Giáo án giáo viên dạy giỏi tỉnh Thừa Thiên HuếNắm vững các tính chất của Bất Đẳng Thức, các Bất Đẳng Thức về giá trị tuyệt đối; Bất Đẳng Thức về trung bình cộng và trung bình nhân của hai số, ba số không âm. - Khái niệm về bất phương trình, hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn, nghiệm và miền nghiệm của nó. - Nắm vững định lí về dấu của tam thức bậc hai. - Cách giải bất phương trình bậc h...
5 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 4244 | Lượt tải: 1
Kinh nghiệm phát triển giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ gắn với xây dựng đội ngũ trí thức trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa của một số nướcTựa đề: Kinh nghiệm phát triển giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ gắn với xây dựng đội ngũ trí thức trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa của một số nước Tác giả: Nguyễn Anh, Dũng Từ khóa: Giáo dục Đào tạo Tri thức Khoa học công nghệ Báo cáo Ngày phát hành: 30-Sep-2011 Nhà xuất bản: Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Series/Report no.: H...
69 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 3560 | Lượt tải: 2
Báo cáo Sơ kết công tác Đoàn HKI nhiệm kì 2011 - 2012BÁO CÁO SƠ KẾT CÔNG TÁC ĐOÀN HỌC KÌ I - NHIỆM KÌ 2011 - 2012 Năm học 2011 - 2012 là năm có nhiều sự kiện quan trọng, năm diễn ra các ngày lễ lớn của dân tộc, kỷ niệm 81 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, năm triển khai Nghị quyết đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI. Thực hiện chương trình công tác Đoàn và phong trào TN trường học năm 2011 - 2...
9 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 3214 | Lượt tải: 2
Rèn luyện kĩ năng thực hành trong giờ tập viết cho học sinh lớp 2, trường Tiểu học Lí Thường KiệtMỤC LỤC PHẦN I: MỞ ĐẦU1 1. Lý do chọn đề tài1 2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài2 3. Các bước tiến hành, thời gian. 3 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. 3 5. Phương pháp nghiên cứu. 4 6. Lịch sử vấn đề. 4 7.Cấu trúc đề tài5 PHẦN II: NỘI DUNG5 Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn. 6 1.1. Cơ sở lí luận. 6 1.2.Cơ sở thực tiễn. 6 Chương 2...
33 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 7337 | Lượt tải: 1
Hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, đánh giá trong học tập lịch sử thế giới lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường Trung học phổ thôngA. PHẦN MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Vấn đề đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử nói chung, phương pháp kiểm tra, đánh giá và tự kiểm tra, đánh giá trong dạy và học Lịch sử nói riêng là một trong những vấn đề mang tính chiến lược cấp thiết trước những yêu cầu đổi mới toàn diện của đất nước. Đổi mới nền giáo dục và đào tạo có ý nghĩa vô cùng lớn lao...
102 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 3663 | Lượt tải: 1
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Toán lớp 3I. Lí do viết đề tài: Năm học 2009-2010 được xác định là “Năm học đẩy mạnh ứng dụng CNTT, đổi mới quản lí tài chính và xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Trong những năm gần đây việc ứng dụng CNTT đã rất phổ biến ở Việt Nam. Cùng với sự đi lên của xã hội, ngành giáo dục cũng mạnh dạn đưa ứng dụng CNTT vào dạy học. Đối với ngành gi...
16 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 7380 | Lượt tải: 5
Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ trong giờ kể chuyện cho trẻ ngheI. CƠ SỞ LÍ LUẬN Văn học là một loại hình nghệ thuật đến với trẻ sớm nhất và cũng được trẻ yêu thích nhất.Nó không chỉ giúp cho trẻ cảm thụ được nghệ thuật mà qua đó giúp trẻ phát triển về ngôn ngữ từ đó hoàn thiện dần về nhân cách cho trẻ. Trong các thể loại văn học thì truyện là một thể loại rất được trể yêu thích. Đến với mỗi câu truyện hay tr...
8 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 4366 | Lượt tải: 1
Một số biện pháp của hiệu trưởng phối hợp giáo viên, công nhân viên, phụ huynh học sinh giáo dục trẻ về luật lệ an toàn giao thông cho trẻ mẫu giáo ở trường mẫu giáo Vĩnh Thuận Đông\LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Như chúng ta biết, sự gia tăng phương tiện cơ giới và mô tô xe máy đường bộ trong mấy năm gần đây rất lớn, trong khi đó đưòng xá phát triển không đáp ứng kịp như: về chất lượng, phần lớn đường hẹp và xấu, chưa được xây dựng theo đúng tiêu chuẩn kỹ thuật. Nhìn chung hệ thống đường bộ còn bất cập chưa đáp ứng được nhu cầu đi lạ...
12 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 4318 | Lượt tải: 1
Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác một số trò chơi và thông qua đời sống hằng ngày đối với trẻ mẫu giáo nhỡ - Trường mầm non 1.6 thành phố Hạ LongI. Lí DO CHỌN ĐỀ TÀI Âm nhạc và vận động sỏng tạo khi được giỏo viờn Mầm non sử dụng một cỏch cú cú mục đích, phự hợp sỏng tạo sẽ hỗ trợ trẻ thu nhận kinh nghiệm tớch cực và tạo cảm giỏc hưng phấn, vui tươi. Giỏo viờn cú thể chơi đàn guitar, organ hay bật nhạc khụng lời ờm dịu làm nhạc nền trong khi đang diễn ra cỏc hoạt động khỏc cuả trẻ ( giờ ăn...
24 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 8523 | Lượt tải: 5
Sử dụng có hiệu quả lược đồ - Bản đồ trong dạy địa lýLý do chọn đề tài: Chúng ta đều đã biết mục tiêu của nhà trường tiểu học là “ Giáo dục toàn diện cho trẻ em từ 6-11 tuổi : Là những hiểu biết cơ bản về Khoa học tự nhiên; Khoa học xã hội và chăm sóc sức khỏe ban đầu.” Thực hiện dạy đủ môn ở trường tiểu học trong ngành giáo dục đã không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy. Đặc biệt là sử dụng có ...
4 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 06/02/2013 | Lượt xem: 5304 | Lượt tải: 3
