• Đề tài Kháng chiến chống xâm lược trong các bài thơ thuộc chương trình sách Tiếng Việt tiểu họcĐề tài Kháng chiến chống xâm lược trong các bài thơ thuộc chương trình sách Tiếng Việt tiểu học

    MỤC LỤC Nội dung Trang Lời nói đầu 4 Phần một: Mở đầu 5 I. Tên đề tài 5 II. Lý do chọn đề tài 5 III. Đối tượng phạm vi ngiên cứu 6 IV. Phương pháp nghiên cứu 6 V. Cấu trúc đề tài 6 Phần hai: Nội dung 8 Chương I: Đề tài kháng chiến trong lịch sử Văn học viết Việt Nam 8 I. Đại cương lịch sử Việt Nam từ thế kỷ X đến năm 1975 8 I...

    doc41 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 3124 | Lượt tải: 3

  • Đề tài Giải pháp để thực hiện tốt công tác tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sởĐề tài Giải pháp để thực hiện tốt công tác tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở

    ĐỀ TÀI: Giải pháp để thực hiện tốt công tác: “Tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở”. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Bối cảnh của đề tài Trong sự nghiệp công nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước, giáo dục giữ một vị trí quan trọng trong việc nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, góp phần xây dựng một nền kinh tế tri ...

    doc21 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 11362 | Lượt tải: 2

  • Công tác xây dựng nề nếp tự quản trong nhà trườngCông tác xây dựng nề nếp tự quản trong nhà trường

    Lý do chọn đề tài: Qua thực tế 8 năm làm công tác Đội bản thân tôi nhận thấy công tác xây dựng nề nếp tự quản trong nhà truờng là hết sức cần thiết và quan trọng nhằm xây dựng một môi trường giáo dục có trật tự cókỷ cương xứng đáng là nơi đào tạo những con người có văn hoá,có nếp sống văn minh. Ngoài ra còn có một ý nghĩa hết sức quan trọng trong...

    doc7 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 9666 | Lượt tải: 3

  • Ảnh hưởng văn học dân gian với văn học viết Việt NamẢnh hưởng văn học dân gian với văn học viết Việt Nam

    A. MỞ ĐÂU: “Từ ngày ăn phải miếng trầu Miệng ăn môi đỏ, dạ sầu đăm chiêu Biết là thuốc dấu hay bùa yêu Làm cho thiếp phải nhiều điều xót xa Làm cho quên mẹ quên cha Làm cho quên cửa quên nhà Làm cho quên cá dưới ao Quên trăng dưới nước, quên sao trên trời” Bài ca dao là một trong những bài ca dao thuộc chủ đề ca dao yêu thương, tình nghĩa...

    doc21 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 4275 | Lượt tải: 1

  • Thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cựcThực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực

    I.Công tác tổ chức thực hiện phong trào:  Thực hiện Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22 tháng 7 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT v/v phát động phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013 ;  Công văn số 817/SGDĐT –GDTH ngày 27 tháng 8 năm 2008 của Sở GD&ĐT Bến Tre v/v phát...

    doc7 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 7888 | Lượt tải: 1

  • Báo cáo Kết quả đổi mới phương pháp dạy họcBáo cáo Kết quả đổi mới phương pháp dạy học

    Thực hiện nhiệm vụ năm học của Phòng GD&ĐT Hải Lăng về việc đổi mới phương pháp dạy học cũng như các yêu cầu của quá trình dạy học trong nhà trường. Bản thân tôi xây dựng kế hoạch đổi mới phương pháp dạy học và đã đạt được một số kết quả sau: I. Nội dung đổi mới phương pháp dạy học: 1. Đổi mới không gian lớp học: Muốn đổi mới phương pháp dạy học...

    doc4 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 11726 | Lượt tải: 2

  • Một số biện pháp nhằm duy trì sĩ số học sinh ở trường THCS Mỹ ThuậnMột số biện pháp nhằm duy trì sĩ số học sinh ở trường THCS Mỹ Thuận

    1. Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp nhằm duy trì sĩ số học sinh ở trường THCS Mỹ Thuận”. 2. Phân tích đề tài trong quá trình thực hiện: Đề tài: “Một số biện pháp nhằm duy trì sĩ số học sinh ở trường THCS Mỹ Thuận” là một đề tài mang tính thời sự của địa phương nhất là trong giai đoạn hiện nay. Vì tỷ lệ học sinh bỏ học hàng năm ...

    doc3 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 7569 | Lượt tải: 2

  • Một số kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh khi dạy học môn ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng lớp 9Một số kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh khi dạy học môn ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng lớp 9

    Nhận thức cũ và tình trạng cũ: Căn cứ vào đặc điểm, tính chất của văn bản nhật dụng nói chung và văn bản nhật dụng ở lớp 9 nói riêng: (cụm ba bài: Phong cách Hồ Chí Minh; Đấu tranh cho một thế giới hoà bình ; Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em.) thì “Khái niệm về văn bản nhật dụng không phải là khái niệm t...

    doc10 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 3812 | Lượt tải: 1

  • Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyệnCách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện

    PHẦN MỞ ĐẦU I- LÝ DO TæNG KÕT KINH NGHIỆM: 1. Lí do khách quan: Dạy văn nói chung, dạy phân môn tập làm văn kiểu bài Nghị luận về tác phẩm văn học (phần truyện) nói riêng ở khối lớp 9 trường Trung học cơ sở là dạy cho các em học sinh lứa tuổi 14, 15 - lứa tuổi hồn nhiên, trong sáng, năng động và nhạy cảm biết tìm tòi, khám phá ra thế giới vă...

    doc16 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 14486 | Lượt tải: 5

  • Một vài kinh nghiệm về Phương pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ tác phẩm văn học cho học sinh trung học cơ sởMột vài kinh nghiệm về Phương pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ tác phẩm văn học cho học sinh trung học cơ sở

    ĐẶT VẤN ĐỀ. 1. Cơ sở lí luận: Người xưa đã từng nói: Nghề dạy học và nghề thầy thuốc rất cần có nhân tâm.Cái tâm vĩnh cửu của người thầy bao giờ cũng rất cần thiết. Kết quả mà thầy mang lại cho đời đâu phải được làm ra trong một ngày, một tháng .mà là cả một quá trình bền bỉ liên tục như dòng sông mang nặng phù sa lặng lẽ bồi đắp đôi bờ rồi lặng...

    doc18 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 2951 | Lượt tải: 3