• Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý dạy bồi dưỡng học sinh giỏiMột số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý dạy bồi dưỡng học sinh giỏi

    Đặt vấn đề: 1.Lí do chọn đề tài: 1.1 Lý do khách quan: Tại đại hội Đảng toàn quốc lần VIII và IX Đảng ta đều xác định và nhấn mạnh: “Giáo dục là quốc sách hàng đầu là một trong những động lực quan trọng tạo sự chuyển biến toàn diện trong phát triển giáo dục và đào tạo” Xuất phát từ quan điểm chỉ đạo của Đảng về giáo dục - đào tạo, thực hiện ch...

    doc12 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 4183 | Lượt tải: 1

  • Công tác giáo dục học sinh cá biệt trong nhà trường THCSCông tác giáo dục học sinh cá biệt trong nhà trường THCS

    I. KHÁI NIỆM VỀ HỌC SINH CÁ BIỆT. Thuật ngữ học sinh cá biệt để chỉ những học sinh có những nét cá tính riêng có suy nghĩ và hành vi hoặc có những năng khiếu và sở thích đặc biệt khác với các học sinh trong lớp. Gia đình những học sinh này là gia đình riêng biệt với cá thể hoặc nhóm học sinh trong những tình huống, những biện pháp khác biệt với ch...

    doc3 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 5912 | Lượt tải: 5

  • Tổ chức các hoạt động để giáo dục truyền thống cho đội viên.Tổ chức các hoạt động để giáo dục truyền thống cho đội viên.

    LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1. Lý do khách quan: G iáo dục truyền thống là một trong những hoạt động cơ bản của Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, nhằm góp phần tích cực vào việc giáo dục toàn diện cho đội viên, thiếu nhi theo năm điều Bác Hồ dạy. Truyền thống là những tư tưởng, đức tính, lối sống, tập quán, thói quen, hành động . được hình thành và...

    docChia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 5888 | Lượt tải: 2

  • Một số hoạt động nhằm nâng cao chất lượng tiết “Sinh hoạt chào cờ”Một số hoạt động nhằm nâng cao chất lượng tiết “Sinh hoạt chào cờ”

    I. ĐẶT VẤN ĐỀ Tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh là tổ chức của thiếu nhi Việt Nam do Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng cộng sản Việt Nam sáng lập, đoàn TNCS Hồ Chí Minh phụ trách. Nội dung này đã khẳng định thiếu nhi Việt Nam có một tổ chức đại diện cho mình và của mình, có tính quần chúng và tính cách mạng, đi theo con đường của Bác Hồ kính yêu và sự nghiệ...

    doc31 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 12286 | Lượt tải: 1

  • Kinh nghiệm rèn học sinh lớp 3 học tốt khi học phân môn tập đọc lớp 3Kinh nghiệm rèn học sinh lớp 3 học tốt khi học phân môn tập đọc lớp 3

    KINH NGHIỆM RÈN HỌC SINH LỚP 3 HỌC TỐT KHI HỌC PHÂN MÔN TẬP ĐỌC LỚP 3 - Môn Tập đọc là một môn mang tính chất tổng hợp, có nhiệm vụ trao đổi kiến thức về phát âm từ ngữ, về văn học đời sống giáo dục về tình cảm của học sinh. - Đối với học sinh lớp 3 phải rèn luyện cho học sinh về kỹ năng đọc. Học sinh lớp 3 cần phải đọc rõ ràng, rành mạch khô...

    doc4 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 5984 | Lượt tải: 1

  • Niềm vui từ công trình măng nonNiềm vui từ công trình măng non

    LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Đội TNTP Hồ Chí Minh là môi trường thuận lợi để các đội viên thi đua học tập và rèn luyện. Qua đó, đội viên có điều kiện tốt nhất để thể hiện hết khả năng của mình. Cũng từ môi trường này, giúp đội viên phát triển về mọi mặt, nhằm nâng cao chất lượng học tập, góp phần nâng cao công tác giáo dục toàn diện trong nhà trường. Có t...

    doc11 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 3218 | Lượt tải: 1

  • Mô hình tổ chức cuộc hành quân hướng về điện biênMô hình tổ chức cuộc hành quân hướng về điện biên

    LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Không phải ngẫu nhiên mà 4 câu thơ dưới đây được Hội đồng đội Trung Ương chọn làm chủ đề của năm học 2003-2004: “Vâng lời Bác Hồ dạy Chiến sĩ nhỏ Điện Biên Học tốt rèn luyện tốt Cùng tiến bước lên Đoàn” Thật vậy bởi 50 năm trôi qua, chiến thắng Điện Biên Phủ như một mốc son chói lọi cho lịch sử chống giặc ngoại xâm của dân...

    doc10 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 2595 | Lượt tải: 0

  • Giải pháp cho việc nâng cao chất lượng giáo dục tư tưởng đạo đức học sinh ở trường THCS Phù NinhGiải pháp cho việc nâng cao chất lượng giáo dục tư tưởng đạo đức học sinh ở trường THCS Phù Ninh

    ĐẶT VẤN ĐỀ Giáo dục là một hoạt động có mục đích, có tổ chức của thầy và trò. Giáo dục của thầy gắn bó chặt chẽ với hoạt động tự giáo dục của trò nhằm hình thành cho học sinh những quan điểm, niềm tin định hướng giá trị tư tưởng, động cơ thái độ kỹ năng kỹ xảo, thói quen đối xử trong các quan hệ chính trị, xã hội, đạo đức, luật pháp và thẩm mỹ. ...

    doc12 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 2805 | Lượt tải: 5

  • Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán ở trường THCSỨng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán ở trường THCS

    Lời mở đầu Đất nước Việt Nam đang chuyển mình mang tầm vóc lịch sử, đang từng bước hội nhập với khu vực và quốc tế: Chiến lược công nghiệp hoá hiện đại hoá được đại hội VIII của Đảng đề ra mà Nghị quyết của hội nghị ban chấp hành trung ương lầ thứ 2 về giáo dục và khoa học công nghệ là khâu đột phá đang đưa công cuộc đổi mới tới một bước ngoặt sá...

    doc12 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 5139 | Lượt tải: 1

  • Áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy cho béÁp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy cho bé

    Trong những năm gần đây, sự bùng nổ việc ứng dụng công nghệ thông tin trên toàn cầu trong mọi phương diện đã trở nên rất phổ biến và không thể thiếu trên mọi lĩnh vực công việc. Ở Việt Nam nói chung và trong ngành giáo dục nói riêng việc sử dụng công nghệ thông tin đã trở nên phổ cập và mang tình thường nhật. Với việc giáo dục bộ môn Âm nhạc tron...

    doc22 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 2846 | Lượt tải: 2