Tổng hợp tất cả luận văn, luan van Khoa Học Xã Hội để tham khảo.
PHẦN I: MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài. Nhân loại đang bước vào thế kỉ XXI, với sự bùng nổ thông tin và sự phát triển mạnh mẽ trên tất cả các lĩnh vực nhờ công nghệ thông tin. Xã hội đang tiến dần đến “xã hội học tập”, con người vừa là mục đích vừa là mục tiêu - động lực của sự phát triển tế - xã hội. Chính vì vậy mà đòi hỏi con người phải phát triển ...
94 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 5348 | Lượt tải: 2
LÝ DO CHỌN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM. 1.Khách quan - Thế kỉ XXI, thế kỉ của những phát minh khoa học có khả năng làm thay đổi diện mạo của Thế Giới. Vì vậy để đào tạo ra những chủ nhân của những phát minh ấy thì phải cần đến sự nghiệp giáo dục. Nói như Jacques Deloss “ Giáo dục là một trong những công cụ mạnh nhất mà chúng ta có trong tay để tạo nên tư...
28 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 6994 | Lượt tải: 2
26. Statues Country Cousin (after prolonged inspection of building operations) : "I don't see the sense of putting statues on top of your buildings" Friend : "Statues ? Those aren't statues. They're bricklayers". 26. Những pho tượng Nhà quê lên tỉnh (sau một hồi ngắm nghía việc xây dựng) : - Tôi không hiểu sao lại đặt mấy ph...
7 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 3183 | Lượt tải: 0
Mở đầu 1. Lý do chọn đề tài. 1.1. Trong mọi lĩnh vực hoạt động của con người, muốn biết được hiệu quả thực hiện một công việc có đạt được mục đích đề ra hay không, thì nhất thiết phải có sự kiểm tra - đánh giá kết quả của công việc đó. Đánh giá là quá trình hình thành những nhận định, những phán đoán về kết quả công việc dựa vào sự phân tích thông ...
Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 5992 | Lượt tải: 1
MỤC LỤC Trang PHẦN I : Mở ĐẦU .1 1. Lý do chọn đề tài .1 2. Mục đích của đề tài. . 1 3. Đối tượng nghiên cứu . 2 4. Giả thuyết khoa học . . 2 5. Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài . 2 6. Phương pháp nghiên cứu 2 7. Bố cục của khóa luận 2 PHẦN II : NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG 1.CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC KIỂM TRA, ĐÁNH. GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦ...
82 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 7028 | Lượt tải: 2
Sử dụng quan điểm Bloom về các cấp bậc nhận thức xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học môn vật lý 10 Phần mở đầu 1. Lí do chọn đề tài. Theo tổng kết của UNESCO trong 50 năm qua “Giáo dục đ7 trở thành một nhân tố then chốt của phát triển bằng cách thực hiện ba chức năng kinh tế, khoa học và văn hoá”. Giáo dục đảm bảo không ngừng thích nghi v...
46 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 10055 | Lượt tải: 2
MỤC LỤC Trang Lời cảm ơn Bảng ký hiệu viết tắt Mục lục MỞ ĐẦU . NỘI DUNG . Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC LOẠI BÀI TOÁN HÓA HỌC HỮU CƠ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 1.1. Thực trạng dạy học hóa học ở trường THPT hiện nay . 1.2. Các xu thế hiện nay trong việc xây dựng bài tập hóa học 1.3. Nội dung chương trình hóa học hữu cơ lớp 11,12 T...
42 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 16520 | Lượt tải: 1
TIỂU LUẬN Chuyên đề: Kinh tế giáo dục Câu h?i: Hãy trình bày các quan điểm về đầu tư trong giáo dục đào tạo trong thực trạng trước đây và theo cơ chế thị trường? Cho ví dụ minh họa. Cùng với quá trình phát triển kinh tế xã hội, trước sự bùng nổ của nền kinh tế tri thức, đáp ứng nhu cầu hội nhập quốc tế nền kinh tế giữa các nước trên thế giới. Vì vậ...
13 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 5038 | Lượt tải: 1
PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1. Cơ sở lý luận: Từ năm học 2002 - 2003, Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo tiến hành đổi mới chương trình giảng dạy, đổi mới sách giáo khoa để đáp ứng nhu cầu giáo dục phổ thông và sự phát triển của xã hội trong giai đoạn mới. Sự đổi mới chương trình, sách giáo khoa lần này đặt trọng tâm vào việc đổi mới phương...
30 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 6043 | Lượt tải: 4
A. PHẦN MỞ ĐẦU I. Lý do chọn đề tài: Trong nền giáo dục hiện tại thì giáo dục trung học phổ thông giữ một vai trò rất quan trọng. Vì đây là cấp học có ảnh hưởng rất lớn đến tương lai học sinh sau này. Chính bởi yếu tố quyết định như thế mà việc học tập ở cấp học này đã gây một áp lực không nhỏ đối với học sinh. Các em dành hầu hết thời gian trong...
30 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 6579 | Lượt tải: 5
Copyright © 2024 Chia sẻ Thư viện luận văn, luận văn thạc sĩ, tài liệu, ebook hay tham khảo