52 cháu nhà trẻ thì có 40 cháu mới ra lớp, đi học lần đầu tiên còn lại là chuyển từ nhóm dưới lên. Chính vì việc giúp các cháu sớm thích nghi với t...

    doc5 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 9507 | Lượt tải: 5

  • Biện pháp tổ chức thực hiện hoạt động vẽ theo ý thích cho trẻ mẫu giáo lớn - Trường mầm non 1 - 6 thành phố Hạ LongBiện pháp tổ chức thực hiện hoạt động vẽ theo ý thích cho trẻ mẫu giáo lớn - Trường mầm non 1 - 6 thành phố Hạ Long

    LỜI NÓI ĐẦU Tạo hình là một loại hình nghệ thuật xuất hiện từ rất sớm trong sự phát triển của xã hội loài người, chuyên nghiên cưú và sáng tạo ra cái đẹp nhằm phục vụ cuộc sống con người. Nó trở nên gần gũi, cần thiết và quan trọng đối với cuộc sống. Nó có sức hấp dẫn và thu hút hầu hết các lứa tuổi nhất là lứa tuổi mầm non. Thế nên trong chương ...

    doc21 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 11808 | Lượt tải: 5

  • Một số biện pháp lồng ghép bảo vệ môi trường vào các hoạt động cho trẻ 5 tuổi (Đề nghị công nhận danh hiệu: chiến sĩ thi đua cấp tỉnh)Một số biện pháp lồng ghép bảo vệ môi trường vào các hoạt động cho trẻ 5 tuổi (Đề nghị công nhận danh hiệu: chiến sĩ thi đua cấp tỉnh)

    Thuận lợi: - Phần lớn các cháu thích đến lớp, đi học đều và rất chăm hoạt động - Được sự quan tâm giúp đỡ của BGH nhà trường,TT phòng Mầm non. - Phòng học rộng, thoáng mát có điện, quạt và đủ đồ dùng để trẻ hoạt động. - Cô giáo yêu nghề, mến trẻ - Lớp tách riêng độ tuổi. - Trường đầu tư cho lớp thùng rác có nắp đậy bỏ ở nhiều chổ trong ...

    doc10 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 15137 | Lượt tải: 2

  • Một số phương pháp giải các bài toán cực trị của bậc THCS.Một số phương pháp giải các bài toán cực trị của bậc THCS.

    A. PHẦN MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong những năm đây, các kỳ khảo sát chất lượng, thi học sinh giỏi bậc THCS và các kỳ thi tuyển sinh vào trường THPT thường gặp những bài toán yêu cầu tìm GTNN, GTLN của một đại lượng nào đó. Các bài toán này gọi chung là các bài toán cực trị. Các bài toán cực trị rất phong phú và đa dạng mang nội dung vô ...

    doc14 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 19240 | Lượt tải: 1