Thực hiện cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”Thực hiện Chỉ thị số 40/2008/CT – BGDĐT ngày 22 tháng 7 năm 2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, công văn số 1731/ SGDĐT-VP ngày 15 tháng 10 năm 2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thừa Thiên Huế , Trung tâm GDTX Hương Thủy đã xây dựng kế họach và tổ chức thực hiện cuộc vận động: “ Xây dựng trường học thân thiện, học viên tích cực”. Qua 3 năm học thực hiện...
5 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 4156 | Lượt tải: 1
Một số biện pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác quản lý ở trường THCS Phan Đình Phùng - Thị Xã - Tây NinhA. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài: Đất nước ta đang bước vào giai đoạn hết sức quan trọng và mang tính quyết định, giai đoạn đổi mới giáo dục phổ thông. Chất lượng và hiệu quả vừa là mục tiêu phấn đấu vừa là cơ sở để đánh giá kết quả hoạt động. Một vấn đề đặt ra là làm thế nào để nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác quản lý, để đơn vị hoàn thành...
19 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 8049 | Lượt tải: 2
Giải pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng học sinh yếu kém ở trường THCS Ninh ĐiềnTrong các hoạt động của nhà trường thì hoạt động dạy và học là hoạt động trung tâm, vì thế người quản lý về chuyên môn không thể tách rời khâu chỉ đạo hoạt động dạy học nhằm hoàn thành chương trình, đạt mục tiêu của nhà trường đề ra. Bên cạnh đó việc tổ chức phụ đạo, bồi dưỡng học sinh yếu kém nhằm góp phần cải...
17 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 10241 | Lượt tải: 1
Tìm hiểu màu sắc và cách sử dụng màu sắc trong phân môn vẽ tranh của học sinh THCSLí do chọn đề tài: - Mục đích của giáo dục phổ thông là giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản nhằm hình thành nhân cách con người XHCN. - Là giáo viên giảng dạy mĩ thuật ở cấp THCS tôi rất muốn học sinh nắm vững kiến thức, thực hiện tốt thực hành và có đam mê với môn học. Nói tới mĩ thuậ...
18 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 4873 | Lượt tải: 2
Một số giải pháp giáo dục đạo đức học sinh trong nhà trường trung học phổ thôngPHẦN A: ĐẶT VẤN ĐỀ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ở thời đại nào, dưới chế độ nào, việc giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ cũng là trung tâm chú ý của mọi thành viên xã hội.Tr¬ước đây, nhiều ngư¬ời vẫn cho rằng, khi kinh tế phát triển, con ng¬ười giàu có thì đạo đức, quan hệ giữa ngư¬ời và người sẽ tốt đẹp hơn. ngày nay, xã hội đã giàu hơn tr¬ước nhiều, như¬ng đ...
16 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 20414 | Lượt tải: 5
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục màm nonLý do chọn đề tài: Xã hội hoá không phải là một hiện tượng mới đối với giáo dục. Trước khi đặt ra chính sách xã hội hoá thì bản thân nó đã tồn tại trong thực tế làm giáo dục ngay từ trong lịch sử xa xưa đến những năm đầu lập nước (phong trào diệt giặc dốt, xoá nạn mù chữ ) và ngay cả trong chiến tranh, dưới bom đạn, chính quyền và người dân vẫn...
25 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 22427 | Lượt tải: 3
Sưu tầm và viết lời mới cho một số bài đồng dao nhằm phục vụ cho giáo dục mầm nonMôc lôcPhÇn I. më ®Çu 1. Lý do chän ®Ò tµi 2. Môc ®Ých cña s¸ng kiÕn kinh nghiÖm 3. §èi tîng vµ ph¹m vi nghiªn cøu 4. C¬ së khoa häc cña ®Ò tµi PhÇn II. Néi dung Ch¬ng I. Su tÇm, viÕt lêi míi cho mét sè bµi ®ång dao vµ c¸ch ch¬i c¸c trß ch¬i t¬ng øng víi c¸c bµi ®ång dao ®ã. Bµi 1: Dung d¨ng dung dÎ. Bµi 2: Chi chi chµnh c...
23 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 3153 | Lượt tải: 1
Một số biện pháp sử dụng đồ dùng đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán 5 - 6 tuổiLý do chon đề tài 1.1 Cơ sở lý luận. Chủ tịch Hồ chí Minh muôn vàn kinh yêu của chúng ta , lúc sinh thời người đã nói “ Non song việt nam có được vẻ vang hay không, dân tộc việt năm có được sánh vai với các cường quốc năm châu hay không, chính là nhờ vào việc học tập của các cháu”. Trẻ em những Mầm non tương lai của đất nước, Đất nước có giầu mạnh...
26 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 17672 | Lượt tải: 5
Một số kinh nghiệm giáo dục “học sinh cá biệt về đạo đức”ĐẶT VẤN ĐỀ Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh là công tác thường gặp nhiều khó khăn cho các đơn vị trường học, chính quyền địa phương và cả cộng đồng xã hôi. Những năm gần đây đất nước ta đang bước vào thời kì mở cửa, hội nhập, đời sống vật chất, tinh thần ngày càng được cải thiện. Nhưng trong xã hội hiện nay còn tồn tại nhiều hiện tượng tiê...
6 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 8433 | Lượt tải: 5
Phát huy vai trò chủ đạo của ban cán sự lớp trong tiết học thể dục ở trường THCS Ninh ĐiềnLí do chọn đề tài: Dạy học thể dục hướng học sinh làm trung tâm, tăng cường các hoạt động rèn luyện sức khỏe. Vì vậy, việc tổ chức và điều hành giờ học có một tầm quan trọng, bảo đảm đúng, đầy đủ nội dung, kế hoạch của giáo án của từng tiết học, đảm bảo lượng vận động (Số lần, khối lượng, cường độ vận động), tránh được sự vận động quá sức, hợp lí ...
18 trang | Chia sẻ: lvcdongnoi | Ngày: 05/02/2013 | Lượt xem: 5910 | Lượt tải: 2
