Tổng hợp tất cả luận văn, luan van Tổng Hợp để tham khảo.
Trên cơ sở thực trạng quản lý thiết bị thực hành tại Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Phú Lâm, tác giả đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý thiết bị thực hành tại Trường như sau: • Nâng cao nhận thức về ý nghĩa, tầm quan trọng của thiết bị thực hành ở trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật cho Cán bội quản lý, giảng viên và sinh viê...
123 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1062 | Lượt tải: 0
Qua quá trình nghiên cứu thực trạng quản lý HĐGDHN ở các trường THPT Q12 TP. HCM, tác giả có một số nhận xét chung như sau: Tổ chức hoạt động GDHN một cách có hiệu quả chính là chuẩn bị cho học sinh phổ thông hành trang, cũng như tạo điều kiện cho họ có nhiều cơ hội nhanh chóng hội nhập với cuộc sống lao động sản xuất trong các lĩnh vực kinh tế...
90 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1527 | Lượt tải: 4
Trên cơ sở mục đích và nghiên cứu của đề tài đặt ra, chúng tôi đã trình bày và phân tích cơ sở lý luận, thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy trường tiểu học ở quận Thốt Nốt, bước đầu có khảo sát và xin ý kiến. Có thể khẳng định: vấn đề đặt ra của đề tài đã được giải quyết và xác nhận giả thuyết khoa học của luận văn là đúng. Qua đó chúng tôi c...
110 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1361 | Lượt tải: 3
2. Kiến nghị * Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo - Tham mưu với Chính phủ để ngành chủ động hơn về công tác tổ chức và có chế độ đãi ngộ thỏa đáng hợp lý đối với đội ngũ CBQL. - Cần có biện pháp chỉ đạo thực hiện tốt việc bồi dưỡng thống nhất và bắt buộc đối với đội ngũ CBQL. - Đề nghị có chính sách cho đội ngũ CBQL trong việc tự học, tự bồi dưỡ...
130 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 954 | Lượt tải: 0
Đối chiếu với mục đích, giả thuyết khoa học được xác định, luận văn của chúng tôi đã xây dựng được cơ sở lý luận đảm bảo làm sáng tỏ cho thực trạng quản lý đổi mới HĐGD tiếng Anh ở các trường THPT tại Bình Dương - Quản lý đổi mới hoạt động giảng dạy tiếng Anh trong nhà trường THPT là công việc của một bộ phận liên kết giữa các thành viên như GV...
116 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1074 | Lượt tải: 3
Qua tìm hiểu, nghiên cứu và khảo sát thực trạng hoạt động và quản lí hoạt động dạy học buổi thứ hai ở một số trường Tiểu học Công lập tại Quận 1, TP. Hồ Chí Minh, chúng tôi rút ra kết luận như sau: Việc dạy học 2 buổi/ngày là một chủ trương đúng đắn, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở cấp tiểu học. Nhờ học 2 buổi/ngày nên thời lư...
147 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 984 | Lượt tải: 3
Dựa trên các kết quả nghiên cứu trong hai vòng điều ra năm 2013 và 2014 và kết quả đạt được trong quá trình can thiệp, chúng tôi đưa ra một số khuyến nghị như sau: - Tăng cường giáo dục nâng cao ý thức cộng đồng - Mở rộng áp dụng các biện pháp kỹ thuật công nghệ tiên tiến - Tăng cường nghiên cứu, theo dõi và giám sát chất lượng môi trường và s...
27 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1060 | Lượt tải: 0
Sau khi nghiên cứu thực trạng, phân tích nguyên nhân chủ quan, khách quan đề tài đã đề xuất sáu giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động quản lý quá trình đào tạo ở trường THKT Hải quân, đó là: -Giải pháp một: Tăng cường cải tiến hiệu quả quản lý mục tiêu đào tạo. -Giải pháp hai: Tích cực ổn định và cải tiến phương pháp tuyển sinh. -Giải pháp ba:...
124 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1086 | Lượt tải: 0
Dạy học là một quá trình thống nhất biện chúng giữa hoạt động dạy và hoạt động học của thầy giáo và sinh viên. Trong mối quan hệ biện chứng này, thầy giáo giữ vai trò là người tổ chức, hướng dẫn, lãnh đạo, điều khiển; sinh viên tích cực chủ động, sáng tạo thực hiện tốt các nhiệm vụ dạy học. Để nâng cao chất lượng dạy học nói chung, chất lượng h...
100 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1189 | Lượt tải: 0
Sau 18 tháng xây dựng và thử nghiệm mô hình can thiệp với nội dung huy động cộng đồng tham gia truyền thông VSMT cho người Dao ở các xóm bản vùng đặc biệt khó khăn, nghiên cứu này đưa ra một số kết luận sau: 1. Tỷ lệ người Dao có hành vi đạt về VSMT còn thấp: 41,3% có hành vi đạt về sử dụng nguồn nước sạch; 4% hành vi đạt về quản lý và sử dụn...
27 trang | Chia sẻ: builinh123 | Ngày: 03/08/2018 | Lượt xem: 1026 | Lượt tải: 1
Copyright © 2024 Chia sẻ Thư viện luận văn, luận văn thạc sĩ, tài liệu, ebook hay tham khảo